第4单元 水在自然界的循环 核心素养卷-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级上册科学同步练（苏教版）

!$!" ! 五年级!上"第三单元核心素养卷 一#%*平原"山地"丘陵 (*地震"火山喷发"地震 )*温度"风"水 +*风力 ,*水 二#%* # "(* " ")* # "+* " ",* # '* # "-* " ".* # "/* " "%&* # 三#%*0"(*0")*2"+*1",*0"'*1" -*1".*0"/*2"%&*2"%%*0 %(*2 四#%*'%(沙"土"沙"土 '((瓶底出现岩石碎屑"流水 ')(温度 (*'%(地球"楼房"'((发生地震 ')(根据楼房#小木块$倒塌的情 况#判断地震的强弱" 五#%*'%(流水"'((2"3 ')(1!5!6"0!4!7 (*'%(地幔"地震"岩浆岩 '((温度的变化!风和水的作用" ')(变质"板岩"大理岩"'+(0 五年级!上"第四单元核心素养卷 一#%*遇冷"小水滴"小冰晶 高空"地表 (*增加 )*水蒸气"露 +*秋季"冬天 ,*越聚越多"越聚越大"降水 '*雨"雪"降水 -*降水"地表径流"地下径流 .*水循环 /*&8"霜 %&*加盐 二#%* " "(* # ")* " "+* # ",* " '* " "-* # ".* # "/* " "%&* " 三#%*2"(*1")*2"+*2",*1"'*1" -*1".*2"/*1"%&*0 四#%*相同之处)云和雾都是空气中的水蒸 气遇冷#凝结成的小水滴或小冰晶" 不同之处)雾在低空形成#接触地 面+云在高空形成#不接触地面" 离 地面高的是云#离地面低的是雾" (*相同之处)两者都是放热现象#且都 是由水蒸气遇冷凝结而来的" 不同之处)露是小水滴#是液态的+ 霜是小冰晶#是固态的#且形成气温 在 &8以下" 五#%*')( #!" "'+(小冰晶"霜 ',( $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 降低 !$#" ! (*'%(2"'((0"')(1"'+(0 五年级!上"第五单元核心素养卷 一#%*刺激"反应 (*大脑 )*大脑 +*脊髓 ,*大脑 '*人工智能 -*反应 .*脊髓 二#%* " "(* " ")* " "+* # ",* " '* " "-* " ".* # "/* " "%&* # 三#%*0"(*0")*2"+*1",*0"'*1" -*2".*1"/*0"%&*2"%%*2 四# 五#%*一样" 大脑在处理视觉信号时也会 出现失误#做出错误的判断" (* 六#4"1"3"2"0 七#%*疲劳"脑功能"体力"(*1 )*睡眠机能有了障碍#常会导致中枢 神经系统#尤其是大脑皮质活动 失常" 五年级!上"期末核心素养卷 一#%*小孔成像"直线传播 (*瓷砖"毛毯 )*汪洋大海"板块碰撞 +*水蒸气"固体 ,*大脑"脊髓 二#%* " "(* " ")* " "+* # ",* # '* # "-* # ".* " "/* # "%&* " 三#%*1"(*2")*2"+*0",*2"'*0" -*1".*0"/*2"%&*2" 四# 五#云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结 成的众多小水滴或小冰晶#它们飘浮 在高空就是云#接近地表就是雾" 六#%*'%(能"'((不能 ')(光沿直线传播 (*'%(0"'((0"')(1"'+(2 ',(热传导 ''(#答案不唯一$在杯子外面包上 保温层 七#%*地壳"地幔"地核 (*0 )*'%(0"'(( $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 土壤 !!$" ! 五年级!上"第四单元核心素养卷 科"学!#$" 本试卷满分 %&& 分!时间 '& 分钟" 得分 评卷人 一#填空题$ #每空 % 分!共 () 分$ %*云和雾都是空气中的水蒸气""""凝结成的众多""""或""""# 它们飘浮在""""就是云#接近""""就是雾" (*做人造雾实验时#放入点燃的线香是为了""""空气中飘浮的固 体微粒" #选填%增加&或%减少&$ )*在天气晴朗的夜晚#当温度降低后#地面附近的""""遇冷会在 草木或其他物体上凝结成小水滴#这就是""""" +*霜降含有天气渐冷!初霜出现的意思#是""""的最后一个节气# 意味着""""即将开始" ,*不是所有的云都会产生降水#只有当云中的小水滴或小冰晶""" ""!""""