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语文参考答案及评分标准
一,积累与运用(共24分)
I.(1)A(2分)(2)厄骛(一空1分.共2分)
2.①安能辨我是雄雌②不应有恨③何事长向别时圆④多歧路⑤今安在⑥日暮乡关何
处是⑦太守谓谁⑧庐陵欧阳修也(每空1分,有错该空不得分。共8分)
3.1)关乎着(或关系着)新能源汽车行业(或产业)能走多好(或走多远)(语意完整、连贯,意思淮
确即可。2分)
(2)将“现象”改为“难题”或“问题”。(2分)
4.(1)示例:锄奋努力,积极求索(意思对即可。2分)
(2)示例一:鲁迅白尊白强,弃医从文,其称“中国脊梁”。
示例二:范仲淹先忧后乐,心系天下,实为“世人楷模”。(从课本中择取合适人物,句式相近,内
容合理即可。2分)
(3)示例:周易中的“天行健,君子以自强不息”,微励了许许多多的仁人志士为了中华民族的繁
荣富强而前仆后继、奋勇拼搏。今天,在实现巾国梦的征途上,我们更需要继承和发扬自强不
息的精神,现在我宣布“君子自强,砥砺前行”的演讲活动止式开始。(紧扣主题2分,符合情境
1分,语句通畅1分,共4分)。
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共16分)
5.①狗蛋在路上捡到小狗,并说服爷爷养小狗。②爷爷做工时,小狗陪狗蛋玩耍。(或:在鞭炮声
中,爷孙俩一起贴春联。)③爸妈回来过年,打算带狗蛋到城里上学。④狗蛋与爷爷分别,小狗
留下来陪伴爷爷。(意思对即可。一点1分,共4分)
6.第一处“笑”,是老头听到狗蛋说的话后,为狗蛋的懂事而欣慰,为狗蛋的米顺而高兴。(2分)
第二处“笑”,是老头看到小狗小黄返回并绕他转圈的举动后,为小狗小黄知道感总和返回陪伴
他而高兴。(2分)(意思对即可。共4分)
7.①懂事。坐在三轮车车厢里的狗蛋对爷爷说要下米自己走:爷爷贴春联时,狗蛋主动帮忙。
②善良。捡回路边垃圾堆甲的小狗,对它细心照顾:说会经常回来看爷爷,给爷爷买好吃的。
③喜欢(或爱护)动物。在路边看到小狗很激动,悬求爷爷带回养,和小狗玩耍,照顾它。(答出
任意两点,意思对即可。一点2分,共4分。如有其他答案,分析合理亦可)
8.示例一:赞同“表现家庭的亲情”的看法。老头对孙子的关心、爱护无微不至:孙子总欢养狗,尽
管白已不太愿意,但因为孙子喜炊,也将狗带回家。孙子也懂事,心疼、爱爷爷;儿媳回来后吃
饭给老头夹肉。都表现家庭关系和谐,其乐融触,家庭亲情浓郁。
示例二:赞同“表现对留守儿童和空巢老人问题的关注”的看法。狗蛋跟着年迈的爷爷,“平时
家里就他一个人,实在是有些孤单“,所以养狗作伴:狗蛋被父母带走,老头“眼里淌下几滴汨”:
当看到小狗回来陪伴他时,他笑了。留守儿童需要父母陪伴,空巢老人需要儿女陪伴。表现了
留守儿童和究巢老人的问题要引起人们的关注。(意思对即可。结合内容2分,点明主题2
分,共4分)
(二)(共11分)
9.B此处引用习近平总书记的话,是从反面论述“从发展规律着眼,创新是引领发展的第一动
力”。(3分)
2024一2025学年度上学期九年级诗研测试语文参考答米及评分标准第1页共2贞
10.首先引用习近平总书记的话,引出中心论点:保持锐意创新的勇气:然后从战略层考虑和从
发展规律着眼两个方面分析创新的必要性:接着从“创新要先行一步,圳有引领发展的主动
权”“创新必须放下棋怕失败的心理包袱”“创新需婴营造鼓励大胆探索的良好氛围”等三个方
而分析如何创新(锐意创新):最后提出让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然
成风,中国的未来前景不可限量。(意恩对即可。一层1分,共4分)
11.放在文本一的第①段中合适。(1分)因为文本一第④段的论点是“创新必须放下惧怕失败的
心理包状”,义本二的中心论点是“失败孕育侧新”,观点一致:(2分)而A义本二所举的事例
还能具体论证文木一第④段的论点。(1分)(意思对即可。共4分】
三,古诗文阅读(共15分)
12.(1)探求(2)离开(3)②(每空1分,共3分)
13.在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。(意思对即可。2分)
14.示例:①将一阴·晴的岳阳楼之景进行对比,触发迁客骚人的悲喜情感。②将“正客骚人”得
楼“览物”而产生的悲与喜两种不同心境对比,突出“迁客骚人”的“以物喜,以已悲”。③将“古
仁人”与“迁客骚人”对比,突出了“古仁人”“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟。(答出任意一
点,意思对即可。2分)
15.示例:韩愈做到了“以天下为已任,忧国忧民”。在潮阳一上任就关心百姓疾苦,设法为百姓解
除鳄患。改任袁州,废除陋俗,帮贫苦人家赎出子女。尽管遭過贬谪,韩愈仍为公为民尽心尽
责,以天下为己任。(有明确的观点1分,结合文章分析2分。意思对即可,共3分》
【参考译文】
【乙】当初,韩愈到了物阳,一开始处理政务,就询问官吏有关百姓的疾苦,都说:“郡西面的水
潭里有鳄鱼,辩育而后化育,长成后有几丈长,百姓的家高都快被它吃光了,因此百姓非常贫困。”
过了几天,韩愈前往(水潭)视察,让判官秦济烤好一头猪和一只羊,投进水潭里,然后祝咒弱鱼。
祝咒完的当晚,有猛烈的风和需从这水潭中兴起。儿天后,水潭里的水完全干洞,迁移到原水潭
西面六十里的地方去了。从此潮阳人再没有鳄鱼的祸患。袁州有这样一种风俗,(为了借钱)把
子女抵押在出借钱的人家服役,过期无力赎回,(子女)就被没收到出借钱的人家。韩愈到任后,
想办法赎出被没收为奴隶的子女,送还给他们的父母,还废除这种习俗法规,不准许蒿养奴隶。
16.B(2分)
17.因为这两联诗都体现出了诗人达观的态度,豪迈的情怀(I分);李白通过想象表现出自己仕
途受阳时仍积极进取的人生态度和执着追求的豪迈情怀(1分)。而刘禹锡以沉舟,病树自
喻,表达了诗人身处逆境时仍白信乐观、豁达洒脱的情感(1分)。(意思对即可,共3分)》
四、名著阅读(4分)
18.示例一:①孙悟空一路降妖除魔,历经八十一难,面对人生的风浪,他无所畏惧,勇往直前,不
改活泼天性,成为人们心中真正的英雄;告诉我们面对困难要像艾青诗中的“礁石”那样乐观
坚强。
示例二:②保尔经历了四次生死考验,四次死里逃生,最终全身瘫痪,双目失明,丧失了参与实
际战斗和工作的能力。但他没有放弃和屈服,而是以笔为武器继续坚持斗争:告诉我们面对
困难要像艾青诗巾的“礁石”那样乐观坚强。(人物经2分,诗歌主题2分,意思对即可。共
4分)
五、作文(50分)
19.参考2024年河南中考作文评分标准。
2024一2025学年度上学期九年级诗研测试语文参考答米及评分标准第2页共2页