精品解析:2023-2024学年河南省平顶山市郏县统编版四年级上册期中学情检测道德与法治试卷

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2024-10-18
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内容正文:

2023~2024学年上学期期中学情检测 小四综合 说明:本试卷共103分,其中试题100分,卷面3分。 道德与法治 一、填空题(每个空2分,共20分) 1. 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗( )。 2. 班规可以使班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地( )和活动。 3. 我们是班规的__________,也应该是班规的守护者。 4. 大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该( )。 5. 班级与班级之间既有合作,也有__________ 6. 每个班都有自己的_______,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。 7. 我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们________。 8. 孩子是维系家庭成员之间____的纽带。 9. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有_______的精神,坚持负责到底! 10. 有了为家庭负责任的精神,我们就会时时处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是__________的事情。 二、判断题(对的在括号里打“√”号,错误的打“×”号。每题2分,共10分) 11. 国有国法,校有校纪,班有班规( ) 12. 同学之间相互尊重,说话文明,不打架。( ) 13. 我们班里评选的“遵守班规之星”肯定是班长,因为他对班级的贡献最大。( ) 14. 父母要做那么多事,很辛苦。( ) 15. 任何人都不是天生就能把家务做好。( ) 三、单项选择题。(请把正确答案的序号填在相应的括号里,每题2分,共10分。) 16. 下列不属于班级优点是( )。 A 团结友爱 B. 只重视学习成绩而不重视班级活动 C. 卫生整洁 17. 如果发现班规存问题。我们应该( )。 A. 严格执行,不能随意修改 B. 那是老师和班干部的事,我只管学习就行了 C. 对班规进行修改,使其不断完善 18. 想了解父母的工作情况,不正确的方法是( )。 A. 访问家人 B. 自己在家随意想象 C. 实地考察 19. 下列属于愿意主动承担家务劳动的是:( )。 A. 吃完饭催促父母收拾桌子 B. 周末做完作业后,把家里的卫生打扫一下 C. 催让父母及时把校服洗洗 20. 下面关于家庭贡献说法不正确的是:( )。 A. 我们还小,作为孩子,可以不为家庭做什么贡献的 B. 家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持也是对家庭的贡献 C. 可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作出贡献 四、回答问题。(共10分) 21. 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求, 它需要所有家庭成员尽责出力。结合所学知识,回答下列问题: (1)作为家庭一员,你做过的家务劳动有哪些?请你写出自己最拿手的三项。 (2)承担家庭责任是每一个家庭成员应做的,请你列举两件你承担家庭责任的事情。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023~2024学年上学期期中学情检测 小四综合 说明:本试卷共103分,其中试题100分,卷面3分。 道德与法治 一、填空题(每个空2分,共20分) 1. 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗( )。 【答案】目标 【解析】 【详解】班徽是一个班级不可缺少一部分,班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。 2. 班规可以使班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地( )和活动。 【答案】学习 【解析】 【详解】班规可以使班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。每个人都要参与班规的制定,并且遵守班级的规章制度。 3. 我们是班规的__________,也应该是班规的守护者。 【答案】制定者 【解析】 【详解】我们是班规的制定者,也应该是班规的守护者。班级中没有能够享有“特权”的同学,所以同学都是平等的。 4. 大家一起制定班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该( )。 【答案】自觉遵守 5. 班级与班级之间既有合作,也有__________。 【答案】竞争 【解析】 6. 每个班都有自己的_______,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。 【答案】特点 【解析】 【详解】在学校里,除了自己的班级外,还有很多别的班级。每个班都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。