8 美丽文字 民族瑰宝-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级上册道德与法治同步练(统编版)

2024-11-11
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级上册
年级 五年级
章节 8 美丽文字 民族瑰宝
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·小学同步练
审核时间 2024-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48007924.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

!#)" ! 第四单元(骄人祖先(灿烂文化 ,(美丽文字(民族瑰宝 第 " 课时(丰富多样的文字 一!"'重要载体(工具( %'普通话(规范汉字(宪法 )'蒙文(朝鲜文( 二!"'.(%'0( 三!"'八种文字" (%'略 四!"'汉文(%'蒙文()'藏文(*'维吾尔文 &'壮文 第 % 课时(古老而优美的汉字 一!"'汉字(%'甲骨文()'表意(*'甲骨文 二!"'0(%'/()'/(*'. 三!"' " (%' ! ()' ! (*' " (&' ! 四!鱼(山(月(火(田(水 第 ) 课时(意蕴隽永的汉字 一!"'生产劳动(%'字符 二!"'.(%'/()'0(*'.( 三! ...尊老%敬老 ...讲究诚信 ...真诚无私%尽心敬业 ...二手协同!以手相助 ...人要走正道!不要误入歧途 第 * 课时(影响深远的汉字 一!"'*论语+(%'朝鲜半岛()'世界人民 二!"'0(%'0()'. 三!"' ! (%' ! ()' ! (*' ! -(古代科技(耀我中华 第 " 课时(灿若繁星的古代科技巨人 一!"'张衡(%'祖冲之()'李时珍 二! 三!"'.(%'.()'/(*'/(&'1($'.0 四!"' ! (%' ! ()' ! (*' " 第 % 课时(独具特色的古代科学 一!"'屠呦呦(%'甘德()'二十四节气(%#"$ 年 二! 三!"'.(%'0 四!我国的中医药学已有几千年的历史!在世界上 独树一帜" 它独特的医学理论%诊疗方法和丰 富的中草药!为无数人解除病痛" 中医药学是 世界医学宝库中的瑰宝!至今仍闪耀着智慧的 光芒!得到了很多国家的认同" 第 ) 课时(独领风骚的古代技术创造 一!青铜器(丝绸(瓷器 二!"'.(%'0()'/(*'.(&'0($'. 三!"' ! (%' ! 四!"'提示)#南海一号$是一艘远赴海外进行贸易 的商船!截至 %#"$ 年 " 月!#南海一号$共出 土瓷器 ")### 余件套!主要是当时中国南方 著名窑口的产品!这些产品向世界展现了中 国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧" %' # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 略 0 美丽文字%民族瑰宝 第!课时 丰富多样的文字 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!丰富多样的文字 " ! ! ".# # 本话题主要帮助我们了解我国多语言#多文种的文化特点" !!! 认识众多的 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 语言和文字是中国悠久历史和灿烂文化的一部分! $ ! ! ".# % 教材第一段介绍了我国文字的种类"并从中华民族和祖国历史的角度肯 定其文化价值! 本页教材第二段介绍了我国当下的通用语言和文字! 教材用 0 种不同民 族文字展示了&我是中国人'这句话"意在帮助我们理解我国文种的多样性! 通过辨认人 民币上文字的活动"加深我们对文种多样性的体验! 二 教材问题划重点 " ! ! ".# # 在人民币上#印有五种民族文字$ 你能辨认出来吗" 你还知道我国其他 的文字吗" 说说看$ "# %人民币上有五种文字"分别为汉字#蒙文#藏文# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 维吾尔文和壮文! 以面值一 百元的人民币为例"人民币背面的右上角除了汉字"还有四种少数民族文字"意思是&中 国人民银行 !22'! 这四种少数民族文字左上是蒙文"右上是藏文"左下是维吾尔文"右下 是壮文! 从形体上"这四种民族文字比较容易分辨#蒙文从上向下竖写"行款是从左向右! 藏文印刷体辅音的上部都有一横"基本齐平! 维吾尔文是流线体"从右向左书写! 壮文用 的是拉丁字母"与汉语拼音字母相同! 我国是一个多民族#多语言#多文种的国家"有 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! -. 个民族"共有 !$2 种语言"约 $2 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 种文字! 练情境题 一%我会填一填 !&语言文字是文化的重要载体$是人们交流的%%工具% #&我国通用的语言文字是%普通话和规范汉字$推广普及国家通用语言文字是%%宪法 规定的责任% $&我国除汉字外$还有藏文&%%蒙文&维吾尔文&%朝鲜文等少数民族文字% !'%! 二%我会选一选 !&我国人民币上印有"%%#种民族文字% '&五%%%%%%%(&六%%%%%%%)&七%%%%%%%*&八 #&,中华人民共和国通用语言文字法-明确规定+ '国家推广%%%%%$推 行%%%%%%( '&北方话*汉字 (&北京话*规范汉字 )&普通话*规范汉字 *&各地方言*少数民族文字 三%我会答一答 !