第7课 隋唐制度的变化与创新 （课件PPT）-【新课程学案】2024-2025学年高中历史必修中外历史纲要上（统编版2019）

隋唐制度的变化与创新 第7课 课标要求 1.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣。　 2.认识隋唐时期的制度变化与创新。 1 2 目 录 3 纲要梳理·落实基础 主题研习·完备认知 发掘教材·随堂训练 4 课时跟踪检测 一、选官制度 1．九品中正制 背景 汉代察举制弊端逐渐显露；东汉末年社会动荡，察举制无法推行 概况 选官方式 中央委任中正官为各地人才_________，共分九等，朝廷依此授以相应的官职 选官标准 从初创时期的家世、道德和才能并重，演变为西晋时期主要看重______ 实质 维护______特权的工具 评定等级 家世 士族 影响 ①积极：初行时期将评议权收归中央，有利于加强__________。 ②消极：后期逐渐成为维护士族特权的工具，形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面，是门阀士族形成的重要标志之一 中央集权 续表 [微点拨]　从先秦时期的世官制到秦(国)朝的军功授爵制再到汉代的察举制，其选官方式和标准都在向着更为“公平”的方向发展，但自身也都有难以克服的缺陷，需要随着时代的变化不断调整，九品中正制则应时而生。 2．科举制 背景 ①九品中正制不能适应政治和社会的需要。 ②社会阶层分化，______没落，庶族崛起 演变 形成 ①隋朝建立后，废除九品中正制，开始采用_________的方式选拔官员。 ②隋炀帝时，始建进士科，科举制度形成 完善 唐太宗增加考试科目，以进士和_______两科为主；武则天扩大科举取士的人数，首创武举和_______；唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位 士族 分科考试 明经 殿试 影响 ①使出身社会中下层的读书人通过____________的考试参与政权，扩大了统治的基础。 ②把读书、考试和做官联系起来，提高了官员的__________。 ③把选官权从世家大族收归中央，加强了中央集权 续表 相对公平 文化素质 [微点拨]　科举制在中国历史上得以长期存在有其必然性与合理性。中国科举制不仅影响了中国古代国家的治理，而且对近代西方的文官制度有着直接或间接的影响。 二、三省六部制 沿革 东汉时，以中朝官形成的尚书台正式成为最高权力机关；魏晋南北朝时期，尚书握有实权，继而又有中书省、门下省，成为三省制的雏形；_______时期定型 隋唐 概况 机构设置 中央设中书省、________和尚书省，中书门下(也叫政事堂)为三省宰相议政场所 运行机制 中书省负责草拟皇帝的诏令；门下省负责_________；尚书省负责____，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部 意义 三省六部制的确立和完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响 续表 门下省 审核诏令 执行  [微点拨]　三省六部制取代三公九卿制后，中央决策和行政体系日益完善。它把提高行政效率、减少决策失误和加强皇权有机结合在一起，成为皇权与相权之间的“调和剂”，是我国古代政治制度成熟的重要标志。   三、赋税制度 1．魏晋时期：租调制 前提 适应________需要，保证国家赋税收入 内容 一夫一妇每年向政府缴纳一定量的谷物，叫做“_____”；缴纳一定量的布帛，叫做“_____” 均田制 租 调 2．唐朝前期：租庸调制 发展 服徭役的期限内，男子不去服役可以纳绢或布代役，叫做“_____” 影响 以庸代役保证农民有较充分的___________，政府的赋税收入也有了保障 庸 生产时间 3．唐中后期：两税法 原因 天宝年间，土地买卖和______之风盛行 目的 解决政府财政困难 实施 780年，唐德宗接受杨炎的建议，实行两税法 内容 ①每户按_______缴纳户税，按______缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役。 ②一年分夏季和秋季两次纳税 兼并 田亩 户等 影响 ①两税法简化税收名目，扩大___________，保证国家的财政收入。 ②改变了自战国以来以_______为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制 收税对象 人丁 续表 [微点拨]　隋唐时期赋税制度的变化即从租调制到租庸调制再到两税法的变革是以均田制的确立与兴衰为前提的。赋税制度的变化实质上是对生产关系作出的调整，其根本目的是保障国家的财政收入，更好地维护封建统治。 中国古代的选官制度　 主题(一) (一)古代选官制度的变化 材料一　中正评定人才，越来越依据士人的家世，父祖为高官者，在选举上占了越来越大的便宜。