期中专题07 课外阅读-2024-2025学年语文四年级上册统编版

专题07 课外阅读 班级：_________ 姓名：__________ 一、阅读·感悟 萤火虫（节选） ①萤火虫这个小家伙非常常见，几乎所有人都见过它用荧光表达自己快乐心情的样子，即使是那些没有见过它的人，也一定听说过它的名字。这位昆虫界的小明星身着斑斓的铠甲，提着灯笼在夜色中舞蹈。就像一粒火花突然从滚圆滚圆的月亮上坠下来，消失在了茂密的青草丛中。 ②法国人把萤火虫叫“发光的蠕虫”。严格来讲，这个名字并不科学，首先萤火虫根本不是蠕虫：其次，即使仅从外表上看，也不能把蠕虫的帽子戴在萤火虫的头上。 ③我想人们之所以叫它蠕虫，可能是因为萤火虫在未成年之时，确实和蠕虫有几分相像，虽然雄虫到了交配成熟期会长出鞘翅，但雌虫终生都会保持着幼虫的形态。即使是这样，“蠕虫”这个称呼也不恰当。因为蠕虫是没有脚的，但是那些暗夜中的舞者却足足有六只脚，虽然这些脚有些短，但萤火虫却知道如何充分利用它们，甚至能迈着碎步小跑。蠕虫是没有衣服的。看看那些萤火虫吧！它们的衣服是那样华丽，棕栗色、粉红色、鲜红色，斑斓的色彩涂抹在坚韧的外皮上，显得既华贵又英气。如此看来，那些赤裸裸的蠕虫和威风的萤火虫哪有一丝一毫的相像呢？ ④从表面上看萤火虫小巧柔顺，可它实际上却是一种食肉昆虫，而且它的捕食手段罕见的恶毒。蜗牛是萤火虫喜爱的食物之一，至于萤火虫是怎样捕捉并食用这些蠕缩在厚厚的硬壳中的美味的，我没有从阅读过的书籍里获得准确的答案。直到我对萤火虫进行了细致的观察和研究之后，这些谜团才最终被解开。 ⑤萤火虫爱吃蜗牛，尤其是一种比樱桃还要小一些的蜗牛。这些蜗牛喜欢生活在稻田里或者沟渠边，整个夏季这些地方都比较潮湿，且杂草丛生，非常适宜蜗牛居住。它们常常成群地附着在稻秆上。这些蜗牛非常懒惰，而且反应迟钝，我经常看到它们一动不动地趴在植物的茎秆上，就连对危险的天敌——萤火虫的靠近也毫无知觉。萤火虫对这些食物的聚居地十分熟悉，所以常常潜伏在那里，只要一发现蜗牛就会迅速出击，用精湛的外科手术技巧将猎物麻醉，然后美餐一顿。 1．萤火虫是怎么捕食的？请用“ ”画出相关语句。 2．文中画横线的句子写得真有意思，请进行品析。 3．写一写蠕虫与萤火虫的区别和作者的结论。 蠕虫 萤火虫 结论 有六只脚 没有衣服 4．“蜗牛是萤火虫喜爱的食物之一”中的“之一”能去掉吗？为什么？ 5．读完这篇短文，请你提出一个有价值的问题，并进行解答。 问题： 解答： 2、 阅读短文完成练习。 天鹅 ①我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。     ②初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。 ③不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水；还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。 1．文中有两个表示“看”的词语，它们是 、 ， 2．找出描写天鹅羽毛的句子和描写天鹅神态的句子。 3．“我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。 4．你还知道天鹅的哪些特点和习性呢？ 三、阅读短文完成练习。 _______ ①邻居家有一只可爱的小猫，全身雪白雪白的，我可喜欢它了。 ②在它圆圆的脸上有一双宝石似的眼睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴若动起来，更加可爱！ ③小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。当它发现老鼠后，立刻趴下。当老鼠靠近时，它飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿撕扯，最后津津有味地吃了起来。 ④小猫的玩耍也非常可爱。有一天，我拿着毛线球到邻居家观察小猫。我把毛线球放在地上，把小猫引出来。小猫走上前去，小心地碰了几下毛线球，毛线球动了，吓得小猫赶紧后退几步，喵喵地叫着。过了一会，它才慢慢地向前走去。后来小猫和毛线球玩耍时，弄的院子里枝折花落。 ⑤我真喜欢邻居家的这只可爱的小白猫！ 