&" 34& ! #右图体现了几种文字) #&从这些文字中$我们可以得到什么启示) 四%我会写一写 %%" 34& ! #人民币背面的右上角印有五种民族的文字% 请你标注它们的文种% !&首行+%%%%% #&第二行第一列+%%%%% $&第二行第二列+%%%%% +&第三行第一列+%%%%% -&第三行第二列+%%%%% !(%! 第"课时 古老而优美的汉字 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!古老而优美的汉字 " ! ! ".$ # 本话题重点介绍汉字的表意特点和形体美! 通过&虎'和&象'这两个早 期汉字示例性地说明了汉字直观形象的特点! 通过&活动园'中根据古汉字的形象猜对 应现在汉字的活动"进一步帮助我们体会汉字的写意性! $ ! ! ".+ % 介绍汉字的写意之美"并指出汉字的写意性使人们容易根据字形理解字 义! 教材以甲骨文中的一些文字为例"帮助我们体会汉字的写意之美#绘画之美! $ ! ! ".- % 介绍汉字的形体之美"介绍了汉字的演变过程! $ ! ! ".. % 介绍了汉字的书法艺术" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 并指出汉字书法艺术是中华艺术宝库中的重要 !! 元素! 二 教材问题划重点 " ! ! ".$ # 你能猜出这些古汉字对应哪些现在通用的规范汉字吗" "# %上行分别为日#月#山"下行分别为羊#水#木! " ! ! ".+ # 每个同学都行动起来#查找一个古老的象形文字#记录在右侧$ "# %写意是汉字创制的一种重要方式" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 很多古老的汉字都反映了汉字的写意性! !)%! 练情境题 一%我会填一填 !&%%汉字具有非常悠久的历史$是世界最古老的文字之一% #&%甲骨文是汉字的最早阶段$其中有些文字就像原始的绘画% $&汉字是%%表意体系的文字$特别是早期汉字$直观形象$生动多姿% +&距今 $222 多年前的%甲骨文是刻写在龟甲&兽骨这样坚硬材料上的文字% 二%我会选一选 !&早期汉字与以写意为特点的中国"%%#有异曲同工之妙% '&戏曲%%%%%%%%%%%(&诗歌%%%%%%%%%%%)&绘画 #&西周时期的代表字体是铸刻在青铜器上的"%%#% '&甲骨文 (&金文 )&楷书 $&下面哪种字体的特点是'蚕头燕尾&笔法沉稳() "%%# '&金文%%% (&汉隶%%% )&秦篆 +&从"%%#到"%%#$每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格% '&甲骨文%楷书%% (&金文%楷书 )&甲骨文%金文 三%我会判一判 !&汉字只有甲骨文&楷书两个阶段% "%%# #&约 ##22 年前的秦朝货币$上面铸有小篆文字% "%%# $&汉字的书法艺术更是绚烂多姿$异彩纷呈$是中华艺术宝库中的重要元素% "%%# +&甲骨文是刻在鼎上的文字% "%%# -&秦小篆线条粗细均匀$字的大小基本相同$字形均呈长圆态势% "%%# 四%我会猜一猜 " 34& ! #下面这些古汉字对应哪些现在通用的规范汉字) 试着在右边的田字 格中工整地写出来% !*&! 第#课时 意蕴隽永的汉字 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!意蕴隽永的汉字 " ! ! "./ # 本话题主要介绍汉字蕴含着丰富的文化信息"反映着中华传统美德和中 国人的价值观念! &活动园'通过三个汉字的本意" !!!!!!!!!!! 示例性地说明了汉字承载着中华传统 !!!!!! 美德的内容! $ ! ! ".0 % 介绍汉字中诸多的文化元素"这些文化元素反映了中华民族传统的思想 观念! $ ! ! ".1 % 指出汉字的表意性是中华文化的优秀传统" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 见证和记录着中华文化的发 展" !!!!!!!!!!!!!!!!!! 是中国人共同坚守的文化家园! 二 教材问题划重点 " ! ! "./ # 还有哪些汉字体现了中华民族的传统美德" "# %&活动园'中以汉字象形#写意的特点出发"示例性地说明了&孝'&信'&忠' 三个汉字蕴含着中华传统美德的因素! 汉字在创制和使用的过程中" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 融入了中华民族的 情感" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 一些汉字承载着中华传统美德的内涵! 例如)下面是不同字体的&义'字! 从字的写意角度看"上边是&羊'"下边是&我'! 羊是最温顺善良的动物"用&羊'表 示美#善! &我'是仪仗类兵器三叉戟! 用羊和仪仗组合的&义'字"正可表示美好的仪表 和礼仪! " ! ! ".0 # 请观察(友)字#试着说一说它反映出中华民族怎样的道德观念$ "# %&友'字是两棵树木紧靠在一起的形象"有互相帮助# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 互相支持的道德含义! " ! ! ".1 # 搜集一个汉字的故事#与同学交流#并说一说自己的体会$ "# %汉字具有表意性的特点"因此在汉字的创制和使用过程中" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 融入了很多古代 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 文化信息和中华民族为人处世的价值观念! 例如)中国历史上唯一的女皇武则天登基后" 她想给自己取一个非常适合的名字"既要表达出自己的独特之处"又要把自己的光辉展现 出来! 可是取什么字才能让自己显得与众不同呢( 如果用一些熟悉的汉字肯定不能体 !!