岳麓版历史八年级上册历史学案：第16课 全民族的抗战

第16课 全民族的抗战 学习目标 1.我能记住七七事变、南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战等史实。 2.我能认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质，体会中国军民在抗战中英勇顽强不怕牺牲的精神。（学习难点） 学习过程 一、快乐自学　巧妙记忆 （1）快乐自学　 学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。 自学检测 1. _______年___月___日，日军炮轰______， 制造了七七事变，又称________________，中国全民族的抗日战争开始。 2.1937年12月，日军攻陷南京后，共屠杀中国军民_______人，史称：_____________。 3.1938年，_________指挥的__________战役，取得了抗战以来正面战场的最大胜利。 4.1940年，_________指挥的____________，是抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役。 （2）巧妙记忆：比比谁记得最快最准，并 写下自己有效而独特的记忆方法。[来源:学科网ZXXK] 二、小组合作 探求真知 1.你了解南京大屠杀的史实后有什么感想？[来源:学.科.网Z.X.X.K] 2.日本侵华暴行铁证如山，但日本国内却出现了一股否定战争罪行的逆流。这种现象对中日关系发展产生了什么影响？我们应如何对待？ 3、 学生质疑 师生解疑 [来源:Z§xx§k.Com] 4、 课堂小结 开始时间：____年__月__日 标志：___________________ 日军的罕见暴行：_________[来源:学*科*网] 抗击日军的重大战役：_____ 五、当堂训练 必做题 1.中华民族全民族抗战开始的标志是（ ） A.九一八事变 B.西安事变 C.卢沟桥事变 D.华北事变 2.“……鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣。三十万，三十万同胞，在黑暗中挣扎，三十万，三十万冤魂，在地狱里哭泣。……”三十万同胞的遇难地点是（ ） A.东北 B.北京 C.上海 D.南京 3.台儿庄大捷后，中国军队的司令官在