第二单元 第二次工业革命和近代科学文化【A卷·提升卷】- 2024-2025学年九年级历史与社会下册单元速记·巧练（浙江专用，统编版）

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 （A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共60分） 一、判断题（本大题6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．第二次工业革命开始的时间是：19世纪五六十年代（ ） 2．第二次工业革命中飞机的发明者都是美国人。（   ） 3．在工业化进程中，西方国家也出现了一系列社会问题，社会矛盾激化和环境污染是其中比较突出的两大问题。 4．艺术珍品《向日葵》的作者梵高的国籍是荷兰。（ ） 5．英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。（ ） 6．19世纪末20世纪初主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。（   ） 二、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 7．他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中，然后将得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出，并使之在热空气中凝固，从而得到一种类似蚕丝的纺织材料。“他”是（   ） A．瓦特 B．海厄特 C．诺贝尔 D．夏尔多内 8．19世纪末20世纪初，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中，起了关键作用的发明是（   ） A．蒸汽机 B．发电机 C．电报机 D．内燃机 9．下图是社会生产力与工业发展之间的简要关系图，其中B时期所发生的科技革命中最突出的成果是（   ） A．电力技术的广泛使用 B．化学工业的兴起 C．原子能的开发利用 D．蒸汽机的改进和使用 10．第二次工业革命无论在广度和深度上都超过了第一次工业革命，那么以下发明成果属于第二次工业革命的有（   ） A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 11．下图是1801—1911年英国城市化进程的统计，图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是（    ） A．两次工业革命推动 B．纺织工人数量增加 C．对外加强殖民掠夺 D．“电气时代”的到来 12．近代以来，随着经济的发展和各地联系的加强，各地区相继走上世界舞台成为时代的领头羊。开启英国和美国领头羊地位的历史事件分别是（   ） A．新航路开辟第一次工业革命 B．早期资产阶级革命第一次工业革命 C．新航路开辟第二次工业革命 D．早期资产阶级革命第二次工业革命 13．如图，漫画反映了19世纪末资本主义国家的经济状况，导致这一状况出现的原因是（   ） 标准石油公司疯狂并购其他公司（漫画） A．蒸汽机的发明 B．生产组织变革 C．交通工具革新 D．环境污染严重 14．英国学者安德鲁·波特说：“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引起“又一次兴衰消长”的主要原因是（   ） A．英国率先完成工业革命成为世界工厂 B．第二次工业革命加剧各国发展不平衡 C．英国日不落帝国地位受到了严重挑战 D．经济危机加剧资本主义国家争夺资源 15．历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期（   ） A．资本主义制度的扩展 B．社会主义的改革与发展 C．二战后的世界变化 D．工业化国家的社会巨变 16．下表所示为英国某诗人于工业革命时期创作的诗歌，其内容反映了工业化进程所带来的（    ） 经牛顿水车的冲染，黑色的布料， 如黑色的花冠笼罩在各国之顶， 满目皆是无情工作的机器， 车轮不转，齿轮暴虐相迫， 此非伊甸美景。 A．人口增长问题 B．大众教育问题 C．环境污染与社会问题 D．城市发展与卫生问题 17．观察如图英国城乡人口比例的变化统计图，该图反映出英国近代社会发展的趋势是（   ） A．农村人口迅速增长 B．城市化的水平提升 C．贫富分化持续加剧 D．经济发展速度加快 18．从下面表格中我们能提取到的历史信息（   ） 时间 伦敦（人） 巴黎（人） 柏林（人） 1880年 90万 60万 17万 1900年 470万 360万 270万 A．工业革命后，城市化进程加快 B．欧洲社会的劳动力结构发生了变化 C．越来越多的人涌入欧洲 D．女性的社会角色发生变化 19．19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（    ） A．推动大众教育普及 B．促进生产力的发展 C．壮大工人阶级队伍 D．提高人民生活水平 20．如图是小明给同桌制作的学习主题示意图，图中的“？”处应该填写（   ） A．工业化国家的社会进程 B．工业化国家的社会变化 C．工业化国家的社会进步 D．工业化国家的发展规律 21．19世纪初，德国大力推行教育改革，建立系统教育体系；1802年，法国政府大力资助中等学校，英国、法国开始对儿童实行义务教育。这些国家采取的措施（   ） A．提高了妇女的地位 B．完全实现教育平等 C．有助提高国民素质 D．改善了工作的环境 22．