第二单元 遵守社会规则【单元测试·提升卷】-2024-2025学年八年级道德与法治上册单元速记·巧练（山西专用）

山西省八年级上册第二单元模拟试题（2） （考试时间：70分钟 试卷满分：75分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单选题（本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．炎炎夏日，公园成为不少人休闲健身的好去处。但是，有一些教育培训机构在公园内任意开展体能训练、轮滑、武术、街舞等收费培训。对此，以下看法正确的是（   ） ①侵占公共空间，侵扰公园秩序②影响生活体验，降低环境质量 ③无视公园规则，缺乏公共精神④能够物尽其用，丰富人民生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．地摊经济能增加就业机会，为城市增添烟火气。2023年9月，新修订施行的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》提出，不再全面禁止路边摊，商家可在划定区域摆摊，店家亦可合理“外摆”。这一条例的修订表明（   ） A．摆摊自由不再受到法律法规的约束 B．维护社会秩序主要是依靠商家自律 C．社会规则可根据现实需要进行调整 D．社会规则得为城市就业和发展让路 3．换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。下列能体现换位思考的是（   ） A．妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情，不用你管 B．路上遇到同学，遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗 C．妈妈太烦人，总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧 D．学习退步被老师批评——老师对我要求太严格，受不了啦 4．道德与法治课堂开展事例评价活动，以下事例和评价不合理的是（   ） 事例 评价 A．深圳市中小学将人工智能学习纳入地方课程 评价：有利于培养学生的创新意识和能力 B．某中学将绘画，摄影，烹饪，花艺，棒球等纳入到校内社团当中 评价：有利于五育并举，促进学生全面发展 C．小粤在一次聚会上，主动和长辈打招呼，用公筷给他人夹菜 评价：践行文明，尊重他人 D．YYDS、躺平摆烂等网络热词受到学生追捧 评价：追逐潮流，发扬网络文化 A．A B．B C．C D．D 5．某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出，考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的，不得推荐为指标到校生，并在录取中最后投档。这条规定（   ） ①体现个人诚信体系日益受到重视，失信惩戒机制不断完善 ②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力 ③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措 ④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．梁某在某网店购买抽油烟机一台，销售网页明确抽油烟机品牌为“梵某某”。梁某收到货物后发现案涉抽油烟机并非该品牌商品，经协商退货无果，梁某向法院提起诉讼，请求判令经营该网店的公司退一赔三。法院经审理，支持了梁某的诉求。以下对该案例的点评中，你认同的有（   ） ①梁某做到了维权守程序，值得我们学习②诉讼成本高，梁某应选择和解方式维权 ③该店铺违反民事法律，承担了民事责任④梁某维权意识较强，但是有点小题大做 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．两名乘客在乘坐网约车期间与司机因停车距离产生纠纷，他们长时间占用车辆不肯下车，并不断辱骂司机。司机无奈报警，警察出警后多次劝说和告知乘客相应解决方案，乘客仍然拒不下车，在车上耗了整整一天一夜，期间还对警方和司机进行辱骂和挑衅。最后，在经过审讯和取证后，当地警方依法对两名乘客做出拘留7日的处罚。据此，下列说法正确的是（   ） A．司乘双方通过调解解决了纠纷 B．乘客的行为属于一般违法行为 C．乘客的行为具有严重社会危害性 D．辱骂的行为侵犯了司机的荣誉权 8．为了更好地学习法律知识，八年级学生小张收集了一些法律案例进行分析。