精品解析：山东省滨州市惠民县2023-2024学年高二下学期期中阶段性质量检测日语试题

nullnull 2023-2024学年第二学期阶段性质量检测 高二日语试题2024.04 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分:听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共 7 小题；每小题 2 分，满分 14 分） 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的【A】、【B】、【C】三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.9か月 B.6か月 C.3か月 1. 女の人は誰と一緒に住んでいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 両親 B. 姉 C. 兄 2. 女の学生は今日何時間勉強しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 1時間 B. 3時間 C. 4時間 3. 男の人は今、何を習っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ピアノ B. 英語 C. 絵 4. 2人は土曜日どこで会いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A 箱根 B. 駅の前 C. コンビニ 5. 男の学生は今度いつ来ますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 来週の月曜日 B. 来週の火曜日 C. 今週の金曜日 6. 女の学生は何で博物館へ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. タクシー B. 自転車 C. 電車 7. 二人は何の葉書（明信片）を買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 紅葉の絵の葉書 B. 桜の絵の葉書 C. 漢字だけの葉書 第二节（共8小题；每小题2分，满分16分） 听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的【A】、【B】、【C】三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 男の人が野球部に入った理由は何ですか。 A. お父さんと一緒にやったから B. 面白い野球のアニメを見たから C. 友達がたくさんできたから 9. 男の人は何人兄弟ですか。 A. 一人 B. 二人 C. 三人 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 図書館のパソコン室は何階にありますか。 A. 1階 B. 2階 C. 3階 11. 二人はどこで会いますか。 A. 教室 B. 事務室 C. 図書館の前 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 二人はいつ映画館に行きますか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 13. 女の学生はいつ英語の復習をしますか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 日本はどんな食文化ですか。 A. 肉・米・野菜 B. 肉・米・魚 C. 米・野菜・魚 15. この会話のテーマは何ですか。 A. 日本料理の味 B. 日本料理の特徴 C. 日本料理の作り方 第二部分 日语知识运用（共40 小题：每小题1分，满分40分） 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 16 隣の部屋からテレビの音( )聞こえてきました。 A. で B. を C. が D. と 17. 私は高校 卒業したら、大学でドイツ語を勉強したいです。 A. に B. を C. が D. と 18. この料理には野菜も肉も入っていて、健康＿＿よさそうです。 A. を B. に C. の D. で 19. ラジオを聞いて、東日本 大地震がありました。 A. と B. に C. を D. で 20. 昨日たくさん運動した＿＿、今日は足が痛いです。 A. ので B. でも C. まで D. には 21. 昨夜は眼鏡を まま、寝てしまいました。 A. 掛ける B. 掛けた C. 掛けるの D. 掛けたの 22. 山に＿＿時いつもこの靴を履いていきます。 A. 登る B. 登った C. 登るの D. 登ったの 23. 毎朝ニュースを見 ご飯を食べます。 A. だと B. ても C. ながら D. だったら 24. 昨日李さんとご飯を　　　後で、美術館に行きました。 A. 食べる B. 食べて C. 食べた 25. このリンゴ、10個買うので、少し安く________ A. してください B. しましょう C. なりましょう D. なってください 26. 明日ハイキングに＿＿なら、早く寝なさいね。 A. 行か B. 行き C. 行く D. 行って 27. 約束を守る( )が大切です。 A. とき B. こと C. ところ D. もの 28. 作文は 終わりましたか。 A. もう B. あまり C. とても D. すこし 29. 今日は学校へ行かなくていいので、＿＿過ごすことができます。 A. ゆっくり B. どんどん C. だんだん D. たいへん 30. 空が暗くなりました。雨が　　 　そうですね。 A. 降らない B. 降り C. 降って D. 降る 31. 今日はとても暑いですから、アイスクリームを＿＿も食べました。 A. ５枚 B. ５本 C. ５羽 D. ５冊 32. 甲：じゃ、試験が終わったら、ぜひ遊びに来てください。 乙：はい、＿＿。 A. お願いします B. どういたしまして C. おかげさまで D. ありがとうございます 33. 規則ですから、テストの時に教科書やノートを______。 A. 見なくてもいいです B. 見てはいけません C 見なくてはいけません D. 見てもいいです 34. 日本では＿＿＿＿＿時、「さようなら」と言います。 A. 帰る B. 帰った C. 帰って D. 帰っている 35. 私はアメリカの映画に( )。 A. 好きです B. 嫌いです C. 興味があります D. 趣味があります 36. 来月友達が来るので、とても＿＿。 A. お楽しみます B. 楽しみになります C. 楽しみにしています D. 楽しくします 37. 作文を（ ）終わりましたか。終わった大は前に出してください。 A. 書き B. 書く C. 書いて D. 書け 38. 父は健康のために毎朝＿＿をしています。 A. レポート B. ホームステイ C. アニメ D. ジョギング 39. 机の上に＿＿そうなリンゴがあります。 A. 美味しい B. 美味しく C. 美味しくて D. 美味し 40. 社長の1日の＿＿が決まったら、変えることができませんよ。 A. クラスメート B. アイスクリーム C. スケジュール D. メール 41. 李さんはリンゴ 食べませんでした。 A. より B. ほど C. しか D. ぐらい 42. 私は１度も飛行機に＿＿ことがありません。 A. 乗る B. 