19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A．适应工业化发展需要 B．促进人口增长 C．改善城市的居住环境 D．缩小贫富差距 23．1804年，一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解。这位作曲家是（    ） A．贝多芬 B．冼星海 C．莫扎特 D．肖邦 24．他早有心悸的毛病，工作二十几分钟就头疼或痉挛。他这样苦干了四十多年，搜集大自然的事实，运用科学实验方法，尊重科学研究成果，来捍卫科学真理。最终成为著名英国生物学家、进化论的奠基人。“他”是（   ） A．牛顿 B．达尔文 C．贝多芬 D．诺贝尔 25．科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配正确的是（   ） A．牛顿—《自然哲学的数学原理》—数学成为一门独立学科 B．达尔文—《物种起源》—在生物学领域掀起一场革命 C．巴尔扎克—《战争与和平》—俄国革命的镜子 D．贝多芬—《向日葵》一标志思想艺术上的成熟 26．《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“19世纪中期，有两个学说都发现了变化的原因在于斗争⋯⋯生物生存竞争和阶级斗争……在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”其中详细阐述生物生存竞争著作的是（   ） A．《自然哲学的数学原理》 B．《物种起源》 C．《共产党宣言》 D．《战争与和平》 27．科技进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时，也不断催生新的职业。在19世纪末出现的新职业有（   ） A．汽车司机、电话接线员 B．机器维修工、火车司机 C．飞行员、电力工人 D．航天员、网络工程师 28．马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日”，材料中的“新的革命”使人类社会发展进（   ） A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．人工智能时代 29．下面是九年级（1） 班李明同学历史学习时做的课堂笔记，据此判断他学习的主题（   ） A．近代思想解放 B．近代科学文化 C．欧洲近代文明 D．欧洲科学技术 30．19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国。材料主要反映（   ） A．机器噪声影响了人们的生活 B．内燃机推进了农业机械化 C．美国人发明并推广了内燃机 D．内燃机方便了人们的出行 第II卷 非选择题（共40分） 三、非选择题：本题共3小题，共40分。 31．（14分）某校九年级（1）班同学决定围绕“第二次科技革命与人类社会”办一期主题板报，请你一起参与。 【科技促进发展】 材料一  19世纪六七十年代开始的这场革命，使人类进入了新的时代。 （1）根据材料一，指出这场革命最显著的成就。这场革命中出现的汽车、飞机又是以哪一发明作为发动机的？（4分） 材料二  主要资本主义国家工业生产比重表（1870年和1913年） 国家 英国 法国 美国 德国 其他国家 1870年 32 10% 23% 3% 22% 1913年 4% 6% 38% 16% 26% 材料三  19世纪末，电力和电机产品在一些国家受到重视，但英国有运行良好的蒸汽机，因此英国人说：“煤价很低廉，它对于我的父辈一直很合用，现在我为什么要改弦更张呢？”当时德国的大学教育堪称楷模，德国的科学家都出自大学，它的大学首先与科学研究结合一起，大学成为科学研究的根据地。英国大学与此不同，其目的是培养绅士而不是科学技术人才。 ——钱乘旦主编《世界现代化历程》 （2）根据材料一、二，概括第二次工业革命产生的影响。（4分） （3）根据材料二，概括这一时期主要资本主义国家的发展趋势。根据材料三，分析英德两国相关趋势出现的主要原因。（6分） 32．（12分）生产力是社会结构中最活跃、最革命的因素。阅读材料，回答问题。 材料一：宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具，使生产效率和产量大幅度提升，从而生产出越来越多的富余产品。随着可以用于交换的农产品的增多，贸易日益发达，制造业愈加兴旺，最后出现了中产阶级。     ——摘编自（美）唐姆斯·麦克莱《世界科学技术通史》 （1）依据材料一，列举中产阶级在宋朝出现的条件。（4分） 材料二： 材料三：随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也就得以生存下来。     ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）据上表、上图指出近代城市人口变化的趋势，并据材料三概括其原因。（4分） （3）综合上述信息，你能得出什么结论？（4分） 33．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  工业革命引起了社会生产力的巨大增长，同时，在交通运输、通讯工具方面所引起的巨大变革，对人际关系和国际关系也产生了深远的影响。工业革命还引起了社会阶级关系的剧烈变动，社会日益分裂成两大对立阶级，无产阶级所受的剥削不断加强，他们反对资产阶级的斗争也愈益猛烈，无产阶级革命斗争的发展迫切要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观依据。