第一课 工場見学ー学校新聞 学案-2024-2025学年人教版初中日语八年级

高二日语课时学案 班级 小组 姓名 编号 01 使用时间 课 题 工場見学 编制人 审核人 学习 目标 1、 学会使用本课出现的生词和语法项目。 2、 学会表达喜悦、期待、请求。 3、学会向他人提问，并能将将回答的内容简单加以总结。 学 案 内 容 1、 生词 ①贴照片 ②把邮票粘贴在信上 ③把...贴在...上 ①到家 ②到达车站 ③地铁到了 ①質問がありますか。 　②あなたのことが好きです。 「色々」 ①各种各样的帽子 ②问了各种问题 参观工厂后 ；乐趣 ①生活的乐趣 ② 楽しみです。 ③楽しい（たのしい）快乐的，愉快的：楽しい生活 勉強が楽しい 　 ①总结答案 ②N：まとめ:总结，概括 ①把漫画刊登在报纸上 ②把箱子装到车上 ③把肉盛到盘子里 ④把...刊登（装载、盛）在...上 ⑤看报纸 ①我会游泳。 　②在这里能看到熊猫。 ③饭做好了。 ④工場ができました。 ①工場で働きます。 ②薬が働きます。 　 　 ①学校で日本語を教えます。 ②道を教える。 　 ①用日语。 ②用铅笔。 ①复杂的工作 ②いろいろ苦労しました。 ③ご苦労様でした。 　　④お疲れ様でした。 　　 2、 语法 1、 动词て形 （1）动词分类 一类动词（V1）  1.不以「る」结尾的所有动词； 2.以「る」结尾，但倒数第二个假名不在「い」段也不在「え」段上 聞く　読む　泳ぐ 終わる　始まる 二类动词（V2）  词尾是“る”，并且倒数第二个假名是“い段”或“え段”。 食べる　借りる 三类动词 (V3) する　 来る 后接する构成的词 勉強する　 練習する 相談する (2)动词て形的变形规律 规律 基本形→て形 一类动词（V1） ① う・つ・る→ ②ぬ・ぶ・む → ③ く→　　　　　ぐ　→ ④ す→ 聞く 始まる 読む 作る 泳ぐ 使う 二类动词（V2） 食べる 借りる 三类动词 (V3) する→ 来る→ 勉強する 練習する 相談する 王さんはいつも晩ご飯を食べてます。＋散歩します。 →→王さんはいつも晩ご飯を食べて、散歩します。 表示两个动作的 。 2、Ｖてください 请求某人做某事，含命令语气 翻译为： 一般用于上级→下级、长辈→晚辈、平辈→平辈 · 翻译句子：①请在下午两点来教室。 ②请一周练习三次会话。 3、动词的简体形式 应用： 常用于计划表、法律法规、校规舍规等书面文件中，日语口语中也经常使用。 敬体 简体 现在、将来 肯定 ～ます（ます形） 基本形 否定 ～ません ない形 过去 肯定 ～ました た形 否定 ～ませんでした ～なかった 敬体句 简体句 私はジュースを飲みます。 十時半に映画が終わります。 今日の午後授業があります。 4、Nに 人物的名词+に，表示 。翻译为：对，向，给…… · 翻译句子：①给朋友田中写信。 ②和朋友商量旅游的事情。 5、Nを 复习：Nを（表示他动词动作的对象七-9） 田中さんはケーキを食べます。 · 场所/方位　名词+を+移动动词　　　表示　　　　　　　　　　　　　　　　 常用动词： 飛ぶ 　渡る 走る 　散歩する 出る 卒業する 降りる · 翻译句子：①美月经常在公园里散步。 ②鸟从空中飞过。 高考：すみませんが、このバスはA大学の前　　通るでしょうか。（2017年） A.へ 　 B.に　　 C.を　　D.で 6、Nなど 复习：Nや（列举（不完全列举） 七-14） 翻译为...啦...等（之类的、什么的） 例：朝ご飯はパンや果物を食べました。 · …や(…や)…など 表示 など放在： 朝ご飯はパンや果物を食べました。→→ · 翻译句子：①美月在超市买了水果、面包等。 ②铃木会滑雪、滑冰、网球等。 7、Ｖ方 基本形 ます形 中顿形 Ｖ方 V1 作る 使う 聞く V2 付ける 見る V3 する 来る 中顿形即 Ｖ方的接续即： 注意：三类动词强调做法用“漢字＋仕方”的形式：勉強の仕方 　料理の仕方 · 翻译句子：①请教教我这个单词（単 (たん)語 (ご)）读法。 ②我不知道这个汉字（漢 (かん)字 (じ)）的写法。 四、巩固提升 （一）单次检测 1.参观工厂 2.酱 3.黑板 4.计划 5.计划表 6.贴，粘 7.集合 8.出发 9.盒饭 10.散步 11.到达 12.提问 13.事情 14.各种各样 15.之后 16.期盼；乐趣 17.明光市 18.回答，答案 19.总结，汇总 20.报纸 21.刊载；装载；盛在...上 22.能；会；完成 23.工作；起作用 24.原料 25.教；告诉 26.大豆，黄豆 27.大米 28.东北（地区） 29.使用 30.吨 31.从业人员 32.复杂 33.辛苦 34.高兴的 35.（初高中）学生 36.公司 37.公司职员 38.社长 39.医生 40.病人 41.银行 42.政府机关，官厅 43.邮局 （二）翻译练习 1.妈妈总是六点钟起床做早饭。 2.哥哥吃完晚饭马上就睡了。 3. 请明天早上7点在图书馆集合。 4. 渡边，请来一下。 5. 请看35页的画儿。 6. 请给电视插上电源。 7. 金英珠给中村美月写了一封信。 8. 请告诉健太出发的时间。 9. 昨晚给朋友打电话了。 10. 我和老婆婆一起过马路。 11. 我总是七点钟离开家。 12. 我的爱好是唱歌、乐器等。 13. 健太喜欢足球、篮球等运动。 14. 父亲经常看报纸、杂志等。 15. 请教教我这个菜的做法。 16. 我不知道这个汉字的读法。 17. 你们两个人的看法相同。 18. 我不擅长购物。 （三）完形填空 开学后第二周，学校安排去工厂参观。（在教室，周敏老师向同学们说明参观计划） 周 敏： みなさん, あしたはみそ工場 見学 行きます。 みんな:は一い。 周 敏：黒板＿＿＿予定表＿＿＿張りました。見てください。（同学们看黑板） 何＿＿＿質問がありますか。 李 佳：先生，何＿＿＿行きますか。 周 敏： バス＿＿＿行きます。 美 月：工場＿＿＿どんなことをしますか。 周 敏：工場の中＿＿＿見学します。工場の人＿＿＿いろいろ質問をしてください。 バトル：先生，公園　　　　　散歩しますね。公園は工場の近く＿＿＿ありますか。 周 敏： はい。見学　　　あと, お弁当を　　　　　　, 公園　　　散歩しましょう。 金英珠： いいですね。嬉しい。 （放学后） 健 太：あしたの見学， 　　　　　　　　　ね。 王 文： ええ, 明光市の味噌はとても有名です。工場の人　　いろいろ質問をしましょう。 健 太： いいですね。答え　　　まとめて，学校の新聞　　　載せましょう。 王 文： それじゃ, また＿＿＿＿（明天见）。 健 太： じゃあね,バイバイ。 王文、健太等把参观工厂的情况整理出来，登在学校板报上。 　9月14日，わたしたちはみそ工場　　　見学　　　行きました。工場はあまり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（大きい）。わたしたちは工場の人　　　たくさん質問をしました。 ·工場は＿＿＿できましたか。 1980年　　　できました。古い工場です。 ·1日　　　何時間　　　　　　働きますか。 　8時間です。 ·みその原料　　　教え　　　　　　。 大豆　　　米　　　です。 ·　　　　　　大豆ですか。 　東北の大豆　　　使います。 ·　　　　　　作りますか。 1年　　　2,000トン　　　　　　です。 ·従業員は＿＿＿ですか。 40人です。 　みその　　　　　　は複雑です。とても時間　　　かかります。工場　　　見学して，工場のみなさんの苦労　　　分かりました。見学はとても　　　　　　　　　（楽しい）。工場のみなさん,＿＿＿＿ありがとうございました。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$