下列分析正确的是（   ） ①因海地局势紧张，我国外交部启动领事保护应急机制，将24名中国公民安全撤至多米尼加——我国尊重和保障人权 ②侯某两度醉驾被交警查处，以危险驾驶罪被依法判处拘役6个月，并移送看守所——侯某的行为具有严重社会危害性 ③张某与某公司签订了劳动合同，在试用期满、即将转正时，被公司以不符合录用条件为由辞退——该公司的做法侵犯了王某的劳动权 ④李某与县政府签订合同承包某水域。在合同存续期间，李某被县政府单方面解除合同并强拆厂房，遂向法院起诉——李某可以通过民事诉讼维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．近日，广州某院审结了一起“抽凳子”恶作剧纠纷案。法院审理认定受害者思思所在的学校尽到了教育管理职责，不承担责任；小杰趁思思起身抽走凳子导致思思受伤和视力下降，小杰主观上有过错，由此所产生的全部损失应由小杰的法定监护人承担，共计10万余元。此案启示我们（   ） A．预防违法犯罪必须规范自身行为 B．实施恶作剧都会承担民事责任 C．未成年人违法犯罪都由其监护人担责 D．法院是捍卫公平正义的最后一道防线 10．近日，河北邯郸三位初中生长期欺凌同学王某某，并涉嫌将其杀害的案件引发社会关注。截至2024年3月18日，三名嫌疑人因涉嫌“故意杀人”已被警方刑事拘留。对此，下列认识正确的是（   ） A．只有科学立法才能彻底根除校园欺凌 B．三名嫌疑人被刑事拘留这属于刑罚的处罚 C．面对校园欺凌，我们要树立法治意识，学会求助，依法维权 D．未成年人受到未成年人保护法的保护，可以为所欲为 11．某网友在购票网站上购买了一张演唱会门票，由于突发原因导致无法前往现场，遂向购票网站申请退票，然而她的退票申请遭遇了重重阻挠。对此，消费者权益保护协会表示“一经售出概不退换”的规则从法律上来说，涉嫌利用格式条款侵犯消费者的合法权益。以下方式对解决“退票难”问题无益的是（   ） A．消费者需要勇于拿起法律武器，依法维护自身合法权利 B．人民代表大会需在宪法中细化“格式条款”的相关规定 C．执法部门依据《消费者权益保护法》严格查处侵权行为 D．工商部门坚持尊重保障人权，加强对主办方的监督管理 12．小明是一名八年级学生，他在学校的道德与法治课上学到了见义“智”为的原则。若他在回家的路上遇到了一些紧急情况，需要作出正确的判断和行动。下列最符合见义“智”为的原则的做法是（   ） A．看到有人遭遇危险，立即冲上去与犯罪分子搏斗 B．发现火灾时，拨打119报警并疏散周围人群 C．看到有人落水，自己不会游泳也跳下去救人 D．发现有人抢劫，自己单独冲上去追赶劫匪 第Ⅱ卷（非选择题 ） 二、简答题 13．《天津市道路交通安全若干规定》于2021年1月1日起施行。第四十三条规定：非机动车在道路上通行，驾驶人不得实施浏览电子设备，手持接听、拨打电话等妨碍道路交通安全的行为；第五十六条规定：驾驶人驾驶非机动车上道路通行，实施浏览电子设备，手持接听、拨打电话等妨碍道路交通安全行为的，由公安机关交通管理部门处警告或者五十元罚款。 请你运用所学知识，说明制定《天津市道路交通安全若干规定》的意义。（4分） 14．【感受社会 提素养】 情境一  在杭州第19届亚运会中，3.76万名“小青荷”志愿者为亚运会增添了不少色彩。作为“小青荷”的一员，邹佳林表示：“参与亚运会志愿服务就如同经历一场大型的社会实践，在我们关注社会，了解社会，服务社会中养成了亲社会行为。亲社会行为对我们有重要的意义： 。” (1)请运用所学知识完成划线部分内容。（4分） 情境二  在杭州亚运会开幕式的退场过程中，观众们自觉排队，并在工作人员的引导下，保持着适当的距离，现场7.1万人在40分钟内全部有序离场。这场“丝滑”离场的背后，体现了观众们的规则意识，遵守社会规则需要。 (2)请根据材料谈谈如何遵守社会规则？（4分） 三、分析说明题 15．【与诚信同行，做守法公民】 材料一  诚信的人，走遍天下有朋友；诚信是中华民族的传统美德。我们作为新世纪的中学生，要以诚信待人，以信取人，努力提升自己的内在修养。做一个诚信的人，让诚信伴我们成长，让诚信为人生导航。 (1)通过阅读以上材料，你有哪些感悟？（6分） 为了更好地理解和掌握所学知识，某同学在学习完八年级内容后，自己建立了如下的知识结构图。 ①____②____③____④____ (2)请你填写结构图中相应序号的内容，使之更加完善。（4分） 材料二  据相关报道，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。在暴力事件产生的危害中，不及时有效制止或改正，往往容易带来更严重的社会危害，甚至会走上犯罪之路。 (3)作为青少年，在日常生活中，我们应该如何避免走上犯罪之路？（6分） 16．【一面帘子引发的争议】 近日，网络上一段视频引发了热议。视频中，一位老人在火车卧铺车厢指责下铺乘客挂帘子，导致自己没有地方坐。“在卧铺下铺挂帘子”引发的矛盾，已经成为人们关注的社会问题。 