1.4.2 第2课时 夹角问题(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)  

2024-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.2用空间向量研究距离、 夹角问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.41 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2024-10-17
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来源 学科网

内容正文:

夹角问题 (强基课—梯度进阶式教学) 第2课时 课时目标 1.会用向量法求线线、线面、面面夹角,体会向量法在几何问题中的应用. 2.能正确区分向量夹角与所求线线角、线面角、面面角的关系. CONTENTS 目录 1 2 3 课前环节/预知教材·自主落实主干基础 课堂环节/题点研究·迁移应用融会贯通 课时跟踪检测 课前环节/预知教材·自主落实主干基础 1.两条异面直线所成的角 3.两个平面的夹角 (1)两平面的夹角: 平面α与平面β相交,形成四个二面角,我们把这四个二面角中不大于90°的二面角称为平面α与平面 β的夹角. (2)两平面夹角的计算: 基点训练 √ √ 因为直线l的一个方向向量u=(1,0,1), 平面α的一个法向量n=(0,-1,1), 3.已知两个平面的法向量分别为m=(0,1,1),n=(1,-1,0),则这两个平面的夹角为(  ) A.30° B.60° C.60°或120° D.120° √ 课堂环节/题点研究·迁移应用融会贯通 题型(一) 异面直线所成的角 √ 解析:在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,如图,以C为原点,以CB,CA,CC1为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系, 令BC=CA=CC1=2, 则A(0,2,0),M(1,1,2),C(0,0,0),N(0,1,2), 用坐标法求异面直线所成的角的一般步骤 (1)建立空间直角坐标系; (2)分别求出两条异面直线的方向向量的坐标; (3)利用向量的夹角公式计算两条直线的方向向量的夹角; (4)结合异面直线所成的角的范围求出异面直线所成的角. 方法技巧 针对训练 √ 解析:以点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 则C(2,0,0),A(0,2,0),D(0,0,2),E(0,-1,2), √ 解析:如图,分别以DA,DC,DD1为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,A(1,0,0),B(1,1,0),D1(0,0,1),设E(0,t,1-t), [例2] 如图,已知多面体ABC-A1B1C1中,A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2.请用空间向量的方法解答下列问题:求直线AC1与平面ABB1所成角的正弦值. 题型(二) 直线与平面所成的角 解:如图,以AC的中点O为原点,分别以射线OB,OC为x,y轴的正半轴,以过O点平行于CC1的直线为z轴,建立空间直角坐标系. 设平面ABB1的法向量为n=(x,y,z), 用坐标法求直线与平面所成角的基本步骤 (1)建立空间直角坐标系; (2)分别求出直线的方向向量u和平面的法向量n的坐标; 方法技巧 3.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为________. 针对训练 解析:如图所示,建立空间直角坐标系, 则A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),C1(0,2,1), 设平面AMC1的法向量为n=(x,y,z), 令y=2, 设BC1与平面AMC1所成的角为θ, [例3] 如图,在三棱锥P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,∠PAC=∠ABC=90°,PA=BC=1,E是AB的中点.PB=AC=2,求平面BPC与平面EPC夹角的余弦值. 题型(三) 两个平面的夹角 解:因为平面PAC⊥平面ABC,且AC为交线,PA⊥AC,PA⊂平面PAC, 所以PA⊥平面ABC,以B为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系. 设平面EPC的法向量为n=(x2,y2,z2), 利用坐标法求两个平面夹角的步骤 (1)建立空间直角坐标系; (2)分别求出两个面所在平面的法向量的坐标; (3)求两个法向量的夹角; (4)确定两平面夹角的大小.   方法技巧 5.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是边长为2的正三角形,侧棱长为1,求平面ABC与平面AB1C1的夹角. 针对训练 解:以C为原点,在平面ABC中,过C作BC的垂线为x轴,CB为y轴,CC1为z轴,建立空间直角坐标系, 易知平面ABC的一个法向量m=(0,0,1), 课时跟踪检测 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 √ 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 解析:因为n1·n2=0, 所以α⊥β,所以α与β的夹角为90°. