安徽省安庆市怀宁县2022-2023学年八年级下学期期末考试道德与法治试卷

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2024-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 怀宁县
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2024-10-16
更新时间 2024-10-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-16
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来源 学科网

内容正文:

怀宁县2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测 5、白3年以米,全国政协双周协商座流会已成为人政情的一个品韩,广大政动委员强 化责任相当,广纳群言。广某良策的效果更加明显。这说明,人民政静 八年级道德与法治试题(开卷) ①减绕民主与围结两大主:恩开展活动 之是我用的革层群众性白治州织 是人民当家作主的一项基木政游制度④展行政治恃有、花主监督。参政议收的脚能 [语馨提示1 M.23 h.①2 c.dx 1.0 1,本次喷量检湖考试时间为90分帅,满分为100分 2,本试卷包括“试随有”和“参题《·两部分,“认通春”先6互。“答延基”青4页。 6,2023年全国两会分别干3月4日、3月5日在北京人民大会堂相雅开幕,人大代表、政 请务必在“器通卷”上答难,在“诚随春”上答遵是无效的。 协委贝齐聚北病。共商国是,全国两会的召开体现我国坚持的收治刺度是 3。考这不要量张,其真看清随日,书写清是。相体命心一定是奇出好成结。 ①人民代表大会制度 ②基层群众自油制度 网民族区域自带制度 @中国共产党领导的多党合作利和政治特商制度 一、选择题(下到题的4个备送答案中,只有1项是最符合题每的。共30分,5小鬣,每小题?分) M①2 #①④ C2① D3④ 1,222年是我国现行室法购。地行4D峰年,某棱九年领(2)功开展“堂扬宽法精件,雀 7,02年9月5日榜晚,山东蜂陶县东载街避方华杜区集资村小区院子里一人张板凳, 护完法权城”主莲探究活闭。下列同学的观点中不正辞的是 30多人开启了“庭院议事会”,大家你:言我语,为小区建设畅所欲音。在聊家常 A,小轩:我们的一生那离不开宪法的保护,充法与每个人息息相关 般的筑围里就把充电柱安装,口袋公凤建轻等事情定了下来这表明基层解众白治利度 B.小样:宪法规定同家生搭中带有全局性的、限本性的闻题:是国家的根本法 ①是我国的根本或治制度 @有程于人民群众直核行使民主权利 C,小静:宪法是党的主张和人民意志的烧,是治闲安邦的总章型 偶有利于昆进社会相藩稳定 D,小麦:宪法是所有法律的殿括和总结,是国家法统一的基增 ④是公民参与管理国家和社会的唯途径 生。我国特一项重大谈黄.都要经过“党委量出古致协静商一政府起草一人大市议通过二 A02 我0④ 七2④ D.①④ 夏府执行”的法定程序。这体现了 8、改革开放0多年来,我国个体工自户的发授历程如:下所示: A,中国共产觉是我国的执境党,坚持依法行政 1979年:国家出台政策线复个体工有生发展 用。各级人大代表积极限行参政议攻的家制能 1990年:第一张个华工有P管业头阻发就 心,政府是国家权力机关,在谈黄中起着重堡作用 19朋7年;全国个休工高从生者达5的万 九.充的复导,人民当家作上,依法治国有机统 2022年:藏至年成,全国经记在帝个体工商户之达1.14亿户 3,下列四解漫酒反院成纪公民人格尊严仅的是 对上述信息解读证瑞的是 ①民营经济是我闲保民经济的主体②调家残扇。支持,引导民营经济的发展 固民肯轻济装示出巨大的发展活力 民背清是公有经济的重要组成部分 L①② H.①④ C② .1④ 9,下列收入中,不属于按劳分无的是 ①在京东集闭担任管理人员的张平庆得的工货性段入 四老李人妇起早摸哪经营小吃店获得的收入 A.