我们要懂得为他人喝彩,学会欣赏他人的表现。 7. 我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们________。 【答案】操心 【解析】 8. 孩子是维系家庭成员之间____的纽带。 【答案】亲情 【解析】 9. 承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有_______的精神,坚持负责到底! 【答案】负责任 【解析】 【详解】有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。 10. 有了为家庭负责任的精神,我们就会时时处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是__________的事情。 【答案】大人 【解析】 【详解】家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。 二、判断题(对的在括号里打“√”号,错误的打“×”号。每题2分,共10分) 11. 国有国法,校有校纪,班有班规。( ) 【答案】√ 【解析】 12. 同学之间相互尊重,说话文明,不打架。( ) 【答案】√ 【解析】 13. 我们班里评选的“遵守班规之星”肯定是班长,因为他对班级的贡献最大。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者,班级成员都应该接受班规的约束,自觉遵守班规。“遵守班规之星”应该是遵守班规表现最突出的人,而不一定是贡献最大的班长。题干表述错误。 14. 父母要做那么多事,很辛苦。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。题干表述正确。 15. 任何人都不是天生就能把家务做好。( ) 【答案】√ 【解析】 三、单项选择题。(请把正确答案的序号填在相应的括号里,每题2分,共10分。) 16. 下列不属于班级优点的是( )。 A. 团结友爱 B. 只重视学习成绩而不重视班级活动 C. 卫生整洁 【答案】B 【解析】 【详解】选项A团结友爱,正确; 选项B只重视学习成绩而不重视班级活动,错误;既要重视学习成绩又要重视班级活动; 选项C卫生整洁,正确。 故选:B 17. 如果发现班规存在问题。我们应该( )。 A. 严格执行,不能随意修改 B. 那是老师和班干部的事,我只管学习就行了 C. 对班规进行修改,使其不断完善 【答案】C 【解析】 【详解】选项A严格执行,不能随意修改,错误,应该对班规进行完善,不符合题意; 选项B那是老师和班干部事,我只管学习就行了,错误,班规的执行和修改都与我们每个人息息相关,不符合题意; 选项C对班规进行修改,使其不断完善,正确,符合题意。 故选:C 18. 想了解父母的工作情况,不正确的方法是( )。 A. 访问家人 B. 自己在家随意想象 C. 实地考察 【答案】B 【解析】 【详解】选项A访问家人,正确,可以了解父母的工作情况,不符合题意; 选项B自己在家随意想象,错误,想象不能反映现实,符合题意; 选项C实地考察,正确,可以了解父母的工作情况,不符合题意。 故选:B 19. 下列属于愿意主动承担家务劳动是:( )。 A. 吃完饭催促父母收拾桌子 B. 周末做完作业后,把家里的卫生打扫一下 C. 催让父母及时把校服洗洗 【答案】B 【解析】 【详解】选项A吃完饭催促父母收拾桌子,不正确,应该帮忙收拾桌子,不属于主动承担家务劳动。 选项B周末做完作业后,把家里的卫生打扫一下,正确,属于主动承担家务劳动。 选项C催让父母及时把校服洗洗,不正确,应该自己洗校服,不属于主动承担家务劳动。 故选:B 20. 下面关于家庭贡献说法不正确的是:( )。 A. 我们还小,作为孩子,可以不为家庭做什么贡献 B. 家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持也是对家庭的贡献 C. 可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作出贡献 【答案】A 【解析】 【详解】选项A我们还小,作为孩子,可以不为家庭做什么贡献的,不正确,我们是家庭的一员,应该为家庭做贡献,符合题意。 选项B家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持也是对家庭的贡献,正确,不符合题意。 选项C可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作出贡献,正确,不符合题意。 故选:A 四、回答问题。(共10分) 21. 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求, 它需要所有家庭成员尽责出力。结合所学知识,回答下列问题: (1)作为家庭一员,你做过的家务劳动有哪些?请你写出自己最拿手的三项。 (2)承担家庭责任是每一个家庭成员应做的,请你列举两件你承担家庭责任的事情。 【答案】(1)我做过较为拿手的家务劳动有:扫地、洗碗洗盘子、叠被。 (2)吃完饭主动洗碗;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力。 (1)学生根据自身情况,写出自己做过的至少两件家务活即可,例如:扫地、洗碗洗盘子、叠被、抹桌子、抹玻璃等。 (2)学生写出自己承担家庭责任的事情即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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