第8课 现代社会的移民和多元文化（课件PPT）-【新课程学案】2024-2025学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播（统编版2019）

现代社会的移民和多元文化 第8课 目标素养 1.了解经济全球化造成的劳动力的全球流动、现代社会各种类型“难民”的产生以及现代世界的各类移民社会，从“历史解释”的角度掌握现代社会的移民及其面临的机遇与挑战。 2.分析现代社会多种多样的“移民”造成的多元文化的现实，了解美国的“移民文化”和新加坡的“多元文化”，从“家国情怀”的角度认识现代移民社会面临的文化认同的新课题。 知识结构 1 2 目 录 3 Ⅰ.时空要清晰 预读教材，理清主干史实 Ⅱ. 理解要深刻 史料证史，深析核心要点 Ⅲ. 思维要多元 由“本”生发，多维认知强化 4 课时跟踪检测 一、经济全球化和劳动力的全球流动 1.全球劳动力市场逐渐形成 原因 在经济________加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强 表现 ①第二次世界大战后，发达国家吸收了大量欠发达国家的劳动力。 ②20世纪七八十年代，大量______劳动力涌向中东产油国。 ③20世纪七八十年代，经济高速发展的_______以及亚洲新兴工业国家和地区吸引了许多亚非移民。 ④20世纪90年代，______国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地 全球化 非洲 日本 东欧 2.全球劳动力市场结构的变化 原因 经济全球化的发展 表现 ①20世纪50—70年代，大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动。 ②20世纪80年代，传统行业的劳动力需求量减少，贸易、金融等行业的就业机会增加，企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求。全球劳动力的流动呈现出新的趋势，这在_________中表现得尤为明显。 ③来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育，他们作为移民中的“__________”，在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用 跨国公司 知识精英 [历史认知]　20世纪以来，人口迁移数量不断增多；人口迁移分布不均衡，主要是向发达国家和地区迁徙；经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场，也改变着全球劳动力市场的结构。 二、难民的困境和救助 含义 是现代社会移民中的一个独特群体。他们因为战争和__________、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国 类型 分为战争难民、经济难民、自然灾害难民等 来源 二战前的难民主要产生于欧洲，如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民；二战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区 地区冲突 续表 困境 难民在收留国一般没有基本的国民权利，处境十分艰难 救助 ①1950年，联合国成立联合国难民署，专门协调处理难民问题。 ②1951年，联合国通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则。 ③1966年，联合国又通过《关于难民地位的议定书》，扩大了1951年公约的适用范围。 ④2000年12月4日，联合国大会决定，从2001年起，每年的6月20日为“世界难民日” 续表 现状 尽管国际社会在难民的人道主义救助上作了很大努力，但仍然没有改变难民逐年增加的趋势。国际社会要实现让世界不再有难民这一终极目标，仍然任重道远 [历史认知]　从地理学角度讲，难民是人口迁移的特殊形式。具有群体性、无助性、流动性、自发性和被动性的特征。战争、灾难、贫困等因素导致难民问题，国际社会努力为难民提供救助。 三、移民社会的多元文化 1.背景：全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会，移民社会的居民由不同文化传统的民族组成。 2.总体特征：在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种多元一体的__________。 移民文化 3.美国“移民文化” 由来 在不同的历史阶段，世界各地的移民不断来到北美，共同建设美利坚合众国 特征 形成了以______文化为主流，也吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地文化的美国移民文化 影响 民族和文化的________是美国社会的显著特征，而多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题 欧洲 多样性 4.新加坡“移民城市国家” 由来 19世纪以来，____________的通航，极大地缩短了东南亚与欧洲的航程。