①2 B.y20 C.3① 比230 3小王投资股票获得的收益 4,下面是某班月学对让会生活中的见何进行的解读,其中正确的是 ④就职于中同工每银行程份有限公司的伞马获得的工货、奖金、非贴 序号 见国 解读 L123 h0020 C①T① D.230 小菲积极参与屑上评议纹审 10,222年4月,《中共中央国务院关于快建设全国统一大场的意见)明确:“破” 有义务对政府工作进行蓝每 要打碳地方保护和市场分制的关这堵点:“这”要约建铜内大循环为主体,得内因际双循 小岩的爸爸参加区人人氏表运举 行使了选举权和拔选举权 环相互促进的新发展棉同。“破立并举”有利干 小全转作视频宣传家乡传统美食 卓有文化权利 ①完全山“看不见的手”起用 ②将发展立是点转移到国际市场 小欢将零花钱扔哈放固山区样学行使了时产处分权 窗市场对资酒配置起读定性作用 ①)政帝对市场通行科学家观国挖 A.①28 且.2④ C,①8④ D2年① A①② 五.国还 C2① 我信 入年舰道德与法抽边延在第1对名6耳 入年城道速与女治过,进在第2真共有 11、:列图片内容表月 D对家主席是代经中华人民专和同的同家机关 中华人民共和国主席今 第三号 ②)相部主席行使公布去中,发:馆令的积以 )人民代表人大全是我州的限木水数台川度 《全国人民代表大会关于多 D我时实于民主基中同,取大问同通全人寸之表大 改《中华人民共和图立法法>的典 定》已由中华人氏共不和国第十四届 会充分寸论,心主决定 全国人风代表大会转一大会义于 A.①23 B.C124) C.(1D31D D.O 2023年3月13日通土,见予公布, 的2023年3川15日地点行 12、我可村儿为是为实现可家非阴能而建起老的 中华人民共不▣国主棉习丘平 家机关的统你:,仙情利家权力机关、国家上席、厅 2023年3月13日 攻机关、可去机关以及 A。利民委员公 B。人民攻办 C.居心委员会 D,,监察机关 【3、察必员会是行子使利家监察积能的安责儿必,付所行行使公权力的公积人员挂了监展。 下为属于监餐机关监餐付象的是 D转寸觉支:都15已李相 ②某用眼镜店店主收表 )装行人是华院公积人列 D装基攻务服务心公具人 A.1D2 B,3 C. D.DD① 11、“白由快乐之人,必是敬装去度之人:敬是法度之人,多是世以白柱之人。”对比明角啊 正角的是 D形产中己就能平受白山 2去治标过出的界跟 门由决乐址不受块排约和的 自由的实现不能业碰去使的工 A.1X2 B. C.②X① D.CX 1万、“一一次公正的指到,其恶果其至过过次犯形。网为肥邢鞋是无现大t 一好比可染 了水流,而不公的市到则发不去一一好比习染了水源。”这舌表明 1D司去儿关测依去独公正行使司去汉 ②所有的对法案件祁必项公开样理 ()去机关些接受所有同家机关的监紧 4)司法是早卫社会公平正义的极后一道防线 A.D B.14D C,23) D.24D 二、非选择题(70分,共6小题) 【监蟹公权力心惩贪与腐】 16、(10分)跑次经明,答问题 (1)2通一·、二分别反块了什么见象?《4分) (2)漫断二卡的海背X对烫明一书的人物提出 那些烘求?(6小) 没画二 入年圾道绝与法和试迪态第3页共6页 【预防作偏,推炉百姓“线袋”安全】 17、(8分)求法资社樱,尚悠润家风“阳卖材4,利答下列问题。 法律连接 2022年9月2日。十三届全国人大常委会第三 十炎会义表共通过《中华人风找不和国反电信吗热 行%去》“作为一那“小小切口”的女门立去,反电 信网各作隔法为反也信网格学痛工作凝共有力法 律支打常。 (1)清份写出从这部“小切口”的安口立法中是出的结论。(2分) 《2)行国足认为,项防电信网络年偏不能单撒立去,福多管齐下。请你对此观核子以支特 (6分) 【情境深究明理线行】 18、(12分)下列是八年及学生小明在半活中遇到的三个情意,清你运用所学知只,帮助 角解决下列问调。 情境一:小明发现校园固边存在次全隐患,他向有关都门反映情况并提出自已的议 (1)小明行使的是在汉利是 ·(2分) (2)小明这羊做有利于 .(2分) 情境二:小明的叔拟在上班途中玻一两逆行的电边幢伤, (1)小小明建议拟拟通过 等万式米作权。(2分) (2)里由: (2分) 情境三:“五一”假明结束。小明的皮期作业设了完成,当老市问烧佩因时,他说:“司 不写作业是我的白由。” (1)小明的正确做法是 。(2分) (2)里扫: 。(2分) 【关心国家大事提升攻治素养】 19、(12分)2022华10月16日至22日,中付找党第一十次全司代表大会在北召开,清 你参与同学们日国光党的二大开提的深究生学习活动,并花成下列任务, ◆学习报告 觉的二十大报告指出,我们经过接卖每斗·实观了小这个中华心恢的干年梦想。