相关链接：我国火车硬卧车厢是开放式铺位，车厢内每个隔断设有上中下6个铺位，走道处设置2个座椅。中、上铺的空间相对较小，成年人通常难以正常坐立。 《“挂”与“不挂”》 (1)火车卧铺车厢挂与不挂帘子都有其合理性。假如你是下铺乘客，你会选择“挂”还是“不挂”?请运用所学知识说明理由。（5分） (2)“火车下铺之争”并不是无解的难题。请你为解决这一难题支招。（4分） 四、综合探究题 17．社区包括一定数量的人口、一定范围的地域、一定规模的设施、一定特征的文化、一定类型的组织。社区是老百姓赖以栖居的家园，需要环境优美、邻里和谐、环境规范。某校八年级（1）班正在开展以“文明进社区”为主题的综合实践活动。假如你是这个班级的一员，请你参与并完成以下任务。 (1)请你为建设文明社区设计一条宣传标语。（2分） (2)如果你是此次活动的宣讲员，请你列举两项社区存在的不文明行为及其产生的影响。（5分） (3)你会就“怎样建设文明社区”向社区居民们提哪些可行性建议？（至少答两点）（4分） (4)在活动结束总结阶段，请你分享一条活动收获。（3分） 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山西省八年级上册第二单元模拟试题（2） （考试时间：70分钟 试卷满分：75分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单选题（本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．炎炎夏日，公园成为不少人休闲健身的好去处。但是，有一些教育培训机构在公园内任意开展体能训练、轮滑、武术、街舞等收费培训。对此，以下看法正确的是（   ） ①侵占公共空间，侵扰公园秩序②影响生活体验，降低环境质量 ③无视公园规则，缺乏公共精神④能够物尽其用，丰富人民生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查规则、秩序。 ①②③：一些教育培训机构在公园内任意开展体能训练、轮滑、武术、街舞等收费培训，侵占公共空间，侵扰公园秩序，影响生活体验，降低环境质量，无视公园规则，缺乏公共精神，故①②③符合题意； ④：这些教育培训机构占用了公共资源，影响人们的休闲健身，扰乱人民的生活，故④说法错误； 故本题选A。 2．地摊经济能增加就业机会，为城市增添烟火气。2023年9月，新修订施行的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》提出，不再全面禁止路边摊，商家可在划定区域摆摊，店家亦可合理“外摆”。这一条例的修订表明（   ） A．摆摊自由不再受到法律法规的约束 B．维护社会秩序主要是依靠商家自律 C．社会规则可根据现实需要进行调整 D．社会规则得为城市就业和发展让路 【答案】C 【详解】本题考查改进规则。 A：摆摊必须在法律法规允许的范围内进行，故A说法错误； B：维护社会秩序需要自律和他律，故B说法错误； C：新修订施行的《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》中的相关规定，表明社会规则不是一成不变的，可以根据现实需要进行调整，故C符合题意； D：城市就业和发展需要遵守社会规则，故D说法错误； 故本题选C。 3．换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。下列能体现换位思考的是（   ） A．妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情，不用你管 B．路上遇到同学，遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗 C．妈妈太烦人，总要我多穿点——这就是妈妈爱我的方式吧 D．学习退步被老师批评——老师对我要求太严格，受不了啦 【答案】C 【详解】本题考查对换位思考的理解。 A：妈妈说穿着另类，自己回应“穿什么是我自己的事情，不用你管”，这没有体现换位思考，没有站在妈妈的角度考虑她的看法和关心；故A错误； B：路上遇到同学遭白眼就觉得是自己做错了什么，这种自我怀疑不一定是换位思考，有可能是过度的自我归因，缺乏对他人可能存在问题的考虑；故B错误； C：妈妈总让多穿点，能想到“这就是妈妈爱我的方式吧”，这体现了换位思考，从妈妈关心自己的角度去理解妈妈的行为；故C正确； D：学习退步被老师批评，觉得老师要求太严格受不了，没有从老师希望自己进步的角度去思考，不是换位思考；故D错误； 故本题选C。 4．道德与法治课堂开展事例评价活动，以下事例和评价不合理的是（   ） 事例 评价 A．深圳市中小学将人工智能学习纳入地方课程 评价：有利于培养学生的创新意识和能力 B．