4.专题四 侵略、抗争与探索-【加速度中考】2025年贵州中考历史课堂精讲本

专题四 侵略、抗争与探索 线索刀列强的侵略与中国人民的抗争 社 态 结果/影响 列强的侵胳 中国人民的抗争 封建 鸦片走私 林则徐虎销烟 社会 政治收、军 开拓市场 队液斗力削弱 英国保护 掠夺原料 片走私 签订《南京条约》，中 导火案 平殖民 国开始沦为平殖民地半 鸦片战 天培、陈化成等牺牡： 地半封 封建社会 (1840-1842年)1 建社会 进步打开 盾激化 元里人民抗击英华 中国巾场 太平大国运动 签订《天津条》《北 第二次鸡片战争 京条约》、火烧圆明同 (1856—1860年】 中国半殖民地化程度 俄侵古村 维护了民族 进一步深 北方大片领土 尊严，显示 (19世纪50年 了中国人民 代到80年代) 反抗侵略的 决心和勇气， 法战争 镇南关大是： 最终取得反 1883-1885)年 冯子材 抗外来侵路 斗争的元全 胜利 签订《马关条约》 平壤战役：左宝贵析性 巾国的半殖民地化 甲午中日战争 黄海海战：邓世昌列国 和度大大加深，列强 (1894一1895年】 辽东战役：徐邦道孤车迎敌 掀起瓜分巾国狂荆 威海卫战役：丁汝昌殉国 签订《辛卫条约》，巾 国完全陷人半殖民地 八国联军侵华战争 镇压 义和团运动 半封建社会深 (1900-1901年) 抗击 台儿庄战役、 正面 武汉会战、 H本无条件投降：促进 第=次长沙 H本侵华战争 战场 十四T抗战 会战 了中华民族的觉醒 1931一1945年 敌后 平型关大捷、 战场 百团大战 独立白主 抗美竖朝战争的胜利， 的家 大大提高了我国的国 朝鲜战争 抗美援朝 中冈人代志怒军司令员： 地位 1950—1953年 彭德怀；战斗英雄代表 黄继光、邱少云等 素养是升 总结：随着列强对中国的侵略不断加深，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。中华民族对外反抗 列强侵路，对内反对封建专制统治，最终由中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族独立、 人民解放，取得了新民主主义革命的伟大胜利。 价值观引领：外国列强入侵和国内封建统治的腐朽黑暗造成了近代中国的深重苦难。捍卫国家 主权和民族尊严是中华民族的优良传统。面对列强的侵略，中国人民进行了不断的斗争，体现了 中国人民的抗争精神和不侵牺牲的爱国主义精神，展现了中华民族反抗外来侵略的决心与勇气。 这些斗争中涌现出的英雄人物，鼓舞了中国人民反帝反封建的斗志，促进了中华民族的觉醒。 120 线索2近现代化的探索 1.政治民主化 相关事件 概况 影响 戊戌变法 主张建立君主立宪制 是中国近代制度变革的一次尝试 建立了资产阶级民主共和国，主张实行民 宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，拉开 辛亥革命 主共和制 了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 中国人民政治协 会议决定成立中华人民共和国，实行人民 标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商 商会议第一届全 民主专政 制度正式确立 体会议 第一届全国人民大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国标志着我国的根本政治制度一人民代表大会 代表大会第一次 家根本法的形式确定了人民代表大会 制度的确立，为社会主义民主政治建设奠定了 会议 制度 基础 特点 近代的政治民主化探索将政治制度变革与挽救民族危机相结合：政治民主化探索不断深化，最终 建立了符合我国国情的、具有中国特色的社会主义政治制度 2.