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 令x=2, 则y=1,z=0, ∴n=(2,1,0),同理可得平面B1CD的法向量m=(2,-1,1), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:以点A为坐标原点,AB,AC,AA1所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系. 设AB=x(x>0), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 6.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE夹角的余弦值为________. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:以D为坐标原点,建系如图, 则B(1,2,0),C1(0,2,2),A(1,0,0),E(0,2,1), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 7.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为BB1的中点. (1)求异面直线BC1与AE所成角的余弦值; (2)求直线AA1与平面AD1E所成角的正弦值. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:(1)以点A为坐标原点,以AD,AB,AA1所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 设正方体的棱长为2, 则A(0,0,0),B(0,2,0),C1(2,2,2),D1(2,0,2),E(0,2,1),A1(0,0,2), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 令y=1, 则n=(2,1,-2), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 设直线AA1与平面AD1E所成的角为α, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 8.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AD=2BC=2AB=4,PA=2,且∠ABC=60°,点E为棱PD上一点(不与P,D重合),平面BCE交棱PA于点F. (1)求证:BC∥EF; (2)若E为PD中点,求平面ACE与平面PAD夹角的余弦值. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:(1)证明:因为BC∥AD,AD⊂平面PAD,BC⊄平面PAD, 所以BC∥平面PAD, 又BC⊂平面BCEF,平面BCEF∩平面PAD=EF, 所以BC∥EF. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 (2)取BC中点为M,连接AM, 因为AB=BC, 且∠ABC=60°, 所以△ABC为等边三角形, 所以AM⊥BC, 又AD∥BC, 所以AM⊥AD. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 以A为原点,以AM,AD,AP所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 因为AM⊥平面PAD, 所以平面PAD的一个法向量m=(1,0,0), 设平面ACE与平面PAD的夹角为θ, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 9.(2023·天津高考)如图,在三棱台ABC-A1B1C1中, 已知A1A⊥平面ABC,AB⊥AC,AB=AC=AA1=2, A1C1=1,N为线段AB的中点,M为线段BC的中点. (1)求证:A1N∥平面C1MA; (2)求平面C1MA与平面ACC1A1所成角的余弦值; (3)求点C到平面C1MA的距离. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:(1)证明:法一:几何法 连接MN(图略). 因为M,N分别是BC,AB的中点, 所以四边形MNA1C1是平行四边形, 即有A1N∥MC1. 又MC1⊂平面C1MA,A1N⊄平面C1MA, 所以A1N∥平面C1MA. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 法二:共面向量基本定理法 以A为坐标原点,AB,AC,AA1所在的直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则有A(0,0,0),M(1,1,0),N(1,0,0),A1(0,0,2),C1(0,1,2). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 因为A1N⊄平面C1MA, 所以A1N∥平面C1MA. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 又A1N⊄平面C1MA, 所以A1N∥平面C1MA. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 (3)由(1)中法二可得C(0,2,0), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:以D为原点,以DA,DC,DD1为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示, 设DD1=a(a>0), 则A(2,0,0),C(0,2,0),D1(0,0,a),C1(0,2,a), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 设平面ACD1的法向量为n=(x,y,z), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:因为PA⊥平面ABCD,AB,AD⊂平面ABCD, 所以PA⊥AB,PA⊥AD. 