久而久之，门第高者品级就高，门第低者品级就低，朝廷任命中正官时，往往要征求本地出身的高官们的意见，连中正本身的公正性也逐渐丧失。终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。时代呼唤新的选官制度出现。 ——摘编自张鸣《中国古代政治制度史导论》 探究学案 [探究1]　根据材料一并结合所学，指出中国古代选官制度的演变并分析九品中正制的弊端。 提示：变化：世官制—军功爵制—察举制—九品中正制—科举制。 弊端：出现了标准唯一(家世门第)、阶级固化(士族)、垄断封闭和特权膨胀等弊端。 (二)古代选官制度变化的特点 材料二　与南北朝以来寒族崛起对士族世代垄断仕途的局面造成不断冲击的历史趋势相呼应，主要是为了满足下层士人日益增长的入仕要求。在士族的长期压抑下，这些下层士人始终地位卑下，但他们入仕从政的愿望却十分强烈……要完成这一变革，改变自己的地位，必须依恃君主即皇权的力量。 唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，既不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。汉制规定商人不能做官，做官人亦不能经商，乡举里选系由地方政府察举呈报。现在自由报考之唯一限制，即报名者不得为商人或工人。 ——摘编自陈秀宏《唐宋科举制度研究》 [探究2]　根据材料二并结合所学，分析隋唐科举制出现的原因并概括古代选官制变化的主要特点。 提示：原因：士族衰落，庶族地位上升；九品中正制的弊端；加强专制主义中央集权的需要。 变化特点：选官标准从重视门第、血缘到重视才学；选官方式从举荐到公开考试。 (三)古代选官制度变化的影响 材料三　唐朝的科举制培养出一批汉朝从未有过的能吏贤臣。由于科举成为步入仕途、求取富贵的最主要手段，有志从政者就必须接受同样的经书、文学教育，从而使全国在思想文化上也形成大一统的局面。在这种制度下，有文才的人得天独厚，往往成为政府最有力的拥护者，而平民百姓，因为有可能通过科举而同样步入上层，因而他们对现有秩序往往也表示拥护。 当然，科举制度亦有自身的缺点。科举考试偏重文学、历史和学术问题，使得统治阶层产生一种讲求考证、沉溺文学或一味好古的倾向，这对培养求是致用的思想是很不利的。这种制度虽然使中国保持了上千年的稳定，但是它同样也阻碍了中华文明的进步和发展。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 [探究3]　根据材料三并结合所学，分析隋唐科举制的影响。 提示：积极：扩大了统治基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权；推动了重学风气形成；强化了思想大一统；打击了士族政治，促进了阶层流动；维护了社会稳定。 局限：脱离社会现实，难以经世致用；后来阻碍了社会进步和社会转型。 1．魏晋之时，傅畅“年未弱冠，甚有重名，以选入侍讲东宫”；谢琰“弱冠以贞干称，美风姿……拜著作郎”；王洽“(王)导诸子中最知名，与荀羡俱有美称。弱冠，历散骑、中书郎”。这说明魏晋之时(　 ) A．社会重学人才辈出 B．世家大族垄断官位 C．选官方法公平科学 　　 D．察举制度盛行不衰 迁移应用 √ 解析：结合所学知识可知，魏晋时期选官实行九品中正制，实际上是按门第出身选官，世家大族垄断了官位，因此出现材料中大族子弟刚刚成年，甚至“年未弱冠”就被授予官职的现象，B项正确，A、C、D三项错误。 2．有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念，具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。”这里“具有永久的生命力……基本理念”是(　 ) A．文官制度 B．公平公正 C．品德为主 D．分科考试 √ 解析：根据所学知识可知，科举考试以才学为标准选拔官吏，体现了公平公正的基本理念，公平公正的理念“具有永久的生命力”，故选B项；文官制度最早产生于秦汉时期，排除A项；科举依靠才学不是品德，排除C项；分科考试是科举选拔方式不是理念，排除D项。 3．科举制的出现，使社会下层知识分子，也能通过刻苦攻读金榜题名，进而获得较高的社会地位，这便在资源稀缺的封建时代形成了一个重要的缓冲带。这表明科举制(　 ) A．加强了中央集权 B．结束了贵族特权 C．促成了读书风尚 D．推动了阶层流动 √ 解析：根据材料并结合所学可知，科举制的出现，打破了世家大族对官场的垄断，有利于社会阶层的流动，扩大了统治基础，使社会下层知识分子，也能通过刻苦攻读金榜题名，进而获得较高的社会地位，D项正确。 三省六部制　 主题(二) (一)三省六部制的实施背景 材料一　晋代中枢机构“三省”已逐渐形成。尚书省组织比汉魏严密，有以太傅录尚书事的官职，大权独揽，成“录公”。 ——摘编自《中国古代的“三省六部制”》 [探究1]　根据材料一，分析三省六部制的实施背景。 提示：晋代的三省制为唐代的三省六部制提供了借鉴；尚书省权力过大，不利于加强皇权。 探究学案 (二)三省六部制的运行特点 材料二 [探究2]　根据材料二并结合所学，分析三省六部制运行的特点。 提示：从图中可以看出，三省六部制在运行上，注重程序；分割相权，三省职权分工明确，相互制约和监督；对君权有所制约，但三省都以皇权为中心。 (三)三省六部制的作用 (1)三省六部制是一套较为完备严密的封建官僚体系，有利于提高行政效率，减少决策失误，防止个人权力过分膨胀，加强了中央统治力量。 (2)三省的分工，使宰相的权力一分为三，这就削弱了相权，加强了皇权。三省六部制的确立和完备，使封建中央集权制度更加完善，为此后历代王朝沿用。 (3)随着专制主义中央集权恶性的发展和朝政腐败，权力逐渐失去制约和平衡，三省六部制也就失去了维护封建统治的作用。 1．某学者指出：三省六部制度，并不首创于唐太宗时期，然而，唐太宗最大限度地贯彻了分权的原则，发挥了中央决策、审议、执行机构之间互为弥补、互为制约的功能。这正是“贞观”各项政策能够得以全面推广和普遍落实的重要保证。据此可知，该学者认为唐太宗(　 ) A．充分认识前代制度的弊端 B．以制度创新推进治国安邦 C．具有推进民主政治的倾向 D．通过分割相权来加强皇权 迁移应用 √ 解析：唐太宗最大程度借鉴前代制度并充分发挥了三省六部制的优势，故A项错误；唐太宗在继承三省六部制的基础上，充分发挥了其分权制约的作用以保障政策的实行，体现了对制度的创新，进而推动治国安邦，故B项正确；三省六部制维护封建君主权威，故C项错误；该学者认为三省六部制互相制衡，提高了行政效率和决策的正确性，故D项错误。 2．“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中，原来宰相的谋议也演变为议决而不仅是皇帝决策时的参考”。该观点认为三省六部制(　 ) A．集体决策，制约皇权 B．分工明确，民主运作 C．分散相权，强化皇权 D．宰相权重，威胁皇权 √ 解析：根据材料皇帝的决策权包含在政务运行中，宰相的谋议也演变为议决，即该观点认为三省六部制集体决策，制约皇权，故选A项。 3．唐太宗时期，大臣封德彝建议将征兵年龄从21岁提前到18岁，虽然相关诰敕经皇帝签署并下发到门下省，但给事中魏征坚决不肯署名，最终诰敕没有颁行。材料反映出唐代(　 ) A．三省六部制加强了君主专制 B．三省体制有利于科学地决策 C．给事中负有起草诰敕的职责 D．门下省权力远远超越中书省 √ 解析：皇帝的诰敕遭到门下省的驳斥，说明门下省在行使审议的权力，这有利于科学地决策，故B项正确。 隋唐时期赋税制度 主题(三) (一)唐朝赋税制度变化的原因 材料一　(唐朝中后期)人口也加快了增长，而皇帝则常常把大量土地和人民赏给臣下，这就使得均田制难以维持下去。赋税、徭役和兵役落在数量不断减少的农民头上，而农民的田产则越来越少。当农民实在难堪重负时，他们或者逃离农庄，或者将土地认在一些豪族权贵名下，这样他们只需缴纳收成一半的地租，与朝廷的赋税相比要轻一些。 探究学案 与此同时，由于商品经济的发展，均田制下按丁计征的租庸调制越来越不适应社会的发展。由于国家对农民的压迫更重，不堪重负的农民宁愿依托地主也不愿重回自己的家园。逃户现象成为唐代中叶国家极为头痛的问题。 ——摘编自费正清《中国：传统与变迁》 [探究1]　根据材料一，分析唐朝从租庸调制转变为两税法的原因。 提示：土地兼并严重，均田制无法维持；农民大量逃亡，国家财政困难；商品经济发展，按丁计征的租庸调制不适应社会发展。 (二)唐朝赋税制度变化的特点 材料二　780年，德宗采纳宰相杨炎建议，颁行“两税法”。由于分夏、秋两季征收，所以称为“两税法”。两税法的主要内容是：取消租庸调和一切杂税、杂役，但保留丁额；不分主户、客户，一律以当时居住地为准登入户籍，交纳赋税；不再按丁征税，改为按资产和田亩征税；行商也要纳税。 [探究2]　根据材料二并结合所学，说明唐朝赋税制度变化的趋势。 提示：由主要按丁口征税转向主要按土地和资产征税；加强了对商品税的征收。 (三)唐朝赋税制度的作用 材料三　“国朝著令赋役之法有三：一曰租，二曰调，三曰庸。……此三道者，皆宗本前哲之规模，参考历代之利害。其取法也远，其立意也深，其敛财也均，其域人也固，其裁规也简，其备虑也周。有田则有租，有家则有调，有身则有庸。……以之厚生，则不堤防而家业可久；以之成务，则不校阅而众寡可知；以之为理，则法不烦而教化行；以之成赋，则下不困而上用足。” ——陆贽 [探究3]　根据材料三并结合所学，说明陆贽如此赞许此制度的原因是什么。 提示：租庸调制的推行有利于稳定小农经济和社会秩序；促进了人口的增加；有利于推行社会教化；有利于增加国家的财政收入。 材料四　关于两税法实施的不同认识 观点1.　反对两税改革者以陆贽为最力，其《论两税之弊》云：“有藏于襟怀囊箧，物虽贵而人莫能窥，有积于场圃囷仓，直虽轻而众以为富，有流通蕃息之货，数虽寡而计日收赢，有庐舍器用之资，价虽高而终岁无利。”