打城了人 类历史上规模设大的过攻坚战,历史生也角解决了」了绝过型问@,为个求认成资#业作出了重大厅 南状 (1)这体现了我闲感¥的闲家生质利阳出去原凤则?:(4分) 入年须道德与法治成是题在第4页共6面 ◆解疑释珍 (山上边的衔片和漫南分别体现出了在法律意义上平等的男两层含义?(2分) 一直以来,党代会都是外界观黎中国、了解中国共产党的重要留口,越来越爹的外国团友对 中国共产党领导中国人民数得的伟大成就感判铁根越米越多的国家希望了解中国共产党的成功 整读。 。Q信息被集 2如果有外国肼友向你淘付“中国共产党为什么能”,你会忽么翻答:(6分) 相美信息 我的解蜜 信息一:“网5,11高校中业生优先”“风 ◆表达祝福 招35岁以下人员”“乙肝携墙者不子承用…“ ①商对就业技程现象。毕业生 ()中国共产党梦领中国人民限苦奋斗,完成一个义一个历史节点任务,稳步推进中国梦的 毕业果用季来路,有媒体进行市场调查时发现有 成该: 实现,对此。请体报写一条祝拟语。(2分) 大量用人单位在相聘过程中存在就业歧视规象。 (2分) 【理解权利义务践行芳动版育】 信二:(中华人民共和国利法》第条规 定,对任何人犯军,在适用法律上律平等,不 ②休现了法治的基本原则是: 20、(口4分)从2022年秋季学期开始,务动课从原来的嫁合实我活动误程中完全鞋立出来, -·(2分) 正式成为一门触立课程。为此,学校开展了系列劳动教育宣传活动。 允许任何人有超感法律的特权。 ◆学习劳模事迹 华东师草大学国际航运物浓研究院院长包起帆,与同事先后完成了130多项技术如新项目, 2)请你把“我的解读”栏用中的空白内容补充完整。(4分) 其中3项获得阀家发明奖,3项获得国家科学技术步奖,包起帆从智通的技术人员成长为行业权 成,连续5次获得“全国劳动模范”荣誉称号,2次获得“全国五一劳动奖章”,以自已的实际 00主题剂论 行动诊释了“据斗大王”的拼博与担当。 “劳动月”活动记录 (中其中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议)指出,保障和促进社会公平正义, 《1)请指出材料中体现的蒂本权利和基本义务,(4分) 时间:2023年5月1至31日 努力让人民群众都场受到公平正文、同学们对此展开了讨论, 地点:学校,案庭 甲:社会的稳定和不斯进步离不开公半的环境 ◆参与家校活动 日的: 乙:维护和实现社会正义能修促进社会和谐。 学校开腿“劳动月”话动,请补充完战活动记求 人页:全维月 3)对以上两名同学的税点大家表示认问。请你任这其中一个观点,运用所学知进行说明。 2请填写“劳场月”话动的目的。(2分) 记及:相夏分平完成家务曾动的情况 (4分) 参与秋帽卫生包千区清打轮值猪说, 3)请分享自己完成的一项家务劳动。(2分) ()假如你是“劳动月”话动的宜传员,请从权利与义务关系的角度。写一份芳动教育宣传 00发出绍议 提粥。6分) 为了雪导异学打从藏在做起,邻护公平正义,同学们决定向全校月学发出氧较, (4)请你写出雪议的要点。(4分) 【践行价值取向堂扬法治精神】 21。(14分)白山平等和公平正久是一个美好社会应有的价植。为指助学牛认俱白由平等, 抛护公平正义,某中学八年级(》两探究生学习小姐开根了主题活动,请你参与其中并完减下列 任务 00发面解读 图片 八年版道德与法治认避系第5无务6页 入年低道他与法溶试题基第6页共6互 安徽省安庆市2022-2023学年八年级下学期期末考试道德与法治试卷答案 一、选择题 1. D 2. D 3. B 4. D 5. C 6. B 7. B 8. C 9. A 10. D 11. B 12. A 13. D 14. C 15. B 二、非选择题 16. (1)漫画一反映了一些公职人员滥用权力、以权谋私的现象;漫画二反映了加强对权力的监督和制约的举措。 (2)漫画二中的举措对漫画一中的人物提出的要求:①要依法行使权力,遵守法律法规,不得滥用权力。②要自觉接受监督,不能逃避监督机制的约束。③要提高自身的廉洁自律意识,做到清正廉洁,不谋取私利。 17. (1)我国坚持科学立法,针对社会问题进行专门立法,为相关工作提供法律依据和保障。 (2)①预防电信网络诈骗需要加强法治宣传教育。提高公民的法律意识和防范意识,让公民了解电信网络诈骗的常见手段和防范方法,从思想上筑牢防线。②需要加强技术防范。相关部门和企业要加大技术研发投入,提高网络安全防护能力,从技术层面阻断诈骗渠道。