在这个时期，西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，把这些国家纳入资本主义轨道，把它们变成西方资本主义国家的附庸。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界历史·近代史编（下）》 材料二 （1）根据材料一指出工业革命最直接的作用，并阐述工业革命与马克思主义这一革命理论的关系。从国际关系的角度，分析工业革命对近代中国的影响。（6分） （2）材料二中王女士的生活享受了第二次工业革命哪一科技成果？结合所学知识，分析科技创新对社会生产生活的影响。（6分） （3）综上，如果对科技革命的影响进行全面分析，除以上角度外，你还可以从哪一个角度展开？（2分） 试卷第16页，共16页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 试卷第15页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 （A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共60分） 一、判断题（本大题6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的“正确”涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的“错误”涂黑。） 1．第二次工业革命开始的时间是：19世纪五六十年代（ ） 【答案】错误 【解析】19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。故说法错误。 2．第二次工业革命中飞机的发明者都是美国人。（   ） 【答案】正确 【解析】莱特兄弟是美国著名的科学家，飞机的制造者。1903年12月17日，莱特兄弟首次试飞了完全受控、依靠自身动力、机身比空气重、持续滞空不落地的飞机，也就是“世界上第一架飞机”，1903年正处于第二次工业革命期间，因此第二次工业革命中飞机的发明者都是美国人，说法正确。 3．在工业化进程中，西方国家也出现了一系列社会问题，社会矛盾激化和环境污染是其中比较突出的两大问题。 【答案】正确 【解析】依据所学可知，在工业化进程中，西方国家发生了一系列的变化，城市工业化发展加快，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业，大众教育普及，妇女地位提高。但是西方国家也出现了一系列社会问题，工厂排放大量的废气、废水，环境污染严重；资本家攫取了大部分社会财富，工人的环境恶劣，收入较低。贫富分化加剧，激化了社会矛盾。社会矛盾激化和环境污染是其中比较突出的两大问题，本题表述是正确的。 4．艺术珍品《向日葵》的作者梵高的国籍是荷兰。（ ） 【答案】正确 【解析】据所学知识可知，梵高是荷兰著名画家，《向日葵》是他的代表作之一，作者通过此作品表达了他对生活的热爱。因此，原题表述正确。 5．英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。（ ） 【答案】正确 【解析】英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步，所以题干正确。 6．19世纪末20世纪初主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。（   ） 【答案】正确 【解析】19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈。它们根据各自的利益结盟，最终形成了两大对峙的军事集团。故题干表述正确。 二、选择题（本大题24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选都不得分。） 7．他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中，然后将得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出，并使之在热空气中凝固，从而得到一种类似蚕丝的纺织材料。“他”是（   ） A．瓦特 B．海厄特 C．诺贝尔 D．夏尔多内 【答案】D 【解析】据题干“他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中，得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出，并使之在热空气中凝固，得到一种类似蚕丝的纺织材料”并结合所学知识可知，1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。1878年法国人夏尔多内开始决定模仿蚕的吐丝过程用人工的方法生产纤维，1884年取得制造硝酸纤维素纤维专利。他把硝酸纤维素溶解在醇和醚的混合溶剂中，得到的溶液经很细的玻璃毛细管挤出，并使之在热空气中凝固，得到一种类似蚕丝的纺织材料，这是人类最早生产的化学纤维，D项正确；瓦特改良出第一台有实用价值的蒸汽机，排除A项；1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生，排除B项；1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了现代炸药，排除C项。故选D项。 8．