某中学将绘画，摄影，烹饪，花艺，棒球等纳入到校内社团当中 评价：有利于五育并举，促进学生全面发展 C．小粤在一次聚会上，主动和长辈打招呼，用公筷给他人夹菜 评价：践行文明，尊重他人 D．YYDS、躺平摆烂等网络热词受到学生追捧 评价：追逐潮流，发扬网络文化 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查开发创造潜力、尊重他人、特殊保护、独立思维。 A：深圳市中小学将人工智能学习纳入地方课程，有利于学生培养创新意识和能力，开发创造潜力，故A说法正确； B：某中学将绘画，摄影，烹饪，花艺，棒球等纳入到校内社团当中，认真履行学校保护的职责，有利于五育并举，促进学生全面发展，故B说法正确； C：小粤在一次聚会上，主动和长辈打招呼，用公筷给他人夹菜，体现出小粤做到了文明有礼、尊重他人，故C说法正确; D：YYDS、躺平摆烂等网络热词受到学生追捧，启示我们要培养独立思维，避免盲目从众，传播网络正能量，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 5．某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出，考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的，不得推荐为指标到校生，并在录取中最后投档。这条规定（   ） ①体现个人诚信体系日益受到重视，失信惩戒机制不断完善 ②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力 ③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措 ④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查诚信、未成年人保护。 ①③：分析题文，该规定中对存在考试作弊、校园欺凌等行为的考生进行限制，体现了个人诚信体系日益受到重视，失信惩戒机制不断完善；同时，这一规定是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措，有助于规范学生行为，营造良好的校园环境，故①③正确； ②：此规定并非会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，对于遵守纪律的考生不会有这样的影响，这种说法过于绝对，故②错误； ④：该规定主要是一种管理措施，而非法律手段，且“杜绝”学生考试作弊和校园欺凌等行为的说法过于绝对，故④错误； 故本题选B。 6．梁某在某网店购买抽油烟机一台，销售网页明确抽油烟机品牌为“梵某某”。梁某收到货物后发现案涉抽油烟机并非该品牌商品，经协商退货无果，梁某向法院提起诉讼，请求判令经营该网店的公司退一赔三。法院经审理，支持了梁某的诉求。以下对该案例的点评中，你认同的有（   ） ①梁某做到了维权守程序，值得我们学习②诉讼成本高，梁某应选择和解方式维权 ③该店铺违反民事法律，承担了民事责任④梁某维权意识较强，但是有点小题大做 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查违法行为、依法维权。 ①：经协商退货无果，梁某向法院提起诉讼，请求判令经营该网店的公司退一赔三，说明梁某做到了维权守程序，值得我们学习，故①说法正确； ②：梁某是和解不成功才选择的诉讼，故②说法错误； ③：法院支持了梁某的诉求，即退一赔三，说明该店铺违反民事法律，承担了民事责任，故③说法正确； ④：梁某的行为是依法维权，不是小题大做，故④说法错误； 故本题选A。 7．两名乘客在乘坐网约车期间与司机因停车距离产生纠纷，他们长时间占用车辆不肯下车，并不断辱骂司机。司机无奈报警，警察出警后多次劝说和告知乘客相应解决方案，乘客仍然拒不下车，在车上耗了整整一天一夜，期间还对警方和司机进行辱骂和挑衅。最后，在经过审讯和取证后，当地警方依法对两名乘客做出拘留7日的处罚。据此，下列说法正确的是（   ） A．司乘双方通过调解解决了纠纷 B．乘客的行为属于一般违法行为 C．乘客的行为具有严重社会危害性 D．辱骂的行为侵犯了司机的荣誉权 【答案】B 【详解】本题考查违法行为。 B：乘客拒不下车，在车上耗了整整一天一夜，期间还对警方和司机进行辱骂和挑衅，被处7日拘留。这受到的行政处罚，是行政违法行为，属于一般违法行为，故B符合题意； A：司机室通过报警解决问题，故A说法错误； C：乘客扰乱社会公共秩序，是行政违法行为，故C说法错误； D：辱骂的行为侵犯了司机的名誉权。故D说法错误； 故本题选B。 8．为了更好地学习法律知识，八年级学生小张收集了一些法律案例进行分析。