内容正文:
2.8.空气与我们的生活
教育科学出版社小学科学三年级上册2.8《空气与我们的生活》
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说一说哪里有空气?
我们每时每刻都在呼吸,
表明我们周围有空气
鸟的飞翔,红旗飘扬,表明
高空中有空气。
水中的气泡、金鱼的游动,表明
水中有空气。
小动物能在土壤中生存,表明
地底下有空气。
空气无处不在
我们的地球被一层厚厚的空气包围着,
人们称它为大气层
空气有什么作用?
需要空气
动物的呼吸
我们的呼吸需要空气
离不开空气
植物的光合作用
自然界中雨雪、风、云、冰雹的形成离不开空气
生活中,人们利用空气帮助 ,
利用空气流动来 。
燃烧
发电
轮胎打气之后,车跑得又快又稳
加热空气后,热气球带人旅行
充气玩具,小朋友在上面玩耍
气垫船充气后,可以高速行驶
能否占据空间 空气能否被压缩 是否有质量 是否会流动
空气
水
石头
能
能
有
是
能
不能
有
是
能
不能
有
不会
形式一:
能压缩
呼吸
发电
助燃
形式二:
形式三:
轻
是
知
什么是空气污染?
如何预防空气污染?
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制作防止空气污染计划方案
作业设计:
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