19世纪末20世纪初，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中，起了关键作用的发明是（   ） A．蒸汽机 B．发电机 C．电报机 D．内燃机 【答案】D 【解析】依据题干“19世纪末20世纪初”可知，正值第二次工业革命时期，“人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代”强调的是该发明促进交通工具的革新，结合所学知识可知，第二次工业革命时期对交通工具有促进作用的是内燃机的发明，D项正确；蒸汽机是第一次工业革命的发明，排除A项；发电机虽然属于第二次工业革命，但是对交通工具影响不大，排除B项；电报机与交通工具没有直接的联系，排除C项。故选D项。 9．下图是社会生产力与工业发展之间的简要关系图，其中B时期所发生的科技革命中最突出的成果是（   ） A．电力技术的广泛使用 B．化学工业的兴起 C．原子能的开发利用 D．蒸汽机的改进和使用 【答案】A 【解析】据题干图示中“1850—1900年社会生产力与工业发展之间的关系”结合所学可知，这时期是第二次工业革命时期，第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用，A项正确；化学工业的兴起是第二次工业革命的成果，但不是最突出的成果，排除B项；原子能的开发利用是第三次科技革命的成果，排除C项；蒸汽机的改良和使用是第一次工业革命的主要成就，排除D项。故选A项。 10．第二次工业革命无论在广度和深度上都超过了第一次工业革命，那么以下发明成果属于第二次工业革命的有（   ） A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，飞机是第二次工业革命的成就，是美国人莱特兄弟发明的，①符合题意；汽车是第二次工业革命期间德国人卡尔·本茨发明的，③符合题意；电灯是第二次工业革命期间美国发明家爱迪生发明的，④符合题意，①③④属于第二次工业革命成就，B项正确；蒸汽机车是第一次工业革命期间斯蒂芬森发明的，②不是第二次工业革命成就，排除ACD项。故选B项。 11．下图是1801—1911年英国城市化进程的统计，图中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是（    ） A．两次工业革命推动 B．纺织工人数量增加 C．对外加强殖民掠夺 D．“电气时代”的到来 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，英国于18世纪60年代开始了工业革命，工厂数量增多，需要更多的劳动力，使得很多人口流向城市；1870年第二次工业革命开始后，电力取代蒸汽成为工厂的主要动力，促进了工厂技术的发展，更多的人口流向城市，A项正确；两次工业革命在交通业和重工业，纺织业等方面都迅速发展，不仅仅增加纺织工人，排除B项；对外加强殖民掠夺增加了原材料和市场，但不是城市人口增加的主要原因，排除C项；“电气时代”的到来与第二次工业革命相关，与第一次工业革命无关，题干强调的城市化进程受到两次工业的影响，排除D项。故选A项。 12．近代以来，随着经济的发展和各地联系的加强，各地区相继走上世界舞台成为时代的领头羊。开启英国和美国领头羊地位的历史事件分别是（   ） A．新航路开辟第一次工业革命 B．早期资产阶级革命第一次工业革命 C．新航路开辟第二次工业革命 D．早期资产阶级革命第二次工业革命 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，英国爆发资产阶级革命建立资本主义制度，使得英国走了世界领头羊的地位；第二次工业革命，美国重视科技创新，生产力高速发展，美国逐步处于世界领头羊的地位，D项正确；新航路开辟使得世界连成一个整体，为欧洲对外殖民扩张创造条件，促进欧洲资本主义发展，与英国成为领头羊无关，第一次工业革命，英国率先完成，成为世界工厂，排除ABC项。故选D项。 13．如图，漫画反映了19世纪末资本主义国家的经济状况，导致这一状况出现的原因是（   ） 标准石油公司疯狂并购其他公司（漫画） A．蒸汽机的发明 B．生产组织变革 C．交通工具革新 D．环境污染严重 【答案】B 【解析】据题干图片“标准石油公司疯狂并购其他公司”和所学知识可知，第二次工业革命后，到19世纪末，主要资本主义国家出现了垄断组织，工业革命使生产组织变革，B项正确；蒸汽机的发明在18世纪末，排除A项；交通工具的革新，内燃机的发明推动了石油开采业的发展，与并购其他公司无关，排除C项；题干图片中没有体现环境污染，排除D项。故选B项。 14．英国学者安德鲁·波特说：“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引起“又一次兴衰消长”的主要原因是（   ） A．英国率先完成工业革命成为世界工厂 B．第二次工业革命加剧各国发展不平衡 C．英国日不落帝国地位受到了严重挑战 D．经济危机加剧资本主义国家争夺资源 【答案】B 【解析】据题干“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”和所学知识可知，材料中英国学者安德鲁•波特这段话的含义是指，英国衰落了而美国崛起，这种变化发生的主要原因是由于第二次工业革命的开展，美国走在了前列，如爱迪生的耐用碳丝灯泡、福特的汽车、莱特兄弟的飞机等，经济发展迅速，而英国则发展相对缓慢，这种资本主义国家经济发展的不平衡，导致了英美两国实力的此消彼长，B项正确；英国在第一次工业革命中属于引领者，但在第二次工业革命中被其他国家超越，排除A项；英国日不落帝国地位受到了严重挑战，这讲的是结果而不是原因，排除C项；由美国开始并席卷整个资本主义世界的经济大危机爆发于1929-1933年，与题意不符，排除D项。