又四边形ABCD为正方形, 故AB,AD,PA两两垂直,以A为坐标原点, AB,AD,AP所在直线分别为x,y,z轴, 建立空间直角坐标系, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 则P(0,0,1),B(1,0,0),A(0,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 因为四边形ABCD为正方形, 所以AC⊥BD.又PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,故PA⊥BD, 因为AC∩PA=A,AC,PA⊂平面PAC, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 令y=1得x=z=1, 故n=(1,1,1),平面PAB的一个法向量为m=(0,1,0), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 √ 12.我们称:两个相交平面构成四个二面角,其中较小的二面角称为这两个相交平面的夹角;由正方体的四个顶点所确定的平面统称为该正方体的“表截面”.则在正方体中,两个不重合的“表截面”的夹角大小不可能为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解析:平面ABCD和平面ADD1A1的夹角为90°,D错误.平面ABCD和平面A1BCD1的夹角为45°,B错误. 设平面ABC1D1的法向量为m=(x1,y1,z1), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 故可设n=(0,1,1), 设平面ABC1D1与平面A1BCD1的夹角为θ, 由于0°≤θ≤90°, 所以θ=60°,所以C错误. 所以夹角大小不可能为30°. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:由题可知,AA1⊥AB,AA1⊥AC,AB⊥AC,故以点A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 所以AB1⊥DE′,AC⊥DE′, 所以DE′⊥平面ACB1, 即点E与点E′重合, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 解:(1)证明:如图,连接DE,AE, 因为DC=DB,且E为BC的中点, 所以DE⊥BC. 因为∠ADB=∠ADC=60°,DA=DA, DB=DC, 所以△ADB≌△ADC. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 可得AC=AB,故AE⊥BC. 因为DE∩AE=E,DE,AE⊂平面ADE, 所以BC⊥平面ADE. 又DA⊂平面ADE,所以BC⊥DA. 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 (2)由(1)知,DE⊥BC,AE⊥BC. 不妨设DA=DB=DC=2, 因为∠ADB=∠ADC=60°, 所以AB=AC=2. 由题可知△DBC为等腰直角三角形, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 在△ADE中,AE2+ED2=AD2,所以AE⊥ED. 以E为坐标原点,ED所在直线为x轴,EB所在直线为y轴,EA所在直线为z轴建立空间直角坐标系,如图, 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 取x1=1, 则y1=z1=1,m=(1,1,1). 设平面ABF的法向量为n=(x2,y2,z2), 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 得x2=0, 取y2=1, 则z2=1,n=(0,1,1). 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 4 2 记二面角D-AB-F的大小为θ, 若异面直线l1,l2所成的角为θ,其方向向量分别为u,v, 则cos θ=|cos〈u,v〉|=__________=__________. 2.直线和平面所成的角 直线AB与平面α相交于点B,设直线AB与平面α所成的角为θ,直线AB的方向向量为u,平面α的法向量为n,则sin θ =|cos〈u,n〉|=___________=___________. 若平面α,β的法向量分别是n1和n2,设平面α与平面β的夹角为 θ,则cos θ=|cos〈n1,n2〉|=___________=___________. 微点助解 (1)两异面直线所成角的范围是,其余弦值一定是非负数. (2)两异面直线所成的角与其方向向量的夹角是相等或互补的关系. (3)直线与平面所成的角,可以转化为直线的方向向量与平面的法向量的夹角. (4)线面角的范围为. (5)直线与平面所成的角等于其方向向量与平面法向量所成锐角的余角. (6)求两平面的夹角问题转化为两平面法向量的夹角问题. (7)两平面的夹角的范围是,二面角的范围是[0,π]. (8)二面角与两平面的夹角不是相同的概念. 1.设两条异面直线a,b的方向向量分别为a=(-1,1,0),b=(0,-1,1),则a与b所成的角为(  ) A. B. C. D. 