下列分析正确的是（   ） ①因海地局势紧张，我国外交部启动领事保护应急机制，将24名中国公民安全撤至多米尼加——我国尊重和保障人权 ②侯某两度醉驾被交警查处，以危险驾驶罪被依法判处拘役6个月，并移送看守所——侯某的行为具有严重社会危害性 ③张某与某公司签订了劳动合同，在试用期满、即将转正时，被公司以不符合录用条件为由辞退——该公司的做法侵犯了王某的劳动权 ④李某与县政府签订合同承包某水域。在合同存续期间，李某被县政府单方面解除合同并强拆厂房，遂向法院起诉——李某可以通过民事诉讼维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查尊重和保障人权、犯罪的基本特征、公民的基本权利、依法维权的相关知识。 ①：我国外交部启动领事保护应急机制，将24名中国公民安全撤至多米尼加，这是尊重和保障人权的表现，故①说法正确； ②：醉驾属于犯罪行为，具有严重社会危害性，故②说法正确； ③：公司在张某试用期满、即将转正时以条件不符不予录用，侵犯了他的劳动权，故③说法正确； ④：李某与县政府签订合同承包某水域，李某维护自己的合法权益，这是行政诉讼，故④说法错误； 故本题选A。 9．近日，广州某院审结了一起“抽凳子”恶作剧纠纷案。法院审理认定受害者思思所在的学校尽到了教育管理职责，不承担责任；小杰趁思思起身抽走凳子导致思思受伤和视力下降，小杰主观上有过错，由此所产生的全部损失应由小杰的法定监护人承担，共计10万余元。此案启示我们（   ） A．预防违法犯罪必须规范自身行为 B．实施恶作剧都会承担民事责任 C．未成年人违法犯罪都由其监护人担责 D．法院是捍卫公平正义的最后一道防线 【答案】A 【详解】本题考查依法办事。 A：题文中小杰因恶作剧导致思思受伤和视力下降，最终尤其监护人承担了民事责任，由此可知预防违法犯罪必须规范自身行为，A说法正确； B：实施恶作剧违反民事法律法规要承担民事责任，都会说法绝对，B说法错误； C：未成年人违法犯罪因情节轻重而承担法定责任，而不是都由监护人担责，C说法错误； D：司法是捍卫公平正义的最后一道防线，D说法错误； 故本题选A。 10．近日，河北邯郸三位初中生长期欺凌同学王某某，并涉嫌将其杀害的案件引发社会关注。截至2024年3月18日，三名嫌疑人因涉嫌“故意杀人”已被警方刑事拘留。对此，下列认识正确的是（   ） A．只有科学立法才能彻底根除校园欺凌 B．三名嫌疑人被刑事拘留这属于刑罚的处罚 C．面对校园欺凌，我们要树立法治意识，学会求助，依法维权 D．未成年人受到未成年人保护法的保护，可以为所欲为 【答案】C 【详解】本题考查善用法律。 C：根据所学，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。据此，面对校园欺凌，我们要树立法治意识，学会求助，依法维权，故C说法正确； A：科学立法有利于遏制校园欺凌，但不能根除，故A说法错误； B：刑事拘留这不属于刑罚，故B说法错误； D：未成年人虽然受到未成年人保护法的保护，但不可以为所欲为，故D说法错误； 故本题选C。 11．某网友在购票网站上购买了一张演唱会门票，由于突发原因导致无法前往现场，遂向购票网站申请退票，然而她的退票申请遭遇了重重阻挠。对此，消费者权益保护协会表示“一经售出概不退换”的规则从法律上来说，涉嫌利用格式条款侵犯消费者的合法权益。以下方式对解决“退票难”问题无益的是（   ） A．消费者需要勇于拿起法律武器，依法维护自身合法权利 B．人民代表大会需在宪法中细化“格式条款”的相关规定 C．执法部门依据《消费者权益保护法》严格查处侵权行为 D．工商部门坚持尊重保障人权，加强对主办方的监督管理 【答案】B 【详解】本题考查依法求助的途径、宪法是国家的根本法。 A：题文中，对于解决“退票难”问题，消费者需要勇于拿起法律武器，依法维护自身合法权益，故A说法正确； B：宪法规定的是国家生活中的根本性问题，题文中涉及的消费者权益“格式条款”属于生活中的一般性问题，因此，宪法不能细化“格式条款”的相关规定，故B说法错误； C：为了维护消费者的合法权益，执法部门依据《消费者权益保护法》严格查处侵权行为，故C说法正确； D：解决“退票难”问题，需要工商部门坚持尊重保障人权，加强对主办方的监督管理，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 12．小明是一名八年级学生，他在学校的道德与法治课上学到了见义“智”为的原则。若他在回家的路上遇到了一些紧急情况，需要作出正确的判断和行动。下列最符合见义“智”为的原则的做法是（   ） A．看到有人遭遇危险，立即冲上去与犯罪分子搏斗 B．发现火灾时，拨打119报警并疏散周围人群 C．看到有人落水，自己不会游泳也跳下去救人 D．发现有人抢劫，自己单独冲上去追赶劫匪 【答案】B 【详解】本题考查善于同违法犯罪作斗争。 