又云：“往者纳绢一匹，当钱三千二三百文，今者纳绢一匹，当钱一千五六百文，往输其一者，今过于二矣。” ——摘编自岑仲勉《隋唐史》 观点2.　两税法是中国古代一次具有重要意义的赋役制度改革。其意义不仅在于顺应了赋役制度发展的历史趋势，扩大税源，使唐政府的财政状况走出困境，而且在于立法原则的较为公平，有助于改变赋役负担不均的现象。均田制破坏以后，土地兼并日甚一日，贫富分化日益明显，人口大批流亡。依据身丁征收赋役，势必造成兼并之家与失地农民之间以及主户与客户之间赋役负担的不均。两税法实行之后，这种情况得到了明显的改变。 ——摘编自张岂之《中国历史》 [探究4]　根据材料四并结合所学，概括两种观点的核心信息。 提示：观点1认为两税法弊端重重：资产没有估算标准，无法准确计算出来；能生利的资产和不能生利的资产同样看待；缴纳的实物赋税以货币形式衡量大幅贬值，变相加重了农民赋税负担。 观点2认为两税法顺应了赋役制度的发展趋势；扩大了税源；改善了唐朝的财政状况；改变了赋税负担不均状况，相对比较公平；缓解了社会矛盾。 1．唐中期出现了“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地)，违法卖买”的现象。面对这种现实，为了解决财政困难，唐朝政府实行了(　 ) A．租庸调制 B．两税法 C．募役法 D．方田均税法 √ 迁移应用 解析：材料“唐中期”“恣行吞并”说明土地兼并严重，“口分永业(国家授予的田地)，违法卖买”说明均田制遭到严重破坏，大量农民失去土地，租庸调制无法维持，因此唐朝政府于780年实行赋税制度改革，采用两税法，故选B项；租庸调制是唐初的赋税制度，排除A项；募役法和方田均税法是王安石变法内容，排除C、D两项。 2．“盖当大乱之后，人口死徙虚耗，岂复承平之旧，其不可转移失陷者，独田亩耳。然则视大历十四年垦田之数，以定两税之法，虽非经国之远图，乃救弊之良法也。”该论断认为(　 ) A．两税法的推行导致天下大乱 B．两税法加强国家对农户的控制 C．两税法适应当时经济的发展 D．两税法在均田制的基础上实行 √ 解析：根据材料“以定两税之法，虽非经国之远图，乃救弊之良法也”可知，该论断认为两税法虽然不能解决长远问题，却是挽救时弊的良方，说明两税法适应了当时经济的发展，C项正确。 3．唐朝时期，中国社会家庭结构发生了较大变化，前期主要以小户家庭为主，后期则出现了大量的联合型家庭，家庭人口数呈现出明显的增长趋势。下列各项与这种变化最相关的是(　 ) A．儒家伦理的影响 B．科举制度创新 C．赋税制度的变革 D．小农经济瓦解 √ 解析：根据材料“前期主要以小户家庭为主，后期则出现了大量的联合型家庭”并结合所学知识可知，唐朝中后期赋税制度改革，以两税法取代租庸调制，征税标准由以人丁为主向以田亩和财产为主转变，使得家庭人口数增加，故选C项；儒家伦理可能存在影响，但并不是最直接相关的因素，排除A项；材料说的是社会家庭结构的变化，而科举制强调社会阶层的流动，两者并无直接关系，排除B项；近代中国时期小农经济逐渐瓦解，排除D项。 教材P40“学习聚焦”　 科举制使官员选拔变得更加公开和公平，中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。 发掘训练(一) 1．(2022·湖南高考)据下表可知(　 ) 时间 事件 隋文帝开皇十五年(595年) 废除九品中正制 隋炀帝大业二年(606年) 始置进士科 唐高祖武德七年(624年) 恢复九品中正制 唐太宗贞观初年(627年) 再度废除九品中正制 A．世家大族没落 B．科举制存在严重弊端 C．门第观念强化 D．九品中正制仍可延续 解析：根据表格信息可知，隋唐时期九品中正制的实行经历了反复，到唐太宗时期被最终废除，这说明该制度已经无法维持，九品中正制维护的是世家大族的利益，它的废除体现了世家大族的没落，故选A项。 √ 九品中正制的存废不能说明科举制存在严重弊端，排除B项。九品中正制最终被废除体现了世家大族的没落和门第观念受到削弱，排除C项。隋唐时期，九品中正制已不能适应社会发展的要求，排除D项。 2．下表为关于唐代科举考试进士科考查内容的简表。由此可推知，当时(　 ) 场次 名称 注解 第一场 帖经 要求考生对儒家经典(当时被认为是治国安邦的要道)十分熟悉 第二场 诗赋 要求考生具备优异的文学文化素养 第三场 策论 要求考生对现实中的重大政治、经济问题提出自己的见解 A.科举利于官员文化素质提升 B．人才入仕途径单一 C．官员选拔忽视德行考核 D．儒学正统地位动摇 解析：唐代科举考试进士科兼顾“儒家经典”“文学文化素养”“现实中的重大政治、经济问题”，这有利于官员文化素质的提升，A项正确。 √ 教材P41“学习聚焦”　 三省六部制的确立，使得中央决策和行政体系日臻完备。 发掘训练(二) 3.