精品解析:辽宁省大连市旅顺中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学试卷

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2024-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-17
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来源 学科网

内容正文:

旅顺中学高三10月考 数学试题 考试时间 120分钟 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 已知命题p:有些实数的相反数是正数,则是( ) A , B. , C. , D. , 2. 已知集合,则为( ) A. B. C. D. 3. 设,则是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要 4. 数列中,,,且(),则为( ) A. 2 B. 1 C. D. 5. 在正项等比数列中,,,记数列的前n项积为,,则n的最小值为( ) A 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 已知,则( ) A. 5 B. C. -5 D. 7. 已知正数a,b,c满足,下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 8. 将函数的图像向左平移个单位长度,得到函数的图像,则的部分图像大致为( ) A B. C D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,则( ) A. 有两个极值点 B. 有两个零点 C. 点是曲线的对称中心 D. 过点可作曲线的两条切线 10. 已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A B. 函数的图象关于点对称 C. 函数在区间上单调递增 D. 若函数在区间上有且仅有两个零点和两个极值点,则 11. 已知函数均为定义在上的非常值函数,且为的导函数.对且,则( ) A. B. 为偶函数 C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若函数,则导函数______. 13. 设数列的前项和为,若且当时,,则的通项公式_______. 14. 已知函数有且只有一个零点,则ab的取值范围为____________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数,. (1)若,求使的的取值范围; (2)当时,设,求在区间上的最小值,并写出取得最小值时的的值. 16. 在中,角、、的对边分别为、、,满足. (1)求角的大小; (2)若的面积为,求的最小值. 17. 已知函数. (1)若,求的值域; (2)若关于x的方程有三个连续的实数根,,,且,,求a的值. 18. 同余定理是数论中的重要内容.同余的定义为:设,,且.若则称与关于模同余,记作(“|”为整除符号).例如 (1)解同余方程; (2)设(1)中方程的所有正根构成数列,其中. ①若(),数列的前项和为,求; ②若(),求数列的前项和. 19. 已知函数(),(). (1)求的最小值; (2)求的最小值; (3)证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 旅顺中学高三10月考 数学试题 考试时间 120分钟 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上. 1. 已知命题p:有些实数的相反数是正数,则是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题即可直接写出答案. 【详解】已知命题:有些实数的相反数是正数,即, 则, 故选:B. 2. 已知集合,则为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】解出绝对值方程,得到,再根据交集和补集的含义即可. 【详解】令,解得;令,解得;令,解得. 则, 则,则. 故选:B. 3. 设,则是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要 【答案】B 【解析】 【分析】由,解得.即可判断出结论. 【详解】解:由,解得. “”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】本题考查了不等式的解法、简易逻辑,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 4. 数列中,,,且(),则为( ) A. 2 B. 1 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据递推关系可得数列的周期性,即可求解. 【详解】由,,且可得……, 所以为周期数列,且周期为6,故, 故选:A 5. 