2.2.3 直线的一般式方程(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)  

2024-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.2.3直线的一般式方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.22 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2024-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48020643.html
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来源 学科网

内容正文:

2.2.3 直线的一般式方程 (强基课—梯度进阶式教学) 课时目标 1.了解直线的一般式方程的形式特征,理解直线的一般式方程与二元一次方程的关系. 2.能正确地进行直线的一般式方程与特殊形式的方程的转化. 3.能运用直线的一般式方程解决有关问题. CONTENTS 目录 1 2 3 课前环节/预知教材·自主落实主干基础 课堂环节/题点研究·迁移应用融会贯通 课时跟踪检测 课前环节/预知教材·自主落实主干基础 (一)直线的一般式方程 1.直线的一般式方程 我们把关于x,y的二元一次方程_________________(其中A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式. Ax+By+C=0 2.直线方程的一般式与斜截式、截距式的互化 微点助解 (1)方程中等号的左侧从左向右一般按x,y,常数项的先后顺序排列,x,y的系数一般不为分数和负数; (2)当A≠0,B=0时,直线与x轴垂直,即直线与y轴平行或重合; (3)当A=0,B≠0时,直线与y轴垂直,即直线与x轴平行或重合. 基点训练 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)任何直线方程都能表示为一般式. (  ) (2)任何一条直线的一般式方程都能与其他四种形式互化. (  ) (3)对于二元一次方程Ax+By+C=0,当A=0,B≠0时,方程表示斜率不存在的直线. (  ) (4)当A,B同时为零时,方程Ax+By+C=0也可表示为一条直线. (  ) √ × × × √ 解析:设直线的倾斜角为α, (二)利用一般式解决直线的平行与垂直问题 续表 基点训练 1.若直线x+2y-1=0与mx-2y+2=0平行,则实数m的值为(  ) A.-3 B.-1 C.1 D.2 √ 解析:由x+2y-1=0可知, 2.若直线4x+2y-1=0与直线ax+4y=0垂直,则a等于(  ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 解析:因为直线4x+2y-1=0与直线ax+4y=0垂直, √ 课堂环节/题点研究·迁移应用融会贯通 题型(一) 求直线的一般式方程 (3)由直线的方向向量为a=(2,4),可得直线的斜率k=2,所以所求直线方程为y+5=2(x-3),即2x-y-11=0. 求直线一般式方程的策略 (1)直线的一般式方程Ax+By+C=0中要求A,B不同时为0. (2)由直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式方程去分母、移项就可以转化为直线的一般式方程(化为一般式方程后原方程的限制条件就消失了);反过来,也可以由直线的一般式方程化为斜截式、截距式方程,注意斜截式、截距式方程的适用条件. (3)解决与图象有关的问题时,常通过把直线的一般式方程化为斜截式,利用直线的斜率和纵截距作出判断. 方法技巧 针对训练 [例2] 已知直线l的方程为3x+4y-12=0,求直线l′的一般式方程,l′满足: (1)过点(-1,3),且与l平行; (2)过点(-1,3),且与l垂直. 题型(二) 利用一般式解决直线的平行与垂直问题 法二 由l′与l平行, 可设l′的方程为3x+4y+m=0, 将点(-1,3)代入上式得m=-9, 所以直线l′的方程为3x+4y-9=0. 法二 由l′与l垂直, 可设l′的方程为4x-3y+n=0, 将点(-1,3)代入上式得n=13, 所以直线l′的方程为4x-3y+13=0. 求过一点与已知直线平行(垂直)的直线方程的方法 (1)由已知直线求出斜率,再利用平行(垂直)的直线斜率之间的关系确定所求直线的斜率,由点斜式写出方程. (2)可利用待定系数法:与直线Ax+By+C=0(A,B不同时为0)平行的直线方程可设为Ax+By+C1=0(C1≠C),再由直线所过的点确定C1;过点(x0,y0)且与已知直线平行的直线方程为A(x-x0)+B(y-y1)=0,与直线Ax+By+C=0(A,B不同时为0)垂直的直线方程可设为Bx-Ay+C2=0,再由直线所过的点确定C2,过点(x0,y0)且与已知直线Ax+By+C=0垂直的直线方程为B(x-x0)-A(y-y0)=0. 方法技巧 2.已知直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0. (1)当l1∥l2时,求a的值; (2)当l1⊥l2时,求a的值. 针对训练 解:(1)法一:利用斜截式方程 当a=1时,显然两直线不平行. 