4 土壤的成分-【跳跳熊预习】2024-2025学年三年级上册科学同步练（苏教版）

!" #$ %3 JS !"#$% 4 回顾教材 ! ! ! !$% "#$% " 仔细观察挖来的土壤"你在里面发现了哪些东西! &' #土壤中除了生物及其遗体外!还有水分)空气)沙)黏土) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 腐殖质等 物质 !!! " ! ! ! !$% "#$% " 研究土壤的成分# &' #实验分析!观察土壤成分的活动可以从三方面进行! !! 分别是观察新鲜 !!! 的土壤! !!!!!!!!!! 观察干燥并弄碎的土壤! !!!!!!!! 以及土壤沉积实验" 这三个活动观察的侧重点不 同!起到互为补充的作用" 其中第一个观察活动的重点是在观察中发现土壤是湿 润&有水分'的!有动植物活体及残体" !!!!!!!!!!!!!!! 观察活动最好在室外进行!室外观察可以 认识到土壤在自然状态下的许多特点!为土壤的形成和成分分析积累丰富的感性 认识!特别是能观察到其中的动植物活体及残体" 室外观察的选点最好能符合下 面的条件#土壤下层是天然的母土或母岩(动植物活体)残体)腐殖质都比较多!颜 色较深(土壤中沙子和黏土的含量相差不太悬殊" 如果能把观察点做成一个土壤 剖面就更好了" 土壤剖面从上到下依次是枯枝落叶层) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 腐殖质淋溶层&上部有明 显的腐殖质累积!下部因雨水的不断淋溶!呈灰白色') !!!! 淀积层&坚实)不透水)矿物 质养料丰富'! !!!! 最下面是还没有受到明显成土变化的母岩层" 如果没有条件观察 自然状态下的土壤!那么采集的土壤也最好是新鲜的!这样能更容易看到里面的动 植物活体" 观察结果!土壤中有沙子)泥土)石块)枯树枝)小虫等丰富的生物及生物遗体 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " 练情境题 #############一"我会填空 $'####是覆盖在地球表面的一层疏松物质%它具有一定的####%能够 提供植物生长所需要的营养物质& "'把一整块的土壤晒干%放入水杯中%我们观察到有气泡出来%说明土壤中有 ####& %'####是动植物腐烂时产生的黑色物质& #&!# &' (12 +!, 如图所示%王老师把土壤放入试管中加热%发现试管 口有水珠生成%这种现象说明土壤中含有####& 二"我会选择 $' ()* +!, 生活在土壤里的生物是!##"& *'蝌蚪########+'蚯蚓########,'荷花 "' ()* +!, 下列不能在花园土壤中发现的是!##"& *'枯树叶 +'海带 ,'蜗牛壳 %'能够改良土壤%并在制造腐殖质中发挥重要作用的是!##"& *'蜗牛 +'蚂蚁 ,'蚯蚓 &' (/0, 下列说法不正确的是!##"& *'蚂蚁生活在土壤中 #####+'在土壤中能发现动物的残骸 ,'土壤的颜色都是一样的 三"我会判断 $'土壤中没有小动物%因为小动物在土壤中会被闷死& !##" "'为了锻炼我们的独立能力%可以自己去水边观察土壤& !##" %'土壤不是一种单纯的物质%它是由多种成分组成的& !##" &'土壤里有植物的根$茎$叶残骸& !##" 四"我会填图 请在下图中填写在菜园土中能找到哪些物体& 五"综合分析 请根据土壤中的成分%说一说土壤与生物之间的关系& #'!# !" #$ %3 JS 晨读背记 一!基础知识 (34, $'可以到 ÜݙÞßàáâã 等不同的地方挖一些土壤%带回去研究& 必须 有 äå;æ¬ 才能去野外挖土& "'选择去 aç^ 的地方观察土壤$采集土壤%不要选择 "èéê & %'土壤是覆盖在地球表面的一层 ëXìn %它具有一定的肥力%能够提供植 物生长所需要的 íîìn & &'挖来的土壤中有 ïg $ Wðñ $ òó 等+还有 Wƒì 的活体%如蚂蚁$蚯蚓 等+还能发现动植物的 ô• %如枯树叶$蜗牛壳等& ('通过实验发现%土壤中存在 56 $ Q 等重要成分& 另外土壤中还有 òó $ ïõ %放入水中会分层& 二!实验探究 (3U, 研究土壤的成分# 现象!$'用纸巾包住土块%使劲 ö9ö %摊开纸巾%会看到纸巾 上出现水迹& 说明土壤中含有水分& "'把土块放入水中%土块中有 6÷øù & 说明 óúŸûa 56 & %'搅拌以后%会看到泥土和水混合在一起%变得很 üý +静置一段时间后%又 看到杯中 aÖþì %沉淀物是 ÿ! 