(2022·广东高考)如图为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化(　 ) A．加强了中枢决策权 B．避免了相权被分割 C．降低了政令的执行效率 D．使中央机构分工更明确 √ 解析：图示内容显示北齐时期的一系列政府机构到隋唐时期形成了六部，结合所学知识可知，隋唐时期三省六部制的划分使中央行政机构分工更加明确，故选D项；图示内容并不能体现中枢决策权的加强，排除A项；三省六部制分割了相权，排除B项；隋唐行政机构分工更加明确，有利于提高行政效率，排除C项。 4．有人描述唐代三省长官的工作：每天上午，三省长官齐集政事堂，根据皇帝的旨意，经过商议，取得一致意见。事毕，于下午各自回本省办理。由此可见，政事堂的设立(　 ) A．有利于提高决策合理性 B．进一步削弱了君主专制 C．降低了政务处理的效率 D．强化了中书省的决策权 √ 解析：政事堂是唐朝三省长官集体议政的地方，三省长官就国家大事相互协商，取得一致意见后再具体执行，有利于提高决策的合理性，A项正确。 教材P42“学习聚焦”　 赋税制度的变化，反映出国家对农民的人身控制逐渐放松，直到两税法实行，征税的主要标准从人丁转为财产。 发掘训练(三) 5．唐朝租庸调制规定男子除租、调外，还可以纳绢或布代役；两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。这一变化反映了(　 ) A．国家废除了长期以来的人丁税 B．国家对农民人身控制松弛 C．政府实行不抑兼并的土地政策 D．小农经济不断发展的结果 √ 解析：根据所学知识可知，唐朝时期的两税法改变了租庸调制“以丁身为本”的征税原则，“惟以资产为宗”重视实际纳税能力，这意味着政府对农民的人身控制有所减弱，同时也在一定程度上改变了负担不均的现象，故选B项，排除A、C、D三项。 6．唐朝两税法是中国古代赋税制度的一次重大改革，体现在(　 ) A．一年分夏、秋两次纳税 B．税收主要依据由人丁转向资产 C．把徭役和杂税分摊到田亩上 D．增加了政府财政收入 √ 解析：两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，开始以田亩和财产的多少为征税依据，故选B项；一年分夏、秋两次纳税不是两税法的主要特征，排除A项；把徭役和杂税分摊到田亩中的是清代的“摊丁入亩”，排除C项；D项是两税法实行的结果，排除。 教材P43、44　 “问题探究” 材料一　两税法推行后，有人批评说： 每州各取大历中一年科率钱谷数最多者，便为两税定额，此乃采非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规。 ——陆贽《翰苑集》卷22《中书奏议·均节赋税恤百姓第一条》 材料二　诗人白居易则写出如下诗句： 国家定两税，本意在忧人。厥初防其淫，明敕内外臣：税外加一物，皆以枉法论。奈何岁月久，贪吏得因循。浚我以求宠，敛索无冬春。织绢未成匹，缫丝未盈斤。里胥迫我纳，不许暂逡巡……昨日输残税，因窥官库门。缯帛如山积，丝絮似云屯。号为羡余物，随月献至尊。夺我身上暖，买尔眼前恩。进入琼林库，岁久化为尘。 ——《白居易集》卷2《重赋》 发掘训练(四) (1)根据材料一，概括陆贽如何评价两税法。 提示：陆贽认为两税法从立法之始就是不合理之法，将唐代大历年间收税最多的一年的税收数量作为两税的税额，不是给百姓减轻负担，反而有敛财的目的。因此两税法是国家用不合理的法令建立的税收制度，把具有敛财目的的赋税之法当作国家不变的规定。 (2)根据材料二，指出白居易认为两税法有何弊端。 提示：白居易认为两税法立法的目的本是减轻百姓负担，并且为防止官员枉法，朝廷还制定了严格的惩处违法者的敕令。但时间一长，由于政令的松弛，两税法逐渐成为官员敛财的工具。 (3)阅读上述材料，结合所学知识，谈谈你对两税法利弊的认识。 提示：我们应当看到唐朝实行两税法的原因，首先是为了增加中央财政税收，其次才是均衡赋税，减轻百姓负担。两税法本身并非恶法，但在执行过程中，由于皇帝和官员们的私欲，不断使法制松弛，让其成为损害百姓利益的恶法，也最终葬送了李唐王朝。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 一、选择题 1．有学者指出，与中世纪欧洲和前现代的日本相比，古代中国的政治是“开放”的，其主要依据是科举制度(　 ) A．提高了官员的文化素质 B．进一步加强了中央集权 C．促进了社会阶层的流动 D．形成学而优则仕的风气 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 解析：材料核心信息是“开放”的，其含义是科举制使社会中下层平民也可以通过考试的方式实现社会阶层的流动，故选C项。 2．唐朝中后期，国家税收开始由“税丁身”向“税资产”转变，这有利于(　 ) A．减轻政府对农民的人身控制 B．农产品商品化程度的提高 C．保证农民有充足的劳动时间 D．