乗って C. 乗ろう D. 乗った 43. 質問があれば、（　　）聞いてください。 A. 何も B. 何でも C. だれも D. いつも 44. 日本＿＿＿＿＿一番高い山はどの山ですか。 A. は B. で C. に D. が 45. 「このゲーム、面白そうですね。」 「ええ。私の弟も＿＿。」 A. やってあげます B. やると思います C. やりたがっています D. やりたいです 46. 甲：漫画を買いたいんですが、どこがいいでしょうか。」  乙：漫画ですか。＿＿。「多多书店」がいいですよ。 A. それでは B. それなら C. それから D. それに 47. 有名な教授の講義だから、客が________と来ました。 A. ときどき B. つぎつぎ C. だんだん D. さまざま 48. 今回の試合はクラスのみんなが(　)おかげで優勝しました。 A. 助ける B. 助かった C. 助け合い D. 助け合った 49. 今の若者の生活習慣(　)調査し、グループで発表してください。 A. について B. によって C. に対して D. にとって 50. 駅へ行きたいんですが、どう＿＿いいですか。 A. 行って B. 行ったら C. 行くなら D. 行くのは 51. この店の料理は美味しくて、＿＿です。 A. やすい B. ひくい C. やさしい D. たかい 52. 暇があったら、＿＿遊びに来てください。 A. 決して B. 必ず C. ぜひ D. きっと 53. 甲：先生、放課後学校の運動場でサッカーをしてもいいですか。 乙：　＿＿、いいですよ。 A. なるほど B. もちろん C. なかなか D. たいへん 54. 王さんが明日来るか来ない__________まだ分かりません。 A. は B. か C. を D. や 55. 2019 年5月から日本の年号は( )になりました。 A. 平成 B. 令和 C. 昭和 D. 大正 第三部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A，B，C，D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 駅前に東山書店という大きい本屋があります。ビル全部が本屋で，１階から６階まであります。木村さんは旅行が趣味ですが，①ここにはいろいろな本があるので，よく利用しています。 今年の夏には，北海道へ旅行しようと思っています。それで，今日ガイドブック（便览，手册）を買おうと思って，本屋に行きました。しかし，②閉まっていました。時間が遅かったようです。営業の案内を見て，土曜日はいつもより１時間早く閉まることが分かりました。あさって、会社の帰りに寄って（顺路去），買おうと思っています。 56. ①「ここ」とはどこですか。 A. 駅 B. 駅前のビル C. 東山書店 D. 北海道の書店 57. ②「閉まっていました」とあるが，それはなぜですか。 A. 今日は書店の閉館日だから B. 今日はいつもより１時間早く閉まったから C. 今日は日曜日だから D. 田中さんは 22 時ごろに来たか 58. 田中さんは何曜日に本を買いますか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 D. 月曜日 59. 文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. 9 時～20 時 B. 10 時～20 時 C. 9 時～21 時 D. 10 時～22 時 60. 文章の内容と合っているのはどれですか。 A. 田中さんは，今日，本屋に行くことができませんでした。 B. 田中さんは，月曜日にガイドブックを買いに本屋へ行きます。 C. 田中さんは，会社でガイドブックを買おうと思っています。 D. 田中さんは，本屋に行った時，本屋は開いていました。 （二） （二） 森さんは東京から転勤してきた若い男性社員です。 森さんが北京に来てから，支社のスタッフが歓迎会を開きました。①その時に撮った写真があります。写真を見ながら北京支社の人たちを紹介しましょう。 森さんの隣にいるのが目が大きくてきれいな李さんです。そして，李さんの前にいるひげのある人は加藤支社長です。単身赴任で，東京にいるお譲さんとよくメ一ルの交換をしています。加藤支社長の隣にいる女性は陳副支社長です。厳しいですが，とても頼りになる方です。髪の長くて若い女性は戴さんです。英語がとても上手で，受付と秘書をしています。働きながら日本語教室に通っています。ネクタイを締めた男性は馬さんで、車の運転が上手です。森さんが北京に②________時，李さんと一緒に空港まで迎えに来てくれました。みんな明るいでしょう。 61. ①「その時」はどんな時を指しますか。 A. 北京に来た時 B. 歓迎会を開いてくれた時 C. 単身赴任の時 D. 写真を見る時 62. ②________には何を入れますか。 A. 着く B. 着いた C. 着き D. 着かない 63. 写真の中に何人いますか。 A. 男性3人と女性3人 B. 男性3人と女性2人 C. 男性3人と女性4人 D. 男性2人と女性3人 64. 単身赴任をしているのは誰ですか。 A. 森さん B. 加藤支社長 C. 加藤支社長のお譲さん D. 戴さん 65. 「みんな明るいでしょう」と同じ意味はどれですか。 A. 東京も北京も明るいです B. 北京支社が明るいです。 C. 東京本社の人々が明るいです D. 写真に写っている人々が明るいです （三） 車椅子の選手がいる。足や腕のない選手もいる。さまざまな困難を乗り越える意志と競技で見せる力強さに驚く、感動する日々が続く。北京パラリンピック（残奥会）が佳境を迎えている。 　競輪選手だった石井雅史選手は練習中に自動車と衝突、高次脳機能障害になった。記憶力が減退し、集中力が続かない。職業としての自転車は辞めるしかなかった。治療を重ね、再び自転車に乗ったのは5年後のことだ。今大会で世界新記録を作って優秀。「北京は第二の人生のスタート」という35歳の言葉に感動が伝わる。 今回は4年前のオリンピック大会より金メダル（金牌）の数を10％減らした。数人の出場で優秀を争うような例を減らして、メダルの価値を上げるためだ。 　競技レベルの向上にしたがって、競泳や卓球では北京オリンピックと両方に出場した選手も出てきた。 　頂点が高くなればすそ野（山麓）も広がる。ドーピング（服用兴奋剂）などマイナスの両側も出てきたが、進む方向は間違ってはいない。 （ア）。 66. 文中の「競輪」の意味はどれか。 A. マラソン B. 自動車の競技 C. 自転車の競技 D. 車椅子の競技 67. 文中に「治療を重ね、再び自転車に乗ったのは5年後のことだ」とあるが、その人はだれか。 A. 車椅子の選手 B. 石井雅史選手 C. 競輪の選手 D. 足や腕のない選手 68. 文中に「金メダルの数を10％減らした」とあるが、その目的はどれか。 A. 世界新記録を増やすため B. 大会の費用を減らすため C. メダルの価値を上げるため D. 優秀を争う選手を減らすため 69. 文中に「両方に出場した」とあるが、その「両方」とは何か。 A. 競泳と卓球 B. 北京オリンピックの競泳や卓球 C. 北京パラリンピックの競泳や卓球 D. 北京オリンピックと北京パラリンピック 70. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. いったい何人ぐらい今度の大会に出場するか、楽しみたい B. 日本のオリンピックは、これからどう運営するか、楽しみたい C. 