当a≠1时, 解得a=-1. 故当l1∥l2时,a的值为-1. 法二:利用一般式方程 当l1∥l2时, 解得a=-1. 故当l1∥l2时,a的值为-1. (2)法一:利用斜截式方程 当a=1时,两直线不垂直. 法二:利用一般式方程 当l1⊥l2时,a+2(a-1)=0, 题型(三) 直线的一般式方程的应用 解:(1)证明:已知直线l:(m+2)x-(2m+1)y-3=0(m∈R), 则(x-2y)m+2x-y-3=0, 则A(a,0),B(0,b), 又直线l过定点(2,1), 即a=4,b=2时取等号, 所以直线l的方程为x+2y-4=0, 所以直线l过(4,0), 即4(m+2)-3=0, 含参直线方程的研究策略 (1)明确各种形式方程的系数的几何意义.如点斜式中的斜率k和定点(x0,y0),斜截式中的斜率k和y轴上的截距b,两点式中的两点坐标,截距式中x轴和y轴上的截距a,b. (2)对已知方程进行必要的转化.   方法技巧 3.已知直线l:ax+(1-2a)y+1-a=0. (1)当直线l在x轴上的截距是它在y轴上的截距的3倍时,求实数a的值; (2)当直线l不通过第四象限时,求实数a的取值范围. 针对训练 课时跟踪检测 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 √ 16 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 解析:因为方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示一条直线, 所以2m2+m-3=0,m2-m=0不能同时成立,解得m≠1. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 4.如果AC<0,BC>0,那么直线Ax+By+C=0不通过(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:因为AC<0, 且BC>0, 所以A,B,C均不为零, 由直线方程Ax+By+C=0, 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 且BC>0, 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 5.若直线a2x+y-1=0的斜率大于-4,则a的取值范围为(  ) A.(-2,2)      B.(-2,0)∪(0,2) C.(-∞,2)      D.(-∞,-2)∪(2,+∞) 解析:直线a2x+y-1=0, 即y=-a2x+1, 则直线的斜率为-a2, 即-a2>-4, 解得-2<a<2.所以a的取值范围为(-2,2). 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 6.直线l经过点P(-2,-1)且一个方向向量为n=(6,8),则直线l的一般式方程为_________________. 4x-3y+5=0 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:因为直线l的一个方向向量为n=(6,8), 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 7.若直线的斜率k与直线在y轴上的截距b相等,则该直线一定经过的点是__________. 解析:设直线方程为y=kx+b, ∵k=b, ∴y=kx+k=k(x+1), 当x=-1时,y=0, ∴该直线一定经过的点是(-1,0). (-1,0) 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 8.若直线(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5m=0的倾斜角是45°,则实数m的值是________. 3 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)由题意可设该直线在两坐标轴上的截距为m(m≠0), 解得m=3, 故直线方程为x+y-3=0. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 10.已知直线l过点P(2,3),根据下列条件分别求出直线l的方程: (1)直线l的倾斜角为135°; (2)直线l与直线x-2y+1=0垂直; (3)直线l与直线x-2y+1=0平行. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解:(1)因为直线l的倾斜角为135°, 所以直线l的斜率为tan 135°=-1, 由直线l过点P(2,3), 得直线l的方程为y-3=-(x-2), 即x+y-5=0. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (2)因为直线l与直线x-2y+1=0垂直, 所以设直线l的方程为2x+y+c=0. 又直线l过点P(2,3), 所以2×2+3+c=0, 解得c=-7, 所以直线l的方程为2x+y-7=0. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 (3)因为直线l与直线x-2y+1=0平行, 所以设直线l的方程为x-2y+m=0. 