江西省抚州市东乡区2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

2022一2023学年度 六年级质量检测语文试卷 温馨提示：请在答题卡中作答。 【积累与运用】 一、读拼音，写词语。（本题的答案按顺序分别填写到答题卡上的1、2、3、4、5、6中）(6分) 人的一生会有很多“朋友”相伴：sh加j1）是“朋友”，可以带我们走向未知的1I y心1）：大自然是.“朋友”，仔细观察，就能从sI kong jion guon、)的现象巾jidr wei zhi zhu0.)有所发现：困难也是“朋友”，只要你明敢地面对，kogh1()好 自已的情绪，1】zh】,·,处理，就能活出精彩人生。 二、根据要求选择正确的答案。（把正确答案的序号在答题卡中涂黑）(18分) 7.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是() 致 A.妩媚(f0) 徘徊(hudi) 抽唯(ye) 憎恶（心） B.处缩(qudn) 吞赠(shl) 奇葩(p6) 纤细(ain) C.围歼(jin) 抹平(mǒ) 旋涡(xuan) 备养(x心) D.偏僻(p1) 恻怅(chong). 花圃(pu) 间断(jian) 8.下列几组词中，错别字最多的一项是() A.僻静 翻箱倒怕一片狼锦.精兵政 B.演锋万不得已万向更新眼花缘乱 C.建树不加节治不可思☒.有恃无恐 D.】 耽搁焉知非福追根求原通霄达旦 9.下列成语与相应的故事主人公不对应的是（) A纸上谈兵一一赵括B.胸有成竹一一诸葛亮 C.入木三分一一王羲之D.闻鸡起舞一一相逃 10.下列句子中标点符号使用正确的一项是 ) A.我最爱读窗边的小豆显：· 的B.“我知道明明在哪，”我说：“我刚看到他去图书馆了。 C.我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！# D. 他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思的怎样立意… 11.下列词句中加点字的意思不同的一项是() A.赴汤蹈火及其日中如探汤 B.自愧弗如虽与之俱学，弗若之矣 C.不以为然曰：非然也 D.声泪俱下虽与之俱学，弗若之矣 12.下列诗句及其运用的写作手法相对应的是() A.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。一一借用典故 B.千磨万击还劲，任尔东西南北风。一一偕古讽今、 C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。一+托物言志、 D.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散五侯家。一一借景抒楷 13.下面句子中说法有情误的一项是() A.腊月二十三过小年，差不多就是过眷节的“彩排”。一这句话中引号的作用是表示特殊含 义。 B.在“白驹过隙、光阴似箭、日月如悛、从善如流”四个词语中，不能体现《匆匆》-…文中心 的词语是“从普如流”。 C.“父亲不慌不忙地向外走去。”这句话描写的侵父亲的神态。 D.“书到用时方恨少，事非经过不知难”告诫我们：不但要勤奋读书，而且要注意理论与实践 相结合。 14.为了使人们的生活更快走出疫情影响，政府实施了许多创新之举：发放消费券，县长直播带 货，真是（) A.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 B.青，取之于蓝，而背于蓝 C.读书须用意，一字值千金 D.苟利于民，不必法古：苟周于亦，不必循旧 15.结合语境选词填空，表述最恰当的一项是（) 欣赏高山、定会在高山的巍峨中找到；欣赏流水，定会在流水的微泥中发现；欣 赏大树、定会在大树的伟岸中获得：欣赏小草，自然会在小草的成蕤中汲取一· A.执着与希望自立与尊严强悍与凝重温柔和乖巧 B.执着与希望温柔和乖巧强悍与凝亚自立与尊严 C强悍与凝重自立与尊严温柔和乖巧执若与希望 D.强悍与凝重温柔和乖巧自立与游严执着与希望 三、按要求做题。(8分) 16.读句子，体会加点字词语的含义，再用意思相同的四字词语分别填空。 奥运会上，中国健儿在多个项目上拔得头芳：张梦雪在女子10米气手枪射击比赛中 孙杨在男子200米自由泳比赛中 17.下面是剧院门口的一刷对联，请你选择恰当的词填进括号里，使对联完整。 玉树秋江 一声占尽 月万舞齐开 花 18读句子，再发挥想，仿写句子。 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 盼望： 19.狂暴雨瓢泼似的浇下米。（修改病句） 四、根据积累完成填空。(12分) 20。“花有重开日，人无再少年。”