的% ä 颗粒在 z %是 ïõ +细 W 颗粒在 w %是 òó & 结论! óúÃQ™56™ïg™òõ"ìn#Ù & 三!活动手册 (bc, 观察挖来的土壤%在圈里填写你发现的东西& !" #$% &' () *+ ,-. /0 12 3 #(!# !#*" ! 参考答案 正文部分 第一单元(认识空气 $(空气占据空间吗 一#$'空间(弹性()'空气占据一定的空间 *'压缩空气 二#$'/()'/(*'/ 三#$' ! ()' " (*' ! (+' ! 四#空气的体积缩小(空气可以被压缩 五#用橡皮泥将瓶口密封时"水不会进入瓶中# 因为空气 占据瓶内的空间"瓶内的空间是一定的"快速向漏斗 里倒水时"空气不能从任何地方流出"所以水不会进 入瓶中# )(空气有质量吗 一#$'物体(有一定的质量()'归零(%(*'$')2(* 二#$'-()'/(*'/ 三#$' ! ()' " (*' ! (+' " 四#$'将电子天平放在水平桌面上"打开电源# )'按一下*归零+按钮"确保在称量之前显示为*%+# *'将要称的物体放在电子天平上"读取显示数字 即可# 五#%'6 千克86%% 克(6%% !)% 9$')2 855+')$克% *(热空气和冷空气 一#$'轻()'受热(膨胀(转动(*'上升 +'空气的冷热不均 二#$'.()'/(*'-(+'/(,'-(&'- 三#$' " ()' " (*' ! (+' ! (,' ! (&' ! (5' " 四#$'地热管将地面附近的空 气加热"热空气向上流动" 上方的冷空气向下填充"继 续被地热管加热"房间内空 气就这样不断循环流动"整 个房间就变暖和了# )'$$%体积(压缩(扩张 $)%空气可以被压缩或扩张 五#$'/()'-(*'上升(下降 第二单元(研究土壤 +(土壤的成分 一#$'土壤(肥力()'空气(*'腐殖质(+'水分 二#$'.()'.(*'/(+'/ 三#$' " ()' " *' ! (解析%土壤中含有空气!水!大小不一的泥沙颗 粒等物质# (+' ! 四#$答案不唯一%(枯树枝(沙子(小虫(石块(泥土 五#土壤中有水分和腐殖质"能为植物提供生长所需的营 养,土壤中有很多小动物的残骸"说明有很多小动物 生存在土壤中"土壤为这些小动物提供了栖息地# $答案不唯一% ,(土壤的类型 一#$'沙质土(黏质土(壤土(沙质土 )'保水性!保肥能力最好"渗水性!透气性最差 *'沙粒(粉粒(黏粒 二#$'.()'.(*'-(+'/(,'/(&'/(5'-(6'/(2'. 三#$' " ()' " (*' " (+' " (,' " (&' " (5' ! 四# 五#西瓜适宜生长在沙质土中"因为西瓜耐旱!不耐湿"沙 质土的渗水性好"保水性差,水稻适宜生长在黏质土 中"因为黏质土蓄水保肥的能力强# 六#$'沙质土(壤土(黏质土 )'黏质土(壤土(沙质土 *'保肥能力(透气性 &(肥沃的土壤 一#$'腐殖质(腐殖质()'绿(枯黄(*'表层上 二#$'.()'/(*'-(+'. 三#$' " ()' ! (*' " (+' ! (,' ! 四#山体的表层土因经常受雨水的冲刷而流失"造成土壤 贫瘠# 有的地区通过修筑梯田来防止水土的流失和 保持土壤的肥力# 贫瘠的土壤还可以通过种植绿肥! 收集落叶!粪便沤肥的方法来增加腐殖质# 五#$'.()'-(*'/ 5(保护土壤 一#$'养料(水分(栖息地 )'下降(水土流失(肥力下降 *'水资源(土地荒芜(环境恶化 二#$'.()'/(*'-(+'. 三# 四#$' ! ()' " (*' " (+' " 五#$'.(*'/(*'- +'轮作或休耕"修筑梯田"植树造林"保护地表植被 等# $答案不唯一% 第三单元(固体和液体 6(认识固体 一#$'形状(体积(质量()'形状(大小(物质状态 *'尺子(笔(高度 二#$'.()'.(*'/(+'- 三# 四#$' " ()' " (*' " (+' " (,' " 五#$'面包!鸡蛋和玻璃杯是固体"杯中的水不是固体# )'固体有确定的形状!体积和质量# *'面包的碎屑是固体# 面包在外力作用下可以改变 形状或大小"但物质状态没有发生改变# 2(认识液体 一#$'黏稠度()'形状(体积(质量 *'凹面最低处(+'水平面( # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 气泡