1．给短文加个恰当的题目写在文前横线上。 2．本文从小猫的 、吃相、 三方面写出了小猫的特点 3．用“——”勾画出文中的一个过渡句。 4.文中的第③自然段作者使用了很多动词来描写小猫，分别是：趴、 、 、 、吃。这些动词更形象生动地突出小猫的特点。 5．“在它圆圆的脸上有一双宝石似的眼睛。”这句话是把 比作了 。 我会仿写句子： 6．第④段中有这样一句话：“后来小猫和毛线球玩耍时，弄的院子里枝折花落”。作者看到当时的景象时一定会这样想： 。 四、读下列短文，并做题。 渔夫和金鱼 ①从前，大海边泥棚里面住着一对老夫妻，老头子心地善良，老太婆贪婪狡猾。  ②一次老头儿出海，打上来一条金鱼。金鱼请求说：“您放了我吧，您要什么都可以。”善良的老头儿就说：“你走吧，我什么也不要。”  ③老头儿回家说到了打鱼的事。老太婆大骂：“我们那个盆太破了，哪怕去换个好点的盆也好啊！”老头儿来到海边。金鱼听了说：“老太婆会实现这个愿望的。”老头回去了，老太婆又破口大骂：“再去要个木屋！”老头来到海边，金鱼又答应了。可是，老太婆又要当个贵妇人。老头跪倒在海边。金鱼看到老爷爷的样子，答应了。两周后，老太婆大叫：“我要做女皇。”老太婆要打老头儿。金鱼出于对老头的同情，又一次满足了老太婆。  ④没多久，老太婆又要做女霸王，还要金鱼亲自来伺候她。这次，金鱼什么话也没有说，直接游走了。  ⑤老头回到家里，看到老太婆衣襟褴褛地坐在门前，而她面前还是那只破木盆…… 1．给下列语境中的“打”字选择正确的序号。  打：①击，敲，攻击；②放出，发出；③揭，破，凿开；④捕捉，获取。  打上来一条金鱼。   老太婆要打老头儿。 2．解释下列词语的意思。 贪婪： 。 衣衫褴褛： 。 3．从哪里能看出老头儿心地善良？在文中用“ ”划出来。 4．文中的老太婆希望通过金鱼得到哪些东西？至少写出三个答案。 5．你认为文中的老太婆和老头子分别是怎样的人？   6．这个故事告诉我们一个什么道理？ 五、阅读短文，完成练习。 我是草莓 [美]库斯金 我喜欢生长， 生长真叫人喜欢。 叶子软软的， 太阳暖暖的。 我熟了红了圆了， 就有人把我扔到篓子里边。 做草莓不是总那么好玩。 今天早晨，他们 把我放进冰淇淋， 我冷得直打战战。 1．在诗中找出下列词语的反义词。 讨厌——( ) 傍晚——( ) 2．照样子，在括号里填上合适的词语。 （软软的）叶子     ( )草莓 ( )的太阳   ( )冰淇淋 3．填一填。 “我”是草莓，太阳照着“我”时，“我”觉得 ；有人把“我”扔到篓子里边时，“我”觉得 ；他们把“我”放进冰淇淋里时，“我”觉得 。 4．你喜欢吃的水果是什么？ 请以“我”的口气介绍一下你喜欢的水果吧！ 六、阅读下面内容，回答问题。 我们家的三个“桶” 我们家有三个桶：老爸“饭桶”，老妈“火药桶”，还有我这个“垃圾桶”。 先说我老爸吧。他可是我们家的顶梁柱，不吃饱能行吗？所以老爸吃饭可是海量，每次吃饭时，我才刚吃几口，老爸一碗饭就已经进肚了。每顿早饭两三个馒头，五六碗稀饭，七八碟小菜根本不在话下。每次吃饭，只要我稍微吃慢一点，就只能欣赏老爸那风卷残云一般的吃相了。看着老爸日益隆起的大肚子，我便不由自主地联想起猪八戒，真有点儿替他发愁。 再说老妈。老妈身上火药味十足，我和老爸天天战战兢兢，随时得看老妈的脸色行事。你想，要是你身边时刻跟着个“火药桶”，而且随时都会被引爆，那是什么滋味？所以，如果我一不小心犯了错，点燃了“导火索”，就只能开溜。可老妈的动作总是比我敏捷，我每次都逃不出她的手掌心。等她一把把我拎回来，我总是“哧溜”缩到墙角。当老妈的“火药”开始爆炸时，我就只能准备好耳朵洗耳恭听，准备好脑袋点头哈腰了。 我自己嘛，小“垃圾桶”一个。爱吃“垃圾食品”，比如薯片、虾条、汉堡、果冻……可最近电视上说，不宜多吃“垃圾食品”。于是我再逛超市，尽量少买，把“垃圾”的副作用降到最低。 现在，老爸、老妈、我，都在不断改正自己的缺点。我相信再过一段时间，我们家三个“桶”的名称就会换换了。 1．短文是围绕哪句话来写的？在文中用“_____”画出来。 2．短文介绍的是“我们”一家人的（    ） A．优点 B．缺点 3．“我们”家的三个“桶”分别有什么特点？ （1）老爸“饭桶”： 。 （2）老妈“火药桶”： 。 （3）“我”“垃圾桶”： 。 4．