内容正文:
七年级第一次质量检测语文试卷 一、积累与运用(共23分) 1、下面是小豫准备的关于“四季美景”的解说词,其中有些字词他拿不准,请你判断。(共 4分) 四时之景美不胜收。春天,有朗①(闰润)起来的山,有软绵绵的草,有粉红 的桃花,有呼朋引伴的鸟儿…果园里花团锦簇的,好不热闹:夏天,有铺满了河面的荷叶, 有争先恐后地生长着的杂草,有怒放着的五彩缤纷的花朵,整个世界变得热烈而粗② (旷犷):秋天,田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛,田地里到处都是忙碌的 身影:冬天,雨好似化了妆,变成了美丽的雪花,飘然莅临人间。山上的那点儿薄雪在夕阳 的映照下好像害了羞,微微露出点儿粉色…多姿多彩的四季美景啊,真让人爱恋不已! (1)解说词中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) 莅临() 薄雪()】 (2)解说词中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) 2、小豫想在读书感悟中引用一些古诗文。请你将空缺的古诗文补充完整。(8分) 走进七年级丰富多彩的诗文世界,我们惊奇地发现:诗中有景,李白夜发峨眉山,看到 了“① 影入平羌江水流”的宁静之美:岑参身处军旅,想到了家乡的 菊花“② 应傍战场开”。诗中有画,曹操登上碣石山,看到了 “③ ④ ”海水荡漾、山岛耸立的雄浑沧海图:杜 甫身处江南,看到了“正是江南好风景,⑤ ”的美景,想起来过去的 生活情景。诗中含情,李益听到芦笛之声“不知何处吹芦管,⑥ ”引 发思乡之情。文中亦寓理,《论语》通过“⑦ ⑧ 阐述学与思的辩证关系。 3、小豫写了一段与阅读有关的文字,结尾几句的顺序有待推敲。“请你重新排列出最恰当的 顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。(3分) 家庭是社会的基本单元,家长是孩子最好的老师,为人父母者应率先读书,为孩子营造 浓厚的阅读氛围,有利于推动"书香社会“"建设。 0 0 ①一个家庭的幸福,离不开书香的熏陶 ②“耕读传家”让书籍走入每个家庭:营造