「障害者スポーツの明日」を考えながら、選手の奮闘を楽しみたい D. いったい何人ぐらい北京オリンピックと両方に出場するか、楽しみたい （四） 食べるものをお店から家まで届けてもらうことを「出前」と言います。忙しい時や病気の時など、出前を頼む家庭は多いです。主婦 50 人、「よく利用する出前は何ですか」という質問をしてみました。 最も人気があったのはピザでした。理由は友達が集まった時など、人数が多い時の昼食にちょうどいいということでした。2番目はすしで、お客様が来た時、おいしくて、ご馳走の感じがするからという理由でした。3番目は中華料理で、野菜がたくさん食べられるからだそうです。うどんやそばは食欲のない時や病気の時に取るそうで、以前ほど人気はないようです。 出前を取った家庭が 1 回に払うお金は「ピザ」は 3000 円ぐらい、「すし」は 5000円ぐらい、「中華料理」は 2000 円前後が多いようです。 「出前を取ろうと思うのはどんな時ですか」と聞いてみましたら、お客様が急に来た時、家族の誕生日の時、自分が病気の時、出張などで夫の夕食が要らない時ということでした。 71. 「出前」はどのようなことですか。 A. 店の前で食事を取ること B. 家を出る前に食事を取ること C. 食べ物を家に届けてもらうこと D. 食べ物を店まで届けること 72. どんな時よく出前を頼みますか。 A. 気持ちが悪い時 B. 学校へ行かない時 C. 主婦が家にいない時 D. 忙しい時や病気の時 73. どうして一番人気があった出前はピザですか。 A. ピザはおいしいですから B. ピザは大きいですから C. 人数の多い時の昼ご飯にいいから D. 人数の少ない時の昼ご飯にいいから 74. 中華料理は 3 番目の理由は何です。 A. いつも食べられますから B. 野菜が多いですから C. 色がきれいですから D. 味がいいですから 75. １回の出前に払うお金はいくらぐらいになりますか。 A. 3000 円ぐらい B. 5000 円ぐらい C. 2000 円ぐらい D. 取るものによって違う 第四部分：写作（满分 30 分） 76. 请以「わたしの一番大切な友達」为题写一篇短文。 写作要点： 1、列举一、两件你与朋友所经历的事情。 2、叙述你当时的心情或感想。 写作要求： 1、字数 300-350 字。 2、格式正确，书写清楚。 3、使用「です、ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期阶段性质量检测 高二日语试题2024.04 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分:听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共 7 小题；每小题 2 分，满分 14 分） 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的【A】、【B】、【C】三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.9か月 B.6か月 C.3か月 1. 女の人は誰と一緒に住んでいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 両親 B. 姉 C. 兄 【答案】B 【解析】 【分析】男：王さんはご両親と一緒に住んでいますか。 女：いいえ、両親は神戸にいます。 男：そうですか。じゃあ、一人暮らしですね。 女：いいえ、姉と一緒に住んでいますよ。 【详解】音频提到「姉と一緒に住んでいますよ。」，由此可知，女人和姐姐一起住，故选B。 2. 女の学生は今日何時間勉強しますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 1時間 B. 3時間 C. 4時間 【答案】C 【解析】 【分析】男：田中さんは毎日何時間ぐらい勉強しますか。 女：毎日３時間ぐらいですが、今日４時間勉強したいです。 男：すごいですね。 【详解】音频提到「毎日３時間ぐらいですが、今日４時間勉強したいです。」，由此可知，女人今天学习4小时，故选C。 3. 男の人は今、何を習っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ピアノ B. 英語 C. 絵 【答案】B 【解析】 【分析】女：中村さんはピアノがお上手ですね。 男：いえいえ、子供の頃は六年間ぐらい習いましたけど、今もうほとんど弾いてないんです。 女：今、何か習っていますか。 男：英語ですよ。 【详解】音频提到「英語ですよ。」，由此可知，男人现在在学英语，故选B。 4. 2人は土曜日どこで会いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 箱根 B. 駅の前 C. コンビニ 【答案】C 【解析】 【分析】男：土曜日一緒に箱根の温泉に行きませんか。 女：いいですね。駅の前で会いましょうか。 男：駅は人が多いから、学校の近くのコンビニで会いましょうか。 女：分かりました。じゃ、土曜日にね。 【详解】音频提到「駅は人が多いから、学校の近くのコンビニで会いましょうか。」，由此可知，两人在便利店见面，故选C。 5. 男の学生は今度いつ来ますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 来週の月曜日 B. 来週の火曜日 C. 今週の金曜日 【答案】B 【解析】 【分析】男：先生、ご指導ありがとうございます。今度、いつくればいいでしょうか。 女：ええと、来週の月曜日にまた来てください。あ、ちょっと待って、その日は成人の日ですね。あのう、その次の日に来られますか。 男：はい、大丈夫です。 【详解】原文提到男学生下周二来。故选B。 6. 女の学生は何で博物館へ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. タクシー B. 自転車 C. 電車 【答案】C 【解析】 【分析】女：すみません、博物館に行きたいですが、何で行ったら一番便利ですか。 男：タクシーで行くのが一番早いですよ。10分ぐらいです。でも、ちょっと高いですから、やっぱり電車で行ったほうがいいと思いますね。 女：わかりました。そうします。ありがとうございます。 【详解】音频提到「でも、ちょっと高いですから、やっぱり電車で行ったほうがいいと思いますね。」「わかりました。そうします。」，由此可知，女学生要坐电车去博物馆，故选C。 7. 二人は何の葉書（明信片）を買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 紅葉の絵の葉書 B. 桜の絵の葉書 C. 漢字だけの葉書 【答案】B 【解析】 【分析】男：このお店、葉書がたくさんあります。紅葉の絵、桜の絵、漢字だけいろいろですね。 女：本当ですね。どれにしようかしら。 男：ええと、漢字だけではよくないと思います。しかも、今は春だから、やはりこれなんですね。 女：そうしましょう。 【详解】音频提到「しかも、今は春だから、やはりこれなんですね。」，由此可知，两人要买樱花图案的明信片，故选B。 第二节（共8小题；每小题2分，满分16分） 听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的【A】、【B】、【C】三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 男の人が野球部に入った理由は何ですか。 