又直线l过点P(2,3), 所以2-2×3+m=0, 解得m=4, 所以直线l的方程为x-2y+4=0. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 得b=±6, 由于直线l在第一象限与坐标轴围成三角形, 所以b=6,所以选C. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:若a=0, 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 因为l经过第四象限, 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 16 √ 13.[多选]已知直线l1:mx-y+1=0,直线l2:x-my+1=0,则下列命题正确的是(  ) A.直线l1恒过点(0,1) B.若直线l2的方向向量为(1,1),则m=-1 C.若l1∥l2,则m=±1 D.若l1⊥l2,则m=0 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:直线l1:y=mx+1, 解得x=0,y=1, 即直线l1过定点(0,1),所以A正确; 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 若直线l2的方向向量为(1,1), 可得直线l2的斜率为k2=1, 由l1∥l2, 可得m×(-m)-(-1)×1=0, 即m2=1, 解得m=±1, 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 当m=1时,直线l1与l2重合; 当m=-1时,直线l1与l2平行,所以C错误; 由l1⊥l2, 可得m×1+(-1)×(-m)=0, 解得m=0,所以D正确. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 14.已知点M(-1,2),N(2,3),直线l:mx+y-m+2=0与线段MN有交点,则m的取值范围为___________________________. (-∞,-5]∪[2,+∞) 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:因为l:mx+y-m+2=0⇒y+2=-m(x-1), 即直线l过定点Q(1,-2),斜率为-m, 解得m≥2或m≤-5. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解:由l2与l1:2x+ay+4=0平行, 可设l2的方程为2x+ay+c=0(c≠4). 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解得c2=4, 所以c=±2且a>0. 又2x+ay+c=0过点(2,-2), 所以有4-2a+c=0, 从而a=1或a=3. 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:(1)证明:将直线l1的方程化为m(x-2y-3)+2x+y+4=0, 15 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 (2)由题意可知,直线l2的斜率存在且不为零, 令x=0, 可得y=k-2, 令y=0, 15 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 15 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 当且仅当k=-2时,等号成立, 15 16 一般式 斜截式 截距式 Ax+By+C=0 (A,B不同时为0) y=-x-(B≠0) +=1(A,B,C≠0) 从以上表格中可以看出,若直线的一般式方程为Ax+By+C=0(AB≠0),则其斜率为-,在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为-. 2.直线x+y+1=0的倾斜角为(  ) A. B. C. D. 则直线斜率k=-=tan α, 因为α∈[0,π), 则α=,故选B. 平行 k1=k2且b1≠b2 或 或=≠(A2,B2,C2均不为0) 重合 k1=k2且 b1=b2 A1B2-A2B1=B2C1-B1C2=A1C2-A2C1=0 其斜率为-,又两直线平行, 所以可得=-, 解得m=-1. 所以×=-1, 解得a=-2. [例1] 根据下列各条件分别写出直线的方程,并化成一般式. (1)斜率是-,且经过点A(8,-6); (2)在x轴和y轴上的截距分别是和-3; (3)经过点(3,-5),且一个方向向量为a=(2,4). 解:(1)根据点斜式可得直线方程为y+6=-(x-8),化简可得x+2y+4=0. (2)根据截距式可得直线方程为+=1,化简可得2x-y-3=0. 1.根据下列条件,写出直线的方程,并把它化为一般式. (1)经过点A(8,-2),斜率是-; (2)经过点B(4,2),平行于x轴; (3)经过点P1(3,-2),P2(5,-4). 解:(1)由点斜式写出直线方程y=-(x-8)-2=-x+2,其一般式为x+2y-4=0. (2)由点斜式写出直线方程y=0×(x-4)+2=2,其一般式为y-2=0. (3)由两点式写出直线方程=⇔=,其一般式为x+y-1=0. 