根本上解决土地兼并问题 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：唐中期前，重丁税，为保证国家财政，必然会加强对农民的人身控制，而两税法实施后，征税从人丁转为财产，这有利于减轻对农民的人身控制，故选A项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 3．公元780年，杨炎推行两税法，在税收分配制度中采取了“两税三分”的原则，即中央派十余名特使分赴各州核定各州两税定额，再将定额划分为上供、送使(节度使留用)、留州三分。这一举措(　 ) A．解决了安史之乱遗留问题 B．加剧了中央政府的财政危机 C．建立了新的国家预算体系 D．增强了地方自主性、积极性 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析： “两税三分”即中央核定各州两税定额，再将定额划分为上供、送使(节度使留用)、留州三分，这体现量出为入原则，即建立了新的国家预算体系，故选C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 4．吕思勉在《两晋南北朝史》中说道：“九品中正之制，何自起乎？曰：古代用人，以德为主。德行必本诸实事，而行实必征之乡里，故汉世风气，最重乡平。‘魏氏承颠覆之运，起丧乱之后，人士流移，考详无地。’”由此可见，曹魏九品中正制的兴起(　 ) A．继承了察举制乡里清议的传统 B．不利于社会阶层的流动 C．将选官权力从地方收归到中央 D．顺应了社会形势的变化 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料“魏氏承颠覆之运，起丧乱之后，人士流移，考详无地”及所学可知，九品中正制的兴起与东汉末年社会动荡，察举制失去乡里清议的社会基础有关，可见九品中正制的兴起适应了社会形势需要，故选D项；据所学，曹魏政权建立，社会动荡，察举制失去乡里清议的社会基础，A项说法错误，排除；材料是九品中正制兴起的原因，不是影响，排除B项；九品中正制将选官权收归中央，说法正确，但不符合材料主旨，排除C项。 5．凡有政事，先由中书取旨，撰拟诏敕，付门下审覆，再下尚书施行……惟是事权分立，往往发生流弊，尤以中书门下两省，或论难往来，各逞意气。太宗深察其弊，乃令三省长官合署办公，是谓政事堂。由此可见(　 ) A．三省六部制不利于提高决策的科学性 B．政事堂的设立削弱了宰相权力 C．政事堂的设立反映了强化皇权的诉求 D．行政中枢调整服务于现实需要 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料“事权分立，往往发生流弊”“深察其弊，乃令三省长官合署办公”可知，太宗因三省事权分立带来弊端，于是令三省合署办公，称之为政事堂，可见行政中枢调整服务于现实需要，故选D项；三省六部制有利于集思广益，提高决策科学性，排除A项；政事堂的设立表明三省出现了一体化趋势，并没有削弱宰相权力，排除B项“强化皇权”与材料主旨不符，排除C项。 6．据《登科记考》、新旧《唐书》等史籍对唐代官员之出身与科举实绩加以详细统计，详见下表：唐代士庶登科人数对比表。据此可知(　 ) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 A．科举制稳固并扩大了统治基础 B．科举制成为唐代唯一选官途径 C．科举制推行导致了士族的消亡 D．士族与庶族间矛盾日益公开化 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料信息可知，唐代进士、明经、制科人数中，虽然士族占据优势，但与魏晋南北朝时期的九品中正制相比，庶族可以通过科举制当官，稳固和扩大了统治基础，故选A项；“唯一”一词过于绝对，排除B项；科举制的推行削弱了士族的力量，但“消亡”一词过于绝对，排除C项；材料并无士族与庶族间矛盾的信息，且D项说法不符合史实，排除。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 7．《隋唐五代史》记载：“前代选举之权，操之郡县，士有可举之材，而郡县不之及，士固无如之何，今则可以怀牒自列于州县。夫苟怀牒自列，州县即不得不试之；试之，即不得不于其中举出若干人。”由此可见，选官方式的这种变化(　 ) A．打破了世家大族对官场的垄断 B．提高了官员的文化素质 C．提高了文官和士人的社会地位 D．