“饭桶”老爸让我想到了贪吃的 ，“火药桶”老妈让我想到了脾气暴躁的 。（填动物名称） 七、阅读回答问题。 （一）秋天的香山公园 ①秋天的香山公园，以它独特的美吸引着众多的游人。 ②走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。红叶的形状不一，有圆形的、扇形的，还有三角形的。在大片大片的鲜红中央夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千、绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的"沙沙"声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由得赞叹：“ ！” ③香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。小鱼儿在溪水中你追我赶地嬉戏。 ④再看，路旁的花坛里，花儿绽开了笑脸，争芳斗艳。一串红连成了片，鸡冠花顶起了花冠，那品种繁多的菊花，也伸开了卷曲的花瓣。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。 ⑤    美丽的香山公园，使游人流连忘返。 1．根据意思从文中找出合适的词语填入括号内。 （1）各种各样的色彩灿烂美丽。( ) （2）因留恋美好的景物或事物而舍不得离去。( ) 2．读第②自然段，作者是从 、 和声音三方面描写红叶的。 3．请联系上文，将第②自然段横线上的句子补充完整。 4．用“ ”画出第3自然段的中心句。 5．第④自然段，作者写了三种花，分别是一串红、 和 。 6．用“﹏﹏”在文中划出与第①自然段相照应的句子。 参考答案 一、1．萤火虫对这些食物的聚居地十分熟悉，所以常常潜伏在那里，只要一发现蜗牛就会迅速出击，用精湛的外科手术技巧将猎物麻醉，然后美餐一顿。 2． 我从斑斓、舞蹈等词中感受到了作者对萤火虫的喜爱。 3． 没有脚 有坚韧、多彩的外皮 萤火虫不是蠕虫 4． 不能。因为“之一”的意思是一定范围内的数量，如果去掉，句子的意思就变成蜗牛是萤火虫唯一喜爱的食物，与实际不符。体现了说明文语言的准确性、严谨性。 5． 作者为什么要将萤火虫与蠕虫作比较？ 通过对萤火虫和蠕虫的比较，这写出了萤火虫的特点，表达了作者对萤火虫的喜爱之情。 二、1． 凝视 眺望 2．白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。 它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索…… 3． 高傲、纯洁、娴静、深沉。 4.白天鹅胆大不怕人、昆虫、蚯蚓等为食。性情和顺，有固定的配偶, 实行一夫一妻制，一旦配对后永不分离。除夏季外，没有迁徙的习性。 三、1．可爱的小白猫 2． 外形 玩耍 3． ．小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。 4． ． 扑 咬 撕扯 5． ． 眼睛 宝石 一轮新月像弯弯的小船挂在夜空。 6． ．小白猫真是太淘气了，但还是不忍心责备它。 四、1． ④ ① 2． 渴望而不知满足。 指衣服破旧，其布料破烂不堪。 3． ．善良的老头儿就说：“你走吧，我什么也不要。”  4． ．好点的盆、木屋、贵妇人 5． ．文中的老太婆是一个不断提出要求，永不停止的人。老头是心地善良、纯朴且容易受他人影响的人。 6． ．做人不能贪得无厌，只想获得，否则是没有好下场的。 五、1 喜欢 早晨 2． 红红的 暖暖的 凉凉的 3． 温暖 难受 寒冷 4．我最爱梨。因为梨中含有丰富的B族维生素，能保护心脏,减轻疲劳，增强心肌活力，降低血压的功效。 六1．我们家有三个桶：老爸“饭桶”，老妈“火药桶”，还有我这个“垃圾桶”。 2. B 3. ． 饭量大 脾气暴躁 爱吃“垃圾食品” 4. ． 示例：猪 狮子 1． 七、绚丽多彩 流连忘返 2． 形状 颜色 3． 这漫山的红叶真令人陶醉啊 4． ．香山公园里潺潺的流水也很动人。 5． ． 鸡冠花 菊花 6． ．美丽的香山公园，使游人流连忘返。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$