随着东南亚地区经济的发展，马六甲海峡海运繁忙，新加坡经济发展并获得了独立 人口 构成 来自中国南方各省的华裔移民超过70%，其次为本地的_______，还有近10%的印度裔移民 苏伊士运河 马来族 续表 特征 多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观 表现 马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言；各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯，各类宗教建筑形式各异，各民族的传统文化活动丰富多彩 [历史认知]　移民在建设美利坚合众国的过程中，形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化，民族和文化的多样性成为美国社会的显著特征。新加坡从英国殖民地成为独立国家，多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观。 多元与变迁——现代国际人口迁移 主题(一) [史料探究学习] 1.|问|题|探|史|——现代人口流动的原因与影响 [材料一]　美国“绿卡”申请条件 等级 申请条件 EB⁃1 具有特殊才能，并享有国家级或国际级声誉的杰出人才、教授、研究人员、跨国公司高管等 EB⁃2 有非凡能力的高学位人士，申请人需有硕士学位或学士学位，兼有5年专业相关工作经验 续表 EB⁃3 专业人士、工人获得美国雇主长期的就业许可，获得劳工卡 EB⁃4 特殊职业移民(宗教、外交等)，需雇主提交申请 EB⁃5 向美国商业投资50万—100万美元 [材料二]　第十一条 为中国经济社会发展作出突出贡献。 第十二条 在经济、科技、教育、文化、卫生、体育等领域取得国际公认杰出成就。 第十三条 因国家经济社会发展需要引进的。(重点发展行业急需的紧缺人才；高校教授、研究员；高级经营管理人员、专业技术人员) 第十五条 依法在中国境内工作，且纳税记录和信用记录良好的。(国际知名高校毕业的博士研究生，在中国境内工作满三年等) 第十六条 按照外商投资法律的规定，企业投资连续三年投资情况稳定，纳税记录和信用记录良好的。(在中国境内投资折合人民币一千万元以上等) ——摘自《中华人民共和国外国人永久居留 管理条例(征求意见稿)》 [探究]　美国“绿卡”和中国“外国人永久居留”申请条件的“高要求”体现了怎样的流动趋势?分析其原因和影响。 [提示]　趋势：由劳动力密集型向知识密集型转变。 原因：经济全球化发展，新兴产业发展和产业升级；传统行业劳动力需求减少，对劳动力受教育程度和专业素养提出更高要求。 影响：对发展中国家：人才和技术流失，导致经济发展缓慢。对发达国家：获得大量高科技人才，促进经济、社会的发展。 2.|史|家|说|史|——现代欧洲移民的特点 [材料]　1973年以后，招募劳工(不管是外籍劳工还是殖民地劳工)在很大程度上已经停止，但欧洲共同体内部的移民，事实上还在继续，技术劳工和高层次人才的移民不断增加。到20世纪90年代初期，把欧共体作为一个单一的劳动力市场以及把欧盟内部的流动看作类似于民族经济内部的流动开始成为习惯。 ——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》 [形成历史解释] 1.现代国际人口迁移的特点 (1)世界性国际人口迁移高潮已基本结束。 (2)国际人口迁移的流向发生逆转。国际人口迁移的主要方向是发展中国家向发达国家移居，亚非拉发展中地区向欧美、大洋洲发达地区移居。 (3)劳动移民成为移民主体。 (4)国际移民的多样化。 2.现代世界人口迁徙的阶段及影响 (1)阶段 ①1918—1945年，国际移民人数呈下降趋势，主要原因是经济停滞和政治动乱。 ②1945年以后，长时期的繁荣导致欠发达地区的劳动力大规模迁入西欧、北美和大洋洲，移民活动达到前所未有的规模。 (2)影响 积极 影响 有利于提高人口素质；促进接受国经济的发展；有利于人口增长和就业；促进了城市化的发展；促进了民主政治的发展；有利于文化交流和传播 消极 影响 对原籍国造成了人力资源的流失，进而影响其经济发展；给迁入国带来了难民问题、非法移民问题和跨国移民犯罪问题；等等 [迁移强化训练] 1.据报道，越来越多的亚裔专业人才和技能人才放弃澳大利亚、新西兰和其他西方国家，转而移民至亚洲一些主要城市。有学者表示：“20世纪90年代以来亚洲专业型人才，原本打算进入西方劳动力市场，不过却开始大批来到东亚。”出现这一现象的主要原因是(　　) A.亚洲产业结构的升级调整 B.冷战后科学技术革命的推动 C.世界经济重心完成了转移 D.东亚改变了人才引进的政策 √ 解析：据材料信息可知，20世纪90年代以来，越来越多的亚洲专业型人才放弃进入西方劳动力市场，而来到东亚，结合所学可知，20世纪90年代亚洲产业结构升级，对于高级人才的需求增加，故选A项；材料反映20世纪90年代亚洲的经济发展和人口迁移情况，与冷战无关，排除B项；世界经济重心仍然在欧美，并未发生转移，排除C项；材料并无东亚人才引进政策的内容，排除D项。 2.21世纪初，硅谷四分之一的技术企业是中国和印度出生的工程师经营的；在2005年，美国所有起步技术企业中，有四分之一是移民在前10年协助创立的。另外，移民及其子辈创立了2010年《财富》500强公司的近40%。这可用来说明 (　　) A.经济全球化发展越发不平衡 B.技术移民推动了美国经济 C.外来人口成为美国人口主力 D.全球劳动力流动的扩大化 √ 解析：据材料信息可知，21世纪以来美国经济发展在很大程度上是由移民创造的，这说明技术移民推动美国经济发展，故选B项；材料并无美国和其他地区的对比，并不能得出发展不平衡的结论，排除A项；“主力”一词过于绝对，排除C项；材料反映移民推动美国经济的发展，并无全球劳动力流动扩大化的信息，排除D项。 