经济工业化 促进了中风 战励私人兴 ￥灸革命后，中 见族业杂 帝国主义经 华风风临时政府 济势力卷十 受H本侵 民族资本主 办工矿企业 发提农、 前布发长实业的 得发展良机 出现了“短 重来，民族 华彩啊、 义的产生 民族1，业 商业 法令，城起发展 实业的热溯 轿的弃人 资本主义发 煨斗度受出 口论委缩 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 近代 19世纪60年代 1898年 1911年 一战期间 第一次世界 1931年 全0代中期 大战钻束后 至1945作 有助于儿国商品进 人国际山场，对推 我国社会主义 探索补会市 我国开始向 社会主义术 动经济体制改片和 规代化建设取 义建设率业 社会主义 本制度在我 现代化建设产：了 得巨大成就 的次失误 业化迈进 国建立起米 深远彩响 加入世界 第一个五牛 三大改道 贸易组织 改草开放开始 “大买进”开始 计划完成 基本完成 现代 2001年 1978T12月 1958年 1957年底 1956年底 启示 (1)民族独立是国家工业健康发展的前提。 (2)符合国情的社会制度和经济政策有利于工业的健康、快速发展。 (3)充分调动人民群众的积极性和创造性，有利于加快社会主义现代化建设步伐。 121 3.思想科学化 魏源在《海 片传新学， 即“民族” 新文化运动提 (1)马克思正义的 由邓小平理论 国图志》巾 主张兴芪 “民权”“民 倡男女平等、 传入：李人钊高举 “三个代表” 提出，引导人 权，对封 生”三大主 个性解放；抨 马克思主义旗帜， 重要思想、科 们“开眼看 建思想进 义，反映了 击封建的旧道 五四运动促进了马 学发展观、习 世界”，对当 行了猛烈 中国人民要 德旧文化； 克思主义的传播 近平新时代中 时的思想解 的抨未，在 求民族独立 动摇了封建道 (2)毛洋东思 国特色社会主 放行着重要 补会起 政治民主利 德礼教的统治 是马克思主义中国 义思想组战， 的启迪作用 到思想丹 发展经济的 地位，锨过了 化的第一次历史性 是马克思主义 蒙的作州 共同愿望 股思想解放 飞跃，足中国苹命 十国化的理论 的潮流 和建设的科学指南 成果 “帅夷长技 维新变法 二三民主义 民主与 乃克思主义的传入 中国特色社会 以制夷” 思想 科学 和毛泽乐思想 主义理论体系 地主阶级 资阶级 资产阶级 先进知识 无阶级 维新派 命派 分了 素养提升 总结：近代对西方的认识与学习经历了器物（洋务运动）→制度（戌戌变法、辛亥革命）→思想文化（新 文化运动)等阶段。最终，中国共产党带领中国人民探索出符合中国国情的中国特色社会主义道路。 价值观引领：近代以来，中国民族危机不断加深，为救亡图存，地主阶级洋务派，资产阶级维新派、 资产阶级革命派和先进知识分子先后提出了一系列主张，进行了一系列活动，虽然未能改变中国 半殖民地半封建的社会性质，但推动了中国的近代化进程。救亡图存和实现现代化是近代中国 人民的奋斗目标，最终中国人民在中国共产党领导下取得了新民主主义革命的胜利。 牙成性设阿 说明类近代社会各阶层是如何进行近代化探索的？ (1)地主阶级洋务派掀起洋务运动，开启了中国经济近代化的进程 (2)资产阶级维新派推动戊戌变法，开启了中国政治近代化的进程。 (3)资产阶级革命派进行辛亥革命，在中国首次进行了建立资产阶级民主共和政体的尝试。 (4)先进知识分子掀起了新文化运动，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。 建议类你认为应如何做到“以史为鉴，振兴中华”？ (1)树立热爱和平，反对侵略战争的信念 (2)铭记祖国的历史，牢记先辈们为祖国所作出的贡献和牺牲，珍惜来之不易的和平生活。 (3)努力学习，提高个人素质和能力，为振兴中华作出自己的贡献。 启示类谈谈我国的近代化探索历程对现阶段国家建设的启示。 (1)要坚持中国共产党的领导，坚持改革开放。 (2)必须从国情出发，制定相应的政策和方针，探索出符合我国国情的发展道路。 (3)努力发展我国的国防事业，维护国家统一，为社会主义现代化建设创造有利的环境。 (4)加强与其他国家的交流与合作，借鉴他国发展的有益经验。 令请完成《随堂作业本》(P53)中的练习题 122