在正项等比数列中,,,记数列的前n项积为,,则n的最小值为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件求出数列的通项,再计算,列式解不等式作答. 【详解】设正项等比数列公比为q,由得,于是得,而,解得, 因此,,,由得:, 从而得:,而,解得,又,则, 所以n的最小值为5. 故选:C 6. 已知,则( ) A. 5 B. C. -5 D. 【答案】D 【解析】 【分析】由角的变换,利用余弦的和,差角公式和展开,从而可得答案. 【详解】,则 则, 即,所以, ∴, 故选:D 7. 已知正数a,b,c满足,下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用指数和对数的运算规则和指数函数、对数函数与幂函数的性质,比较大小. 【详解】 , ,故A错误; ,,故BC错误,D正确. 故选:D. 8. 将函数的图像向左平移个单位长度,得到函数的图像,则的部分图像大致为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用条件,变形化简得到,再逐一对各个选项图形分析判断即可得出结果. 【详解】因为,所以, 选项A,因为,又,所以,故,根据图形知,选项A错误; 选项B,因为,所以,即不是偶函数,选项B错误; 选项C,因为,又,所以,故,根据图形知,选项C错误;综上可知选项D符合题意. 故选:D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,则( ) A 有两个极值点 B. 有两个零点 C. 点是曲线的对称中心 D. 过点可作曲线的两条切线 【答案】AC 【解析】 【分析】A项,分析函数的单调性即可得出极点个数;B项,利用零点定理即可得出零点个数;C项,构造并分析奇偶性,利用是图象的对称中心得出点是曲线的对称中心;D项,设出切点并得出切线方程,将代入切线方程即可得出过点的切线. 【详解】由题意, 在中,. 令,得或, 令,得, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以是极值点,A正确. 由的单调性且极大值,极小值, 又,, 所以函数在定义域上有3个零点,B错误. 令, 因为,则是奇函数, 所以是图象的对称中心, 将的图象向上移动1个单位长度得到的图象, 所以点是曲线的对称中心,C正确. 设切点为, 则切线的方程为, 代入,可得,解得. 所以过点的切线有1条,D错误. 故选:AC. 【点睛】关键点点睛:本题考查函数的求导,导数法求单调性,零点定理,函数的切线,考查学生分析和处理问题的能力,具有较强的综合性. 10. 已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. B. 函数的图象关于点对称 C. 函数在区间上单调递增 D. 若函数在区间上有且仅有两个零点和两个极值点,则 【答案】AB 【解析】 【分析】根据周期以及最值可得,即可判断A,代入验证即可求解B,根据整体法求解函数的单调性即可判断C,由整体法,结合三角函数的性质即可求解D. 【详解】由题图得,,又,所以,选项A正确; 即,由,得,, 解得,, 又,所以,故, 因为, 所以函数的图象关于点对称,选项B正确; 令,,解得,, 故函数的单调递减区间为,单调递增区间为, 则函数在区间上先单调递减再单调递增,选项C错误; 因为,, 由,得, 若函数在区间上有且仅有两个零点和两个极值点, 则,解得,选项D错误. 故选:AB. 11. 已知函数均为定义在上的非常值函数,且为的导函数.对且,则( ) A. B. 为偶函数 C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】选项A,根据条件,令,即可求解;选项B,利用选项A中结果,令,即可求解;选项C,令,得到,进而有,再利用选项B中结果,得到为奇函数,从而得出的周期为的周期函数,即可求解;选项D,令,得到,用代替得到,利用C中结果,两式相加,即可求解. 【详解】因为,且, 对于选项A,令,得到,所以或, 若,令,得到,得到,与题不合, 所以,故选项A错误, 对于选项B,由选项A知,令,得到, 即,又的定义域为,所以选项B正确, 对于选项C,令,得到, 所以关于点中心对称, 即,所以, 又由选项B知,,得到,即, 所以奇函数,令,由,得到, 则有,所以, 即的周期为的周期函数,所以,故选项C正确, 对于D,令,得到则①, 用代替得到②, 由①+②得, 由选项C知,所以,故选项D正确. 故选:BCD. 【点睛】关键点点睛:本题综合考查函数性质的应用,涉及到函数的奇偶性、周期性以及导数的知识,抽象函数性质综合问题一般使用赋值法,本题的关键在于选项C和D的判断,选项C解答的关键是根据题意采用变量代换推出函数为周期为4的周期函数,即可求解,选项D,通过赋值得到和,结合条件和对称性,即可求解. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若函数,则导函数______. 【答案】 【解析】 分析】求导,即可代入求解. 【详解】由可得, 故, 故答案为: 13. 设数列的前项和为,若且当时,,则的通项公式_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据与的关系,当时,可得,从而可得,从而可得,进而求出,再根据与的关系即可求解. 