故选B项。 15．历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期（   ） A．资本主义制度的扩展 B．社会主义的改革与发展 C．二战后的世界变化 D．工业化国家的社会巨变 【答案】D 【解析】根据材料“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”和结合所学知识，工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长，19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育，提高了欧美各国的大众文化水平，工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市化进程加快，D项正确；资本主义制度的扩展指的是农奴制改革、明治维新、南北战争等历史事件，排除A项；1917年十月革命建立第一个社会主义国家，之后出现社会主义的改革与发展，时间不相符，排除B项；1945年二战结束，时间不相符，排除C项。故选D项。 16．下表所示为英国某诗人于工业革命时期创作的诗歌，其内容反映了工业化进程所带来的（    ） 经牛顿水车的冲染，黑色的布料， 如黑色的花冠笼罩在各国之顶， 满目皆是无情工作的机器， 车轮不转，齿轮暴虐相迫， 此非伊甸美景。 A．人口增长问题 B．大众教育问题 C．环境污染与社会问题 D．城市发展与卫生问题 【答案】C 【解析】根据诗歌可知，诗歌通过描绘“黑色的布料”“无情的机器”以及它们对工人和社会的压迫，反映了工业化进程所带来的环境污染和社会问题，C项正确；诗歌反映了工业化进程所带来的环境污染和社会问题，并未直接提及人口增长的问题，排除A项；“大众教育问题”的说法与题干“黑色的布料，如黑色的花冠笼罩在各国之顶，满目皆是无情工作的机器”不符，排除B项；诗歌内容并没有直接反映城市的发展情况，且“城市发展”的说法与题干“黑色的布料，如黑色的花冠笼罩在各国之顶”不符，排除D项。故选C项。 17．观察如图英国城乡人口比例的变化统计图，该图反映出英国近代社会发展的趋势是（   ） A．农村人口迅速增长 B．城市化的水平提升 C．贫富分化持续加剧 D．经济发展速度加快 【答案】B 【解析】根据图片中的时间信息可知，图片反映的是英国工业革命期间，城市人口增多，农村人口减少，这和工业革命推动城市化进程有关，工业革命推动了农村人口向城市的流动，使得城市化的水平提升，B项正确；图片体现农村人口减少，排除A项；图片体现城乡人口比例，与贫富分化无关，排除C项；图片体现城乡人口比例，不能体现经济发展速度加快，排除D项。故选B项。 18．从下面表格中我们能提取到的历史信息（   ） 时间 伦敦（人） 巴黎（人） 柏林（人） 1880年 90万 60万 17万 1900年 470万 360万 270万 A．工业革命后，城市化进程加快 B．欧洲社会的劳动力结构发生了变化 C．越来越多的人涌入欧洲 D．女性的社会角色发生变化 【答案】A 【解析】根据材料信息可知，1880年到1900年，伦敦、巴黎、柏林等城市的人口大幅度增加，这促进了城市化的发展，A项正确；材料信息只给出了城市人口的变化，无法得出劳动力结构的变化，排除B项；从材料信息无法得知增加人口是否为迁入人口，排除C项；材料信息没有提及女性，排除D项。故选A项。 19．19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（    ） A．推动大众教育普及 B．促进生产力的发展 C．壮大工人阶级队伍 D．提高人民生活水平 【答案】A 【解析】根据题干“为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%”和所学知识可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，A项正确；材料主要表述了儿童入学率的提高，与生产力发展无关，排除B项；材料旨在说明工业革命推动了大众教育的普及，与工人阶级队伍的壮大无关，排除C项；材料并未涉及人民生活水平的提高，排除D项。故选A项。 20．如图是小明给同桌制作的学习主题示意图，图中的“？”处应该填写（   ） A．工业化国家的社会进程 B．工业化国家的社会变化 C．工业化国家的社会进步 D．工业化国家的发展规律 【答案】B 【解析】根据框架图内容“人口增长和大众教育”“城市化”“污染加剧和贫富分化”可知，题干材料说明了19世纪后期工业化国家的社会变化。依据所学可知，在工业化进程中，西方国家发生了一系列的变化，城市工业化发展加快，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业，大众教育普及，妇女地位提高，环境污染也越来越严重。人口增长、大众教育、城市化、环境污染和贫富分化加剧等内容，反映了工业化国家的社会变化，B项正确；‌工业化国家的社会进程通常指的是从农业社会向工业社会转变的过程，并最终进入后工业社会，与题干信息不符，排除A项；污染加剧和贫富分化，并不属于社会进步，排除C项；题干反映的是工业化国家的社会变化，而不是发展规律，排除D项。故选B项。 21．19世纪初，德国大力推行教育改革，建立系统教育体系；1802年，法国政府大力资助中等学校，英国、法国开始对儿童实行义务教育。这些国家采取的措施（   ） A．提高了妇女的地位 B．完全实现教育平等 C．有助提高国民素质 D．