四川省眉山市东坡区苏洵中学2024—2025学年八年级上学期第一次月考语文试题

八年级上册语文 第一次月考水平测试题 班级 学号 姓名 得分 (测试范围:第一单元和三单元,名著《红星照耀中国》;全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;A卷分第I卷和第II卷,第I卷为选择题,第II卷为其他类型的题;考试时间为120分钟。) A卷(共100分) 第I卷(选择题 共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音无误的一项是( ) A.镌刻(ju n) 遗嘱(sh ) 殚精竭虑(d n) B.默契(qi ) 要塞(s i) 摧枯拉朽(cu ) C.悄然(qi o) 仲裁(zh n ) 一丝不苟( u) D.娴熟(xi n) 翘首(qi o) 眼花缭乱(li o) 2.下列语句中书写正确的一项是( ) A .国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泻气。 B.中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家,失志捍卫世界和平。 C.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的的新秀时,惊讶不已。 D.歼-15舰载机前沸腾了,鲜花映承着飞行员的笑脸,人们忘情地与飞行员紧紧拥抱。 3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是( ) 他对待工作一丝不苟,生活上却食无求饱,居无求安。他为了完成他的学术专著,可以说是殚精竭虑,以至花费了他大半生光阴。每当同事劝他要注意身体时,他总是和颜悦色地说:“我不累!” 然而,天妒英才,病魔以锐不可当之势击溃了他的身体。 A.一丝不苟 B. 殚精竭虑 C.和颜悦色 D.锐不可当 4. 下列语句中没有语病 八年级上册语文 第一次月考水平测试题 班级 学号 姓名 得分 （测试范围：第一单元和三单元，名著《红星照耀中国》；全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；A卷分第I卷和第II卷，第I卷为选择题，第II卷为其他类型的题；考试时间为120分钟。） A卷（共100分） 第I卷（选择题 共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1．下面加点字注音无误的一项是（ D ） A．镌刻（juān） 遗嘱（shǔ） 殚精竭虑（dān） B．默契（qiè） 要塞（sài） 摧枯拉朽（cuī） C．悄然（qiāo） 仲裁（zhònɡ） 一丝不苟（ɡǒu） D．娴熟（xián） 翘首（qiáo） 眼花缭乱（liáo） D【解析】A．遗嘱（zhǔ）；B．默契（qì）； C．悄然（qiǎo） 2．下列语句中书写正确的一项是（ C ） A .国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泻气。 B.中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家，失志捍卫世界和平。 C.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的的新秀时，惊讶不已。 D.歼-15舰载机前沸腾了，鲜花映承着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱。 C【解析】A.泻——泄；B.失——矢； D.承——衬 3．下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ D ） 他对待工作一丝不苟，生活上却食无求饱，居无求安。他为了完成他的学术专著，可以说是殚精竭虑，以至花费了他大半生光阴。每当同事劝他要注意身体时，他总是和颜悦色地说:“我不累！” 然而，天妒英才，病魔以锐不可当之势击溃了他的身体。 A.一丝不苟 B. 殚精竭虑 C.和颜悦色 D.锐不可当 D【解析】“锐不可当”形容势头威猛，不可抵挡。此处褒贬误用。 4. 下列语句中没有语病的一项是（ B ） A.