【详解】当时,, 则, , ,,即, , 所以, 所以当时,, 当时,,不满足上式, 故, 故答案为: 【点睛】本题主要考查了与的关系、等差数列的通项公式,需熟记公式,属于中档题. 14. 已知函数有且只有一个零点,则ab取值范围为____________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可得只有一个解,从而可得,,设,利用导数求解即可. 【详解】依题意得与只有一个交点,即两曲线相切, 则只有一个解, ,化简得,将其代入得, ,即,. , 则, 设,则, 在单调递减,, 的取值范围是. 故答案为: 【点睛】关键点点睛:由指对运算可得,进而可得,构造函数,由导数求解即可. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数,. (1)若,求使的的取值范围; (2)当时,设,求在区间上的最小值,并写出取得最小值时的的值. 【答案】(1) (2)时,的最小值为4 【解析】 【分析】(1)解一元二次不等式可得结果. (2)结合基本(均值)不等式求和的最小值. 【小问1详解】 当时,,可得, 即,解得, 所以满足条件的的取值范围是; 【小问2详解】 因为,所以, 所以当时,, 当且仅当,即时取等号, 所以. 16. 在中,角、、对边分别为、、,满足. (1)求角的大小; (2)若的面积为,求的最小值. 【答案】(1) (2)4 【解析】 【分析】(1)利用边角互化思想得,由余弦定理求出的值,从而得出角的值; (2)由三角形的面积公式得出的值,再由基本不等式即可计算得解. 【小问1详解】 由正弦定理得, 又由余弦定理得, 因为是三角形内角,所以; 【小问2详解】 由三角形面积公式得: , 解得, 因为,当且仅当时取等号, 所以的最小值为4,此时为等边三角形. 17. 已知函数. (1)若,求的值域; (2)若关于x的方程有三个连续的实数根,,,且,,求a的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)将看成整体角,由求得,判断的单调性,求得函数的值域,继而得的值域; (2)结合函数的图象,得和,,求得,,由方程即可求得值. 【小问1详解】 因,令,则, 因在上单调递增,在上单调递减, 而,故. 则,的值域为. 【小问2详解】 如图,因的最小正周期为, 当时,易得,不满足,故舍去, 当时,依题意:,代入得:. 由,,可得,. 由,,代入,解得,. ,, 当时,,; 当时,,, 故的值为. 18. 同余定理是数论中的重要内容.同余的定义为:设,,且.若则称与关于模同余,记作(“|”为整除符号).例如 (1)解同余方程; (2)设(1)中方程的所有正根构成数列,其中. ①若(),数列的前项和为,求; ②若(),求数列的前项和. 【答案】(1)或(); (2)①3036;②. 【解析】 【分析】(1)根据整除的定义求解,(mod3),即能被3整除,从而得出或能被3整除; (2)①首先求出(分奇偶项),确定出,用并项求和法求和;②求出,利用两角差的正切公式变形通项,结合裂项相消法求和. 【小问1详解】 依题意,(mod3),则或(), 即或(). 【小问2详解】 由(1)得为,则, ①由(),得, . ②(), 而, 所以 . 【点睛】关键点点睛:本题考查学生的阅读理解能力,创新意识,解题关键是正确理解新概念并能应用解题,本题中同余问题,实质就是除以一个质数后的余数相等,问题转化后可结合数列的求和方法,两角差的正切公式等等知识才能顺利求解. 19. 已知函数(),(). (1)求的最小值; (2)求的最小值; (3)证明:. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)求出函数的导函数,即可求出函数的单调性,从而求出函数的最小值; (2)先求导数,确定导函数零点,根据导函数符号确定函数单调性,进而确定函数最值; (3)先构造函数,,再求导数,转化研究,利用导数可得,最后利用放缩得单调递增,根据单调性证得结果. 【小问1详解】 因为,, 则,所以在上单调递增, 所以. 【小问2详解】 因为,, 则,令,得, 故在区间上,的唯一零点是, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 故在区间上,的极小值为, 当时,, 所以的最小值为. 【小问3详解】 要证当时,, 即证当时,, 因为, 由(1)可知是上的增函数, ∴,即, ∴ , ∴. 即是上的增函数,, 故当时,. 【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式的基本步骤 (1)作差或变形; (2)构造新的函数; (3)利用导数研究的单调性或最值; (4)根据单调性及最值,得到所证不等式. 特别地:当作差或变形构造的新函数不能利用导数求解时,一般转化为分别求左、右两端两个函数的最值问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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