面对时光的流逝，朱自清发出这样的疑问：“你聪明的，告 诉我， ?”请你借用诗句或名言整句表明自已对时间的态度：' 21.同是表达没国心声，陆游的诗句“ 透露的是“悲之切”：杜甫的“ ”却则表达的是“喜之狂”。 《眷夜喜雨》中“ ”可以感受到春雨的润物无声，《游园 不值》中“ ”灰越受到春天的勃勃生机。 22.读了《真理诞生于一百个问号之后》，我知道了科学领域“饵然的机通”只会给那些丁 的人，给那些具有 精神的人。 【阅读与表达】 五、文言文阅读。(10分) 不鞭书生 王安期作东海都守、世乱，令曰：“夜不得私行。吏系得一夜行人。王问：“何处来？” 云：“从师家投书还、不觉日晚。”吏曰：“牧乎？”王曰：“鞭热书生以立成名，恐非致治 之本上”释之、使吏送今归家。 【注释】系：抓。致：达到. 23.解释下列加点的字。(2分) (1)释之： (2)世乱： 24.以下与“释之”的“之”用法相同的是（）.(2分) A.久而久之B.置之不理 C.君子何之D.井底之蛙 25.根据注释，用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 26.这则故事中，王安期是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？(4分) 六、现代文阅读。(16分) 非雪天不能读书 徐少康 ①读书不分四时、春天读书，有杏花春雨，别具一番风情：夏天读书、有接天莲叶相伴， 也令人神往。而我半生读书，都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘，飘满记忆中的是山乡茅屋的一 天风雪 ②我年少时即插队山区，那里地旷人稀，劳动很紧张，每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、 秋收秋种，常常是忙得两头摸黑，虽然有时雨天不出工，但能够留给我读书的时问毕竟太少， 也太零碎。 ⑤只有冬天，对我来说是奢修(sh&ch1)的日子、会有垫把些把的时日供我闭户读书， 我可以在火炉里環上几只红薯、让书香伴着著香，书读足了，就从灰烬里拔出几只又香又货的 红著来吃、吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日，我往往将平日里想读而无取诶的书堆满一 床，迟本读过去、或者将一年中零零散散诛过的书全翻出来、恣意地重读一遮 ①雪夜读书在我也是欢乐的事。一护红火、满室雪光、四野静速的落雪声，我时而厌诵。 时而低吟、一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地火灯唯觉，现在回想起来，我生平所读的书，在所些 雪天里诀得最多、也记忆最深 ⑨我常常思忖：为什么我一回忆起读书的生活，总是想到廊些苦寒的雪天？难道我就没有 杨柳岸边书相伴的日子吗？难道我今天在窗明儿净的书房里读书不值得留恋吗？可是近年来我 的读书成了消遗，早期的悦志没有了，更常常禁不住灯红酒绿的诱态。许多书买来，一堆一堆 还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过，现在我似乎懂了：人的一生，可用来读书 的日子数来不少，但真正用在读书上的时间却不多。读书，是霄要一点生存压力的。清人衰枚 在《黄生借书说》里道，年轻时因家贫、他如饥似渴地借书读，做官后、生活安顺，书也“俸 云书来”容岛得到了，反而“素螺灰丝，时蒙卷轴”、读书的时问反例不多了， ⑥衰枚说的是书非借不能读、而我则想说书非雪天不能读。寒冬，是时令的雪天：艰难逆 境、是人生的雪天：清静寡欲，是情志的雪天。雪天读书、正如旅人在风雪之夜里对家园的思 念、更有一番神思的投入和彻骨的深味 7.第①段中，“有接天莲叶相伴”一句，是由 朝诗人 的诗句“ 转化而米。(3分) 28.第①段中“一天风雪”中的“一天”的意想是 第④段中“恋恋不舍”一词 体现出一种感情，它与本段中“ ”一词相呼应。(2分) 29.“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受， 它在第③段中如何理解？(2分) 30.综观全文，题目中的“雪天”既指 的雪天，也指 的雪天和 的雪天。 (3分) 31.仿照例句，续写两个句子。(2分) 春天读书，有杏花春雨、别有一番风情； 夏天读书，有接天莲叶相伴。也令人神往： 秋天读书， 冬天读书， 32.中国古代有许多读书的成语典故，请写出一个这样的成语并概括写一写这个故事的内容。 (4分) 七、习作。30分 自信，是相信自己，是走向成功之路的第一步。当遇到困难、挫折、失败…自信，给人 以力量，让你燃起希望，看到成功。请你围绕“自信”，选取生活中的一件事，写一篇习作， 题目自拟，做到事例具体，感情真实，不少于450字。