改善了工作的环境 【答案】C 【解析】根据材料时间“19世纪初，德国大力推行教育改革，建立系统教育体系；1802年，法国政府大力资助中等学校，英国、法国开始对儿童实行义务教育”并结合所学知识可知，为了适应工业化的发展需求，大力进行教育改革，有利于提高国民素质，C项正确；材料主旨强调教育改革为工业化服务，与提高妇女的地位无直接关系，排除A项；完全实现了教育平等表述太绝对，排除B项；材料仅体现了教育改革的措施，无法体现改善工作环境，排除D项。故选C项。 22．19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A．适应工业化发展需要 B．促进人口增长 C．改善城市的居住环境 D．缩小贫富差距 【答案】A 【解析】根据题干“19世纪70、80年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合，美国在各州设立工业科学研究所，资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要，重视科学研究和人才培养，A项正确；设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系，排除B项；改善城市的居住环境应该在改善交通，减少污染，美化环境等方面努力，题干中做法目的不是为了改善城市居住环境，排除C项；设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系，排除D项。故选A项。 23．1804年，一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解。这位作曲家是（    ） A．贝多芬 B．冼星海 C．莫扎特 D．肖邦 【答案】A 【解析】根据所学知识，18世纪德国诞生了一位天才的作曲家——贝多芬，他的音乐充满想象力和激情，富有感染力，其中《英雄交响曲》是他的代表作。《英雄交响曲》表现出贝多芬对自由、平等、博爱的渴望，A项正确；冼星海是中国的音乐家，代表作是《黄河大合唱》，排除B项；莫扎特是古典主义时期奥地利作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，排除C项；肖邦是19世纪波兰作曲家、钢琴家，排除D项。故选A项。 24．他早有心悸的毛病，工作二十几分钟就头疼或痉挛。他这样苦干了四十多年，搜集大自然的事实，运用科学实验方法，尊重科学研究成果，来捍卫科学真理。最终成为著名英国生物学家、进化论的奠基人。“他”是（   ） A．牛顿 B．达尔文 C．贝多芬 D．诺贝尔 【答案】B 【解析】由题干“最终成为著名英国生物学家、进化论的奠基人。”并结合所学可知，达尔文是英国著名生物学家，以提出“自然选择”为核心的进化论而闻名，B项正确；牛顿是著名物理学家，近代自然科学的奠基人，排除A项；贝多芬是音乐家，排除C项；诺贝尔是化学家和发明家，排除D项。故选B项。 25．科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配正确的是（   ） A．牛顿—《自然哲学的数学原理》—数学成为一门独立学科 B．达尔文—《物种起源》—在生物学领域掀起一场革命 C．巴尔扎克—《战争与和平》—俄国革命的镜子 D．贝多芬—《向日葵》一标志思想艺术上的成熟 【答案】B 【解析】根据所学可知，达尔文在《物种起源》中提出进化论观点，打破了“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命，B项正确；牛顿的《自然哲学的数学原理》使物理学成为一门独立的学科，排除A项；《战争与和平》是托尔斯泰的小说，托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”，排除C项；表达贝多芬对英雄的理解和高度赞美的作品是《英雄交响曲》，排除D项。故选B项。 26．《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“19世纪中期，有两个学说都发现了变化的原因在于斗争⋯⋯生物生存竞争和阶级斗争……在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”其中详细阐述生物生存竞争著作的是（   ） A．《自然哲学的数学原理》 B．《物种起源》 C．《共产党宣言》 D．《战争与和平》 【答案】B 【解析】根据所学可知，1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化学说；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。因此，详细阐述生物生存竞争的是《物种起源》，B项正确；《自然哲学的数学原理》是英国物理学家牛顿创作的物理学著作，《共产党宣言》是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，《战争与和平》是19世纪俄国作家托尔斯泰创作的长篇小说，三者均不符合“详细阐述生物生存竞争”，排除ACD项。故选B项。 27．科技进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时，也不断催生新的职业。在19世纪末出现的新职业有（   ） A．汽车司机、电话接线员 B．机器维修工、火车司机 C．飞行员、电力工人 D．