得l′的斜率为-, 又l′过点(-1,3), 解:(1)法一 由题意l的方程可化为y=-x+3, 则l的斜率为-. 由l′与l平行, 由点斜式知直线l′的方程为y-3=-(x+1), 即3x+4y-9=0. 得l′的斜率为, 又l′过点(-1,3), (2)法一 由题意l的方程可化为y=-x+3, 则l的斜率为-. 由l′与l垂直, 由点斜式可得直线l′的方程为y-3=(x+1), 即4x-3y+13=0. 将方程ax+2y+6=0化为y=-x-3, 将方程x+(a-1)y+a2-1=0化为y=x-a-1. 若直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0平行, 则 则 当a≠1时,直线l1:ax+2y+6=0的斜率k1=-,直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0的斜率k2=. 当l1⊥l2时,-·=-1,解得a=. 故当l1⊥l2时,a的值为. 解得a=. 故当l1⊥l2时,a的值为. [例3] 已知直线l:(m+2)x-(2m+1)y-3=0(m∈R),直线l分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于A,B两点. (1)证明:直线l过定点; (2)已知点P(-1,-2),当·最小时,求实数m的值. 由 解得 即直线l过定点(2,1). (2)设直线的方程为+=1,a>0,b>0, 所以+=1. 又点P(-1,-2), 则·=(a+1,2)·(1,b+2)=a+2b+5=(a+2b)+5=9++≥9+2=13, 当且仅当=, 解得m=-. ∴=×3, 解:(1)由条件知,a≠0且a≠, 在直线l的方程中,令y=0得x=, 令x=0得y=, 解得a=1或a=, 经检验,a=1,a=均符合要求, 故实数a的值为1或. 直线l不通过第四象限,即 (2)当a=时,直线l的方程为x+=0. 即x=-1,此时直线l不通过第四象限; 当a≠时,直线l的方程为y=x+. 解得<a≤1, 综上所述,当直线l不通过第四象限时,实数a的取值范围为. A级——综合提能 1.直线+=1化成一般式方程为(  ) A.y=-x+4 B.y=-(x-3) C.4x+3y-12=0 D.4x+3y=12 解析:由+=1可得4x+3y=12, 即4x+3y-12=0. 2.若方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示一条直线,则实数m满足(  ) A.m≠0 B.m≠- C.m≠1 D.m≠1,m≠,m≠0 3.经过点(1,),倾斜角为120°的直线方程为(  ) A.x+y-2=0 B.x-y=0 C.x+y-4=0 D.x-y+2=0 解析:因为直线斜率为tan 120°=-, 所以该直线方程为y-=-(x-1), 即x+y-2=0. 可化为y=-x-, 因为AC<0, 可得k=->0,y轴截距-<0, 所以直线通过第一、三、四象限,不通过第二象限. 所以直线l的斜率为k=, 由点斜式得直线l的方程为y+1=(x+2), 即4x-3y+5=0. 解析:由已知得 ∴m=3. 9.根据下列条件,写出直线方程的一般式: (1)经过点(0,2),且倾斜角为; (2)经过点(2,1),在x,y轴上有不为0且相等的截距. 解:(1)由题意可知该直线的斜率为k=tan=,在纵轴上的截距为b=2, 所以该直线方程为y=x+2, 即x-y+2=0. 由截距式可得其方程为+=1, 代入点(2,1)得+=1, B级——应用创新 11.已知直线l的斜率与直线3x+4y-5=0的斜率相等,且l和两坐标轴在第一象限内所围成三角形面积是24,则直线l的方程是(  ) A.3x+4y-12=0 B.3x+4y+12=0 C.3x+4y-24=0 D.3x+4y+24=0 解析:直线3x+4y-5=0的斜率为-, 可设l的方程为y=-x+b. 令y=0, 得x=b, 由题可知·|b|=24, 12.若直线l:(a-2)x+ay+2a-3=0经过第四象限,则a的取值范围为(  ) A.(-∞,0)∪(2,+∞) B.(-∞,0)∪[2,+∞) C.(-∞,0)∪ D.(-∞,0)∪ 则l的方程为x=-,不经过第四象限. 若a=2, 则l的方程为y=-,经过第四象限. 若a≠0且a≠2,将l的方程转化为y=-x-, 所以-<0或 解得a<0或<a<2或a>2. 综上,a的取值范围为(-∞,0)∪,故选C. 由 所以=1,解得m=1,所以B错误; 因为kQM==-2,kQN==5, 如图所示,所以-m≤-2或-m≥5, 15.已知直线l1:2x+ay+4=0与直线l2平行,且l2过点(2,-2),并与坐标轴围成的三角形面积为,求a的值. 令x=0, 得y=-;令y=0, 得x=-. 因为直线l2与坐标轴围成的三角形面积为, 所以·=, 16.已知直线l1:x+y+4-3m=0. (1)求证:无论m为何实数,直线l1恒过一定点M; (2)若直线l2过点M,且与x轴负半轴、y轴负半轴围成三角形面积最小,求直线l2的方程. 解方程组 解得 故直线l1恒过定点M. 设直线l2的方程为y+2=k, 可得x=-1, 由已知可得 解得k<0, 所以三角形面积为S==≥=4, 此时直线l2的方程为y+2=-2, 即2x+y+4=0. $$

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