晚会演出取得圆满成功，原因是由于所有的演职人员都十分敬业。 B.近期校门口安排了教师值班，使上下学时校门口拥挤的现象得以大大改善。 C.共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。 D.成都市妇联将联合各界力量为家庭教育服务，营造有利于未成年人成长的条件。 B【解析】A.成分赘余，删去“原因”；C.成分残缺，在“分布不合理”的后面加上“的问题”；D.搭配不当，将“条件”改为“氛围”。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的文言文，完成5—8题。 三　峡 [北魏]郦道元 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 5．下列语句中加点词的解释有误的一项是（ D ） A.略无阙处 阙：同“缺”，空隙、缺口 B.沿溯阻绝 溯：逆流而上 C.虽乘奔御风 奔：飞奔的马 D.属引凄异 属：同“嘱”，嘱托 D【解析】属：连接。 6．下列语句中加点的词的意义和用法相同的一项是（ B ） A.春冬之时 大兄何见事之晚乎 B.故渔者歌曰 未复有能与其奇者 C.不以疾也 可以为师矣 D.自三峡七百里中 猿鸣三声泪沾裳 B【解析】……的人；A.的/用于主谓之间，取消句子独立性，不译；C.认为/凭借；D.实指，即数字“三”/虚指，几。 7．对文中画线句子翻译正确的一项是（ C ） 自非亭午夜分，不见曦月。 A. 如果不是在上午或半夜的时候，就看不见太阳和月亮。 B. 自己不是在正午或半夜的时候，就看不见阳光和月亮。 C. 如果不是在正午或半夜的时候，就看不见太阳和月亮。 D. 自己不是在上午或半夜的时候，就看不见阳光和月亮。 C【解析】自：如果； 亭午：正午；曦：太阳。 8． 下列对文章的理解和分析有误的一项是（ A ） A.本文主要表现三峡水的特点，写夏天的水时，先写水的迅急，再写水的盛大。 B.本文先写山，着力突出山连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 C.“素湍绿潭，回清倒影”一句，色彩丰富，动静结合，使人更觉其风光秀丽。 D.本文既用对偶句，又兼用散句，同《爱莲说》一样，语言显得更有节奏感。 A【解析】写夏天的水时，先写水的盛大，再写水的迅急。 第Ⅱ卷（非选择题，共76分） 三 、默写（共6分） 9．默写古诗文中的名篇名句。(6分) （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）（2分） ①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》） ②东皋薄暮望，徙倚欲何依。（王绩《野望》） ③晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （2）请在李白的《渡荆门送别》的前两联和白居易的《钱塘湖春行》的前两联中任选其一，在下面横线上写出诗题再默写。（4分） 答：《渡荆门送别》 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成10—12题。 东风着陆场再迎航天员凯旋 余建斌 奉青玲 张艳 ①4月，位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场，一望无垠。 ②16日清晨，东风着陆场，地面分队、机动搜救分队、搜救预备分队纷纷向预设待命点机动。7时许，伴着螺旋桨旋转发出的轰鸣声，5架直升机成梯次起飞。 ③“轨道舱分离”“制动开始”“推进舱分离”“飞船进入大气层”……北京航天飞行控制中心发出的一声声返回指令，让每一位迎接航天员回家的队员更加全神贯注。 ④返回舱进入黑障区，天地通信暂时中断。短短的几分钟，东风指挥大厅内每一双眼睛都紧紧盯着显示大屏。 ⑤“返回舱出黑障！”大家松了口气。飞船沿着预定轨道，正向东风着陆场飞奔而来。与此同时，西安卫星测控中心测控大厅内，科技人员正在通过测控分队传来的返回舱数据快速计算理论落点，并及时提供至空中、地面分队。 ⑥主降落伞打开了！返回舱降落的速度瞬间放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢降落，宛如花朵盛开在天地之间。 ⑦“北京，雄鹰报告：空中分队向返回舱收拢飞行！”指挥机上，首次担任载人飞船搜索回收任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达调度口令。此次任务中，龙坤明要下达80多条调度指令，这是最令他紧张的一条。 ⑧一时间，空中、地面分队全速向着陆点收拢，沉寂的戈壁滩引擎轰鸣、尘土漫天。 ⑨“砰！”随着一声巨响，返回舱安全着陆。 ⑩直升机第一时间靠近并降落，空中分队队员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方，架设底座，旋拧旗杆，展开国旗，一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。“去年我是开舱手，今年是国旗手。在着陆现场升起国旗，特别光荣。” ⑪“我要准备开舱门了，你们注意安全。”开舱手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手，如今与“师傅”冯毅互换岗位。平衡完舱内外气压，舱门被缓缓拉开。 ⑫11时5分，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，身体状态良好，进行着重力再适应。 ⑬不远处，3辆橘色的方舱车格外醒目，它们是首次参与任务特制的医监医保车。“4月的戈壁滩风沙大，航天员太空驻留时间长，我们专门为航天员量身定制了医监医保车，航天员将在这里吃到返回地球的第一餐。”酒泉卫星发射中心医院航天员医疗救护队队长吴冬惠说。 ⑭3位航天员在工作人员的护送下，乘坐升降梯进入“单人单间”的医监医保车，随后，生理数据采集、健康体检、生活护理等依次进行。 ⑮“感觉非常良好，向祖国和人民报告，我们圆满完成‘神十三’飞行任务！”翟志刚在现场接受采访时说。 ⑯“真的是很开心很开心。同时我也想跟我的女儿说，摘星星的妈妈回来了！”向人群挥动着双手，王亚平脸上绽放着笑容。 ⑰“我也实现了飞天梦想，可以自豪地向祖国报到！”叶光富说。 （选自《人民日报》，有删改） 10.文章第①段作为新闻的开篇有什么作用？（3分） 答：交代了新闻事件发生的时间、地点和自然环境（1分），营造出辽阔、安静的环境氛围（1分），为下文写航天员顺利出舱做铺垫（1分）。 11.阅读全文，请简要分析新闻标题“东风着陆场再迎航天员凯旋”的妙处。（3分） 答：【示例】既概括了此篇新闻的主要内容，也交代了事件发生的地点（1分）;“再”“凯旋”等词揭示了神舟十三号航天员成功完成飞行任务（1分）;标题具有感染力，读来让人心情澎湃，能够激发读者的阅读兴趣（1分）。 12.这是一篇振奋人心的新闻通讯，请结合文章和链接材料的内容，谈谈你对我国航天事业取得如此辉煌成就的感悟。（4分） 【链接材料】 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，这就是中国的载人航天精神。正是在这种精神的鼓舞下，30年来，中国航天员不忘初心，顽强拼搏，创造了一个又一个奇迹。星空浩瀚无比，探索永无止境。 答：【示例】这篇通讯生动再现了东风着陆场再迎航天员凯旋的全过程，向全世界展示我国航天科技的实力，洋溢着强烈的爱国主义情感;链接材料主要介绍我国载人航天精神的内涵，以及这种精神给我国航天事业带来的积极影响。我国在航天事业上取得的辉煌成就，增强了中华民族的自豪感和凝聚力，我们更加坚信，在中国载人航天精神的鼓舞下，在追逐九天揽月的梦想征程中，我国的航天事业定会续写浩瀚宇宙的美好未来。 五、作文（60分） 13．梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。 因为有梦想，自卑的丑小鸭不懈奋斗，终于变成了一只美丽的白天鹅；因为有梦想，“神舟十七号”载人飞船叩问天宫，我们的太空强国梦在宇宙中飞舞。有梦想，就会有努力的方向，前行的力量，奋斗的勇气；有梦想，就会有美丽的中国，幸福的生活，美好的人生…… 请将“梦想的________”补充完整，写一篇文章。 要求：①要有真情实感；②自定立意，明确文体(诗歌除外)；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 B卷（50分） 1、 诗歌鉴赏（4分） 阅读下面的诗歌，完成1—2题。 