③需要加强社会共治。鼓励社会各界参与预防电信网络诈骗工作,如社区组织宣传活动、志愿者进行劝导等,形成全社会共同防范的良好氛围。④需要加强对诈骗分子的打击力度。执法部门要严格执法,对诈骗分子依法严惩,形成强大的威慑力。 18. 情境一: (1)民主监督权利 (2)有利于改进相关部门的工作,保障校园周边环境安全,维护师生的合法权益。 情境二: (1)协商、调解、仲裁或诉讼等方式(任答两种即可) (2)当合法权益受到侵害时,要通过合法途径维护自己的权益,这些都是解决纠纷的有效方式。 情境三: (1)小明的正确做法是及时完成作业。 (2)理由:自由是相对的,必须在法律规定的范围内行使,受教育既是权利也是义务,学生应该履行学习的义务。 19. (1)我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法原则是尊重和保障人权。 (2)①中国共产党有科学的理论指导,始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进理论创新,为党的事业发展提供了正确的思想指引。②中国共产党有坚定的理想信念,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,团结带领全国各族人民不懈奋斗。③中国共产党有强大的组织优势,能够把广大党员和各级党组织凝聚成强大的战斗堡垒,充分发挥党员的先锋模范作用。④中国共产党有优良的作风传统,始终保持同人民群众的血肉联系,倾听人民呼声,反映人民意愿,全心全意为人民服务。⑤中国共产党有严格的纪律要求,能够保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。 (3)示例:祝愿中国共产党在实现中国梦的征程中继续创造辉煌,带领中国人民走向更加幸福美好的明天! 20. (1)基本权利:劳动权(体现为完成技术创新项目等);基本义务:劳动义务(体现为参与家务劳动、校园卫生清扫等)。 (2)目的:培养学生的劳动意识和劳动能力,让学生树立正确的劳动价值观,促进学生全面发展。 (3)示例:我完成的一项家务劳动是洗碗。我学会了合理使用洗洁精,按照一定的顺序清洗碗筷,不仅让碗筷干净整洁,也体会到了劳动的乐趣和父母做家务的辛苦。 (4)①权利和义务相互依存、相互促进。劳动既是公民的权利,也是公民的义务。②公民享有劳动权,可以通过劳动获得报酬、实现自身价值;同时公民也有义务参加劳动,为社会创造财富,为自己和他人提供生活保障。③我们应该正确认识劳动权利和义务的关系,积极参加劳动,在劳动中锻炼自己,提高自身素质,同时也为社会的发展贡献力量。 21. (1)图片体现了同等情况同等对待;漫画体现了不同情况差别对待。 (2)①面对就业歧视现象,毕业生应该:增强法律意识,依法维护自己的平等就业权,可以通过向有关部门投诉、提起诉讼等方式解决。②体现了法治的基本原则是:法律面前人人平等。 (3)选择甲观点:①公平是社会稳定和进步的重要基础。公平能为个人发展提供平等的机会和条件,让每个人都能充分发挥自己的潜力。②公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,促进社会和谐稳定。③公平有利于激励人们积极向上,提高社会的整体效率,推动社会不断进步。 选择乙观点:①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。正义的制度能够保障人们的基本权利,维护社会的公平,促进社会和谐。②正义是社会和谐的基本条件。正义的行为能够得到社会的认可和支持,激发人们的正义感和责任感,促进人们相互帮助、相互关爱,形成良好的社会风尚,推动社会和谐发展。③维护和实现社会正义能够增强人们对社会的信任和归属感,使人们愿意为社会的发展贡献力量,促进社会的进步和发展。 (4)倡议要点:①树立公平正义意识,增强对公平正义的追求和向往。②在学习和生活中,要做到公平对待他人,不歧视、不偏袒。③积极维护自身的公平正义权益,当遇到不公平不正义的事情时,要勇敢地站出来,通过合理合法的途径解决。④积极参与社会公益活动,为维护社会公平正义贡献自己的力量。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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