1.3.1 等比数列及其通项公式(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(湘教版2019)  

2024-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.3.1 等比数列及其通项公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2024-10-17
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来源 学科网

内容正文:

1.3.1 等比数列及其通项公式 (概念课—逐点理清式教学) CONTENTS 目录 1 2 3 逐点清(一) 等比数列的有关概念 逐点清(二) 等比数列的通项公式 逐点清(三) 等比数列的判定与证明 4 课时跟踪检测 5 逐点清(四) 等比数列的实际应用 逐点清(一) 等比数列的有关概念 01 多维度理解 一般地,如果一个数列从第___项起,每一项与它的___一项之___都等于_________常数,那么这个数列称为等比数列,这个常数叫作等比数列的_____.公比通常用字母q表示(q≠0). 2 前 比 同一个 公比 微点助解 对等比数列概念的理解 (1)由于等比数列每一项都可能作分母,故每一项均不为0,因此q也不能为0. (2)“从第2项起”是因为首项没有“前一项”.“每一项与它的前一项之比都等于同一个常数”,即比值相等,同时还要注意公比是每一项与其前一项之比,防止前后次序颠倒. (3)如果一个数列不是从第2项起而是从第3项或第n(n>3,n∈N+)项起每一项与它前一项的比都是同一个常数,那么此数列不是等比数列. (4)如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的比尽管是一个与n无关的常数,但却是不同的常数,那么此数列不是等比数列. (5)常数列都是等差数列,但却不一定是等比数列.当常数列是各项都为0的数列时,它就不是等比数列;当常数列各项不为0时,它是等比数列. 细微点练明 √ 解析:①中,数列不符合等比数列的定义,故不是等比数列; ②中,前3项是等比数列,多于3项时,无法判定,故不能判定是等比数列; ③中,当a=0时,不是等比数列; ④中,数列符合等比数列的定义,是等比数列.故选A. √ 2.数列1,1,1,…,1,…必为(  ) A.等差数列,但不是等比数列 B.等比数列,但不是等差数列 C.既是等差数列,又是等比数列 D.既不是等差数列,也不是等比数列 解析:数列1,1,1,…,1,…是公差为0的等差数列,也是公比为1的等比数列.故选C. 3.判断下列数列是否为等比数列. (1)1,3,32,33,…,3n-1,…; (2)-1,1,2,4,8,…; (3)a1,a2,a3,…,an,…. 解:(1)记数列为{an},显然a1=1,a2=3,…,an=3n-1,…. ∴数列为等比数列,且公比为3. (2)记数列为{an},显然a1=-1,a2=1,a3=2,…, ∴此数列不是等比数列. (3)当a=0时,数列为0,0,0,…是常数列,不是等比数列; 当a≠0时,数列为a1,a2,a3,…,an,…,显然此数列为等比数列,且公比为a. 逐点清(二) 等比数列的通项公式 02 多维度理解 a1qn-1 a与b的等比中项 ab 微点助解 (1)在等比数列{an}中,任取相邻的三项an,an+1,an+2,则an+1是an与an+2的等比中项.如在等比数列1,2,4,8,…中,2n是2n-1与2n+1的等比中项(n∈N+). (2)“a,G,b成等比数列”与“G2=ab”是不等价的,前者可以推出后者,但后者不一定能推出前者.如G=a=0,b=1,满足G2=ab,而0,0,1不成等比数列. 细微点练明 √ √ 3.已知等比数列{an}满足a1=3,且4a1,2a2,a3成等差数列,则此数列的公比等于(  ) A.1 B.2 C.-2 D.-1 解析:设等比数列{an}的公比为q,因为4a1,2a2,a3成等差数列,所以4a1q=4a1+a1q2,即q2-4q+4=0,解得q=2. √ 解析:由题意知,a3是a1和a9的等比中项, ∴(a1+2d)2=a1(a1+8d),解得a1=d, 5.在等比数列{an}中. (1)若它的前三项分别为5,-15,45,求a5; (2)若an=625,n=4,q=5,求a1; (3)若a4=2,a7=8,求an. 逐点清(三) 等比数列的判定与证明 03 [例1] 设数列{an},{bn}是公比不相等的两个等比数列,数列{cn}满足cn=an+bn,n∈N+.若an=2n,bn=3n,是否存在常数k,使得数列{cn+1-kcn}为等比数列?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由. 