ACD：立即冲上去与犯罪分子搏斗、不会游泳也跳下去救人、单独冲上去追赶劫匪都没有做到保全自己、减少伤害，故ACD说法错误； B：当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。发现火灾时，拨打119报警并疏散周围人群体现了借助他人或社会的力量，故B符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题 ） 二、简答题 13．《天津市道路交通安全若干规定》于2021年1月1日起施行。第四十三条规定：非机动车在道路上通行，驾驶人不得实施浏览电子设备，手持接听、拨打电话等妨碍道路交通安全的行为；第五十六条规定：驾驶人驾驶非机动车上道路通行，实施浏览电子设备，手持接听、拨打电话等妨碍道路交通安全行为的，由公安机关交通管理部门处警告或者五十元罚款。 请你运用所学知识，说明制定《天津市道路交通安全若干规定》的意义。（4分） 【答案】它明确了社会秩序的内容；保障了社会秩序的实现。 【详解】本题考查社会规则的作用，依据教材知识作答即可。 14．【感受社会 提素养】 情境一  在杭州第19届亚运会中，3.76万名“小青荷”志愿者为亚运会增添了不少色彩。作为“小青荷”的一员，邹佳林表示：“参与亚运会志愿服务就如同经历一场大型的社会实践，在我们关注社会，了解社会，服务社会中养成了亲社会行为。亲社会行为对我们有重要的意义： 。” (1)请运用所学知识完成划线部分内容。（4分） 情境二  在杭州亚运会开幕式的退场过程中，观众们自觉排队，并在工作人员的引导下，保持着适当的距离，现场7.1万人在40分钟内全部有序离场。这场“丝滑”离场的背后，体现了观众们的规则意识，遵守社会规则需要。 (2)请根据材料谈谈如何遵守社会规则？（4分） 【答案】(1)① 有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可 ② 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （言之有理即可，至少写出两方面） (2)① 遵守社会规则需要他律和自律。② 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 【详解】（1）本题考查亲社会行为的意义，可结合教材知识作答。 （2）本题考查如何遵守社会规则，可结合教材知识作答。 三、分析说明题 15．【与诚信同行，做守法公民】 材料一  诚信的人，走遍天下有朋友；诚信是中华民族的传统美德。我们作为新世纪的中学生，要以诚信待人，以信取人，努力提升自己的内在修养。做一个诚信的人，让诚信伴我们成长，让诚信为人生导航。 (1)通过阅读以上材料，你有哪些感悟？（6分） 为了更好地理解和掌握所学知识，某同学在学习完八年级内容后，自己建立了如下的知识结构图。 ①____②____③____④____ (2)请你填写结构图中相应序号的内容，使之更加完善。（4分） 材料二  据相关报道，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。在暴力事件产生的危害中，不及时有效制止或改正，往往容易带来更严重的社会危害，甚至会走上犯罪之路。 (3)作为青少年，在日常生活中，我们应该如何避免走上犯罪之路？（6分） 【答案】(1)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。③做一个诚信的人要树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人的诚信记录。 (2)①社会秩序。②民事违法行为。③刑事违法行为。④一般违法行为。 (3)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 【分析】考点考查： 诚信的重要性、社会规则的重要性、违法行为的分类、预防违法犯罪。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用诚信的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：诚信是中华民族的传统美德， 诚信的人走遍天下有朋友→诚信对个人的重要性，诚信的地位； 关键词②：要以诚信待人，以信取人→如何做诚信的人； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查社会规则的重要性、违法行为的分类，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查如何预防违法犯罪，可以结合教材知识进行回答。 16．【一面帘子引发的争议】 近日，网络上一段视频引发了热议。