3.2020年以来，随着全球人员流动模式的转变和多国辞职潮的出现，国际社会对高素质人才和专业人士“求贤若渴”，各国纷纷加入“抢人战局”。德国当局除了吸引专业人才，还将目光放在身处德国的约180万名难民身上。这主要体现了 (　　) A.欧洲经济发展模式的快速转型 B.人才流动解决了国际难民问题 C.全球化引起了人才的跨国流动 D.全球劳动力市场结构的多样性 √ 解析：材料体现了随着经济的发展，世界各国特别是发达国家自身劳动力严重不足，它们对高素质人才和专业人才需求大增，德国当局还利用难民解决本国劳动力问题，这反映了当今世界劳动力市场结构的多样性，故选D项；材料未体现欧洲经济发展模式的转型，排除A项；材料体现了全球劳动力市场的需求，并非解决国际难民问题，排除B项；材料强调的是全球劳动力来源的多元化，并非全球化引起人才的跨国流动，排除C项。 碰撞与重构——现代移民文化 主题(二) [史料探究学习] 1.|问|题|探|史|——现代美国移民文化的特点 [材料]　随着具有其他文化背景的移民越来越多地出现，美国开始逐渐意识到尊重文化多样性是非常重要的。同质化的社会相对于异质的、多元的社会而言，其宽容度和自由度都是比较低的。而众多其他文化群体移民的出现使得统一的文化认同很难再出现。或许对于最初的几代人来说，这种文化碰撞带来的冲击是难以忍受的，但是随着共同生活的持续，一方面不同文化开始在一定程度上相互融合，另一方面这种文化的不同也逐渐成为一种常态为人们所接受。 [探究]　根据材料，概括说明美国移民文化的特征。 [提示]　美国文化没有严格统一的表现形式；尊重多样性是美国不同文化下所形成的一个共同文化观念；尊重多样性与美国人所崇尚的自由精神是密不可分的；不同文化背景的移民增多是促使美国自由发展、形成尊重多样性的文化观念的重要因素之一。 2.|以|图|明|史|——移民社会的多元文化 [解读]　在新加坡牛车水(唐人街)，三种宗教相处和谐。在整个新加坡，华裔、马来裔、印度裔和其他较小的族裔，既互相砥砺与坚守，又互相渗透和影响，最后互不干涉，互相体谅，求同存异，体现了多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观(多元一体)。 [形成历史解释] 　　移民文化的特征 (1)冒险、拼搏、开拓、进取的移民精神是最显著的特征：这一特征是由移民社会面临的严酷的自然和社会环境所赋予的，面对环境的严峻挑战，移民只有敢冒风险，拼搏劳作，勇于开拓，锐意进取，才能生存和发展。 (2)开放性：移民社会具有人口高度流动性特征。来自不同国家或地区的移民带来了各自的地域文化，这些色彩多样的地域文化在移民社会中互相交流、融合，从而使移民社会具有一种开放的文化心态。 (3)兼容性：兼容源自开放。兼收并蓄的开放格局，必然使移民文化表现出多元化的文化形态，从而带有强烈的兼容性特征。 (4)先导性：移民文化具有特有的移民精神和开放性、兼容性的特征，因而必然孕育出勇于探索、敢为天下先、求新求异的精神气质，率先形成新的思维方式和生活方式，提出新的思想观念，从而成为现代文化的先导。 [迁移强化训练] 1.二战后，拉丁裔移民在美国人口中占比较高，如迈阿密州的居民中四分之三的人在日常生活中使用西班牙语，美国前总统比尔·克林顿曾说：“我非常希望我是美国历史上最后一个不会说西班牙语的总统。”由此可知，大量移民涌入美国(　　) A.改变了原有种族歧视观念 B.推动了美国的经济发展 C.进一步推动多元文化发展 D.迫使政府改变移民政策 √ 解析：据材料“二战后，拉丁裔移民在美国人口中占比较高”并结合所学可知，人口迁移是文化交流与传播的重要载体，拉丁裔移民的到来推动了拉丁文化与美国本土文化的交融发展，促进了多元文化发展，故选C项；美国至今仍存在着严重的种族歧视观念，排除A项；材料没有涉及美国经济，排除B项；材料没有涉及政府移民政策，排除D项。 2.1984年，新加坡成立二十五周年时，新加坡国立大学筹办了一项题为“儒学在新加坡”的展览，把儒学在新加坡传播和发展的历史划分为两个时期：一是儒学在民间振兴的时期(19世纪至1982年)；二是朝野同倡的儒学发展时期(从1982年开始)。该展览反映了 (　　) A.儒学是新加坡的治国思想 B.新加坡文化的包容性特征 C.多元一体文化格局的形成 D.儒学增进新加坡文化认同 √ 解析：据材料内容可知，儒学在新加坡经历了从民间流行到官民同倡的阶段，儒学受到大力推崇，这说明新加坡文化具有包容性，故选B项；儒学在新加坡受到推崇，但是儒学并非新加坡的治国思想，排除A项；新加坡是一个移民国家，充分尊重本国社会发展历史、多元社会实际，实行多元文化共处的理论，“一体”说法错误，排除C项；新加坡在学习儒家文化的同时又吸收了西方文化的精华，创造了一种现代的东方文化，因此D项与材料内容不符，排除。 3.2010年，美国联邦政府出台《联邦境内融入方案》，将移民教育的目标定位于“让所有具有移民背景的人平等地参与经济、社会、文化和政治生活”。据此可知，这一方案的出台 (　　) A.加剧了意识形态对立 B.改变了全球移民的方向 C.解决了种族歧视问题 D.有助于多元文化的融合 √ 解析：据材料信息可知，美国出台法律让具有移民背景的人可以平等地参与经济、社会、文化和政治生活，这有助于美国多元文化的融合，故选D项；美国出台法律保障移民享有平等的权利，不会加剧意识形态的对立，排除A项；美国出台法律保障移民的权利，无法改变全球移民的方向，排除B项；“解决了”说法过于绝对，排除C项。 