&! 现"于是武则天决定给自己造一个从来没有的字出来"这样肯定就没有重复的了! 说造就 造"当时人们对日月特别崇拜"都觉得日月是神圣的! 武则天就把自己比喻成了日月"想 让自己和日月一样永远高挂在天空"所以就有了那个字...?! ?)拼音!"#$"同&照'" 意指日月当空"普照大地! 练情境题 一%我会填一填 !&汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的$充分体现了中华民族伟大的创造力% #&一个个%%字符就如同中华文化的活化石$传递着来自古代社会的音讯$描绘了中 华文化发展的轨迹% 二%我会选一选 !&" 34& ! #甲骨文 "%%#像一个正在躬身揖让&彬彬有礼的君子形象% '&人%%%%%%%%%%(&入%%%%%%%%%%)&木 #&" 34& ! #"%%#是在人的眼睛上面画一竖线$表示人在走路时紧盯前方$目不 斜视% '& (& )& $&汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的"%%#% '&个性%% (&表音性%% )&表意性 +&古文字'孝(体现的中华美德是"%%#% '&尊老&敬老 (&爱幼 )&诚信 三%我会连一连 %%下面的汉字分别体现了中华民族的哪种美德) 请你连一连吧. %%%%% %%%%%%%%%%%%%真诚无私&尽心敬业 讲究诚信 尊老&敬老 人要走正道$不要误入歧途 二手协同$以手相助 !"&! 第$课时 影响深远的汉字 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!影响深远的汉字 " ! ! "/2 # 本话题主要从历史和现实的角度介绍了汉字的影响! 从历史发展的角 度"指出了汉字对中国周边国家的影响"介绍了&汉字文化圈'的形成! 从当今世界发展 的角度"指出了汉字在信息化#全球化的时代正焕发新的活力" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 古老的汉字并没有被信息 时代所抛弃" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 中华民族凭借自己的创造精神将汉字汇入信息化的时代浪潮+随着中国国际 影响力的增强"中国文化在海外的影响日益增强"汉字正以新的方式影响世界" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 也将在中 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 华民族伟大复兴的进程中扮演更加重要的角色! 二 教材问题划重点 " ! ! "/! # 想一想#随着科技的进步#古老的汉字还会焕发出怎样的活力" "# %本问题引导我们畅想汉字的未来及其对中华民族和世界的影响! 汉字作为 一种独特的语言"其思想性#艺术性#表达性早已经为世界所公认"加上中国的国际影响力 日益提升"在信息化#全球化浪潮的推进下"汉语必将以新的姿态走向世界! 当今世界上 的&汉语热' !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 就是汉语在新时代发挥巨大影响的缩影! 汉语作为中华民族的母语" !!!!!!!!!!!!!!!!!! 必将在 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 维系中华民族的团结统一和价值认同方面发挥巨大的作用"汉语也必将受到世界各国的 欢迎"汉语将以新的姿态继续影响世界! 练情境题 一%我会填一填 !&最早传入日本的汉语文献有%%%%% #&汉字很早就传入朝鲜半岛&日本&越南等国家和地区$对促进中国与这些国家和地区 的经济&文化交流发挥了重要作用% $&汉字不仅是维系中华文明的重要纽带$也是世界人民共同的财富% 二%我会选一选 !&"%%#前后$,论语-传入日本% '&公元 ! 世纪%%%%%%(&公元 # 世纪%%%%%%)&公元 $ 世纪 !#&! #& +12. "%%#在相当长的历史时期里并用越南语和汉语两种语言$并把汉语和汉 字作为正式的官方语言和文字% '&朝鲜半岛%% (&日本%% )&越南 $&#222 多年前$"%%#就出现了用汉字记录的地名&国名% '&朝鲜半岛%% (&日本%% )&越南 三%我会判一判 !&汉字将在中华民族伟大复兴的进程中扮演更加重要的角色% "%%# #&中国周边逐渐形成了以汉字为媒介的'汉字文化圈(% "%%# $&王选教授研制了汉字激光照排系统$为信息时代汉字和中华民族文化的传播与发展 创造了条件% "%%# +&日本人认为书法是心灵的图画$是体现自我内心世界的方式% "%%# 0 美丽文字%民族瑰宝"晨读背记# 基础知识 +,-. !&语言文字是文化的重要载体$是人们交流的工具% #&我国的通用语言文字是普通话和规范汉字$推广普及国家通用语言文字是宪法 规定的责任% $&汉字具有非常悠久的历史$是世界最古老的文字之一% +&汉字形体优美$具有十分独特的审美价值% -&汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的$每个汉字都熔铸着先人的智慧和 灵感$充分体现了中华民族伟大的创造力% .&汉字不仅是维系中华文明的重要纽带$也是世界人民共同的财富% /&随着中国文化在海外的影响日益增强$汉字将在中华民族伟大复兴的进程中扮 演更加重要的角色% 0&国家推广普通话$推行规范汉字% 1&汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的表意性$每一个汉字都蕴含着丰富的 古代文化信息% !$&!

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