航天员、网络工程师 【答案】A 【解析】根据题干信息“19世纪末”可知，这一时期处于第二次工业革命时期，所以交通运输领域的发明源于内燃机的发明，以内燃机为动力，汽车和飞机发明出来，极大地促进了交通运输业的进步；第二次工业革命是以电力的广泛使用为主要标志，人类进入“电气时代”，A项正确；火车是第一次工业革命的成果，与题干信息“19世纪末”不符，排除B项；飞行员与飞机相关，1903年飞机才发明出来，与题干信息“19世纪末”不符，排除C项；网络工程师与第三次工业革命相关，与题干信息“19世纪末”不符，排除D项。故选A项。 28．马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日”，材料中的“新的革命”使人类社会发展进（   ） A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．人工智能时代 【答案】B 【解析】根据题干“马克思曾预言：“‘自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个的‘新的革命’使人类社会发展进入’马克思所提到的“，并结合所学知识，可知蒸汽大王”指的是蒸汽机的发明和应用，这推动了工业革命，使人类社会进入了蒸汽时代。然而，马克思预言的“新的革命”是指第二次工业革命，其中电力的广泛应用和电气技术的发展，这使人类社会进入了电气时代，B项正确；蒸汽时代是第一次工业革命的成果，不属于新的革命，排除A项；信息时代是第三次工业革命的成果，是第二次工业革命之后，排除C项；人工智能时代是在信息时代之后，利用互联网技术发展起来的，与题干在蒸汽大王之后不符，排除D项。故选B项。 29．下面是九年级（1） 班李明同学历史学习时做的课堂笔记，据此判断他学习的主题（   ） A．近代思想解放 B．近代科学文化 C．欧洲近代文明 D．欧洲科学技术 【答案】B 【解析】根据题干“牛顿三定律、《英雄交响曲》《物种起源》《战争与和平》”等信息可知，笔记呈现的自然科学、文学和音乐的发展，因此他学习的主题是近代科学文化，B项正确；近代思想解放运动主要是指文艺复兴、启蒙运动，与题干信息无关，排除A项；欧洲近代文明包括政治、经济、思想和文化等各个方面，呈现的内容仅涉及科学、文学等方面，排除C项；材料除涉及科技的发展外，还有文学和音乐，排除D项。故选B项。 30．19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国。材料主要反映（   ） A．机器噪声影响了人们的生活 B．内燃机推进了农业机械化 C．美国人发明并推广了内燃机 D．内燃机方便了人们的出行 【答案】B 【解析】根据材料信息“19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上”结合所学知识可知，内燃机运用到机械上，提高了农业生产力的发展，B项正确；机器的噪音材料信息没有提及，无从得知噪声影响人们的生活，排除A项；1876年德国人奥拓最早研制出了第一台煤气内燃机，排除C项；材料强调的是内燃机运用到机械上，对农业生产的影响，与人们的出行无关，排除D项。故选B项。 第II卷 非选择题（共40分） 三、非选择题：本题共3小题，共40分。 31．（14分）某校九年级（1）班同学决定围绕“第二次科技革命与人类社会”办一期主题板报，请你一起参与。 【科技促进发展】 材料一  19世纪六七十年代开始的这场革命，使人类进入了新的时代。 （1）根据材料一，指出这场革命最显著的成就。这场革命中出现的汽车、飞机又是以哪一发明作为发动机的？（4分） 材料二  主要资本主义国家工业生产比重表（1870年和1913年） 国家 英国 法国 美国 德国 其他国家 1870年 32 10% 23% 3% 22% 1913年 4% 6% 38% 16% 26% 材料三  19世纪末，电力和电机产品在一些国家受到重视，但英国有运行良好的蒸汽机，因此英国人说：“煤价很低廉，它对于我的父辈一直很合用，现在我为什么要改弦更张呢？”当时德国的大学教育堪称楷模，德国的科学家都出自大学，它的大学首先与科学研究结合一起，大学成为科学研究的根据地。英国大学与此不同，其目的是培养绅士而不是科学技术人才。 ——钱乘旦主编《世界现代化历程》 （2）根据材料一、二，概括第二次工业革命产生的影响。（4分） （3）根据材料二，概括这一时期主要资本主义国家的发展趋势。根据材料三，分析英德两国相关趋势出现的主要原因。（6分） 【答案】（1）最显著成就：电力的广泛使用（2分）；发动机：内燃机（2分）。 （2）在很大程度上推进了生产力的进步，使人类进入“电气时代”（2分）；一些资本主义国家成为工业化强国（2分）。 （3）发展趋势：英法相对落后，美国和德国领先（2分）。主要原因：英国思想保守，不重视科技创新，教育政策落后；德国重视发展教育，培养人才（4分）。 【解析】（1）最显著的成就：根据材料一“使人类进入了新的时代”以及电灯泡、电空调、电冰箱和大功率电动机可知，第二次工业革命的最显著成就是电力的广泛使用，电力的广泛使用使人类进入“电气时代”。 发明：根据所学可知，1885年德国人卡尔本茨发明了以内燃机为动力的汽车，1903年美国人莱特兄弟发明的飞机试飞成功，该飞机以内燃机为动力。因此，汽车飞机都是以内燃机为动力。 （2）根据材料一可知，电力的广泛运用与生产和生活领域，在很大程度上推进了生产力的进步，使人类进入“电气时代”；根据材料二中主要资本主义国家工业生产所占比重可知，第二次工业革命使一些资本主义国家成为工业化强国。 （3）发展趋势：通过数据对比可知，英国和法国工业生产比重下降，美国和德国上升，说明英法相对落后，美国和德国领先。 主要原因：根据材料可知，“它对于我的父辈一直很合用，现在我为什么要改弦更张呢？”说明：英国思想保守，目光短浅，只重视眼前利益，不重视科技创新。