教材史料延展发掘 教材P46学思之窗 材料　据1790年美国第一次人口统计，当时来自欧洲的移民结构为：英格兰人占60.14%，苏格兰人占8.1%，爱尔兰人占9.5%，德意志人占8.6%，荷兰人占3.1%，法国人占2.3%，瑞典人占0.7%，西班牙人占0.8%。 1901—1920年，移民人口中，来自欧洲的占85%，来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。 1961—1970年，移民人口中，来自欧洲的占33%，来自亚洲的占13%，来自拉丁美洲的占39%。 1981—1990年，移民人口中，来自欧洲的占10%，来自亚洲的占38%，来自拉丁美洲的占47%。 ——摘编自余志森主编《美国多元文化研究》 (一)一题多思 1.依据材料，指出美国主要移民来源和移民结构在不同的历史阶段发生的变化。 [提示]　18世纪的美国人口基本由欧洲移民组成，其中绝大多数来自英国；20世纪初，欧洲移民仍占大多数，亚洲和拉丁美洲的移民开始占据一定的比例；20世纪60年代，欧洲移民下降，拉丁美洲成为移民的主要来源地；20世纪80年代，欧洲移民继续下降，亚洲移民和持续增加的拉丁美洲移民构成了美国移民的大多数。 2.根据材料并结合所学知识，阐述不同历史阶段美国主要移民来源和移民结构不同的原因。 [提示]　新航路开辟后，欧洲人对北美洲的殖民扩张，英国在北美建立13块殖民地；19世纪中叶至20世纪初期，美国工业革命爆发，吸引了大量欧洲移民；二战结束后到21世纪，世界金融、经济、贸易等中心都转移到美国，美国经济全球第一；二战后亚洲、拉丁美洲出现大量新兴民族独立国家，美国先进的技术、发达的经济对人才和劳动力具有强大的吸引力； 经济全球化促进人口向美国迁移。 (二)类材变式考 1.1952年，美国移民法明令禁止任何与共产党组织有联系的人移民美国。但美国此后颁布了20余项难民法，吸收接受过高等教育，有技术培训经历、专业化经验或者特殊才能者作为永久性移民入境。由此可见，美国移民政策(　　) A.强调文化和民族的多样性特征 B.重视意识形态与国家利益的统一 C.意在加强中间地带的政治渗透 D.有利于构建国内和谐的种族关系 √ 解析：据材料可知，美国移民法明令禁止任何与共产党组织有联系的人移民美国，但同时又重视吸收美国所需的技术性人才，可知美国移民政策重视意识形态与国家利益的统一，故选B项；据材料“高等教育……特殊才能者作为永久性移民入境”可知，体现了美国移民政策对技术型人才和高级知识人才的偏爱，强调文化和民族的多样性特征与材料主旨不符，排除A项；美国的移民政策有着明确的目标人群，并非对中间地带进行政治渗透，排除C项；美国的移民政策并不能解决美国国内的种族问题，排除D项。 2.近年来，有美国学者坦言，美国财阀集团正在不断制造美国白人的生存和文化焦虑，动辄夸大移民问题、塑造外部“敌人”，而罔顾过去一百年来多元文化对美国的贡献。他们利用宗教上的道德优越感哄骗、裹挟底层的白人民众，用种族问题掩盖贫富差距。这从本质上反映了美国 (　　) A.霸权地位的丧失 B.种族平等的骗局 C.社会矛盾的激化 D.多元文化的湮灭 √ 解析：据材料可知，美国财阀通过制造焦虑，来麻痹作为美国公民主体的底层白人民众，诱导并转移他们关注社会问题的视线，以掩盖美国资本主义制度所带来的贫富分化和阶级对立等问题，借以避免社会矛盾的进一步升级，故选C项；美国作为世界唯一的超级大国的地位并未改变，排除A项；种族平等属于表面现象，且仅反映了部分材料内容，排除B项；文化多元性问题属于表面现象，“湮灭”一词过于绝对，排除D项。 3.阅读材料，完成下列要求。 材料一　欧洲移民运动，既有美国的“拉力”作用，又有欧洲的“推力”影响。产业革命的迅猛发展，导致欧洲国家开始发生生产过剩的周期性危机。西欧、北欧各国意识到人口外流可以减轻国内人口过剩的负担，因而逐渐取消了限制移民的法令和措施。从18世纪末开始，美国的工业革命取得了一定的进展，急需大量熟练技工和廉价劳动力。 此外，美国的西进运动，更为移民开辟了无限广阔的前景。19世纪上半期，不少人为逃避欧洲封建国家的政治和宗教迫害，漂洋过海，来到美国，为美国经济的发展作出了重大贡献。 ——摘编自陆月娟《19世纪上半期欧洲人向美国移民 的历史分析》 材料二　从20世纪50年代开始，美国政府多次修改移民法，为各国科技人才进入美国大开方便之门。1946—1974年，美国共引进包括世界级科学巨匠、著名科学家、诺贝尔奖获得者在内的国外高级人才24万人。1969—1979年，美国还从发展中国家接收了50多万有专门知识和技术特长的移民。……新移民能够主动地驾驭“美国认同”和“原生国家认同”两种社会身份和社会网络。他们在其工作、交往、生活的很多方面是非常“美国化”的，也能够在社会网络和生活社区中继续保持原生国家意识和国家认同。 ——摘编自孙传忠《美国引进人才的举措及其启示》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析18世纪末到19世纪上半期欧洲向美国移民的背景。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪50年代以来美国移民政策的特点，并分析其影响。 解析：第(1)问，由材料一“人口外流可以减轻国内人口过剩的负担”可得，欧洲国家劳动力过剩(人口压力)；由材料一“逐渐取消了限制移民的法令和措施”可得，欧洲国家对外移民政策的调整；由材料一“为逃避欧洲封建国家的政治和宗教迫害”可得，欧洲大陆的政治和宗教迫害是促使欧洲人移民美国的原因之一；由材料一“急需大量熟练技工和廉价劳动力”可得，美国工业革命后对劳动力的需求增加；结合所学可知，交通工具的变革有助于欧洲人移民美国；由材料一“美国的西进运动，更为移民开辟了无限广阔的前景”可得，美国西进运动的推动。 