解:由题意知,若数列{cn+1-kcn}为等比数列, 则有(cn+1-kcn)2=(cn+2-kcn+1)·(cn-kcn-1),其中n≥2且n∈N+,将cn=2n+3n代入上式, 得[2n+1+3n+1-k(2n+3n)]2=[2n+2+3n+2-k(2n+1+3n+1)]·[2n+3n-k(2n-1+3n-1)], 即[(2-k)2n+(3-k)3n]2=[(2-k)2n+1+(3-k)·3n+1]·[(2-k)2n-1+(3-k)3n-1], 故存在实数k=2或k=3, 使得数列{cn+1-kcn}为等比数列. [变式拓展] 本例条件不变,证明:{cn}不是等比数列. 解:设数列{an},{bn}的公比分别为p,q,p≠q且p≠0,q≠0,a1≠0,b1≠0,则cn=a1pn-1+b1qn-1, 由于p≠q, 所以{cn}不是等比数列. 判断数列是等比数列的常用方法 方法技巧 续表 针对训练 逐点清(四) 等比数列的实际应用 04 [例2] 某人买了一辆价值13.5万元的新车,专家预测这种车每年按10%的速度贬值. (1)用一个式子表示n(n∈N+)年后这辆车的价值; (2)如果他打算用满4年时卖掉这辆车,他大概能得到多少钱? 解:(1)从第一年起,每年车的价值(万元)依次设为a1,a2,a3,…,an, 由题意,得a1=13.5,a2=13.5(1-10%), a3=13.5(1-10%)2,…. 由等比数列定义,知数列{an}是等比数列, 首项a1=13.5,公比q=1-10%=0.9, ∴an=a1·qn-1=13.5×(0.9)n-1. ∴n年后车的价值为an+1=13.5×(0.9)n万元. (2)由(1)得a5=a1·q4=13.5×0.94≈8.9(万元), ∴用满4年时卖掉这辆车,大概能得到8.9万元. 解等比数列应用题的步骤 (1)审题:解决数列应用题的关键是读懂题意; (2)建立数学模型:将实际问题转化为等比数列的问题; (3)解数学模型:注意隐含条件,数列中n的值是正整数; (4)还原:即最后转化为实际问题作出回答.   方法技巧 2.通过测量知道,温度每降低6 ℃,某电子元件的电子数目就减少一半.已知在零下34 ℃时,该电子元件的电子数目为3个,则在室温26 ℃时,该元件的电子数目接近(  ) A.860个 B.1 730个 C.3 072个 D.3 900个 针对训练 √ 3.假设一个蜂巢里只有1只蜜蜂,第1天它飞出去找回了2个伙伴,第2天,3只蜜蜂飞出去,各自找回了2个伙伴,…,如果这个找伙伴的过程继续下去,则到第4天所有蜜蜂都归巢后,蜂巢中全部蜜蜂的只数是(  ) A.1 B.3 C.9 D.81 √ 解析:由题意知,第1天所有蜜蜂归巢后,蜂巢中一共有1+2=3只蜜蜂,第2天所有蜜蜂归巢后,蜂巢中一共有3×3=9只蜜蜂,第3天所有蜜蜂归巢后,蜂巢中一共有3×9=27只蜜蜂,…,第n天所有蜜蜂归巢后,蜂巢中一共有3×3n-1=3n只蜜蜂,所以归巢后的蜜蜂数量组成了首项为3,公比为3的等比数列,所以其通项公式为3n,所以第4天共有34=81只蜜蜂. 课时跟踪检测 05 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 √ 1.下列三个数依次成等比数列的是(  ) A.1,4,8 B.-1,2,4 C.9,6,4 D.4,6,8 解析:42≠1×8,A错误; 22≠-1×4,B错误; 16 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 62≠4×8,D错误.故选C. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 √ 2.已知等比数列{an}中,a1=1,a4=-8,则公比q=(  ) A.2 B.-4 C.4 D.-2 解析:依题意a4=a1q3=q3=-8,q=-2.故选D. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 3.已知实数m是2,8的等比中项,则m=(  ) A.±4 B.-4 C.4 D.5 解析:因为实数m是2,8的等比中项,所以m2=2×8=16,得m=±4,故选A. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 4.在等比数列{an}中,a3+a4=4,a2=2,则公比q等于(  ) A.-2 B.1或-2 C.1 D.1或2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 7.[多选]已知{an}为等差数列,满足4a3-a8=7,a2+a7=11,{bn}为等比数列,满足b1=a1,b4=a15,则(  ) A.{an}的首项与公差相等 B.a2,a5,a11成等比数列 C.{bn}的首项与公比相等 D.b3,b5,b6成等差数列 √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:因为{an}是等差数列,设公差为d,则4a3-a8=3a1+d=7,a2+a7=2a1+7d=11,解得a1=2,d=1,故A错误; 可得an=2+n-1=n+1,所以a2=3,a5=6,a11=12,是等比数列,故B正确; 数列{bn}为等比数列,且b1=a1=2,b4=a15=16,所以q=2,则bn=2n,故C正确; b3=8,b5=32,b6=64,不是等差数列,故D错误. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 8.数列{an}中,“an+1=2an”是“{an}是公比为2的等比数列”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 9.生物学指出:生态系统中,在输入一个营养级的能量中,大约10%的能量能够流到下一个营养级.在H1→H2→H3这个生物链中,若能使H3获得10 kJ的能量,则需H1提供的能量为(  ) A.105 kJ B.104 kJ C.103 kJ D.102 kJ 解析:设H1需提供的能量为a,由题意知,H2的能量为10%a,H3的能量为(10%)2a,即(10%)2a =10,解得a=103,所以要能使H3获得10 kJ的能量,则需H1提供的能量为103 kJ,故选C. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 11.已知等比数列{an}中的前三项为a,2a+2,3a+3,则实数a的值为______. 解析:因为2a+2为a与3a+3的等比中项, -4 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 2 ∴(q3)2=2q5,得q=2. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 13.在《九章算术》中“衰分”是按比例递减分配的意思.今共有粮98石,甲、乙、丙按序衰分,乙分得28石,则衰分比例为________. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 14.各项均为正数的等比数列{an},其公比q≠1,且a3a7=4,请写出一个符合条件的通项公式an=______________________________ _______________________. 解析:因为{an}为正项等比数列, 2n-4 (只要{an}为正项等比数列 (不为常数列)且a5=2即可) 所以a5=2,又q≠1,不妨令q=2, 所以an=a1qn-1= a5qn-5=2×2n-5=2n-4. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 15.(1)一个等比数列{an}的第3项与第4项分别是12与18,求这个数列的通项公式; (2)已知等比数列{an}中,a5=3,a7=27,求q及an. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 法二 ∵{an}为等比数列, 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 所以2a1,2a2,2a3,a a 4依次构成等比数列. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 令a1+d=a, 则a1,a2,a3,a4分别为a-d,a,a+d,a+2d(a>d,a>-2d,d≠0). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 化简得t3+2t2-2=0 (*),且t2=t+1. 1.以下条件中,能判定数列是等比数列的有(  ) ①数列1,2,6,18,…; ②数列{an}中,已知=2,=2;③常数列a,a,…,a,…;④数列{an}中,=q(q≠0),其中n∈N+. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ∵==3(n≥2,n∈N+), ∵=-1≠=2, 1.等比数列的通项公式 若等比数列{an}的首项为a1(a1≠0),公比为q(q≠0),则{an}的通项公式为an=_________. 2.等比中项 在两个数a,b之间插入数G,使a,G,b成等比数列,则G称为________________.由等比中项的定义可知:=⇒G2=___⇒G=______. ± 1.在等比数列{an}中,a1=8,q=,则a4与a8的等比中项是(  ) A.± B.4 C.±4 D. 解析:由已知可得a6=a1q5=8×5=,由等比中项的性质可得a4a8=a=,因此,a4与a8的等比中项是±. 2.在等比数列{an}中,a1=,q=,an=,则项数n为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析:因为an=a1qn-1,所以×n-1=,即n=5,解得n=5. 4.在等差数列{an}中,公差d≠0,且a3是a1和a9的等比中项,则=________. ∴a=a1a9. ∴==. 解:(1)因为a5=a1q4,而a1=5,q==-3,所以a5=405. (2)a1===5. (3)因为所以 由得q3=4,从而q=,而a1q3=2, 于是a1==,所以an=a1qn-1=2. 