内容正文:
1、声音是如何产生的?
由于物体的振动产生的
2、声音的传播需要什么?
介质
3、有振动,有介质我们一定能听到声音。
判断
复习
第二节 声音的特性
音调高
音调低
这两首歌有什么不同的地方?
音调高(高音)尖、细、清脆
音调低(低音)粗犷、低沉
描述词语: 高,低,
尖细,刺耳,浑厚,低沉
音调
音调的高低与什么有关呢?(提示小蚊子大水牛)
猜想
定义:是指声音的高低
学生实验:
1.将一把钢尺紧紧地按在桌面上,1/4伸出桌面。
2.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时看钢尺振动的快慢
3.改变钢尺的伸出桌面的长度,分别为1/3、1/2,重复实验。
探究影响音调高低的影响因素
钢尺振动部分的长度 振动快慢 音调高低
钢尺长度的1/4
钢尺长度的1/3
钢尺长度的1/2
结论:音调的高低与物体振动的快慢有关。
物体振动得快,音调就高;
物体振动得慢,音调就低。
频率
快
高
较慢
较低
更慢
更低
阅读P33思考:
1、物理学中表示振动快慢的物理量是什么?
2、怎样定义的?
3、单位是什么?
4、蝴蝶翅膀的振动频率是5HZ,它表示的物理意义是什么?
5、你认为影响音调的因素是什么?
6、人的听觉频率范围是多少?
7、什么是超声波?什么是次声波?
8、为什么有时你认为很安静,狗却突然警觉?
如果一个物体在1秒的时间内振动100次,它的频率就是 Hz。
描述物体振动快慢的物理量
物体每秒内振动的次数叫频率
物体振动的快慢
P37某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,频率是多少?人类能听到吗?
(阅读课本34页,回答下列问题1min)
1、人能听到的频率范围是?
2、什么叫超声波?
3、什么叫次声波?
20-20000HZ 可闻声
高于20000HZ的声叫做超声波
低于20HZ的声叫做次声波
为什么听不到蝴蝶翅膀振动的声音?
小组讨论
次声波:低于20Hz的声音叫次声波
发生次声波的现象有地震、火山、风暴海啸
自然灾害
音调 的改变
管类乐器
改变空气柱长度
音调 的改变
弦类乐器
改变弦的长度、粗细、松紧
音调 的改变
击打类乐器
改变击打面大小
探究响度的影响因素
演示实验:
听音叉发出的声音
看乒乓球振动的幅度
振动时,偏离原来位置的最大距离
振幅
探究二:响度的大小与什么因素有关?
次数 做:改变敲击音叉的力度 观察:音叉振动的幅度 听:响度的大小
1 大 大 大
2 小 小 小
笔记
总结
力度大,物体振动的幅度越大,响度越大。
力度小,物体振动的幅度越小,响度越小。
振幅
轻击音叉
重击音叉
三、音色
发声体材料、结构
笔记
定义:是指声音的品质
音色的品质与什么有关呢?
猜想
特性之三:音色——发声体的材料、结构
声音的波形图中的声音的三特性
【音调】
【响度】
【音色】
波形的上下起伏
波形的疏密分布
起伏大,响度大
分布密,音调高
波形的形状变化
波形不同,音色不同
学到了什么
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听力-牛叫声
夏乐_小茉莉
妙事多音乐花园同舞, track 7, disc 0
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蚊子叫声
纯音乐
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