第(2)问第一小问，由材料二“美国政府多次修改移民法”可得，修改移民法，为移民提供法律保障；由材料二“引进包括世界级科学巨匠、著名科学家、诺贝尔奖获得者在内的国外高级人才”“有专门知识和技术特长的移民”可得，主要引进高素质人才(或技术移民)。 第二小问，由前述特点可得，大量高素质人才涌入美国，推动了美国科技的进步和经济的迅速发展；由材料二“‘美国认同’和‘原生国家认同’两种社会身份和社会网络”可得，丰富了美国文化；由材料二“继续保持原生国家意识和国家认同”可得，促进了美国社会的多元文化认同，也有利于不同文化之间的交流与融合；美国大量吸引高科技人才的移民政策，也便利了美国对外的经济文化扩张，拉大了美国与其他国家的差距。 答案：(1)背景：欧洲国家劳动力过剩(人口压力)；欧洲国家对外移民政策的调整；欧洲大陆的政治和宗教迫害；美国工业革命后对劳动力的需求增加；交通工具的变革；美国西进运动的推动。 (2)特点：修改移民法，为移民提供法律保障；主要引进高素质人才(或技术移民)。 影响：大量高素质人才涌入美国，推动了美国科技的进步和经济的迅速发展；丰富了美国文化；促进了美国社会的多元文化认同；有利于不同文化之间的交流与融合；便利了美国对外的经济文化扩张，拉大了美国与其他国家的差距。 史材阅读拓展认知 (一)美国社会的多元文化 移民的多源性是美国人口构成的重要特点。三百多年来，不同来源的各个族群共同构成了现代美利坚民族，也共同创造了现代美国文化。移民群体的多源性决定了美国文化的多元性，但由于美国的奠基和早期发展时期占主导地位的移民来自西欧，因此传承于西欧的欧洲文化传统成为美国主流文化的基因。 此外，美国的多元文化又是在动态过程中逐步发展的。在不同的历史阶段，移民的结构和各移民族群的交融方式也不一样，其中包含着对少数族群的强制和压迫、族群冲突等因素，这些因素对美国的文化认同造成了影响。尤其是20世纪80年代以后，随着移民结构的变化和非欧洲国家移民在人口比例中的上升，美国的主流文化也发生相应的变化。在这种情况下，如果主流文化的内在矛盾不能得到有效整合，美国多元文化的“一体性”就会下降，乃至成为缺乏凝聚力的民族“大拼盘”。这是美国的文化认同在新形势下面临的突出问题和挑战。 ——选择性必修3《教师教学用书》 (二)当代国际移民的影响 国际移民对一国的主权、安全与发展利益造成了广泛而深远的影响。国际移民组织在《世界移民报告2018》中坦承：“在这个日益密切联结的世界里，国际移民已成为影响我们经济、社会和安全等方面的复杂现象。”从很大意义上来说，合法移民依照目的地国的移民法律或入境规定有序进入目的地国，反映了对目的地国主权的尊重与认同。不规则移民被广泛视为对国家主权与安全构成了严重挑战，因此， 尽管大多数国际移民属于合法迁徙，且“迁徙有助于改善来源国和目的地国民众的生活”，但舆论仍然对国际移民抱有很大疑虑，其重要原因即在于不规则移民。“当下有关移民一些最严重的安全威胁以及大多数公众舆论对移民的担忧都与不规则移民有关”。就国家安全层面而言，国际移民的影响主要体现在三个方面，即国土安全、公共安全与文化安全。国土安全主要指国际移民与恐怖主义之间的关系，公共安全表示移民与犯罪率之间的关系，而文化安全主要指的是因文化差异以及融合问题而引发的不同族裔之间的社会关系。 ——摘编自陈积敏《当代国际移民的趋势、安全挑战及其应对》 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 一、选择题(每小题3分，共45分) 1.据统计，1990年全球国际移民数量为1.53亿，而这一数字在2019年增至2.72亿。这一现象主要源于(　　) A.发达国家对劳动力需求增加 B.国际经济中心转移趋势明显 C.世界经济一体化的进程加快 D.两极格局结束难民问题加剧 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 解析：据材料可知，1990—2019年，国际移民人数迅速增加，这是因为世界经济一体化的进程加快，促使资本、贸易等在全球范围内流动，也促进了人口的全球流动，故选C项；A项不是主要原因，且有些主要移民接受国是发展中国家，如沙特、阿联酋等，排除；国际经济中心并没有明显转移，且与国际移民人数的增加无关，排除B项；战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等导致难民问题加剧，而非两极格局结束，且难民不是国际移民的主要组成部分，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 2.据统计，1960年发展中地区迁出人口总共达到325万，超过90%的人口流向了欧美发达国家。2005年，全世界的1.91亿迁移人口中，大约1/3是发展中国家之间的迁移，1/3是从发展中国家迁到发达国家。这一变化反映出 (　　) A.发达国家人才流失严重 B.经济全球化进程加速 C.发展中国家实力的提升 D.国际经济新秩序形成 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料可知，20世纪60年代发展中国家人口集中向发达国家迁移，2005年这种现象明显减少，发展中国家之间的相互迁移明显增多，这说明发展中国家实力的上升增强了对迁移人口的吸引力，故选C项；发达国家在资金技术和生活水平方面明显超过发展中国家，所以发达国家的高端人才不会流失严重，排除A项；经济全球化进程的加速在人口方面的表现应该是全世界各地区人口流动的加速，而不是部分国家和地区之间的人口迁移，排除B项；建立国际政治经济新秩序是一个漫长的过程，当前依然处于构建过程中，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 3.