解析:因为两条异面直线a,b的方向向量分别为a=(-1,1,0),b=(0,-1,1),cos〈a,b〉==-=-, 所以a与b所成的角的余弦值为, 所以a与b所成的角为. 2.若直线l的一个方向向量u=(1,0,1),平面α的一个法向量n= (0,-1,1),则l与α所成的角为(  ) A. B. C.或 D.或 解析:设l与α所成角为θ, 所以sin θ=|cos〈u,n〉|==, 因为0≤θ≤, 所以θ=. 解析:cos〈m,n〉===-, 因为向量夹角范围为[0,π], 故两向量夹角为π, 故两平面夹角为,即60°,故选B. [例1] 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则AM与CN所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. ∴=(1,-1,2),=(0,1,2), ∴cos〈,〉===. 令AM与CN所成的角为θ, 则cos θ=|cos〈,〉|=. 1.如图,在圆锥SO中,AB是底面圆O的直径,D,E分别为SO,SB的中点,OC⊥AB,SO=AB=4,则直线AD与直线CE所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 所以=(0,-2,2),=(-2,-1,2), 所以直线AD与直线CE所成角的余弦值为|cos〈,〉|===. 2.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点E在线段CD1上,若直线BE与AD1所成角的余弦值为,则线段BE的长为(  ) A. B. C. D. 则=(-1,0,1),=(-1,t-1,1-t), ∵直线BE与AD1所成角的余弦值为, ∴|cos〈,〉|= ==. 解得t=,=, ∴||==. 由题意知A(0,-,0),B(1,0,0), A1(0,-,4),B1(1,0,2),C1(0,,1). 设直线AC1与平面ABB1所成的角为θ,可知=(0,2,1),=(1,,0),=(0,0,2). 则 即 令y=1, 则x=-,z=0,可得平面ABB1的一个法向量n=(-,1,0). ∴sin θ=|cos〈,n〉|==. ∴直线AC1与平面ABB1所成角的正弦值是. (3)设线面角为θ,则sin θ=; (4)由θ∈,求θ. ∴=(-2,0,1).连接AC, 易证AC⊥平面BB1D1D, ∴平面BB1D1D的一个法向量为a=A=(-2,2,0). ∴所求角的正弦值为|cos〈a,〉|===. 4.如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为a,侧棱长为a,M为A1B1的中点,求BC1与平面AMC1所成角的正弦值. 解:建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),M,C1,B(0,a,0), 故=,=,=. 则 即 则z=-,x=0. ∴n=, ∴cos〈,n〉===-. 则sin θ=|cos〈,n〉|=, 即BC1与平面AMC1所成角的正弦值为. 因为PB=AC=2,PA=BC=1,在Rt△ABC中,AB===, 所以B(0,0,0),P(0,,1),C(1,0,0),E,=(-1,,1),=(0,-,-1), =. 设平面BPC的法向量为m=(x1,y1,z1), 则 即 令y1=1, 则m=(0,1,-). 则 即 令y2=2, 则n=(,2,-). 设平面BPC与平面EPC的夹角为θ, 则cos θ===, 所以平面BPC与平面EPC夹角的余弦值为. 由题意A(,1,0),B1(0,2,1),C1(0,0,1), 则=(-,1,1),=(-,-1,1), 设平面AB1C1的法向量n=(x,y,z), 则 得 令x=1 得n=(1,0,), 所以|cos〈m,n〉|==. 设平面ABC与平面AB1C1的夹角为θ, 则cos θ=, 所以θ=, 所以平面ABC与平面AB1C1的夹角为. A级——综合提能 1.已知平面α的一个法向量为n1=,平面β的一个法向量为n2=(1,-1,1),则平面α与β的夹角为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 2.已知平面α的一个法向量为n=(-,-2,1),点A(-1,2,1)在平面α内.若点P的坐标为(-1,1,1),则直线PA与平面α所成的角为(  ) A. B. C. D. 解析:由题得=(0,1,0), 则n·=(-,-2,1)·(0,1,0)=-2. 设直线PA与平面α所成的角为θ, 则sin θ=|cos〈n,〉|==, 因为θ∈, 所以θ=. 3.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=2,BC=CC1=4,点D是棱AB的中点, 则平面ABB1A1与平面B1CD夹角的正弦值为(  ) A. B. C. D. 解析:如图,以C为坐标原点建立空间直角坐标系,则A(2,0,0),C(0,0,0),B(0,4,0),D(1,2,0),B1(0,4,4),=(2,-4,0),=(0,0,4), 设平面ABB1A1的法向量n=(x,y,z), 则 故cos〈n,m〉===, 设平面ABB1A1与平面B1CD的夹角为θ, 则cos θ=, 故平面ABB1A1与平面B1CD夹角的正弦值sin θ==. 4.如图,在由三棱柱截得的几何体ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,AB⊥AC,AA1=2,BB1=CC1=1,AC=2,点D,E,F分别是棱B1C1,A1C1,BB1的中点.若直线A1D与EF所成角的余弦值为,则AB=(  ) A.1 B.2 C. D.4 则A1(0,0,2),E,F,B1(x,0,1),C1(0,2,1),D,=,=(x,-1,-1), 所以直线A1D与EF所成角的余弦值|cos〈,〉|===, 解得x=1(舍负),故选A. 5.