2.1.2 两条直线平行和垂直的判定(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)  

2024-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.1.2两条直线平行和垂直的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.87 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2024-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48020640.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.1.2 两条直线平行和垂直的判定 (概念课—逐点理清式教学) 课时目标 1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直. 2.能应用两条直线平行或垂直解决有关问题. CONTENTS 目录 1 2 3 逐点清(一) 两条直线平行的判定 逐点清(二) 两条直线垂直的判定 逐点清(三) 利用平行与垂直的关系 解决平面几何问题 4 课时跟踪检测 逐点清(一) 两条直线平行的判定 01 多维度理解 两条不重合直线平行的判定 类型 斜率存在 斜率不存在 前提条件 α1=α2≠90° α1=α2=90° 对应关系 l1∥l2⇔____________ l1∥l2⇐两直线斜率都不存在 图示 k1=k2 微点助解 (1)l1∥l2⇔k1=k2成立的前提条件是:①两条直线的斜率都存在;②l1与l2不重合. (2)k1=k2⇒l1∥l2或l1与l2重合(斜率存在). (3)l1∥l2⇒k1=k2或两条直线的斜率都不存在. 细微点练明 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)若两条直线的倾斜角相等,则这两条直线必定平行. (  ) (2)若两条直线平行,则这两条直线的倾斜角一定相等. (  ) (3)若两条直线的斜率都不存在且两直线不重合,则这两条直线平行. (  ) × √ √ 2.过点(1,2)和点(-3,2)的直线与y=3的位置关系是(  ) A.相交 B.平行 C.重合 D.以上都不对 √ 又因为y=3的斜率为0, 所以两直线平行,故选B. 3.[多选]满足下列条件的直线l1与l2,其中l1∥l2的是(  ) A.l1经过点A(2,1),B(-3,5),l2经过点C(3,-3),D(8,-7) B.l1经过点E(0,1),F(-2,-1),l2经过点G(3,4),H(2,3) C.经过两点A(2,3),B(-1,0)的直线l1,与经过点P(1,0)且斜率为1的直线l2 √ √ 又直线l1,l2不重合, 所以两直线平行,C正确; 4.已知A(-2,m),B(m,4),M(m+2,3),N(1,1),若AB∥MN,则m的值为________. 0或1 解析:当m=-2时,直线AB的斜率不存在, 而直线MN的斜率存在,MN与AB不平行,不符合题意; 当m=-1时,直线MN的斜率不存在, 而直线AB的斜率存在,MN与AB不平行,不符合题意; 当m≠-2, 因为AB∥MN, 所以kAB=kMN, 解得m=0或m=1. 当m=0或m=1时,经检验,两直线不重合. 综上,m的值为0或1. 逐点清(二) 两条直线垂直的判定 02 多维度理解 两条直线垂直的判定 图示 对应关系 l1⊥l2(两直线斜率都存在)⇔ __________ l1的斜率不存在,l2的斜率为0⇒________ k1k2=-1 l1⊥l2 微点助解 (1)l1⊥l2⇔k1k2=-1成立的前提条件是两条直线的斜率都存在; (2)当l1⊥l2时有k1k2=-1或一条直线的斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于零;而若k1k2=-1,则一定有l1⊥l2. 1.已知直线l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,则l1与l2的位置关系是(  ) A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.重合 解析:由题意可设方程x2-3x-1=0的两根为k1,k2, 则k1k2=-1, 所以直线l1与直线l2垂直,故选B. 细微点练明 √ √ √ √ 3.若经过点(m,3)和(2,m)的直线l与斜率为-4的直线互相垂直,则m的值是________. 解析:由题意可知m≠2, 4.已知直线l1经过点A(3,a),B(a-2,3),直线l2经过点C(2,3),D(-1,a-2),若l1⊥l2,则a的值为________. 0或5 解析:因为直线l2经过点C(2,3),D(-1,a-2), 且2≠-1, 所以l2的斜率存在, 而l1经过点A(3,a),B(a-2,3), 则其斜率可能不存在, 当l1的斜率不存在时,a-2=3, 即a=5,此时l2的斜率为0, 则l1⊥l2,满足题意; 当l1的斜率存在时,a-2≠3, 即a≠5,此时直线l1,l2的斜率均存在, 由l1⊥l2得k1k2=-1, 解得a=0. 综上,a的值为0或5. 逐点清(三) 利用平行与垂直的关系解决平面几何问题 03 [典例] 顺次连接A(-4,3),B(2,5),C(6,3),D(-3,0),试判定四边形ABCD的形状. 则kAD≠kCB, 所以AB∥CD,AD与CB不平行,kADkAB=-1, 因此AD⊥AB, 故四边形ABCD为直角梯形. 方法技巧 利用两条直线平行或垂直判定图形形状的步骤 描点 在坐标系中描出给定的点 猜测 根据描出的点,猜测图形的形状 求斜率 若斜率不存在,直接说明;若存在,根据给定点的坐标求直线的斜率 结论 由斜率之间的关系判断形状 针对训练 √ 解析:设D(x,y), ∵AD⊥BC, ∴x+5y-9=0. ∵AB∥CD, 2.