A. お父さんと一緒にやったから B. 面白い野球のアニメを見たから C. 友達がたくさんできたから 9. 男の人は何人兄弟ですか。 A. 一人 B. 二人 C. 三人 【答案】8. B 9. C 【解析】 【分析】女：山田さん、優勝おめでとうございます。 男：ありがとうございます。 女：山田さんは、小さい頃から野球をやり始めましたか。 男：ええ、幼稚園の時、よく父親と一緒に公園でやりました。そして、小学生の時、面白い野球のアニメを見て、自分も野球をやりたくなって、野球部に入りました。 女：いつもご兄弟と一緒にやりますか。 男：いいえ、うちは姉が二人いますが、男の子は私一人だけです。兄弟といっしょにやることができません。 【8题详解】 音频提到「そして、小学生の時、面白い野球のアニメを見て、自分も野球をやりたくなって、野球部に入りました。」，由此可知，男人看了有趣的棒球动漫，因此进入了棒球部，故选B。 【9题详解】 音频提到「うちは姉が二人いますが、男の子は私一人だけです。」，由此可知，男人油兄妹3人，故选C。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 図書館のパソコン室は何階にありますか。 A. 1階 B. 2階 C. 3階 11. 二人はどこで会いますか。 A. 教室 B. 事務室 C. 図書館の前 【答案】10. C 11. C 【解析】 【分析】男：先輩、図書館のパソコン室を使ったことありますか。 女：ええ、３階にありますよ。図書館カードがあれば使うことができますよ。 男：そうですか。でも、僕は図書館カードを持っていませんが… 女：そうですか。じゃ、カードを作らなければなりませんね。じゃ、10分後に図書館の前で会いましょうか。 男：はい、分かりました。 【10题详解】 音频提到「ええ、３階にありますよ。」，由此可知，图书馆的电脑室在3层，故选C。 【11题详解】 音频提到「じゃ、10分後に図書館の前で会いましょうか。」，由此可知，两人十分钟后在图书馆前面见面，故选C。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 二人はいつ映画館に行きますか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 13. 女の学生はいつ英語の復習をしますか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 【答案】12. A 13. A 【解析】 【分析】男：あのう、週末に「君の名は」という映画を一緒に見に行かない？ 女：うん。行きたい。でも土曜日に英語の試験があるから、それ以外だったら大丈夫よ。 男：そうか。実は僕日曜日にテニスの練習があるから、無理だな。 女：そう言われたら、金曜日にしか行けないんだわ。 男：とりあえず、そうしよう。ところで、英語の試験は難しいと聞いてる。やっぱり早く復習したほうがいいと思うね。 女：大丈夫。あたし英語が上手なんだから、まあ、映画を見た後で復習してもいいよ。 男：自信満々んだな。 【12题详解】 音频提到「そう言われたら、金曜日にしか行けないんだわ。」，由此可知，两人打算周五去电影院，故选A。 【13题详解】 音频提到「私、英語が上手なんだから、まあ、映画を見た後で復習してもいいよ。」，由此可知，周五看完电影复习，故选A。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 日本はどんな食文化ですか。 A. 肉・米・野菜 B. 肉・米・魚 C. 米・野菜・魚 15. この会話のテーマは何ですか。 A. 日本料理の味 B. 日本料理の特徴 C. 日本料理の作り方 【答案】14. C 15. B 【解析】 【分析】男：日本は素晴らしい食文化を持っている国だと思います。日本料理と言えば、いろいろな種類があります。日本料理は季節感を大切にする気持ちで楽しむ料理です。海に囲まれているため、肉より、米、野菜、魚中心の食文化が形成されてきました。生の魚を切って刺身にして生のまま食べたりする習慣があります。その他、生卵、生野菜など生食が好きな傾向があります。料理をするとき、食材の新鮮度を重視し、素材本来の味を大事にしています。 【14题详解】 音频提到「海に囲まれているため、肉より、米、野菜、魚中心の食文化が形成されてきました。」，由此可知，日本是以大米、蔬菜、鱼为中心得到饮食文化，故选C。 【15题详解】 音频提到「日本は素晴らしい食文化を持っている国だと思います。」，由此可知，原文是关于日本饮食文化的特征进行介绍，故选B。 第二部分 日语知识运用（共40 小题：每小题1分，满分40分） 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 16. 隣の部屋からテレビの音( )聞こえてきました。 A. で B. を C. が D. と 【答案】C 【解析】 【详解】句意为“听到了从隔壁房间传来的电视声音。”本题考查助词含义及用法。 「で」表示动作发生的地点、方式、手段、时间范围、原因。 「を」提示宾语或后续自动词表示移动、经过、离开的场所。 「が」提示主语表示客观现象，事物的状态；表示能力、希望、技能、需要、明白的对象。本句中意为“听”这一能力的对象，符合句意。 「と」表示并列；动作的共同参与者，引用的内容等。 故选C。 17. 私は高校 卒業したら、大学でドイツ語を勉強したいです。 A. に B. を C. が D. と 【答案】B 【解析】 【详解】句意为“我高中毕业后，想在大学学德语。” 本题考查助词。 「に」：表示移动的目的； 「を」：后面加自动词，表示经过的场所等； 「が」：表示疑问词做主语等； 「と」：表示共同做某事的对象，和。 故选B。 18. この料理には野菜も肉も入っていて、健康＿＿よさそうです。 A. を B. に C. の D. で 【答案】B 【解析】 【详解】「に」表示评价的基准。 这个料理既有蔬菜也有肉在里面，看上去对身体好像很好样子。 「～にいい・悪い」对……好；不好。 19. ラジオを聞いて、東日本 大地震がありました。 A. と B. に C. を D. で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：听收音机，东日本发生了大地震。 本题考查助词。 「と」表示并列。 「に」表示事物存在的地点。 「を」提示宾语，表示动作直接涉及的对象。 「で」表示动作、行为发生的场所。 由题可知，表示在东日本发生了地震，故选D。 20. 昨日たくさん運動した＿＿、今日は足が痛いです。 A. ので B. でも C. まで D. には 【答案】A 【解析】 【详解】昨天因为做了很多运动，所以今天脚疼。 「ので」表示原因； 「でも」表示即使……；举例等； 「まで」表示到……； 「動詞原形＋には」表示为了……（就要……） 21. 昨夜は眼鏡を まま、寝てしまいました。 A. 掛ける B. 掛けた C. 掛けるの D. 掛けたの 【答案】B 【解析】 【详解】句意：昨天晚上戴着眼镜睡着了。 本题考查句型接续。 「まま」接在动词的「た」形后面，表示保持前项的状态不变做后项。 「の」表示句子或词组名词化，表具体可感觉到的事项。 由题可知，「掛ける」是动词基本形，「掛けた」是其「た」形，故选B。 22. 山に＿＿時いつもこの靴を履いていきます。 A. 登る B. 登った C. 登るの D. 