宿甘露寺僧舍 [宋]曾公亮 枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪，开窗放入大江来。 【译文】床枕上弥漫着云气，使我恍若睡在千峰之上；阵阵松涛从万壑传来，似乎就在我床底下轰响。我忍不住想去看那如山般高高涌过的波浪，一打开窗户，滚滚长江仿佛扑进了我的窗栏。 1. “枕中云气”与“床底松声”的描写，有什么作用？（2分） 答:①渲染了甘露寺的环境气氛，暗示有大风，为下句写浪做铺垫（1分）；②点明自己投宿的地点在山顶（1分）。 2. 全诗采用了正面与侧面相结合的写景方法，请简要分析。（2分） 答:先从视觉和听觉的角度侧面渲染甘露寺所处位置之高、险（1分），再从正面描写窗外壮丽景象——大风中，江水汹涌澎湃，巨浪排空，惊天动地（1分）。 二、文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成3—5题。 平山记 [北魏]郦道元 孟门东南有平山，水出于其上，潜于其下。辅山又是王屋之次，疑即平山也。其水南流，历鼓钟上峡，夹岸①深高，壁立直上，轻崖秀举，百有余丈，峰次青松，岩悬赪②石，于中历落③，有翠柏生焉，丹青绮④分，望若图绣矣。水广十许步，南流历鼓钟川，分为二涧：一涧西北出，百六十许里，今闻喜县东北谷口，犹有于河里故沟存焉，今无复有水。一水历冶官西，世人谓之鼓钟城。城之左右，犹有遗铜及铜钱也。城西阜下有大泉，西流注涧，与教水合，伏入石下，南至下峡。 （选自《水经注·卷四》，有删改） 【注释】①夹岸：水流的两岸。②赪（chēng）:红色。③历落：疏落参差的样子。④绮（qǐ）：纵横交错。 【译文】 孟门东南有平山，水就发源于山上，潜流到山下。辅山又在王屋山近旁，想来可能就是平山。水往南流经鼓钟上峡，两岸高峭极了，巍然直上,断崖凌空高举，高达百余丈，峰岭上青松罗列，岩壁上赤石高悬，其间参差错落地长着些苍翠的柏树，色彩纵横交错，鲜丽分明，望去就像图画一般。山涧宽约十来步，往南流经鼓钟川，分成两条：一条往西北流，一百六十里左右的流程，现在听说喜县东北的谷口，乾河里还留着老沟，但今天已不再有水了。另一条流经冶官西边，世人称为鼓钟城。城池的旁边，还遗留着当时留下的铜屑和铜钱。城西山冈下有一股大泉，西流注入山涧，与教水汇合，潜入岩下，南流到下峡。 3.下列语句中加点词解释有误的一项是（ A ）（2分） A.其水南流 南：南边 B.今闻喜县东北谷口 闻：听说 C.今无复有水 复：再 D.与教水合 合：汇合 A【解析】南：方位名词做状语，向南边。 4.将文中画线句子翻译为现代汉语。（6分） （1）水广十许步，南流历鼓钟川，分为二涧。（3分） 译：山涧宽约十来步，往南流经鼓钟川，分成两条。（落实“许”“历”各1分，大意1分） （2）城之左右，犹有遗铜及铜钱也。（3分） 译：城池的旁边，还遗留着当时留下的铜屑和铜钱。（落实“左右”“遗”各1分，大意1分） 5.结合文中画波浪线句子和链接材料，分析两句使用的写作手法有何不同，表达了作者怎样的共同情感。（4分） 【链接材料】 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。（《与朱元思书》） 答：选文“望若图绣矣”将高山、青松、翠柏整个景象比做一幅图画，运用了比喻的修辞手法（1分）;链接材料“负势竞上，互相轩邈，争高直指”写寒树互相竞争，正在向前向上，赋予了寒树人的情态，运用了拟人的修辞手法（1分）。都表达了作者对祖国山川的喜爱和赞美之情（2分）。 三、名著与现代文阅读（共22分） (一)名著阅读(4分) 6.下列选项表述有误的一项是 (　D　) (2分) A．《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。 B.《红星照耀中国》中的故事的发生地延安曾被当时的西方媒体视为“土匪聚集的地方”。 C．《红星照耀中国》在国民党统治区出版时曾易名为《西行漫记》。 D.《红星照耀中国》通过一个中国士兵的所见所闻，客观地报道了当时中国共产党和红军的真实情况。 D【解析】《红星照耀中国》通过作者斯诺的所见所闻，客观地报道了当时中国共产党和红军的真实情况。 7.《红星照耀中国》是一部经典的纪实性作品，最大的特点就是“用事实说话”。斯诺是如何做到“用事实说话”的呢？请你简要阐述。 （2分） 答：①斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料；②融入真切的感受和体验，客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。 （二）现代文阅读（18分） 阅读下面的文章，完成8—11题。 钱七虎：国之所需，吾之所向 潘彩霞 ①如果核弹是锐利的“矛”，防护工程就是坚固的“盾”。钱七虎就是为中国造“盾”的人。从国计到民生，“‘国家需要’就是我的兴趣，就是我的追求与幸福所在。”不同时期，多重角色，他都演绎得精彩纷呈。 ②1949年，新中国成立，钱七虎靠着政府的助学金得以继续学业。母亲教导他：“要好好学习，将来报效祖国，不要只想着自己好，还要想到别人。”1954年，即将中学毕业的他被新成立的中国人民解放军军事工程学院选中。入校后，钱七虎被分配到防护工程专业。守在书堆里，他心无旁骛。松花江封冻了，融冰了，这壮丽的北国风光，他一次都没有去看过。在学院待了六年，他只回过一次家。 ③1960年，作为全年级唯一的全优毕业生，钱七虎被保送到苏联深造。“那时正逢经济困难时期，全国人民节衣缩食，供我们在国外求学。我们心里都有一本账啊，一定要为国争光，用成绩报效祖国。”没有休息日，每一天都争分夺秒，1965年，他以优异的成绩在苏联获得工学副博士学位。 ④学成归国后，钱七虎到西安工程兵学院任教。那时，新中国面临着外部的“核威胁”，设计出能够抵御原子弹爆炸冲击的地下飞机洞库门迫在眉睫——既要让放在地下的飞机不被损坏，还要保证库门正常开启，让飞机能够出来反击。 ⑤这一使命，落到了钱七虎的肩上。 ⑥“我有任务，走了。”留给家人一句话，钱七虎匆匆奔赴戈壁滩。当巨大的蘑菇云腾空而起时，他和同事们穿好防护衣，冲进核爆现场……科研之路举步维艰，在当时的条件下，工作的进行基本只能靠手算。精度差，效率低。 ⑦尽管困难重重，钱七虎并没有被吓倒。他大胆探索，在计算方法上，决定采用当时刚刚兴起的有限单元法。大量的计算工作需要使用大型计算机，这在当时只有少数几家科研单位有。好不容易协调好了“蹭机”事宜，新的困难又摆在面前：不懂计算机语言。当整个团队束手无策时，钱七虎拿着“天书”一样的说明书，把自己关了起来。几天后，他站到了同事面前说：“可以上机操作了！” ⑧两年多的时间里，他历经无数次失败，又进行无数次创新。1975年，由钱七虎主持设计的，我国当时跨度最大、抗力最强的地下飞机洞库防护门通过了成果鉴定。1978年，他获得了全国科学大会重大科技成果奖。 ⑨他说：“国家间的军事竞争就像两个武士格斗，一人拿矛，一人持盾，拼的是矛利盾坚，我的使命就是为国铸造最强盾牌。” ⑩带领着团队，钱七虎不断攻克难题，完成了若干个绝密地下工程，为国家铸就了坚不可摧的“地下钢铁长城”。 ⑪“国家需要什么，科学家的兴趣就应该是什么。”在军工之外，钱七虎把科研触角伸向了国家建设的方方面面。在推动科研成果服务国计民生的路上，钱七虎步履不停。多年来，长江发生的航船撞桥事故引起他的关注，他建议修建长江隧道。 ⑫2005年，相关工程开工建设，68岁的钱七虎担任专家委员会主任。长江地质条件复杂，对于设计单位提出的传统“沉管法”，钱七虎否定了：“我们的工程是要用上百年的！”他提出，使用深理盾构法，更适合长江南京段的地质环境。凭借精深的专业知识，钱七虎预见到，复杂地质将会加剧盾构机刀具的磨损，提出将刀具由带压换刀改良为常压下换刀。2008年8月，盾构机真的突然停止工作，所幸团队准备充分，在钱七虎指导下，刀具得到了改良，隧道掘进再次启动。2010年。南京长江隧道全线通车。后来。南京长江隧道获得“鲁班奖”、国家科技进步奖等十多个奖项。 ⑬成就不可磨灭，钱七虎荣获2018年度国家最高科学技术奖。他将800万元奖金全部捐给了“瑾晖基金”——这个基金由他设立。从母亲和妻子的名字中各取一个字命名，主要用于资助贫困学生。对母亲，“没尽到孝道”，是他永远的遗憾；而对妻子袁晖，夫妻分居长达16年，她承担了太多，他觉得愧疚；唯有对国家，钱七虎底气十足：“这一路走来我都是听党的话，我无怨无悔、问心无愧。” （有删改） 8.阅读文章内容，看看文章记录了有关钱七虎的哪几件事，并按顺序为每件事拟一个小标题填在下面的横线中。（6分） 被选入中国人民解放军军事工程学院→①被保送苏联深造→在西安工程兵学院任教→设计地下飞机洞库防护门→②建议并参与修建长江隧道→③设立“瑾晖基金”并捐款。 