设平面α的一个法向量为n=(a,0,1),直线l的一个方向向量为d=(3,-4,0),若直线l与平面α所成的角为,则正数a=________. 解析:依题意可得|cos〈n,d〉|==sin,即=, 解得a=(舍负). 所以=(-1,0,2),=(-1,2,1). 则cos〈,〉=, 所以异面直线BC1与AE夹角的余弦值为. 所以=(2,0,2),=(0,2,1), 所以cos〈,〉===, 所以直线BC1与AE所成角的余弦值为. (2)由(1)知=(2,0,2),=(0,2,1),=(0,0,2),设平面AD1E的法向量为n=(x,y,z), 则 则sin α=|cos〈n,〉|===, 因此直线AA1与平面AD1E所成角的正弦值为. 则A(0,0,0),C(,1,0),E(0,2,1), 所以=(0,2,1),=(,1,0). 设平面ACE的法向量为n=(x,y,z), 则 令x=, 则y=-3,z=6, 得n=(,-3,6). 则cos θ=|cos〈m,n〉|==. 所以MN∥AC且MN=AC=1, 即有MN綉A1C1, 所以=(1,0,-2),=(1,1,0),=(0,1,2), 设=x +y , 即有(1,0,-2)=x(1,1,0)+y(0,1,2), 解得 法三:向量法 设平面C1MA的法向量n=(x,y,z),由法二可得=(1,1,0),=(0,1,2), 则 即不妨取n=(2,-2,1). 由法二可知=(1,0,-2), 所以·n=1×2+0×(-2)+(-2)×1=0, 所以⊥n. (2)由(1)中法二易知,平面ACC1A1的法向量为=(1,0,0),由(1)中法三知平面C1MA的一个法向量为n=(2,-2,1), 所以cos〈,n〉==, 所以平面C1MA与平面ACC1A1所成角的余弦值为. 则=(-1,1,0), 所以由(1)中法三得点C到平面C1MA的距离d==. B级——应用创新 10.如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长为2,直线CC1与平面ACD1所成角的正弦值为,则正四棱柱的高为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 故=(-2,2,0),=(-2,0,a), =(0,0,a), 则可取n=, 故cos〈n,〉===. 又直线CC1与平面ACD1所成角的正弦值为, ∴=,解得a=4(舍负). 11.[多选]如图,在底面为正方形的四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AP=AB=1,则下列说法正确的是(  ) A.异面直线PB与AC所成的角为60° B.直线PD与平面PAC所成的角为30° C.平面PBD与平面PAB的夹角为30° D.点C到平面PBD的距离为 则=(1,0,-1),=(1,1,0), 设直线PB与AC所成的角大小为θ, 则cos θ=|cos〈,〉|===,故θ=60°,A正确; 所以BD⊥平面PAC,故可取=(-1,1,0)为平面PAC的一个法向量, 又=(0,1,-1), 设直线PD与平面PAC所成的角大小为α, 则sin α=|cos〈,〉|===,故直线PD与平面PAC所成的角为30°,B正确; =(-1,1,0),设平面PBD的法向量为n=(x,y,z), 则 故|cos〈m,n〉|===, 故平面PBD与平面PAB的夹角不为30°,C错误; 由上可知,平面PBD的一个法向量为n=(1,1,1),=(0,-1,0),故点C到平面PBD的距离d===,D正确. 设正方体的棱长为1,如图,建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,0,1),=(0,1,0),=(-1,-1,1), 则 故可设m=(1,0,1).=(1,0,0), 设平面A1BCD1的法向量为n=(x2,y2,z2), 则 则cos θ===, 13.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AA1=2,AC=,过BC的中点D作平面ACB1的垂线,交平面ACC1A1于点E,求BE与平面ABB1A1所成角的正切值. 则A(0,0,0),C(,0,0),B(0,0,2),A1(0,2,0),B1(0,2,2),D,=(0,2,2),=(,0,0),连接AC1与CA1交于点E′,连接DE′, 则E′,=(0,1,-1), 易知平面ABB1A1的一个法向量为=(,0,0). 因为·=2×1+2×(-1)=0,·=0, 所以=. 设BE与平面ABB1A1所成的角为θ, 则sin θ=|cos〈,〉|==, 所以cos θ=, 故tan θ=. 14.(2023·新课标Ⅱ卷)如图,三棱锥A-BCD中,DA=DB=DC,BD⊥CD,∠ADB=∠ADC=60°,E为BC的中点. (1)证明:BC⊥DA; (2)点F满足=,求二面角D-AB-F的正弦值. 故DE=EB=EC=. 因为AE⊥BC,所以AE==. 则D(,0,0),B(0,,0),A(0,0,),=(-,0,),=(0,-,). 设F(xF,yF,zF), 因为=, 所以(xF,yF,zF)=(-,0,),可得F(-,0,). 所以=(,0,0). 设平面DAB的法向量为m=(x1,y1,z1), 则 即 则 即 所以cos〈m,n〉===. 则sin θ===, 故二面角D-AB-F的正弦值为. $$

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1.4.2 第2课时 夹角问题(课件PPT)-【新课程学案】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)  
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