登ったの 【答案】A 【解析】 【详解】考察动词简体修饰名词。 「～登る時」是爬山这个动作，在穿鞋之后发生；「～登った時」是爬山这个动作在穿鞋之前发生。 我在爬山的时候，经常穿这个鞋子。 23. 毎朝ニュースを見 ご飯を食べます。 A. だと B. ても C. ながら D. だったら 【答案】C 【解析】 【详解】句意：每天早上，我会边看新闻边吃饭。 本题考查句型。 「～だと」接在名词、二类形容词后面，表示思考、传达的内容。 「～ても」表示转折，意为“即使……也……”。 「～ながら」表示同时进行两个动作，前接动词中顿形。 「～だったら」表示假定条件。 由题可知，表示同时进行看新闻和吃饭两个动作，故选C。 24. 昨日李さんとご飯を　　　後で、美術館に行きました。 A. 食べる B. 食べて C. 食べた 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘昨天和小李吃完饭之后去了美术馆。’。 本题考查「後で」的接续。 「Vた後で」表示“在…之后…”。故选C。 25. このリンゴ、10個買うので、少し安く________。 A. してください B. しましょう C. なりましょう D. なってください 【答案】A 【解析】 【详解】句意为“这个苹果，一下买10个，请稍微便宜点” 本题考查「します」「なります」的用法区别。「～てください」表示请求他人做某事。「ましょう」用于提出建议，一起做某事吧。可排除BC。一类形容词去い＋く＋します，表示使…变得…。人为让状态事物发生变化。一类形容词去い＋く＋なります，变得…。表示自然而然的状态变化。故选A。 26. 明日ハイキングに＿＿なら、早く寝なさいね。 A. 行か B. 行き C. 行く D. 行って 【答案】C 【解析】 【详解】「動詞原形＋なら」表示假设……（后面可跟建议） 明天假如要去郊游的话，早点睡觉。 27. 約束を守る( )が大切です。 A. とき B. こと C. ところ D. もの 【答案】B 【解析】 【详解】句意：遵守约定很重要。 本题考查形式名词。 「とき」时候； 「こと」表示抽象的事物、概念，使句子或词组名词化； 「ところ」表示场所、地点、位置、特征、文章的部分； 「もの」表示人或物。 故选B。 28. 作文は 終わりましたか。 A. もう B. あまり C. とても D. すこし 【答案】A 【解析】 【详解】句意：作文已经写完了吗？ 本题考查副词。 「もう」后面使用过去时态，意为“已经”。 「あまり」后面搭配否定使用，意为“（不）太……”。 「とても」意为“非常”。 「すこし」意为“一点，一些”。 由题可知，表达已经发生的事情，故选A。 29. 今日は学校へ行かなくていいので、＿＿過ごすことができます。 A. ゆっくり B. どんどん C. だんだん D. たいへん 【答案】A 【解析】 【详解】考察副词词义。 A慢慢地、悠闲地；B源源不断地；C逐渐；D非常。 今天因为不去学校也可以，所以可以悠闲地度过。 30. 空が暗くなりました。雨が　　 　そうですね。 A. 降らない B. 降り C. 降って D. 降る 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘天变暗了。看上去快要下雨呢’。 本题考查助动词。 「动词去ます形/形一去い/形二＋そうだ」：表示样态，看上去……，快要……； 「简体句＋そうだ」：表示传闻，听说……。 故选B。 31. 今日はとても暑いですから、アイスクリームを＿＿も食べました。 A. ５枚 B. ５本 C. ５羽 D. ５冊 【答案】B 【解析】 【详解】句意：因为今天很热，吃了5个冰激凌。 本题考查数量词的用法。 枚：用于表示扁平的物体，如纸张，衣服等。 本：用于表示细长的物体，如树木，啤酒瓶等。 羽：用于表示鸟类或者禽类。如鸡，兔子等。 冊：用于表示书籍，杂志等。 冰激凌是细长的，用本表示，故选B。 32. 甲：じゃ、試験が終わったら、ぜひ遊びに来てください。 乙：はい、＿＿。 A. お願いします B. どういたしまして C. おかげさまで D. ありがとうございます 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘那么，考试结束一定要再来玩。好的，谢谢’。 本题考查交际用语。 お願いします麻烦、拜托； どういたしまして不用谢； おかげさまで托您的福； ありがとうございます谢谢 根据语境，故选D。 33. 規則ですから、テストの時に教科書やノートを______。 A. 見なくてもいいです B. 見てはいけません C. 見なくてはいけません D. 見てもいいです 【答案】B 【解析】 【详解】句意：因为是规则，所以在小测试的时候不可以看书、笔记本之类的。 本题考查的是句型。 「～なくてもいい」表让步，不做...也可以。 「～てはいけない」表禁止，不可以... 「～なくてはいけない」表命令，不做...不行、必须... 「～てもいい」表许可，做...也可以。 根据题干A、C、D不符合句意，故选B。 34 日本では＿＿＿＿＿時、「さようなら」と言います。 A. 帰る B. 帰った C. 帰って D. 帰っている 【答案】A 【解析】 【详解】句意为：在日本，回去的时候，会说“再见”。 本题考查文型。 「時」前接动词基本形，表示在做该动作之前或同时，发生某个动作或出现某种状态。 「時」前接动词「た形」，表示在做该动作之后或同时，做后面的动作或出现某种状态。 故选A。 35. 私はアメリカの映画に( )。 A. 好きです B. 嫌いです C. 興味があります D. 趣味があります 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我对美国电影感兴趣。 本题考查句型。 由句中助词「に」可排除A、B两项，A、B两项前需用表示情感、好恶对象的「が」。 「～に興味がある」表示“对…有兴趣。” 「趣味」表示爱好。 故选C。 36. 来月友達が来るので、とても＿＿。 A. お楽しみます B. 楽しみになります C. 楽しみにしています D. 楽しくします 【答案】C 【解析】 【详解】考察词汇。 「～を楽しみにしている」表示期待……。 下个月朋友要来，好期待呀。 37. 作文を（ ）終わりましたか。終わった大は前に出してください。 A. 書き B. 書く C. 書いて D. 書け 【答案】A 【解析】 【详解】句意：写完作文了吗?做完的人请交到前面来。 本题考查句型。 「動詞ます形＋終わる」某动作结束。 故选A。 38. 父は健康のために毎朝＿＿をしています。 A. レポート B. ホームステイ C. アニメ D. ジョギング 【答案】D 【解析】 【详解】考察外来语词义。 A报告；B寄宿；C动漫；D慢跑。 爸爸为了健康，每天早上都在慢跑。 39. 机の上に＿＿そうなリンゴがあります。 A. 美味しい B. 美味しく C. 美味しくて D. 美味し 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘桌子上有看起来很美味的苹果’。 本题考查そう的接续。 1.样态そうだ。接续：V中顿形・ A1去い・A2词干+そうだ。译为“看起来…” 2.传闻そうだ。接续：V简・A1简・A2だ・Nだ ＋そうだ。译为“听说”。 本题为样态，美味しい为A1根据接续，故选D。 40. 社長の1日の＿＿が決まったら、変えることができませんよ。 A. クラスメート B. アイスクリーム C. スケジュール D. メール 【答案】C 【解析】 【详解】句意：社长一天的日程一旦决定，是不能改变的。