9.请你从加点词的角度，给文中画横线的语句做一条批注赏析。（4分） 松花江封冻了，融冰了，这壮丽的北国风光，他一次都没有去看过。在学院待了六年，他只回过一次家。 答：“一次都没有”和“只”写出了钱七虎将自己的全身心都放在了学习上，再结合上文母亲的教导及下文钱七虎的话可以看出钱七虎如此努力学习就是为了报效祖国（2分），表明了他学习的刻苦以及报国之心的强烈（2分）。 10.请你简述选文多处引用钱七虎的话有什么妙处。（4分） 答：增强文章的真实性和说服力，丰富文章的内容;有助于刻画人物形象，使钱七虎的形象更加鲜活、生动;有助于读者更加全面地了解钱七虎的精神品质。（任答两点即可） 11.读完全文后，你能从中分析出钱七虎是一个怎样的人？请仿照示例句式总结钱七虎的人物形象。（4分） 【示例】钱七虎是一位热爱祖国、无私奉献的科学家，因为他一生都在以国家需要为科研兴趣点，为国家科研事业奋斗终身。 答：【示例】钱七虎是一位敢于担当、不畏困难的科研人，因为他在面对团队无人懂得计算机语言的困境下，依旧不轻言放弃，选择关上门自己攻克“天书”。 四、语言运用（共12分） 12. 请你参加学校组织的以“保护文化遗产”为主题的综合性学习活动。 （1）下面的文字引发了同学们对于“在生活中如何保护文化遗产”的讨论。你与同学们讨论这个问题时，会说些什么？请把你的发言写在下面。（4分） 不在文物古迹上乱写乱刻，对文化遗产常怀敬畏之心，是一种力所能及的保护。 答：【示例】我认为在生活中保护文化遗产，除了不在文物古迹上乱写乱刻、常怀敬畏之心外，还可以积极宣传文化遗产的价值和意义，让更多的人了解和认识它们。我们也可以参与文化遗产的保护活动，比如当志愿者，为保护文化遗产贡献自己的一份力量。同时，对于那些破坏文化遗产的行为，我们要敢于制止和举报。 （2）每年6月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”，请你为今年的“文化和自然遗产日”写一条宣传标语。（至少运用一种修辞手法） 答：【示例一】①保护文化遗产，传承历史瑰宝，绽放文明之花。【示例二】文化遗产如璀璨明珠，用心呵护照亮未来路。【示例三】守护文化遗产，铸就民族灵魂，共筑精神家园。 （3）目前，我国有很多非物质文化遗产面临失传的危机。请仔细观察下面的非遗失传原因统计图，你可以从中得出什么结论？（写一条即可） 答：【示例一】年轻人不愿意继承是非物质文化遗产面临失传危机的最主要原因。【示例二】民众保护意识不强是非物质文化遗产面临失传危机的重要原因之一。【示例三】非物质文化遗产面临失传危机，与市场前景不好、保护工作不到位等因素密切相关。 试卷共8页 第8页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级九月月考答案 A卷 1-4：DCDB 5-8：DBCA 9. (1)晓雾将歇;徙倚欲何依;晴川历历汉阳树 (2)《渡荆门送别》 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 10.交代了新闻事件发生的时间、地点和自然环境（1分），营造出辽阔、安静的环境氛围（1分），为下文写航天员顺利出舱做铺垫（1分）。 11.【示例】既概括了此篇新闻的主要内容，也交代了事件发生的地点（1分）;“再”“凯旋”等词揭示了神舟十三号航天员成功完成飞行任务（1分）;标题具有感染力，读来让人心情澎湃，能够激发读者的阅读兴趣（1分）。 12.【示例】这篇通讯生动再现了东风着陆场再迎航天员凯旋的全过程，向全世界展示我国航天科技的实力，洋溢着强烈的爱国主义情感;链接材料主要介绍我国载人航天精神的内涵，以及这种精神给我国航天事业带来的积极影响。我国在航天事业上取得的辉煌成就，增强了中华民族的自豪感和凝聚力，我们更加坚信，在中国载人航天精神的鼓舞下，在追逐九天揽月的梦想征程中，我国的航天事业定会续写浩瀚宇宙的美好未来。 B卷 1.①渲染了甘露寺的环境气氛，暗示有大风，为下句写浪做铺垫（1分）；②点明自己投宿的地点在山顶（1分）。 2.先从视觉和听觉的角度侧面渲染甘露寺所处位置之高、险（1分），再从正面描写窗外壮丽景象——大风中，江水汹涌澎湃，巨浪排空，惊天动地（1分）。 【译文】床枕上弥漫着云气，使我恍若睡在千峰之上；阵阵松涛从万壑传来，似乎就在我床底下轰响。