改革开放以后，我国超过千万人移民海外，富裕阶层和知识精英成为新一轮移民的主力军。相关报告分析指出，我国移民大多集中在科技、金融等领域，他们拥有较高的教育和文化资本，在社会中往往拥有较高的社会经济地位，可以同时获得接收国的市场优势和输出国的技术优势，对世界其他国家和地区的人员国际流动产生了深远影响。这一状况说明 (　　) A.国际劳务市场的形成和发展 B.中国日益成为世界上最大的劳务输出国 C.全球劳动力流动呈现新趋势 D.伴随着经济的高速发展移民浪潮的出现 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料“富裕阶层和知识精英成为新一轮移民的主力军”可知，改革开放后，我国海外移民多集中在精英阶层，他们拥有较高的教育和文化资本，可以同时获得接收国的市场优势和输出国的技术优势，一定程度上体现了全球劳动力流动的新趋势，即精英人才的流动加剧，故选C项；国际劳务是一国通过某种形式向另一国提供劳务人员，材料体现的是人口迁移，并非劳务转移，排除A项；材料没有涉及其他地区的人口转移，B项结论无法得出，排除；改革开放后我国经济高速发展，经济发展更容易吸引人才，而非人才外流，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 4.从1970年起，亚洲成为美国技术移民的首要来源；21世纪初，仅韩国的海外留学生的回国率就达到65%，此类现象在亚洲较为普遍。促成这一变化的重要原因是 (　　) A.美国改变人才引进政策 B.战后科学技术革命推动 C.亚洲产业结构升级调整 D.世界经济重心转移完成 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料并结合所学知识可知，从1970年起，亚洲成为美国技术移民的首要来源，21世纪初技术移民回流增加，主要原因是亚洲国家的经济发展跃上了新台阶，体现了亚洲经济的发展，尤其是产业结构升级中高新技术产业的发展，故选C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 5.移民刚迁入某地时会倾向于跟来自同文化圈的人居住在一起，相互间的饮食、文化、习惯等会更类似。各个族群会形成各自的小团体，而不是融入主流大环境。移民二代因为父辈的积累而有更好的成长环境，接受教育后更便利地融入主流社会。由此可见移民融合 (　　) A.取决于移民的个人选择 B.文化习俗是首要影响因素 C.结果必然走向最终同化 D.要经历与环境的整合互动 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料可知，移民融合会经历小团体到整体融合的转变过程，这其中移民群体与整体社会之间在文化教育和生活习惯之间的互动与交流起到主要推动作用，故选D项；移民融合主要受到个人选择与客观环境双重因素的影响，排除A项；“接受教育后更便利地融入主流社会”说明材料认为教育是移民群体融入主流社会的首要因素，排除B项；移民融合是相互的过程，体现的是相互认同，而不是单一同化，排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 6.下面为2001—2017年“世界难民日”主题(部分)。对此理解准确的是 (　　) 2001年：“尊重” 2004年：“我想有个家：安全和有尊严地重新开始生活” 2005年：“勇气” 2008年：“保护” 2010年：“家园” 2014年：“因战争而导致分裂的家庭即使只有一个也太多” 2017年：“因为勇气,我们与难民同在” 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 A.战争是难民问题产生的主要原因 B.难民问题是持续性的世界难题 C.世界经济全球化加剧了难民问题 D.难民基本的国民权利得到保障 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料并结合所学知识可知，21世纪以来，难民问题一直存在，并且是由多方面因素导致的，故选B项；战争只是影响难民的其中一个因素，排除A项；结合所学知识可知，在冷战结束后，经济全球化已经加速进行，而材料仅呈现了21世纪以来的世界难民日主题，故无法得出难民问题与经济全球化具有必然的联系，排除C项；据材料可知，21世纪以来，“世界难民日”主题的出现，表明难民基本的国民权利还未得到保障，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 7.联合国统计数据显示，截至2016年6月，全球超过8 000万人需要紧急人道主义救助，难民人数已超过6 500万，创“二战”后新高，其中来自叙利亚、阿富汗和索马里三国的难民占全球难民总数的一半以上。这次难民潮 (　　) A.大都因恐怖分子活动猖獗所致 B.主要来自地中海沿岸 C.主要由战乱、冲突和动荡引起 D.