实现了选官的公平公正 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料“前代选举之权，操之郡县”“今则可以怀牒自列于州县……即不得不于其中举出若干人”并结合所学可知，隋唐之前实行推荐为官的制度，推荐权被世家大族所控制，隋唐实行科举制，考生可以自由报考，不像前朝受地方限制，这有利于打破世家大族垄断官场的情形，促进了社会阶层的流动，故选A项； 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 从推荐为官到考试选拔官员，体现的是官员选拔方式的变化，而非强调官员的素质问题，排除B项；北宋实行崇文抑武的方针，重用文官，大力提倡文治，抬高了文官和士人的地位，与材料主旨不符，排除C项；科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权， “实现了选官的公平公正”说法过于绝对，排除D项。 8．780年，唐政府推行两税法时规定“户税交钱”，但由于农民手中无钱，因而实际交纳户税时，广大农民或出售农产品以获取现钱，或采取折钱纳物(即将税钱折算成绢帛等实物)方式进行交纳。由此可推知，两税法的实行(　 ) A．导致了赋税征收的混乱 B．加重了农民的税额负担 C．推动了农村经济的发展 D．扩大了国家财政的税源 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料“780年，唐政府推行两税法时规定‘户税交钱’”“广大农民或出售农产品以获取现钱，或采取折钱纳物(即将税钱折算成绢帛等实物)方式进行交纳”可推知，两税法的实行推动了农产品的商品化，因此推动了农村经济发展，故选C项；两税法简化了税收名目，无法得出“导致了赋税征收的混乱”的结论，排除A项；两税法相对于租庸调制而言，减轻了农民的负担，排除B项；材料只涉及交纳户税方式，并未涉及国家财政，排除D项。 9．在一夫一妇承担的租额方面，隋朝规定为粟三石。唐初，则变化为“每丁岁入租粟二石”，同时妇女不再作为纳租人口。这一税制的变化(　 ) A．提升了妇女的政治地位 B．是小农经济不断发展的结果 C．保证了农民的生产时间 D．有利于促进国家人口的增长 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：根据材料信息可知，唐朝初建后，实行减租政策，并将妇女从纳租人群中排除，这有利于降低农民的租税负担，促进社会经济的恢复和人口的增长，故选D项；据所学，儒家学说强调“三纲五常”，对于妇女的限制很多，妇女政治地位很低，排除A项；材料信息只涉及减租，并未体现小农经济发展的结果，排除B项；唐初，以庸代役保证农民有较充分的生产时间，材料并未涉及，排除C项。 10．下表列举了部分朝代赋税制度相关内容。据此可推知，赋税征收(　 ) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 时期 赋税制度 内容 魏晋 租调制 按户征收粮和绢帛 唐初 租庸调制 除租、调外，男子不服徭役可纳绢或布代役 唐后期 两税法 每户按户等缴纳户税，按田亩缴纳地税；分夏秋两次纳税 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 A.皆以财产为主要标准 B．随社会发展进行调整 C．强化对农民人身控制 D．解决了土地兼并问题 解析：据表格信息可知，从魏晋到唐后期，赋税制度的内容在不断调整，增加了可以“男子不服徭役可纳绢或布代役”的庸，又从租庸调制调整为两税法，由此说明赋税制度在随着社会发展进行调整，故选B项； √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 两税法“惟以资产为宗，不以丁身为本”，以财产为主要标准，而租调制并不是以财产为主要标准征收赋税，排除A项；两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，排除C项；从春秋战国时期封建土地私有制确立开始，直到明清时期，土地兼并一直存在，这些赋税制度并没有解决土地兼并问题，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 √ 11．唐初征兵对象主要是授田农民，农民忙时务农，闲时训练，国家打仗时随军出征，自带粮食和武器。天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行，唐玄宗改行募兵制，国家招募职业军人，提供军饷和装备，士兵由专门的军官训练和指挥，长期服兵役。据此可知，唐玄宗改行募兵制是基于(　 ) A．商品经济的发展 B．租庸调制全面推广 C．藩镇割据的出现 D．均田制遭到破坏 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：据材料“天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行”“唐玄宗改行募兵制”可知，募兵制的实施是迫不得已，由于土地兼并使均田制被破坏，府兵制已无法继续维持，故选D项；“商品经济的发展”不合史实，募兵制的经济基础仍是自然经济，排除A项；“全面推广”不合史实，应为“无法维持”，排除B项；“藩镇割据的出现”在安史之乱后，排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 12．