我忍不住想去看那如山般高高涌过的波浪，一打开窗户，滚滚长江仿佛扑进了我的窗栏。 3.A【解析】南：方位名词做状语，向南边。 4.（1）山涧宽约十来步，往南流经鼓钟川，分成两条。（落实“许”“历”各1分，大意1分） （2）城池的旁边，还遗留着当时留下的铜屑和铜钱。（落实“左右”“遗”各1分，大意1分） 5.选文“望若图绣矣”将高山、青松、翠柏整个景象比做一幅图画，运用了比喻的修辞手法（1分）;链接材料“负势竞上，互相轩邈，争高直指”写寒树互相竞争，正在向前向上，赋予了寒树人的情态，运用了拟人的修辞手法（1分）。都表达了作者对祖国山川的喜爱和赞美之情（2分）。 【译文】 孟门东南有平山，水就发源于山上，潜流到山下。辅山又在王屋山近旁，想来可能就是平山。水往南流经鼓钟上峡，两岸高峭极了，巍然直上,断崖凌空高举，高达百余丈，峰岭上青松罗列，岩壁上赤石高悬，其间参差错落地长着些苍翠的柏树，色彩纵横交错，鲜丽分明，望去就像图画一般。山涧宽约十来步，往南流经鼓钟川，分成两条：一条往西北流，一百六十里左右的流程，现在听说喜县东北的谷口，乾河里还留着老沟，但今天已不再有水了。另一条流经冶官西边，世人称为鼓钟城。城池的旁边，还遗留着当时留下的铜屑和铜钱。城西山冈下有一股大泉，西流注入山涧，与教水汇合，潜入岩下，南流到下峡。 6.D【解析】《红星照耀中国》通过作者斯诺的所见所闻，客观地报道了当时中国共产党和红军的真实情况。 7.①斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料；②融入真切的感受和体验，客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。 8.①被保送苏联深造；②建议并参与修建长江隧道；③设立“瑾晖基金”并捐款。 9.（“一次都没有”和“只”写出了钱七虎将自己的全身心都放在了学习上，再结合上文母亲的教导及下文钱七虎的话可以看出钱七虎如此努力学习就是为了报效祖国（2分），表明了他学习的刻苦以及报国之心的强烈（2分）。 10.增强文章的真实性和说服力，丰富文章的内容;有助于刻画人物形象，使钱七虎的形象更加鲜活、生动;有助于读者更加全面地了解钱七虎的精神品质。（任答两点即可） 11.【示例】钱七虎是一位敢于担当、不畏困难的科研人，因为他在面对团队无人懂得计算机语言的困境下，依旧不轻言放弃，选择关上门自己攻克“天书”。 12.（1）【示例】我认为在生活中保护文化遗产，除了不在文物古迹上乱写乱刻、常怀敬畏之心外，还可以积极宣传文化遗产的价值和意义，让更多的人了解和认识它们。我们也可以参与文化遗产的保护活动，比如当志愿者，为保护文化遗产贡献自己的一份力量。同时，对于那些破坏文化遗产的行为，我们要敢于制止和举报。 （2）【示例一】①保护文化遗产，传承历史瑰宝，绽放文明之花。【示例二】文化遗产如璀璨明珠，用心呵护照亮未来路。【示例三】守护文化遗产，铸就民族灵魂，共筑精神家园。 （3）【示例一】年轻人不愿意继承是非物质文化遗产面临失传危机的最主要原因。【示例二】民众保护意识不强是非物质文化遗产面临失传危机的重要原因之一。【示例三】非物质文化遗产面临失传危机，与市场前景不好、保护工作不到位等因素密切相关。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级上册语文 九月水平测试题答题卡 A卷 第I卷（选择题 共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 第II卷（非选择题 共76分） 三 、默写（6分） 9. （6分） (1) ① ② ③ (2) 四、现代文阅读（10分） 10.（3分） 11.（3分） 12.（4分） 五、作文（60分） 6 600 6 B卷 1、 诗歌鉴赏（4分） 1.（2分） 2.（2分） 二、文言文阅读（12分） 3. （2分） 4.（6分） （1）（3分） （2）（3分） 5.（4分） 三、名著及现代文阅读（22分） （一）名著阅读（4分） 6.（2分） 7.（2分） （二）现代文阅读（18分） 8.（6分） 9.（4分） 10.（4分） 11.（4分） 四、语言运用（12分） 12.（1）（4分） （2）（4分） （3）（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$