本题考查外来语的含义。A.同学B.冰淇淋 C.日程安排D.邮件,根据题干，只有C符合题意，故选C。 41. 李さんはリンゴ 食べませんでした。 A. より B. ほど C. しか D. ぐらい 【答案】C 【解析】 【详解】句意：小李只吃苹果。 本题考查助词。 「より」表示比较的基准。 「ほど」与否定搭配，「～ほど～ない」表示最高级，意为“没有比……更……”。 「しか」表示比较的基准，与否定搭配，「～しか～ない」表示限定，意为“只有……”。 「ぐらい」表示最高级，与否定搭配，「～ぐらい～ない」表示最高级，意为“没有比……更……”。 由题可知，表示只吃苹果，故选C。 42. 私は１度も飛行機に＿＿ことがありません。 A. 乗る B. 乗って C. 乗ろう D. 乗った 【答案】D 【解析】 【详解】考察句型「～動詞た形＋ことがある」表示曾经有过……经历。 我一次也没有做过飞机。 43. 質問があれば、（　　）聞いてください。 A. 何も B. 何でも C. だれも D. いつも 【答案】B 【解析】 【详解】句意：有问题的话，无论什么请讲。 本题考查「疑问词+でも」，表全面肯定的句型。 如：その運動会はだれでも参加できる。 反之，「疑问词＋も」，表示全面否定，如：教室に誰もいません。故选B。 44. 日本＿＿＿＿＿一番高い山はどの山ですか。 A. は B. で C. に D. が 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘在日本最高的山是哪一座山？’ 本题考查格助词。 「で」表示限定时间空间范围。 「に」表示存在地点。 故选择B。 45. 「このゲーム、面白そうですね。」 「ええ。私の弟も＿＿。」 A. やってあげます B. やると思います C. やりたがっています D. やりたいです 【答案】C 【解析】 【详解】 「～てあげる」表示我为被人做某事。 「～と思う」我认为……，我想…… 「～たい・たがる」我想（第一人称）；他想（第三人称） “这个游戏好像很有意思。” “是，我弟弟也想玩。” 46. 甲：漫画を買いたいんですが、どこがいいでしょうか。」  乙：漫画ですか。＿＿。「多多书店」がいいですよ。 A. それでは B. それなら C. それから D. それに 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘我想要买漫画，哪里比较好呢？漫画吗，要是那样的话，多多书店比较好。’。 それでは那么；それなら要是那样的话；それから然后；それに再加上。 なら用于表示话题，后句主要为提出自己的建议和想法。故选B。 47. 有名な教授の講義だから、客が________と来ました。 A. ときどき B. つぎつぎ C. だんだん D. さまざま 【答案】B 【解析】 【详解】句意为：'因为是有名的教授的讲座，客人络绎不绝。Aときどき，有时候；Bつぎつぎ，陆续地，一个接一个的；Cだんだん，渐渐地；Dさまざま，各种各样。客人陆续地来，故选B。 48. 今回の試合はクラスのみんなが(　)おかげで優勝しました。 A. 助ける B. 助かった C. 助け合い D. 助け合った 【答案】D 【解析】 【详解】句意：这次的比赛多亏的同学们互相帮助才拔得头筹； 本题考查动词和复合动词的用法。 「助ける」他动词帮助，表示帮助某人； 「助かる」自动词帮助，用过去时表示得救了； 「助け合う」互相帮助； 本题事情已经发生完了，所以互相帮助需要用过去时，故选D。 49. 今の若者の生活習慣(　)調査し、グループで発表してください。 A. について B. によって C. に対して D. にとって 【答案】A 【解析】 【详解】句意：“请对于现在年轻人的生活习惯进行调查，然后小组发表。” 本题考查[について]的用法。 [について]动作、行为涉及的主题、范围等。 [によって]原因或根据。 [に対して]与……相反，相对的是。 [にとって]从某人物或组织的视角或立场做出评价或判断。 故选A。 50. 駅へ行きたいんですが、どう＿＿いいですか。 A. 行って B. 行ったら C. 行くなら D. 行くのは 【答案】B 【解析】 【详解】考察「～たらいい・ばいいですか」表示建议意见。 我想去车站，要怎么去才好呢。 「なら」表示建议，要是……（这么做比较好） 51. この店の料理は美味しくて、＿＿です。 A. やすい B. ひくい C. やさしい D. たかい 【答案】A 【解析】 【详解】句意为“这家店的料理又好吃又便宜” 形容词くて表示并列。 A选项表示便宜；B选项表示低的；C选项表示温柔的；D选项表示硬的。故选A 52. 暇があったら、＿＿遊びに来てください。 A. 決して B. 必ず C. ぜひ D. きっと 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘如果你有空的话，一定要再来玩。’。 本题考查。故选。 ぜひ表示内心强烈愿望，译为“一定”，经常与「たい」「ほしい」「てください」前后呼应使用； きっと表示推测，译为“一定”，经常与「だろう」「でしょう」连用； 必ず表示客观上的“一定”； けっして接否定表示“绝不”。 故选C。 53. 甲：先生、放課後学校の運動場でサッカーをしてもいいですか。 乙：　＿＿、いいですよ。 A. なるほど B. もちろん C. なかなか D. たいへん 【答案】B 【解析】 【详解】考察副词词义。 A原来如此；B当然了；C相当；D非常。 甲：老师，放学后可以在学校的运动场踢足球吗？ 乙：当然了，可以的。 54. 王さんが明日来るか来ない__________まだ分かりません。 A. は B. か C. を D. や 【答案】B 【解析】 【详解】句意：小王明天来还是不来，还不清楚。 「来るか来ないか」相当于「来るかどうか」，表示是否。 一般疑问句＋かどうか，表示是否。 55. 2019 年5月から日本の年号は( )になりました。 A. 平成 B. 令和 C. 昭和 D. 大正 【答案】B 【解析】 【详解】句意：2019年5月起，日本年号改为令和。 本题考查常识。 2019年5月起，日本年号改为令和。故选B。 第三部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A，B，C，D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 駅前に東山書店という大きい本屋があります。ビル全部が本屋で，１階から６階まであります。木村さんは旅行が趣味ですが，①ここにはいろいろな本があるので，よく利用しています。 今年の夏には，北海道へ旅行しようと思っています。それで，今日ガイドブック（便览，手册）を買おうと思って，本屋に行きました。しかし，②閉まっていました。時間が遅かったようです。営業の案内を見て，土曜日はいつもより１時間早く閉まることが分かりました。あさって、会社の帰りに寄って（顺路去），買おうと思っています。 56. ①「ここ」とはどこですか。 A. 駅 B. 駅前のビル C. 東山書店 D. 北海道の書店 57. ②「閉まっていました」とあるが，それはなぜですか。 A. 今日は書店の閉館日だから B. 今日はいつもより１時間早く閉まったから C. 今日は日曜日だから D. 田中さんは 22 時ごろに来たか 58. 田中さんは何曜日に本を買いますか。 A. 金曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 D. 月曜日 59. 