视频中，一位老人在火车卧铺车厢指责下铺乘客挂帘子，导致自己没有地方坐。“在卧铺下铺挂帘子”引发的矛盾，已经成为人们关注的社会问题。 相关链接：我国火车硬卧车厢是开放式铺位，车厢内每个隔断设有上中下6个铺位，走道处设置2个座椅。中、上铺的空间相对较小，成年人通常难以正常坐立。 《“挂”与“不挂”》 (1)火车卧铺车厢挂与不挂帘子都有其合理性。假如你是下铺乘客，你会选择“挂”还是“不挂”?请运用所学知识说明理由。（5分） (2)“火车下铺之争”并不是无解的难题。请你为解决这一难题支招。（4分） 【答案】(1)选择“挂”。 理由：①在下铺挂帘子有利于保护自己的隐私。②在下铺挂帘子有利于自己休息。③在下铺挂帘子并没有违反法律。 选择“不挂”。 理由：①方便上铺的乘客；②做到了与人为善，换位思考。 (2) ①增强规则意识，尊重他人的权利。②要相互尊重，多站在对方的立场上考虑问题。③弘扬中华传统美德，关爱他人，传递社会正能量。 【分析】考点考查：尊重他人；依法行使权利 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】（1）选择“挂”。 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为乘客， 需要运用依法行使权利的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在火车卧铺车厢下铺乘客挂帘子→可链接有利于保护自己的隐私；有利于自己休息；没有违反法律。 第三步：整合信息，组织答案。 选择“不挂”。 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为乘客， 需要运用尊重他人的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在火车卧铺车厢下铺乘客不挂帘子→可链接方便上铺的乘客；做到了与人为善，换位思考。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为乘客， 需要运用尊重他人、增强法律意识的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国火车硬卧车厢是开放式铺位，中、上铺的空间相对较小，成年人通常难以正常坐立；火车下铺之争→可链接增强规则意识，尊重他人的权利；要相互尊重，换位思考；弘扬中华传统美德，关爱他人，传递社会正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 四、综合探究题 17．社区包括一定数量的人口、一定范围的地域、一定规模的设施、一定特征的文化、一定类型的组织。社区是老百姓赖以栖居的家园，需要环境优美、邻里和谐、环境规范。某校八年级（1）班正在开展以“文明进社区”为主题的综合实践活动。假如你是这个班级的一员，请你参与并完成以下任务。 (1)请你为建设文明社区设计一条宣传标语。（2分） (2)如果你是此次活动的宣讲员，请你列举两项社区存在的不文明行为及其产生的影响。（5分） (3)你会就“怎样建设文明社区”向社区居民们提哪些可行性建议？（至少答两点）（4分） (4)在活动结束总结阶段，请你分享一条活动收获。（3分） 【答案】(1)“讲文明、重礼仪”、“文明礼仪，从我做起”。 (2)公共场所吸烟；随处吐口香糖；践踏花草，破坏绿化；高空掷物等。 不利于形成安定有序、文明样和的社会；不利于人们正常交往；不利于社会主义核心价值观的践行；不利于体现国家良好的形象等。 (3)①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 (4)更加深入的理解文明有礼的重要性；要从点滴小事做起共建文明和谐的社会。 【分析】考点考查：文明有礼。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）本题要求为建设文明社区设计一条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）小问1：本题要求列举两项社区存在的不文明行为，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社区存在的不文明行为→可链接不利于形成安定有序、文明样和的社会；不利于人们正常交往；不利于社会主义核心价值观的践行；不利于体现国家良好的形象。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答怎样建设文明社区，可结合教材知识作答。 （4）本题要求分享一条活动收获，属于开放性试题，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$