已知△ABC的顶点坐标为A(5,-1),B(1,1),C(2,m),若△ABC为直角三角形,则m的值为____________. -7,±2,3 解得m=-7; 若AB⊥BC, 解得m=3; 若AC⊥BC, 解得m=±2. 综上可知,m的值为-7,±2,3. 课时跟踪检测 04 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 √ 1.过点A(2,5)和B(-4,5)的直线与直线y=3的位置关系是(  ) A.相交 B.平行 C.重合 D.以上都不对 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 √ 2.已知不重合的两直线l1与l2对应的斜率分别为k1与k2,则“k1=k2”是“l1∥l2”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 解析:不重合的两直线l1与l2对应的斜率分别为k1与k2, 当k1=k2时, 可得l1∥l2, 当l1∥l2时, 可得k1=k2, 故“k1=k2”是“l1∥l2”的充要条件. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:当a≠0时, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:由题意知,PQ的斜率存在, 且kPQ=kMN, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 5.若直线l1的倾斜角为135°,直线l2经过点P(-2,-1),Q(3,-6),则直线l1与l2的位置关系是(  ) A.垂直 B.平行 C.重合kl1 D.平行或重合 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:直线l1的倾斜角为135°, 由l2经过点P(-2,-1),Q(3,-6), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 6.若点P(a,b)与Q(b-1,a+1)关于直线l对称,则l的倾斜角为(  ) A.135° B.45° C.30° D.60° 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 7.已知两点M(2,2)和N(5,-2),点P在x轴上,且∠MPN为直角,则点P的坐标为(  ) A.(1,0) B.(6,0) C.(1,0)或(6,0) D.不存在 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:设P点坐标为(x0,0), 解得x0=1或x0=6, 故点P的坐标为(1,0)或(6,0).故选C. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:因为A(-1,1),B(2,-1), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 所以AB⊥AC, 所以△ABC是以A点为直角顶点的直角三角形, 所以C正确; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ 9.[多选]若A(-4,2),B(6,-4),C(12,6),D(2,12),下面结论正确的是(  ) A.AB∥CD B.AB⊥AD C.|AC|=|BD| D.AC∥BD √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 且C不在直线AB上, ∴AB∥CD,故A正确; ∴kABkAD=-1, ∴AB⊥AD,故B正确; 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 ∴kACkBD=-1, ∴AC⊥BD,故D错误. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:由题意知a≠0,b≠0, 若O为直角顶点, 则B在x轴上, 则a必为0,此时O,B重合,不符合题意,故C错误; 若A为直角顶点, 则b=a3,故A正确; 若B为直角顶点, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 根据斜率关系kOBkAB=-1, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:因为l1∥l2, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 12.张老师不仅喜欢打羽毛球,还喜欢玩折纸游戏,他将一张画了直角坐标系(两坐标轴单位长度相同)的纸折叠一次,使点(2,0)与点(-2,4)重合,点(2 023,2 024)与点(a,b)重合,则a+b=________. 4 047 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:设A(2,0),B(-2,4), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 13.已知△ABC的顶点B(2,1),C(-6,3),其垂心为H(-3,2),则其顶点A的坐标为__________________. 解析:设A(x,y), 因为AC⊥BH,AB⊥CH, (-19,-62) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 14.当m为何值时,过两点A(1,1),B(2m2+1,m-2)的直线: (1)倾斜角为135°; (2)与过两点(3,2),(0,-7)的直线垂直; (3)与过两点(2,-3),(-4,9)的直线平行. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 15.已知点A(0,3),B(-1,0),C(3,0),求点D的坐标,使四边形ABCD为直角梯形(A,B,C,D按逆时针方向排列). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解:设所求点D的坐标为(x,y),如图所示, 由于kAB=3,kBC=0, ∴kABkBC=0≠-1, 即AB与BC不垂直, 故AB,BC都不可作为直角梯形的直角边. 若CD是直角梯形的直角腰, 则BC⊥CD,AD⊥CD, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 ∵kBC=0, ∴CD的斜率不存在,从而有x=3. 又kAD=kBC, 即y=3,此时AB与CD不平行, 故所求点D的坐标为(3,3). 若AD是直角梯形的直角腰, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 则AD⊥AB,AD⊥CD, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 2 解析:由题意得过点(1,2)和点(-3,2)的直线的斜率为k==0, D.l1的方向向量为(1,1),l2的倾斜角为 解析:由题意知k1==-,k2==-, 所以直线l1与直线l2平行或重合. 又kBC==-≠-, 故l1∥l2,A正确; 由题意知k1==1,k2==1, 所以直线l1与直线l2平行或重合,kFG==1, 故直线l1与直线l2重合,B错误; 由题意和斜率公式可得l1的斜率k1==1,l2的斜率k2=1,k1=k2. 直线l1的斜率为k1==1,直线l2的斜率为k2=tan=, 所以l1与l2不平行,D错误. 且m≠-1时,kAB==,kMN==. 即=, 2.[多选]满足下列条件的直线l1与l2,其中l1⊥l2的是(  ) A.l1的倾斜角为45°,l2的斜率为1 B.l1的斜率为-,l2经过点A(2,0),B(3,) C.l1经过点P(2,1),Q(-4,-5),l2经过点M(-1,2),N(1,0) D.l1的方向向量为(1,m),l2的方向向量为 解析:kl1=tan 45°=1,kl2=1,kl1·kl2≠-1,所以A不正确; kl2==,kl1 kl2=-×=-1,故B正确; kl1==1,kl2==-1,kl1kl2=-1,故C正确; 因为(1,m)·=1-1=0,所以两直线的方向向量互相垂直,故l1⊥l2,故D正确. 则kl==, 解得m=. 即·=-1, 解:kAB===kCD=,kAD==-3,kCB==-, 1.已知A(-1,2),B(1,3),C(0,-2),点D使AD⊥BC,AB∥CD,则点D的坐标为(  ) A. B. C. D. ∴·=-1, ∴=, ∴x-2y-4=0,联立 解得故选D. 解析:kAB==-,kAC==-,kBC==m-1. 若AB⊥AC, 则-·=-1, 则-·(m-1)=-1, 则-·(m-1)=-1, 3.[多选]已知直线l1的斜率为a,l1⊥l2,则l2的斜率可以为(  ) A. B.- C.a D.不存在 由k1k2=-1知,k2=-, 当a=0时,l2的斜率不存在. 4.若过点P(3,2m)和点Q(-m,2)的直线与过点M(2,-1)和点N(-3,4)的直线平行,则m的值是(  ) A. B.- C.2 D.-2 即=, 得m=-.经检验知,m=-符合题意. 得kl2==-1, 所以kl1=kl2,所以直线l1与l2平行或重合. 故斜率kl1=tan 135°=-1. 解析:∵kPQ==-1,kPQkl=-1, ∴l的斜率为1,倾斜角为45°. 则kPM=,kPN=, 由于∠MPN=90°, 故kPM·kPN=-1, 即·=-1, 8.[多选]以A(-1,1),B(2,-1),C(1,4)为顶点的三角形,下列结论正确的是(  ) A.kAB=- B.kBC=- C.以A点为直角顶点的直角三角形 D.以B点为直角顶点的直角三角形 所以kAB==-,所以A正确; 因为B(2,-1),C(1,4), 所以kBC==-5≠-,所以B错误; 因为kAB=-,kAC==, 所以kABkAC=-×=-1, 因为kAB=-,kBC=-5, 所以kABkBC≠-1,所以D错误. 解析:kAB==-,kCD==-, 又∵kAD==, ∵=(16,4),=(-4,16), ∴|AC|=4,|BD|=4, ∴|AC|=|BD|,故C正确; 又∵kAC==,kBD==-4, 10.[多选]已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3).若△OAB为直角三角形,则可能有(  ) A.b=a3     B.b=a3+ C.∠AOB=90°     D.|b-a3|+=0 可知a2·=-1, 所以a(a3-b)=-1, 即b=a3+,故B正确; b=a3和b=a3+不可能同时成立, 所以|b-a3|+=0不可能成立,故D错误. 11.已知l1的斜率是2,l2过点A(-1,-2),B(x,6),且l1∥l2,则logx=________. - 所以=2, 解得x=3. 所以log3=-. 则点A,B所在直线的斜率为kAB==-1. 由题意知,过点(2 023,2 024),(a,b)的直线与直线AB平行, 所以=-1, 整理得a+b=2 023+2 024=4 047. 且kBH=-,kCH=-, 所以 解得 所以A(-19,-62). 解:(1)由kAB==tan 135°=-1, 解得m=-或m=1. (2)由kAB=, 且=3, 得=-, 解得m=或m=-3. (3)令==-2, 解得m=或m=-1. 经检验,当m=或m=-1时,均符合题意. ∴=0, ∵kAD=,kCD=, ∴ 解得x=,y=, ∴点D的坐标为. 综上,点D的坐标为(3,3)或. $$

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