文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. 9 時～20 時 B. 10 時～20 時 C. 9 時～21 時 D. 10 時～22 時 60. 文章の内容と合っているのはどれですか。 A. 田中さんは，今日，本屋に行くことができませんでした。 B. 田中さんは，月曜日にガイドブックを買いに本屋へ行きます。 C. 田中さんは，会社でガイドブックを買おうと思っています。 D. 田中さんは，本屋に行った時，本屋は開いていました。 【答案】56. C 57. B 58. D 59. B 60. B 【解析】 【导语】车站前有一家叫东山书店的大书店。整栋楼都是书店，从一层到六层。木村喜欢旅行，因为这里有各种各样的书，所以经常来。今年夏天打算去北海道旅行。所以，今天想买旅游指南，就去了书店。但是关门了。看了营业介绍，知道了星期六比平时提前1小时关门。打算后天下班顺路去买。 【56题详解】 「こ」系列指代前文或者后文提到的内容，本句话为这里有很多书，所以指的是书店，前文提到「駅前に東山書店という大きい本屋があります。」，由此可知车站前有一家叫东山书店的大书店。所以指代的是东山书店，故选C。 【57题详解】 原文提到「営業の案内を見て，土曜日はいつもより１時間早く閉まることが分かりました。」，由此可知看了营业介绍，知道了星期六比平时提前1小时关门，故选B。 【58题详解】 原文提到「あさって，会社の帰りに寄って，買おうと思っています。」，由此可知打算后天下班顺路去买。前面提到今天是周六，所以后天是周一，故选D。 【59题详解】 原文提到「土曜日はいつもより１時間早く閉まることが分かりました。」，由此可知星期六比平时提前1小时关门，所以营业时间是10点到20点。故选B。 【60题详解】 原文提到「あさって、会社の帰りに寄って（顺路去），買おうと思っています。」，由此可知打算后天下班顺路去买，后天是周一。故选B。 （二） （二） 森さんは東京から転勤してきた若い男性社員です。 森さんが北京に来てから，支社のスタッフが歓迎会を開きました。①その時に撮った写真があります。写真を見ながら北京支社の人たちを紹介しましょう。 森さんの隣にいるのが目が大きくてきれいな李さんですそして，李さんの前にいるひげのある人は加藤支社長です。単身赴任で，東京にいるお譲さんとよくメ一ルの交換をしています。加藤支社長の隣にいる女性は陳副支社長です。厳しいですが，とても頼りになる方です。髪の長くて若い女性は戴さんです。英語がとても上手で，受付と秘書をしています。働きながら日本語教室に通っています。ネクタイを締めた男性は馬さんで、車の運転が上手です。森さんが北京に②________時，李さんと一緒に空港まで迎えに来てくれました。みんな明るいでしょう。 61. ①「その時」はどんな時を指しますか。 A. 北京に来た時 B. 歓迎会を開いてくれた時 C. 単身赴任の時 D. 写真を見る時 62. ②________には何を入れますか。 A. 着く B. 着いた C. 着き D. 着かない 63. 写真の中に何人いますか。 A. 男性3人と女性3人 B. 男性3人と女性2人 C. 男性3人と女性4人 D. 男性2人と女性3人 64. 単身赴任をしているのは誰ですか。 A. 森さん B. 加藤支社長 C. 加藤支社長のお譲さん D. 戴さん 65. 「みんな明るいでしょう」と同じ意味はどれですか。 A. 東京も北京も明るいです B. 北京支社が明るいです。 C. 東京本社の人々が明るいです D. 写真に写っている人々が明るいです 【答案】61. B 62. B 63. A 64. B 65. D 【解析】 【导语】森先生是从东京调来的年轻男性职员。森先生来到北京后，分公司的工作人员召开了欢迎会。有那个时候拍的照片。看着照片介绍一下北京分公司的人吧。森先生旁边的是眼睛又大又漂亮的李小姐。然后，李小姐面前有胡子的人是分公司总经理加藤先生。单身赴任，经常和在东京的女儿交换邮件。分公司总经理加藤旁边的女性是陈副分公司总经理。虽然很严格，但是很可靠。头发又长又年轻的女人是戴小姐。英语很好，做接待员和秘书的工作。一边工作一边上日语教室。打领带的男士是小马，开车开得很好。森先生到北京时，和小李一起到机场来接的森先生。大家都很开朗吧。 【61题详解】 指代题。「そ」一般指代前文，文中「森さんが北京に来てから，支社のスタッフが歓迎会を開きました」，在大家给森先生开欢迎会的时候拍的照片，故选B。 【62题详解】 填空题。本题考查「～時」的接续。小句2动作完成时，前项动作已经发生，则用动词た形修饰「時」。故选B。 【63题详解】 信息理解题。从第三自然段，提到的人名，「森さん」「李さん」「加藤支社長」「陳副支社長」「戴さん」「馬さん」，故选A。 【64题详解】 解释说明题。文中「そして，李さんの前にいるひげのある人は加藤支社長です。単身赴任で，東京にいるお譲さんとよくメ一ルの交換をしています。」，单身赴任的是加藤。故选B。 【65题详解】 解释说明题。「みんな明るいでしょう。」位于句末，用来总结前文介绍的照片上的大家，故选D。 （三） 車椅子の選手がいる。足や腕のない選手もいる。さまざまな困難を乗り越える意志と競技で見せる力強さに驚く、感動する日々が続く。北京パラリンピック（残奥会）が佳境を迎えている。 　競輪選手だった石井雅史選手は練習中に自動車と衝突、高次脳機能障害になった。記憶力が減退し、集中力が続かない。職業としての自転車は辞めるしかなかった。治療を重ね、再び自転車に乗ったのは5年後のことだ。今大会で世界新記録を作って優秀。「北京は第二の人生のスタート」という35歳の言葉に感動が伝わる。 今回は4年前のオリンピック大会より金メダル（金牌）の数を10％減らした。数人の出場で優秀を争うような例を減らして、メダルの価値を上げるためだ。 　競技レベルの向上にしたがって、競泳や卓球では北京オリンピックと両方に出場した選手も出てきた。 　頂点が高くなればすそ野（山麓）も広がる。ドーピング（服用兴奋剂）などマイナスの両側も出てきたが、進む方向は間違ってはいない。 （ア）。 66. 文中の「競輪」の意味はどれか。 A. マラソン B. 自動車の競技 C. 自転車の競技 D. 車椅子の競技 67. 文中に「治療を重ね、再び自転車に乗ったのは5年後のことだ」とあるが、その人はだれか。 A. 車椅子の選手 B. 石井雅史選手 C. 競輪の選手 D. 足や腕のない選手 68. 文中に「金メダルの数を10％減らした」とあるが、その目的はどれか。 A 世界新記録を増やすため B. 大会の費用を減らすため C. メダルの価値を上げるため D. 優秀を争う選手を減らすため 69. 文中に「両方に出場した」とあるが、その「両方」とは何か。 A. 競泳と卓球 B. 北京オリンピックの競泳や卓球 C. 北京パラリンピックの競泳や卓球 D. 北京オリンピックと北京パラリンピック 70. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. いったい何人ぐらい今度の大会に出場するか、楽しみたい B. 日本のオリンピックは、これからどう運営するか、楽しみたい C. 「障害者スポーツの明日」を考えながら、選手の奮闘を楽しみたい D. いったい何人ぐらい北京オリンピックと両方に出場するか、楽しみたい 【答案】66. C 67. B 68. C 69. D 70. C 【解析】 【导语】有坐在轮椅上的选手。也有没有腿或胳膊的运动员。他们克服各种困难的意志和在竞争中表现出的力量每天都让我感到惊讶和佩服。