“英国大学与此不同，其目的是培养绅士而不是科学技术人才。”说明英国教育政策落后，德国重视发展教育，培养人才。 32．（12分）生产力是社会结构中最活跃、最革命的因素。阅读材料，回答问题。 材料一：宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具，使生产效率和产量大幅度提升，从而生产出越来越多的富余产品。随着可以用于交换的农产品的增多，贸易日益发达，制造业愈加兴旺，最后出现了中产阶级。     ——摘编自（美）唐姆斯·麦克莱《世界科学技术通史》 （1）依据材料一，列举中产阶级在宋朝出现的条件。（4分） 材料二： 材料三：随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也就得以生存下来。     ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）据上表、上图指出近代城市人口变化的趋势，并据材料三概括其原因。（4分） （3）综合上述信息，你能得出什么结论？（4分） 【答案】（1）生产力的提高、商品经济的发展，制造业的兴旺。（4分） （2）城市人口不断增长；三次科技革命的推动。（4分） （3）科学技术推动社会生活的变化，科学技术是第一生产力。（4分） 【解析】（1）根据材料一的内容“宋朝由于采用了栽种水稻的新技术和新型工具，使生产效率和产量大幅度提升，从而生产出越来越多的富余产品。随着可以用于交换的农产品的增多，贸易日益发达，制造业愈加兴旺，最后出现了中产阶级”结合所学知识可知，中产阶级在宋朝出现的条件是生产力的提高、商品经济的发展，制造业的兴旺。 （2）仔细观察图表“英国城市人口和农村人口比例的变化”和“近代城市人口的变化”可知，近代城市人口变化的趋势是城市人口不断增长；根据材料三的内容“随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也就得以生存下来”结合所学知识可知，城市人口增加的原因是科技革命的推动，随着科技革命的进行，农村人口大量涌向工业发达的城市，城市人口猛增，城市人口的比重增加，工业和城市的繁荣和发展起来，农村人口大量转入城市从而推动了城市化的进程。 （3）本题是开放型试题，只要符合题意，言之有理即可。如：科学技术推动社会生活的变化，改变了生活，科学技术是第一生产力等等。 33．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  工业革命引起了社会生产力的巨大增长，同时，在交通运输、通讯工具方面所引起的巨大变革，对人际关系和国际关系也产生了深远的影响。工业革命还引起了社会阶级关系的剧烈变动，社会日益分裂成两大对立阶级，无产阶级所受的剥削不断加强，他们反对资产阶级的斗争也愈益猛烈，无产阶级革命斗争的发展迫切要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观依据。在这个时期，西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国，把这些国家纳入资本主义轨道，把它们变成西方资本主义国家的附庸。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界历史·近代史编（下）》 材料二 （1）根据材料一指出工业革命最直接的作用，并阐述工业革命与马克思主义这一革命理论的关系。从国际关系的角度，分析工业革命对近代中国的影响。（6分） （2）材料二中王女士的生活享受了第二次工业革命哪一科技成果？结合所学知识，分析科技创新对社会生产生活的影响。（6分） （3）综上，如果对科技革命的影响进行全面分析，除以上角度外，你还可以从哪一个角度展开？（2分） 【答案】（1）作用：引起了社会生产力的巨大增长（2分） 关系：工业革命为马克思主义的诞生提供了必要条件。（2分） 对中国的影响：英国完成工业革命后，发动鸦片战争，将中国卷入资本主义世界市场。（2分） （2）成果：飞机（2分） 影响：便捷了人们的生活；促进了不同地域人们的交流；提高了妇女地位；促进了经济的全球化；带来了环境的污染（4分） （3）角度：生活方式和思想观念的变化、现代教育的发展、城市化进程、产业结构的变动等。（2分） 【解析】（1）作用：根据材料一“工业革命引起了社会生产力的巨大增长”可得出，最直接的作用是：引起了社会生产力的巨大增长。 关系：根据材料一“ 工业革命还引起了社会阶级关系的剧烈变动，......无产阶级革命斗争的发展迫切要求革命理论的指导，又为革命理论的形成提供了客观依据”可得出，工业革命为马克思主义的诞生提供了必要条件。 对中国的影响：根据材料一“在这个时期，西欧资本主义势力入侵亚洲”并结合所学英国完成工业革命对中国发动的侵略战争可知，英国完成工业革命后，发动鸦片战争，将中国卷入资本主义世界市场。 （2）成果：根据材料二“随后乘飞机前往欧洲总部”可知，王女士享受到了第二次功工业革命期间发明的飞机。 影响：结合所学科技创新对社会生产生活的影响，可从对人们生活、交流、提高妇女地位、经济全球化、环境污染等角度进行分析，例如便捷了人们的生活；促进了不同地域人们的交流；提高了妇女地位；促进了经济的全球化；带来了环境的污染。 （3）角度：本题是开放性试题，可从生活方式和思想观念的变化、现代教育的发展、城市化进程、产业结构的变动等角度进行分析。 试卷第16页，共16页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 试卷第15页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$