内容正文:
二年级·上册·54·QD
第3周角的初步认识数一数
剪(jiǎn)纸艺术是第一批国家级非物质文化遗产。中国剪纸
是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他
民俗活动的民间艺术。
一、填一填。
1.剪纸过程中需用到一些作图工具,我们知道:一把三角尺上有
(
)个角,其中有1个(
)角,(
)个锐角。
2.剪一个钟面模型,在钟面上拔出3时整,此时时针和分针组成的
角是()角;拔出5时整,时针和分针组成的角是()角。
(填“锐”“直”或“钝”)
3.要想剪出自己喜欢的图形,就要对角有充分的认识。认一认下
面的角是什么角,再按照从大到小的顺序排列。(填序号)》
②
③
)角
()角
)角
(
)>(
)>(
二、判一判。
1.用小剪刀剪出的钝角比用大剪刀剪出的直角小。
()
·5·
第3周
2.为了提高剪纸的精度需要用到放大镜,在放大镜下角的大小不变。
3.大的剪纸作品中直角比小的剪纸作品中的直角大。
()
三、你见过下面的剪纸作品吗?数一数。
)个直角
)个三角形
)条线段
四、以下面的点作为顶点,你能剪出一个直角、一个锐角、一个钝
角吗?可以先画一画哟!
五、为准备剪纸课程,张老师要乘坐公交车到文具市场购买剪刀、
卡纸等用品。除起点和终点外,中间还需要停3站,这辆公交
车需要准备多少种车票(piào)?
·6·二年级·上册·54·QD
参
考答案
(部分答案不唯一)
第1周
3.5×5+2=27(盆)27<30够☑
2~5的乘法口诀
第3周
一、三二四五二三四
四
角的初步认识数一数
825742012415
一、1.3直22.直钝
二、1.3412
3.锐钝直②③①
2.4×5=20四五二十
二、1.×2.V3.×
3.画一画略3612
三、465
4.5+5=102×5=105×2=10
四、略
三、1.(1)1×3=3
五、4+3+2+1=1010+10=20(种)
(2)2×4=8
第4周
(3)她买了5支毛笔,花了多少钱?
6~8的乘法☐诀
3×5=15(元)
一、八四六五八七八八七
2.5×4=20
2435131640216442
第2周
二、1.4640
乘加、乘减混合运算
2.4×8=32四八三十二
-、12224212211152
3.61224
4.8×8=646×8=48
三、1.(1)3×7=21(元)
恩2×5+4
1国显34×3-3
▣9到
(2)2×6+8=20(元)
三、535444(部分答案不唯一)
2.4×7=28(个)
四、1.3×2+2=8
第5周
2.5×5-2=235×4+3=23
求一个数的几倍是多少9的乘法口诀
五、1.3×4-3=9(人)
一、八九九六九四39
2.4×4+7=23(元)
二、1.42.3
·29