由第三世界波及欧洲 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：根据材料可知，来自叙利亚、阿富汗和索马里三国的难民占全球难民总数的一半以上，结合所学知识可知，这主要是由地区战乱、冲突和动荡引起的，故选C项；叙利亚、阿富汗和索马里等地区均是因社会动荡而成为恐怖分子猖獗地区，A项因果关系倒置，排除；阿富汗和索马里并不位于地中海地区，排除B项；这次难民潮并非席卷整个欧洲，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 8.下图为1990年以来世界难民和寻求庇护者流向分布情况，这反映了 (　　) A.中低收入经济体是难民主要输出国 B.新世纪以来国际政治局势剧烈动荡 C.高收入经济体缺乏吸纳难民的能力 D.中等收入经济体接纳了大部分难民 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据图可知，1990—2017年，世界难民和寻求庇护者主要流向了中等收入经济体，即中等收入经济体接纳了大部分难民，故选D项；材料没有涉及难民输出国的信息，排除A项；新世纪以来国际局势总体和平，局部动荡，排除B项；高收入经济体具备吸纳难民的能力，排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 9.有学者撰文指出，联合国难民署的资金主要来自主权国家的自愿捐助，而且绝大部分资金由少数国家提供，限定“支出用途”的方式实际上是变相地改变了难民署难民保护活动的人道主义性质。该学者意在说明 (　　) A.全球难民救助机制有待完善 B.西方主导全球难民救助活动 C.人道主义援助缺乏有效监督 D.联合国难民署行动效率低下 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：材料提及联合国难民署的绝大部分资金“由少数国家提供”，通过限定“支出用途”的方式干预难民署难民保护活动，违背了人道主义性质，表明全球难民救助机制有待完善，故选A项；“主导”一词过于夸大，应为“干预”，排除B项；“缺乏有效监督”“行动效率低下”与材料主旨不符，排除C、D两项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 10.近年来，非法移民和难民潮已成为困扰欧盟的重大问题。在英国，曼斯顿移民收容中心设计容量1 500人，却有超过3 000人挤在那里；在与欧盟接壤的其他地区以及希腊、巴尔干半岛，类似案例也越来越多。这种现象出现的经济根源是 (　　) A.部分区域的冲突动荡 B.经济全球化发展的不平衡 C.欧洲一体化不断发展 D.欧盟国家福利制度的吸引 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据所学知识可知，全球化发展中经济发展的不平衡使得一些发展较差的地区的人们希望通过移民到其他经济发展较好的地方改善生活，故选B项；部分区域的冲突动荡虽然可能导致难民潮，但这并不是经济现象，而是社会政治现象，排除A项；欧洲一体化与材料现象关系不大，排除C项；欧盟国家福利制度的吸引可能是非法移民和难民选择目的地的一个重要因素，但不是根源，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 11.二战后，国际移民伴随着资本、商品、文化等要素的加速流动而不断高涨，其中一个重要原因是发达国家的工人不愿意从事低报酬、不稳定、没有技术的工作，这种结构性的劳动力短缺导致了来自发展中国家的移民不断涌入。出现上述现象的主要原因是 (　　) A.发达国家与发展中国家的经济互补性 B.世界经济发展的不平衡性 C.发展中国家对发达国家的依存度提高 D.南北合作的领域不断扩展 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料信息可知，二战后，发达国家的工人不愿意从事低报酬、不稳定的工作，这使得发展中国家的移民不断涌入发达国家，这一现象的原因是发达国家与发展中国家的经济差距，即世界经济发展的不平衡性，故选B项；发达国家的低收入、不稳定工作缺人，这并不是与发展中国家经济互补的体现，排除A项；材料不能体现发展中国家对发达国家依存度提高，排除C项；材料强调发展中国家的移民来到发达国家补充其低报酬、不稳定的劳动力短缺现象，这不是南北合作的体现，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 12.20世纪70年代，西欧国家相继采取多元文化主义政策，推行不同文化群体的和谐相处。但21世纪以来，一些国家又转向融合政策，目的在于促进本土文化对外来文化渗透，提升外来移民对本土文化的接受程度。影响西欧国家文化政策变化的突出因素是 (　　) A.各种矛盾冲突 B.宗教信仰不同 C.文化认同问题 D.教育程度差异 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料并结合所学可知，进入21世纪以来，随着外来移民和难民的不断增加，由移民问题而衍生的恐怖主义、极端主义和宗教冲突日趋复杂，多元文化主义政策已经无法有效解决移民问题，许多西欧国家不约而同地选择以融合政策替代多元文化主义政策，是顺应现实情况的变化而进行的政策调整，故选A项；B、C、D三项属于影响因素之一，不属于突出因素，排除。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 13.二战之后，移居美国的湘籍厨师彭长贵创制“左宗棠鸡”，这道融合酸甜辣的湘菜迅速成为美式中餐的代表，风靡全美，并成为美国人餐桌上常见的美食。这一现象从根本上反映了 (　　) A.中美文化的冲突与融合 B.美国文化的强势输出 C.