4.中古-第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融-【加速度中考】2025年贵州中考历史课堂精讲本

第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交副 (贵阳1~2分) ■教材知识构体系 时空坐标 南北朝时期 李 类昱 鹤立)习 蕴 三 二 北魏孝文帝 陶统 辽都洛阳 一 494年 208年 220年 221年 229年 266年 280年 317年 383年 420年 580年 知识脉络 (官渡之战,赤壁之战一→三国鼎立,魏,蜀,吴 (西晋(266-316年):八王之乱(衰落) 政治:政权分立两晋时期 东晋(317一420年):源水之战(以少胜多 南北朝时期(420-589年) (北方游牧民族内迁,中原人口南迁 三国两晋南北朝时期 民族关系:民族交融 北魏孝文帝改革,促进了民族交副 政权分立与民族交融 原因:人口南迁,自然条件优越,社会比较安定 经济:江南地区的开发 (影响:为经济重心南移奠定基础 (科技:《齐民要术》祖冲之 科技和文化书画:王羲之(“书圣”)、《兰亭集序》;顾恺之 [雕塑:云冈石窟(大同)、龙门石窟(洛阳) 教材知识事主线 考点1政权的分立与更替:三国鼎立局面的形成 两晋南北朝的更替 2022版课标:了解三国两晋南北朝时期的政权更选 三国立局面的形成 (1)官渡之战:①200 年,袁绍和曹操在官渡进行决战。曹操歼灭袁军主力,为以后统一北方打下基础 背景 (2)赤壁之战:208年,孙刘(孙权和刘备)联军使用火攻,在赤壁以少胜多,打败南下的曹军。赤壁 之战为② 三国鼎立 局面的形成奠定了基础 国家 建立时间 建立者 都城 魏 220年 曹不 洛阳 形成 蜀(蜀汉) 221年 刘备 成都 229年 吴 孙权 建业 三国晶立示意图 (1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水和 统治 (2)孙吴:发展海外贸易;230年,孙权派卫温到达③ 夷洲(今台湾),加强了大陆与台湾的联系 措施 (3)蜀汉:发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发 影响 使分裂的中国走向局部统一 续表 两晋南北朝的更替 ##巍→北周场个 北方:|六国→统一北方 去。 1581年 ## 266年,西普建立 最 →隋 北朝(430-581年) 南方:317年,- 东普建立 589年 南朝(420-589年) 考点2南方地区的发展:人口的南迁 江南地区的开发 2022版课标:了解人口迁徙和区域开发。 人口的南迁 北方游牧(1)概况:东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族(匈奴、鲜卑、病、氏、羌等)不断内迁 民族内迁(2)影响:促进了民族交副 (1)概况:西晋八王之乱后,大批中原人口逃往南方,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙 中原人口 高潮。到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的流民 南迁 (2)影响:给江南地区输送了大量的劳动力,带去了中原先进的生产工具和生产技术,促进了江南地 区的开发 订南地区的开发[贵阳2024.31(1)] (1)江南地区社会比较安定:自然条件优越 原因 (2)北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带来了中原先进的生产工具和生产技术 (1)农业:耕地面积增加,兴修水利工程;改进农业生产技术:实行农业多种经营 表现 (2)手工业:在巢丝、织布、制瓷、治铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展 (3)商业:商业交流频繁,城市繁荣。南朝时的④ 建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市 (1)江南地区的经济迅速发展起来,为日后中国古代经济重心的南移奠定了基础 影响 (2)当时的海上交通和海外贸易远超前代,为后世海外交流的兴盛打下了基础 考点③北方地区的社会变化:沈水之战 北魏孝文帝改革 北方地区的民族交融 2022版课标:了解北魏孝文帝改革,认识三国两晋南北朝时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的 意义。 肥水之战 383年,前秦坚率兵南下,企图灭亡东晋,统一中国。东晋在肥水以少胜多打败前秦军,之后,前秦很快土崩瓦 解,北方再度陷入分裂和混战的状态 北魏孝文帝改革 背景 4世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏。439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面 措施 (1)迁都移民:494年迁都 洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原 1阳 (2)汉化措施:规定官员在朝廷中必须使用汉语 ,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为 2023.13{ 汉姓:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等 13 续表 性质 一场少数民族的封建化改革 影响 促进了民族交融,增强了北魏的实力 北方地区的民族交融 (1)生产、生活方式:魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,在生产、生活上相互学习 (2)政治:十六国北朝政权的统治者,沿袭中原地区原有的统治方式 表现 (3)文化交流:汉语成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱 (4)民族心理:以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔图与偏见逐渐减少 (1)为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化 影响 (2)为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 考点4魏晋南北朝时期的科技与文化:农学 数学 书法,绘画与唯望 2022版课标:通过了解三国两晋南北朝时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新。 农学 贾思 北朝人,他非常重视农业生产,撰写了《齐民要术》 《齐 主要 总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。强调农业生产要遵循自然规律;要改进生产技术和工 民要 内容具;提出多种经营和商品生产等重要思想 术》地位我国 现存最早 的一部完整的农书 数学 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年,与其子合著的数学名著《缀术》 在唐朝时期被朝廷规定为算学的主要课本 书法、绘画与雕塑 (1)锤、胡昭:曹魏时的书法名家,都擅长行、草、隶书,锤独创楷书书法 书法 (2)王羲之:东晋书法家,代表作《⑧ 兰亭集序 》被称为“天下第一行书”。他 被后人誉为“书圣” (1)东晋的顾恺之是最著名的画家,作品有《女史箴图》《洛神赋图》 绘画 (2)山水画开始形成 云风石第20窟 中的主佛 雕塑 代表有山西大同的云冈石窗和河南洛阳的龙门石窗 指点迷津理线索 祖国大陆与台湾 国孙 (马关条 权派 郑成功 设 台湾 被道 抗战: 民 近平 党败 温到达 湖 设台 式 利,台 收复 达成“ 制台渡全。 回英 岛等给口本 湾光复 退台湾 夷洲 _司 台湾 湾府 建省 过识” 九会哈 230年 元朝 1662年 1684年1885年 1895年 1945年 1949年 1992年 2015年 请完成《随堂作业本》(P6)中的练习题 14