课内阅读（专项训练）-2024-2025学年四年级上册语文统编版

专题08 课内阅读 班级：_________ 姓名：__________ 一、阅读课内片段，完成练习。 观潮（节选） ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（     ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（    ）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。 ③霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（     ）般涌来，江面上依旧（     ）。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。 1．选择恰当的词语填进文中的括号里。 山崩地裂    风号浪吼    水天相接    风平浪静    漫天卷地    浩浩荡荡 2．选文按照由 到 的顺序观察，随着位置的转变和时间的推移来描写 。 3．第一自然段中描述观潮者反应的词语是 和 。这两个词语形象地写出了人们 的心情，从侧面衬托了 。 4．画“——”的句子运用了 和 的修辞手法。 5．如果此时你也站在大堤上观看钱塘江大潮，请你用一句话来表达自己的心情。 二、阅读片段，完成练习。 后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？ 现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 1．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？ 从文中找到答案，用波浪线画出。 2．“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”对句中 “终于”一词的理解正确的是 （　　）。 A．说明蝙蝠在夜里飞行的秘密很容易被发现。 B．体现了科学家的研究成果来之不易，他们付出了艰辛的劳动。 C．表明了科学家对能揭开蝙蝠夜里飞行的秘密，感到很幸运。 3．根据课文填写示意图，写一写雷达和蝙蝠之间的联系。 （1）雷达的天线就像蝙蝠的 。 （2）雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的 。 （3）雷达的荧光屏就像蝙蝠的 。 （4）雷达是模仿蝙蝠探路的方法制造出来的。科学家还从哪些动物身上得到启示，制造了现代化设备呢？ 请列举两个： ① 。② 。 三、阅读片段，完成练习。 盘古开天地（节选）   ①天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 ②这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 1．“头顶天，脚踏地”可以用成语“ ”来形容；画横线的句子中，“ ”一词体现了盘古身材高大，一个“ ”字写出了他为了使天和地分开做出的努力，“ ”一词让我感受到盘古撑在天地之间非常辛苦。 2．盘古独自在天地之间支撑了一万八千年。请你想象一下：在这个漫长的时间中，盘古会遇到哪些困难？（至少两点） 3．盘古身上具有 的精神。 4．神话故事通常气魄宏大，充满神奇，请你为大家推荐一个课外读过的神话故事，并写出推荐理由。 故事名称：《 》 推荐理由： 四、阅读。 炎帝之少女， ，女娃游于东海， ，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 1．将课文补充完整。 2．本文选自《 》，这是一部记录神话传说的最古老的奇书。 3．给加点字注音，并解释词语意思。 少 女： 堙 ： 4．女娃的灵魂化作了（   ） A．一根树枝 B．一粒石子 C．一只小鸟 D．一朵鲜花 5．精卫填海的原因是 （用原句回答）。 6．用波浪线画出描写精卫如何填海的句子，表现了精卫 的精神。 五、阅读下面材料，完成练习。 蟋蟀的住宅（节选） ①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，最多不过九寸深，一指宽，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。  ②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。 1．辩一辩：下面是四幅蟋蟀住宅工程平面图，根据文中的介绍，你认为最正确的是（　　） A． B． C． D． 2．填一填：阅读短文填写下表，了解蟋蟀住宅的结构和特点。 3．夸一夸：蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”，是因为它们用柔弱的工具建造了具有很多优点的住宅。蟋蟀精心设计有大智慧，请你找出一处蟋蟀设计精巧的地方。 4．学一学：向作者学观察，文中划线部分可以看出作者主要运用了怎样的观察方法，请选择。（　　） A．观察不但要细致，还要连续观察。 B．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。 六、课内阅读。 呼风唤雨的世纪（节选） ①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 ②…… ③1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。 1．“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代分别指 、 和 。 2．根据选文内容，判断下列说法的正（√）误（×）。 （1）画“ ”的句子在表达上不够简洁，改为“那时没有电灯、电视、收音机和汽车”更恰当。( ) （2）文中引用古诗句形容20世纪的科学成就，让我们更形象地体会到20世纪的科学成就取得的速度之快、范围之广、变化之大。( ) （3）科学创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活，所以“使得我们这个时代不同于以往的任何时代”。( ) 3．联系生活实际，谈谈你对画“——”句子的理解。 4．读完选文，你还有哪些疑问呢？把你的疑问写出来和同学们讨论一下吧。 七、阅读理解。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。 1．联系课文可知，普罗米修斯遭受惩罚的原因是 。 2．“尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。” 句中的“如此”指的是 从这句话中，我体会到了 3．选文中普罗米修斯遭受的痛苦有（    ）（多选） A．不能动弹，不能睡觉。 B．日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 C．鹫鹰每天啄食他的肝脏。 D．每天忍受着被火烧的痛苦。 参考答案：一、1．风平浪静    水天相接   浩浩荡荡    山崩地裂    漫天卷地    风号浪吼 2． 远 近 潮水的变化 3． 人声鼎沸 沸腾 激动、兴奋 钱塘潮的壮观 4． 比喻 夸张 5．我的心情就像那汹涌而来的浪潮一样，激动万分。 二．1.它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 2．B 3． 嘴 超声波 耳朵 人们根据萤火虫的光发明了冷光灯。 人们根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼。 三、1． 顶天立地 巍峨 撑 精疲力竭 2．夏天，盘古遭受着风吹雨淋，却不能找地方去躲避风雨。冬天，天上落下鹅毛大雪，盘古冷得浑身发抖，却无处取暖。盘古又累又困，但不能躺下好好地休息和睡觉。 3．无私奉献、甘愿牺牲 4． 女娲补天 她是用自己的智慧创造了美好的世界，因此受到人们的尊崇和敬仰。 1． 四、名曰女娃 溺而不返 2．山海经 3.shào 小女儿 yīn 填塞 4．C 5．女娃游于东海，溺而不返。 6．常衔西山之木石，以堙于东海。勇敢无畏、坚韧执着 五、1．C 2．外部  朝阳 平坦  平台 干燥 3．从“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。”可以看出蟋蟀用自己柔弱的前后足，打扫出了一片平坦的平台，从这里可以看出蟋蟀住宅设计的精妙，它为自己打造了一片娱乐场地。 4．A 六、1． 望远镜 电话 飞机 2． × √ √ 3．在新的世纪，现代科学技术一定还能使我们的生活变得更好，例如智能手机的使用改变了人们的通讯方式；移动支付改变了人们的消费方式。 4．未来科学技术的发展，还会给我们的生活带来怎样的变化？ 七、1．他为了帮助人类，从天上“盗”取了火种。 2． 普罗米修斯和双脚戴着铁环，被锁在悬崖上，既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋。 罗米修斯不怕困难、坚强不屈的精神 3．ABC 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$