移民文化在交融中发展 D.国际分工的日益深化 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：根据材料可知，“左宗棠鸡”既有湘菜风格，也有美国元素，体现了中美文化的交融发展，故选C项；材料仅体现中美文化交流，没有体现其冲突，排除A项；材料涉及中国文化在美国的传播，并非美国文化的输出，排除B项；国际分工体现在生产和销售等环节，并非食物，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 √ 14.马来西亚现有的公共假期包括：农历新年、穆罕默德迁移日、斋戒月、圣诞节、屠妖节、国家元首官方诞辰、马来西亚独立日等。这反映了 (　　) A.马来西亚文化宗教色彩浓厚 B.经济发展带动文化繁荣 C.全球化背景下的文化包容性 D.传统与现代文化的冲突 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料“农历新年、穆罕默德迁移日……圣诞节……马来西亚独立日”可知，马来西亚的公共假期体现了中国传统节日、伊斯兰教传统节日、西方基督教传统节日和马来西亚自身发展过程中的纪念日，这体现了全球化背景下，马来西亚对不同民族和宗教信仰的文化包容，故选C项；材料只有部分节日与宗教信仰有关，而且这主要是由马来西亚复杂的民族结构所决定的，无法体现文化宗教色彩浓厚，排除A项；文化繁荣需要建立在具体的文化活动或者文化成果上，公共假期不属于文化成果，无法体现文化的繁荣，排除B项；马来西亚的公共假期同时包括了传统假日和现代纪念日，体现了传统与现代文化的融合，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 15.每逢国际重大比赛有新西兰队参加时，人们都会欣赏到新西兰运动员“毛利战舞”的仪式表演。“毛利战舞”原本是新西兰土著毛利人战斗前鼓舞士气的仪式，经过与几代移民带来的西方文化的融合，改造发展形成了具有现代新西兰风格的舞蹈。这反映出 (　　) A.西方文明具有先天的优等性 B.本土文化与外来文化交融中发展 C.人口迁徙改变原有人口结构 D.外来移民的文化都会带有侵略性 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：据材料可知，新西兰人将土著居民的传统文化与西方文化融合后，形成了具有现代风格的舞蹈，这说明本土文化与外来文化在交融中发展，故选B项；西方文明具有殖民侵略的色彩，“具有先天的优等性”体现了唯西方论的错误观点，排除A项；材料反映的是本土文化与外来文化在交融中发展，人口迁徙改变原有人口结构与材料主旨不符，排除C项；据材料“改造发展形成了具有现代新西兰风格的舞蹈”可知，材料肯定了移民文化对新西兰文化的积极影响，“都会带有侵略性”说法错误，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 二、非选择题(15分) 16.阅读材料，完成下列要求。 材料一　第二次世界大战以后，出现新的国际移民浪潮，在20世纪80年代晚期和90年代早期，移民活动之盛达到前所未有的程度。联合国的数据表明，全球移民总量从1965年的7 500万增长到1990年的1.2亿。这一时期，移民的流向发生根本性逆转，主流是发展中国家向发达国家移居。而劳动移民成为移民主体，其中高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象，同时也形成了一支以大量的难民、非法移民以及女性移民为主体的廉价劳动力移民群体。 ——摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 材料二　几十年来巴基斯坦社会时局动荡不稳，大量难民流离失所，避难逃到沙特、伊朗、约旦等周边国家，难以回到自身原本的家园，造成国际难民问题突出。索马里内战在1990年爆发，班图族人民属于少数族裔，因此，在内战中饱受屠杀与苦难，大量难民逃往外地，比如，邻国埃塞俄比亚，这些人民也成为国际难民。 ——摘编自黄格《国际难民问题成因及应对方法研究》 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 (1)根据材料一，概括第二次世界大战后国际移民新浪潮的特点。(6分) (2)根据材料二，概括国际难民问题产生的原因，并结合所学知识，简述联合国为保护难民基本人权进行的努力。(9分) 解析：第(1)问，据材料一“主流是发展中国家向发达国家移居”可知，移民的主流是从发展中国家向发达国家移居；据材料一“以大量的难民……廉价劳动力移民群体”可知，移民的主体是劳动移民。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 第(2)问第一小问，据材料二“社会时局动荡不稳”可知，社会时局动荡；据材料二“班图族人民属于少数族裔……屠杀与苦难”可知，民族冲突与矛盾。第二小问，结合所学知识可知，联合国保护难民基本人权的努力包括：成立难民署；制定了《关于难民地位的公约》；制定《关于难民地位的议定书》；确立“世界难民日”等。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 答案：(1)特点：移民的主流是从发展中国家向发达国家移居；移民的主体是劳动移民。 (2)原因：社会时局动荡；民族冲突与矛盾。 努力：成立难民署；制定了《关于难民地位的公约》；制定《关于难民地位的议定书》；确立“世界难民日”等。 本课结束 $$