#大到上升气流托不住时#才会掉下来#从而产生""""" '*水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化#就成了""""" 冰晶在 下落过程中没有融化#就成了""""" 雪也是""""的一种形式" -*水循环的主要环节有蒸发#包括植物蒸腾$!水汽输送!""""!下 渗!""""和""""" .*天上的水总是降不完#是因为自然界中存在着""""" /*当夜晚的气温急剧降低到""""以下#接近地表的水蒸气会在物 体表面凝结成冰晶#这就是""""" %&*造霜时#在冰水中""""#可以让温度更低" 得分 评卷人 二#判断题$ #每小题 ( 分!共 (& 分$ %*云是小水滴聚集形成的#雾是小冰晶聚集形成的" '""( (*自然界中的水蒸气遇冷在低空形成雾#在高空形成云" '""( !!%" ! )*降落到地面的雪#全部融化为水#再和雨一样#通过蒸发转化为水蒸 气进入空气中" '""( +*在模拟雨的形成实验中#在培养皿中放冰块#是为了让培养皿底部 的温度低于烧杯内的温度" '""( ,*自然界中的降水形式只有雨和雪" '""( '*太阳出来后#空气里才会有水蒸气" '""( -*水在自然界的循环是永不停止的" '""( .*做人造雾实验时#为了更容易产生水蒸气#应在量筒中倒温水" '""( /*露水是空气中的水蒸气受冷#在 &8以下$形成的" '""( %&*做人造雾实验时#用冰袋完全封住量筒口#量筒内出现的%白气&是 水蒸气" '""( 得分 评卷人 三#选择题$ #每小题 ( 分!共 (& 分$ %*下列气象的形成与水蒸气的凝结无关的是'""(" 0*云!雾"""""""1*霜!露"""""""2*风 (*使大气圈!水圈!岩石圈和生物圈相互联系起来#并在它们之间进行 能量交换的是'""(" 0*风 1*水循环 2*人类的科学技术 )*下列描述的是冻雨的形成的是'""(" 0*水蒸气在空中凝结成小水滴或小冰晶#以小水滴的方式落到地面 1*到达地面时#较大的冰团仍呈固态 2*由冰水混合物组成#与温度低于 &8的物体碰撞立即冻结的降水 +*在水循环中#水蒸气遇冷后#从气态变成液态#这种现象是'""(" 0*蒸发 1*融化 2*凝结 ,*露!雾的形成都是'""(现象" 0*沸腾 1*凝结 2*蒸发 '*在下列水循环的各环节中#目前人类活动可以施加影响的环节 是'""(" 0*地下径流 1*地表径流 2*蒸发 !!&" ! -*每年的 %& 月 () 日或 (+ 日为'""(" 0*白露 1*霜降 2*小雪 .*雨和雪的状态不同主要是由于'""(" 0*季节不同 1*地域不同 2*气温不同 /*下列说法错误的是'""(" 0*地球内部和表面的水都在时刻不停地变化着 1*在水循环中#不包括植物的蒸腾 2*江河湖海的水#时时刻刻都在蒸发 %&*夏天#从冰箱里拿出来的饮料瓶的外壁上会有小水滴#对此#下列 说法不正确的是'""(" 0*小水滴是从饮料瓶里渗出来的 1*小水滴是空气中的水分 2*小水滴是由空气中的水蒸气碰到冰冷的瓶壁凝结形成的 得分 评卷人 四#简答题$ #每小题 - 分!共 %+ 分$ %*云和雾的相同之处与不同之处是什么* (*露和霜的相同之处与不同之处是什么* 得分 评卷人 五#实验分析题$ #() 分$ %*请你完成下列模拟霜形成的实验" #%% 分$ '%(实验问题)霜是如何形成的* !!'" ! '((实验器材)玻璃杯!碎冰!盐!冷水!湿毛巾等" ')(实验步骤) ! 往玻璃杯里的冰水中加盐" " 观察玻璃杯的外壁" # 把碎冰和冷水放进玻璃杯中#杯子下垫一块湿毛巾" 正确的步骤顺序是""""" #填序号$#+ 分$ '+(实验现象))& 分钟后#观察到玻璃杯的外壁上有一层薄薄的 """"" 这就是""""" #+ 分$ ',(实验结论)碎冰加盐后#盐融化吸热#形成冰水#温度""""#空 气中的水蒸气遇冷#&8以下$凝结成霜" #) 分$ (*读下列水循环示意图#完成下列各题" #每题 ) 分!共 %( 分$ '%(下列对图中各个水循环环节含义的说明#正确的是'""(" 0* ! 表示下渗""1* " 表示蒸发""2* # 表示水汽输送 '((下列关于水循环意义的叙述#正确的是'""(" ! 维持全球水的动态平衡#促进水体更新" " 促进地球上能量交换和 物质转移" # 奠定地表形态的基本格局" $ 参与三大类岩石的形成 0* !" 1* "# 2* #$ ')(在图示水循环中#人类主要可以改造的水循环环节是'""(" 0*水汽输送 1*地表径流 2*降水 '+(水循环的主要动力是'""(" 0*太阳辐射 1*重力能 2*大气运动