内容正文:
发现校园故事
南昌县渡头学校
谌 瑶
义务教育教科书 艺术・美术 七年级上册
哪一段校园故事值得被记录?
校园是一个“小生态系统”,请你用新观察、发现、记录校园中的人、事、景、物,提炼主题,写下你想讲述的校园故事,并改编为微电影剧本。
感知・交流
3
进一步了解你的学校,观察校园中的建筑、植物等,想想你结识的朋友和有趣的事。你有哪些感受想和同学们分享?
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探究・理解
8
脚本是微电影的文本基础,它包括微电影的主题思想、人物故事和框架结构等;分镜头是拍摄之本,它是微电影的拍摄计划、行动指南。
9
表现・分享
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将你确定要拍摄的校园故事剧本,按照分镜头脚本的格式写出来。
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感谢观看
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