8 数学广角——搭配(一)(单元测试)-2024-2025学年二年级数学上册人教版

2024-10-18
| 6页
| 225人阅读
| 0人下载
小手心大智慧
进店逛逛

内容正文:

第八单元达标练习(单元练习) 2024-2025学年二年级数学上册(人教版) (时间: 60 分钟, 满分: 100+10分) 一、细心读题,谨慎填写。(第1~3题每空2分,其余每空1分,共31 分) 1. 元旦文艺演出时,2个主持人在台上站成一排,共有( )种站法。若3个主持人站成一排,共有( )种站法。 2. 元旦假期,3个好朋友互相打电话送祝福,每两个人通一次电话,一共通了 ( )次电话。如果他们互相寄贺卡送祝福,一共要寄( )张贺卡。 3. 用这3张卡片组两位数,一共能组成( )个两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。 4. 从这3张卡片中,任意选 2张求和,结果可能是( );若任意选2张求积,结果可能是( )。 5. 用( )、( )、( )这 3 个数字可以组成25、28、52、58、82 和( )这6个两位数。 6. 飞镖游戏根据飞镖的落点不同,可以得到不同的分数。楠楠投了 2 支飞镖,全都中靶。她的总得分有( )种可能,最高分是( )分,最低分是( )分。 7. 小松鼠快递员要给小羊送快递,路线如下图。共有( )种不同的路线,最远要走( )米,最近要走( )米。 8.“石头剪刀布”是小朋友们非常喜欢玩的游戏。这3个小朋友最.多玩( )局,最少玩( )局。 9. 如右图,两张纸条上下移动可以组成( )个不同的两位数。 (1)组成的两位数中,大于40的有( )个。 (2)任选 2个两位数相减,差最大是( )。 二、反复比较,慎重选择。(每题3分,共12分) 1. 爸爸、妈妈和乐乐站成一排拍全家福,摄影师要求乐乐站在中间,一共有 ( )种站法。 ①1 ②2 ③6 2. 从2、4、6中任选2个数组成减法算式“□—□=?”(大数减小数),差有 ( )种可能。 ①2 ②3 ③4 3. 从红、黄、蓝3种颜色中选出2 种颜色,给图中小房子的“屋顶”(三角形)和“墙面”(长方形)涂上不同的颜色,一共有( )种涂法。弥 封 线 勿 总答 题 ①3 ②4 ③6 4. 妈妈的手机密码是由0、1、2、3这4个数字组成的,每个数字只出现一次,且第一个数字是“3”。 她最多要试( )次,才能解锁手机。 ①6 ②4 ③3 三、走进生活,解决问题。(共57分) 1.“开心果汁”店推出季节限定饮品———果蔬汁。将1种水果和1种蔬菜放在一起榨汁,可以榨出几种果蔬汁? (连一连,算一算)(7 分) 2. 小明想买一本《奇妙的数王国》,他有10元、5元和1元的人民币若干张,可以怎样付钱? 请在表格中填上所需人民币的张数。(12分) 付 法 第一种 第二种 第三种 第四种 10元 5 元 1元 3. 二(2)班“星空才艺秀”预选节目如下图。 (1)陈老师想选两个节目,共有几种选法? (12分)①舞蹈 《勇气大爆发》 ②独唱 《最美的光》 ③舞蹈 《追光少年》 ④合唱 《布谷鸟》 (2)如果选一个舞蹈节目和一个歌唱节目,共有几种选法?(12分) 4. 有一架简易天平,有1克、2克和5 克的砝码各一个。每次可在左盘中放1个或多个砝码来称物体的质量,一共可以称出几种不同的质量? (克是质量单位)(14分) 附加题。(共10分) 校园足球比赛,二年级共有5个班,每两个班都要比一场。到目前为止,二(1)班已经比了4场,二(2)班比了3场,二(3)班比了2场,二(4)班比了1场。此时,二(5)班已经比了几场? 第八单元达标练习答案 1、 1. 2 6 2. 3 6 3. 4 62 20 4. 10、12或16 21、27 或 63 5. 2 5 8 85 6. 6 20 10 7. 6 35 22 8. 9 6 9. 9 (1)5 (2)38 二、1. ② 2. ① 3. ③ 4. ① 三、 1. 2+2+2=6(种) 口答:可以榨出6种果蔬汁。2. 付 法 第一种 第二种 第三种 第四种 10元 1张 0张 0张 0张 5元 0张 2张 1张 0张 1元 0张 0张 5张 10 张 3. (1)3+2+1=6(种) 口答:共有6种选法。 (2)2+2=4(种) 口答:共有4种选法。 4. 1+1+1+3+1=7(种) 口答:一共可以称出7种不同的质量。 附加题 二(1)班 二(2)班 二(3)班 二(4)班 二(5)班 口答:二(5)班已经比了2场。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

8 数学广角——搭配(一)(单元测试)-2024-2025学年二年级数学上册人教版
1
8 数学广角——搭配(一)(单元测试)-2024-2025学年二年级数学上册人教版
2
8 数学广角——搭配(一)(单元测试)-2024-2025学年二年级数学上册人教版
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。