北京残奥会正在进入高潮。 石井雅史，一位前自行车赛手，在训练中与一辆汽车相撞，出现了较高的脑功能障碍。他的记忆力下降，注意力难以集中。他别无选择，只能放弃自行车运动这个职业。经过一系列的治疗，五年后他才重新骑上了自行车。他在今年的运动会上创造了新的世界纪录，表现出色。这位35岁的人表达了他的情感说道："北京是我第二次生命的开始"。 这一次，金牌数比四年前的奥林匹克运动会减少了10%。这是为了减少少数竞争者争强好胜的情况，提高奖牌的价值。 随着竞争水平的提高，有通过游泳、乒乓球等参加了冬奥会和残奥会的选手。 山峰越高，山脚就越宽。虽然出现了服用兴奋剂等消极方面，但进步的方向是没有错的。 【66题详解】 原文提到「職業としての自転車は辞めるしかなかった。」，可知之前是以自行车为职业，所以是自行车竞技，故选C。 【67题详解】 第二段都在讲石井雅史的事迹，故选B。 【68题详解】 原文提到「メダルの価値を上げるためだ。」，ため表示原因，所以可知是因为要提高奖牌的价值，故选C。 【69题详解】 原文提到「北京オリンピックと両方に出場した」，と表示同类列举，前面都在讲残奥会，所以是出席了残奥会和奥运会，故选D。 【70题详解】 前文提到了运动员的精神和兴奋剂。所以文章最后应该升华主题，展望未来。故选C。 （四） 食べるものをお店から家まで届けてもらうことを「出前」と言います。忙しい時や病気の時など、出前を頼む家庭は多いです。主婦 50 人、「よく利用する出前は何ですか」という質問をしてみました。 最も人気があったのはピザでした。理由は友達が集まった時など、人数が多い時の昼食にちょうどいいということでした。2番目はすしで、お客様が来た時、おいしくて、ご馳走の感じがするからという理由でした。3番目は中華料理で、野菜がたくさん食べられるからだそうです。うどんやそばは食欲のない時や病気の時に取るそうで、以前ほど人気はないようです。 出前を取った家庭が 1 回に払うお金は「ピザ」は 3000 円ぐらい、「すし」は 5000円ぐらい、「中華料理」は 2000 円前後が多いようです。 「出前を取ろうと思うのはどんな時ですか」と聞いてみましたら、お客様が急に来た時、家族の誕生日の時、自分が病気の時、出張などで夫の夕食が要らない時ということでした。 71. 「出前」はどのようなことですか。 A. 店の前で食事を取ること B. 家を出る前に食事を取ること C. 食べ物を家に届けてもらうこと D. 食べ物を店まで届けること 72. どんな時よく出前を頼みますか。 A. 気持ちが悪い時 B. 学校へ行かない時 C. 主婦が家にいない時 D. 忙しい時や病気の時 73. どうして一番人気があった出前はピザですか。 A. ピザはおいしいですから B. ピザは大きいですから C. 人数の多い時の昼ご飯にいいから D. 人数の少ない時の昼ご飯にいいから 74. 中華料理は 3 番目の理由は何です。 A. いつも食べられますから B. 野菜が多いですから C. 色がきれいですから D. 味がいいですから 75. １回の出前に払うお金はいくらぐらいになりますか。 A. 3000 円ぐらい B. 5000 円ぐらい C. 2000 円ぐらい D. 取るものによって違う 【答案】71. C 72. D 73. C 74. B 75. D 【解析】 【分析】本文比较简单主要写了把吃的东西从店里送到家里叫“外卖”。忙的时候或者是生病的时候，点外卖的家庭有很多。对50名主妇询问了“经常点的外卖是什么？”这样的问题。最受欢迎的是披萨，理由是和朋友聚在一起之类的时候，当作人数多的时候的午餐刚刚好。第二名是寿司，客人来的时候会有一种很好吃并且好好款待对方的感觉。第三名是中国菜，据说是因为能够吃很多的蔬菜。乌冬面或者荞麦面之类的会在没有食欲或者生病的时候吃，好像没有以前那么受欢迎了。点外卖的家庭每次支付的钱通常好像是“披萨”3000日元左右，“寿司”5000日元左右，“中国菜”2000日元左右。如果问“想要点外卖是什么时候？”回答为客人突然来的时候、家人生日的时候、自己生病的时候、因为出差不需要准备丈夫晚饭的时候。 【71题详解】 文章提到「食べるものをお店から家まで届けてもらうことを「出前」と言います。」把吃的东西从店里送到家里叫“外卖”。 故选C。 【72题详解】 文章提到「お客様が急に来た時、家族の誕生日の時、自分が病気の時、出張などで夫の夕食が要らない時ということでした。」如果问“想要点外卖是什么时候？”回答为客人突然来的时候、家人生日的时候、自己生病的时候、因为出差不需要准备丈夫晚饭的时候。A、B、C不符合原文，D选项符合。 故选D。 【73题详解】 文章提到「最も人気があったのはピザでした。理由は友達が集まった時など、人数が多い時の昼食にちょうどいいということでした。」最受欢迎的是披萨，理由是和朋友聚在一起之类的时候，当作人数多的时候的午餐刚刚好。 故选C。 【74题详解】 文章提到「3番目は中華料理で、野菜がたくさん食べられるからだそうです。」第三名是中国菜，据说是因为能够吃很多的蔬菜。 故选B。 【75题详解】 文章提到「出前を取った家庭が 1 回に払うお金は「ピザ」は 3000 円ぐらい、「すし」は 5000円ぐらい、「中華料理」は 2000 円前後が多いようです。」点外卖的家庭每次支付的钱通常好像是“披萨”3000日元左右，“寿司”5000日元左右，“中国菜”2000日元左右。所以要根据外卖的不同价格也是不同的。 故选D。 第四部分：写作（满分 30 分） 76. 请以「わたしの一番大切な友達」为题写一篇短文。 写作要点： 1、列举一、两件你与朋友所经历的事情。 2、叙述你当时的心情或感想。 写作要求： 1、字数 300-350 字。 2、格式正确，书写清楚。 3、使用「です、ます」体。 【答案】わたしの一番大切な友達 わたしの一番大切な友達は王さんです。彼女とは高校一年生の時からずっと同じクラスでした。 高校生になってから、毎日忙しい勉強に追われて、一度勉強をあきらめたいと思ったことがあります。しかし、彼女はわたしの悩みを聞いてくれて、お姉さんのように励ましてくれました。彼女は「一緒に頑張って同じ大学に行こう」と言ってくれたので、決して夢を諦めない彼女の生き方を見ていると、わたしは感動せずにはいられませんでした。その後、わたしたちはお互いに助け合ってきました。 王さんとの関係は、ただ友達以上の存在です。彼女は私の相談相手であり、励ましの声をくれる存在です。彼女と一緒に過ごす時間は、私の人生にとって宝物です。彼女がいるからこそ、私は勇気を持って困難に挑戦し、成長することができます。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文，题材是针对我最好的朋友。虽然题目命名为『わたしの一番大切な友達』，但一定要写和朋友的经历。 在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.列举一、两件你与朋友所经历的事情；2.叙述你当时的心情或感想。围绕这两个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段直接点题，介绍自己最好；中间段写出与朋友所经历的事情，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段一般是情感升华，写出和朋友在一起的心情和感想，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$nullnullnullnullnullnullnullnullnull