整理得(2-k)(3-k)·2n·3n=0,解得k=2或k=3. 要证{cn}不是等比数列,只需证c≠c1c3.事实上c=(a1p+b1q)2=ap2+2a1b1pq+bq2,c1c3=(a1+b1)·(a1p2+b1q2)=ap2+a1b1(p2+q2)+bq2, 故p2+q2>2pq.又a1≠0,b1≠0,从而c≠c1c3, 定义法 若数列{an}满足=q(n∈N+,q为常数且不为零)或=q(n≥2,且n∈N+,q为常数且不为零),则数列{an}是等比数列 通项公式法 若数列{an}的通项公式为an=a1qn-1(a1≠0,q≠0),则数列{an}是等比数列 等比中项法 若a=anan+2(n∈N+且an≠0),则数列{an}为等比数列 1.已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=(an-1)(n∈N+). (1)求a1,a2; (2)求证:数列{an}是等比数列. 解:(1)由S1=(a1-1),得a1=(a1-1), 所以a1=-. 又a1=-, 所以{an}是首项为-,公比为-的等比数列. 又S2=(a2-1), 即a1+a2=(a2-1),得a2=. (2)证明:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(an-1)-(an-1-1), 得=-. 解析:由题设知,该电子元件在不同温度下的电子数目为等比数列,且a1=3,公比q=2.由26-(-34)=60,=10,得a11=3×210=3 072. 因为==,所以9,6,4依次成等比数列,C正确; 解析:根据题意,代入公式解得或 5.一个各项均为正数的等比数列,每一项都等于它后面两项的和,则公比q=(  ) A. B. C. D. 解析:依题意a1=a2+a3,∴a1=a1q+a1q2,∵a1≠0,∴q2+q-1=0.∴q=或q=(舍去). 6.已知等比数列{an}中,=2,a4=8,则a3=(  ) A.16 B.4 C.2 D.1 解析:设等比数列{an}的公比为q,则==q=2,∴a3===4.故选B. 解析:对数列{an},an+1=2an,若a1=0,则可得a2=a3=…=an=0,此时{an}不是公比为2的等比数列;若{an}是公比为2的等比数列,则=2,即an+1=2an.故“an+1=2an”是“{an}是公比为2的等比数列”的必要而不充分条件,故选B. 10.[多选]设公比为q的等比数列{an}的前n项积为Tn,若a2a8=16,则(  ) A.a5=4 B.当a1=1时,q=± C.log2=18 D.a+a≥36 解析: A选项,因为a=a2a8=16,所以a5=±4,所以A不正确; B选项,因为a1=1,a2a8=16,则aq8=16,所以q8=16,所以q=±,所以B正确; C选项,因为T9=a1a2·…·a9=a,所以|T9|=|a|=218,所以log2|T9|=18,所以C正确; D选项,a+a≥2a3a7=2a2a8=32,当且仅当a3=a7时等号成立.所以D不正确. 所以解得a=-4. 12.在等比数列{an}中,若a1=1,a=2a6,则公比q=________. 解析:∵a=2a6,a1=1, 解析:设衰分比例为q,则甲、乙、丙各分得石,28石,28q石, ∴+28+28q=98,解得q=2或q=.又0<q<1, ∴q=. 所以a3a7=a=4, 解:(1)法一 设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,由题意得解得 ∴an=a1qn-1=×n-1. ∴q===. ∴an=a3qn-3=12×n-3=×n-1. (2)由a7=a5q2,得q2==9, ∴q=±3,则a1=, 当q=3时,an=a1qn-1=×3n-1=3n-4; 当q=-3时,an=a1qn-1=×(-3)n-1=-(-3)n-4. 16.设a1,a2,a3,a4是各项为正数且公差为d(d≠0)的等差数列. (1)证明:2a1,2a2,2a3,2a4依次构成等比数列. (2)是否存在a1,d,使得a1,a,a,a依次构成等比数列?并说明理由. 解:(1) 证明:因为=2an+1-an=2d(n=1,2,3)是同一个常数, (2)不存在a1,d,使得a1,a,a,a依次构成等比数列.理由如下: 假设存在a1,d使得a1,a,a,a依次构成等比数列, 由=,得a=a1a, 同理a=aa,则a4=(a-d)(a+d)3,且(a+d)6=a2(a+2d)4. 令t=,则1=(1-t)(1+t)3,且(1+t)6=(1+2t)4, 将t2=t+1代入(*)式,得t(t+1)+2(t+1)-2=t2+3t=t+1+3t=4t+1=0,则t=-. 显然t=-不是上面方程的解,矛盾,所以假设不成立, 因此不存在a1,d,使得a1,a,a,a依次构成等比数列. $$

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