以下是汉唐选官制度的变革历程，从表中可看出科举制的实行(　 ) 时间 汉代 魏晋南北朝 隋唐 制度名称 察举制 九品中正制 科举制 选拔标准 德行、才能 家世、道德、才能 考试成绩 组织者 地方官 中央委任中正官 中央官员 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 A.士族政治退出历史舞台 B．中央集权得到加强 C．使得官员人数不断膨胀 D．社会实现公平公正 解析：根据表格信息可得，在科举制下，科举制的组织者是中央官员，也就是把选官的权力收回到了中央手中，从而加强了中央集权，故选B项；科举制的出现标志着士族政治的崩溃，但并不意味着士族的彻底消失，排除A项；表格信息没有体现官员的录取人数和科举制的影响，不能说明使官员人数不断膨胀，排除C项；“实现公平公正”说法过于绝对，排除D项。 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 二、非选择题 13．阅读材料，回答问题。 材料 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 (1)对比图1、图2，指出“汉承秦制，有所损益”的表现。 (2)对比图1、图2、图3，联系所学知识，从汉武帝时期的“尚书”到东汉的“尚书台”再到隋唐时期的“尚书省”反映了中央行政制度怎样的演变趋势？ (3)由图1、图2到图3的演变，体现了中国古代政治制度中的一对怎样的基本矛盾，反映出来的本质问题是什么？ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 解析：第(1)问，对比图1和图2 可知，两个示意图最上面都是皇帝，所以汉代继承了皇帝制度；由图2中执掌政务的尚书台可得出，汉代设立直接为皇帝所掌控的中朝(内朝)，尚书台权力扩大；图2中太尉等三公变成了没有实权的虚职，据此可得，汉代三公实权削弱，逐渐沦为没有实权的虚职，同时，汉代的宰相逐渐沦为执行机构，即所谓的外朝。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 第(2)问，结合图1、2、3并结合所学可知，秦朝的三公到汉代成了外朝，西汉的尚书到东汉作为内朝(或者中朝)的尚书台，再到唐代成了尚书省，实现了内朝官外朝化，皇帝设立新内朝架空外朝；秦朝的丞相位高权重，但到东汉成了外朝官，内朝官为尚书，到唐代则设了尚书省、中书省和门下省三个相权机构，尚书省只是其中之一，等于将相权一分为三，这些变化使得皇权不断加强。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 第(3)问第一小问，中国古代中央机构的变化反映出相权与皇权之间的矛盾。第二小问，皇权与相权关系的演变本质上反映了专制主义的不断加强。 答案：(1)表现：继承了皇帝制度；设立直接为皇帝所掌控的中朝(内朝)，尚书台权力扩大；三公实权削弱，逐渐沦为没有实权的虚职；宰相逐渐沦为执行机构，即所谓的外朝。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 (2)趋势：内朝官外朝化，皇帝设立新内朝架空外朝；皇权不断加强。 (3)矛盾：相权与皇权之间的矛盾。 本质问题：专制主义的不断加强。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 14．阅读材料，回答问题。 材料　某同学学习《隋唐制度的变化与创新》后，构建了如下知识框架图。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 根据材料并结合所学知识，以“制度创新与隋唐鼎盛”为题，写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 解析：首先需要观察材料中展示的知识框架，以“制度创新与隋唐鼎盛”为题，结合材料和所学知识，对“制度创新与隋唐鼎盛”进行论证。可以结合唐朝前期三省六部制、科举制度、均田制和租庸调制的发展，分析制度创新与政治、经济、民族和文化的关系。最后进行总结升华。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2 3 4 答案：示例　制度创新与隋唐鼎盛。 隋唐时期改革选官制度，实行科举制。选拔了大量人才，提高了官员素质，扩大了统治基础，推动了国家发展。隋唐改革行政管理制度，实行三省六部制，提高了工作效率，提升了国家治理能力，推动国家社会发展。唐朝改革赋税制度，唐初实行租庸调制，唐中后期实行两税法。赋税制度改革对于保障国家赋税收入，维护社会稳定，促进社会经济发展发挥了重要作用。 综上所述，隋唐时期制度创新与变革，适应了社会发展需求，推动封建社会出现繁荣局面。 本课结束 $$