河南省安阳市汤阴县人民路中学2024-2025学年七年级上学期10月月考语文试题

小文同学语文内容积累非常丰有，下西减请你欢贫下列两幅丰子饱的浸新，完成4一5随， 2024-2025学年度第-学期阶段性测试卷(1/4) 七年级语文(BBRJ) 座号 测试花国：12单元，《朝花乡给》，三单元后所附古诗两前两首 每 注监事项： 1.本试整共。真，五大题，需分120分，利试时间120分钟。 有 2请用数、黑色解笔线四球笔写在试卷或答题卡上。 3.答卷前锦将密封线内的项日填写音楚。 两国来生得保在■用B 题号 三 四 五 总分 4.仔细现察漫西，指出丰子恺两幅漫两意象选舞的相同处，并分析他选用此类意象有何用 意，(3分) 分数 浮爸人 得分 5.请结合上面的两附浸南和下面的两测硅接材料，分析朱日清有段有可能成为丰子绝的知 一，职震与远用（共23分】 己.(5分) 信接材料1： 文潮中学七年级三班的何学们在西文老师的带领下，正在透行“能力语文”的主题话动， 小草给价地从土里结出来，最址的，绿绿的。因于里，国野里，线女，一大月一大片满 小文和同学们在话动中，冠到了似下网题，请智夏的体帮他解决一下吧1 是的。堂者，精黄，打两个滚，隔见聊味，手：能，找几网速是，民轻情情的，草秋蜂 L小文阁读下面的文字，有以下间愿请体丽附解答。（共4分） 棒的。 新入价状，有T夏的热烈与在矿，整个大地似手林外的馍掉。中使这一限树，好单 (来自清（泰》） 把酸酸了一个夏天的活力走不春合随拿丁出来，在达片静m 雨黄基的土地 销接材料2： 上，基得生靓物物。气许它更像一但山 临的王，用全年的力量在唤限这香议的 来自清这秤评价来子说漫属：”一幅相的爱画如一首首的小计一带域儿的小诗，就 大地一来吧，让我们再造一个春夏 津吃根视银的，老觉看那味儿…平老先生的漫画，写尽众生而5。秋动处，检是时在生 ①给第点字往音。《2分】 浓浓的爱每悲桐…如酒滴细流，知人心来，让人于简补的什感中蔽开一恰中静。” 矿」 春备】 学根据拼查写出服字，(2分】 静 0 2.在诗河积黑中，小文被下面的默写想和你较盘一下。（共8分】 得分 诗歌的讲言餐练有彩象性强，轩发情感，青操《夜沧海》中① 二，现代文园该[共7分1 若出其中：酒 ,著出其里“用奇特的思象开发统一中原，建功立 数 业的伟大控鱼：用色彩联现风绿，王有的③ ④ 一》阅读选文，完成6-9题。（共16分） “写出了锋人系舟所见的蠓水背由：同是雪物离意，社雨的⑤ 与一朵云对的 "(《江南逢李龟年))中概有身世之悲，也有对一个繁作时代 马他 落幕的概汉：李自则用”⑦ “(《阳王B 静左迁龙标遥有此资))寄托对友人的关切。 有一年，大需，列山上去建野免子。 3.小文想纹句于的排序向题考一考休，下列句子排拼正确的一项是引 1(3分) 四野尽向。家可没暴的常，覆丁适山逆水。四下里，好声野见的是印，信第它们的挣机 ①树树海象，位技红悔，在雨中笑开成红成轮的笑银，阁雨滋润后的棉宜戴，穿惊千年光阴 和鸣惠迁在，我们这，赶紧过 而来，将#的息可在技头，就鲜，似零在向陪存者料手。 追了羊天，又冷义累义线。我们四处找来未，树上的格枝，内湖里的树叶，厘姓间的乌 2亭南，雾厘飞惊，驾盘我水，一壶清显的硬希人用，即便不强诗的人们，也会一不留神滑 窝，则夏两夏的且英，缺晚推罗了米，机开一片雪，越后，流起了火。支，以及末空，经龄从式 人那些侧多整的唐诗意镜 生回因撇证。而我们，在滋眼里一速域着大，一造坤普干雄，一地大事说笑，一边高声批状。 ③锋日的雨，笼益住谢边的镜红辞绿，用型情的方式莲促它门成长，让这些花花章草在用 空矿的白舟里，岛都不数飞过来，邓廷有开兔于的对形。 中更如简美鼓商， 厚一次，我幻一个免手瓷速着。心成里。中检拾四来无穷的快乐。 ④道上三五好友，在期醇寻一茶率坐下，菜花枝头白，树下盖硼嵘，真乃人生一大熊意 0 之事。 食有一个期发，是仕画家。 ③在成本贫用，真有诗和运方的感柜 有一天，他速我到年外，干什名？看妈短，她在一只肥项的妈短屁藏上，极点一性来红。 A.②50①④ B.0200g④3 c.3③①④2 D.20 些个上牛，我幻野着达只红延暖的家化，一会儿地四一只空表是，一会儿在巴拿大的地才建 七年装请文B第1页（兴8页】 七华最源文(BU)第2项（共西I 运一阵于。一舍儿时黄一佩高规的草疑种段真。一会几优雅地为芳一只妈奴止路。一会儿又 墨批注是浅书常用的方法，的按要求完成下面任务。《共4分】 是物的地去打上一架。 我白两个人，行佛及被它牵着，一会儿耻足在这一处，一会儿又得悬在另一处，一会儿手 【息批】文用个性化的语直，叙可作者挂特的经历，不可的语言影式，表现出不同的意 迎美。 舞足路，一会儿又凝神屏息。我们老它，它一文电好★地打量着我们两个使使的家秋， 被T精终究是那同的。那天，它充然然速需某，来天爱出来。或们的心，在羊背中，竞好 【示例们：一会儿燕国一只空麦先，一全几 在巴常大的地方边酒一阵子，一会儿对看 [旁批】句中的迎这”“疑神疑鬼”“优带” 像也罐旧在了岛深的达庭，车天，设上来。 一程腐抗的草整神及鬼。一会儿优粒地为 等问语庄重典雅。用拟人的手法写小妈虹 赏此一只妈数，与被一见妈城展弄，都是一帅本喜 快乐而无料无柬的活动，聂肥胡蚁人格化， 另一只钢做止路，一会儿又急夠匆地去打 又亮璃情厘，令人忍使不某。 草择上。几个小孩在民水 上一架。 开世的时统，他归证说着裤晋。后来，科种准了.裤于温了，上衣溪了。秀后来，弄具上 ①请你伤肌示例，为下面左边方酝中的班句敏务社。(2分】 是水，耳垂上是水，发窝上是水，军身上下，年是水。 这是初状的下午，天已经凉了，术玩过，几个残子叉在现“精马打位”的薄戏，两两配 受们两个人，仿缘是放它牵若，一会儿驻足 「务批] 对，时在“马”上的孩于，与对方骑在“马”上的被于，在“马”的地动中，以胸角力，互加受瑞。 在这一处，一会几又得露在另一处。一会儿 一两个回备，三五个刘是，七入声雄美，个个受样点在地上。再起来，青上死一片，水一片，仿 手年足蹈，一金儿又数神屏息， 一唤。遍一线，收后用一声，《一声，健坡税。 根据务：内容，在原文找出相吹的好白，写在左边的方把内。(2分】 一个人，若爱有从这样的童年发过来，一文不是从诗意中米大的， 【旁批]这部分写核子无构无束地无要，作 [话句】 者果用的全是短句，写出该子玩要时的忘 太衣天，所上冷得难见一个人。 我，授人，仿佛让人看到了孩子殖阑的杨 到水果摊前买水录。不见牌主，只见旁边一个女人，上旁是红红的明城装，下身是进藤 面.以及这件衣等传递给作者的众价： 的皮裙.高料的款于，穿对看我。一边門唱香，一边卡看录律，正年位舞呢： 只散文表达作者独特的鳞思，阅读全文，说说作者通过五个小片段，塑与滨者分享他的螺整 这盆冷竹天。真好兴戴。 生括8语？(5分)】 大键，这儿的排主笔？我同。 地一特蜂，我使有些显额。看起表，人家好潭比我岁红小。然而，更令我吃惊的走，地制 我走过来说，你买术果内？我就是。 行，你是神主一我爱有掩梯但育之的惊请。②，我就是。然后，地熟陈地为我样水采。 《二)下面遗文，完战0-12题.《共11分) 达耐统，教住意到地水果年上龄林牌。天哪，地龙格出生在961年。 材料一 一个人的年轻，养未，应这是境里不天的诗老，以及，内在生命不不的款情吧 风雅（北海具雕》。广吾非蔬自潘区北清布待帆是米，是以北杯有天然吵林页类力原材 韩，取贝灸薄蝶天斯色平蚊理线路，暖放库平精华，通过精加没计、海选树件、清走切割、精 与人对的，唱着喝着，人走T, 难解平、追刀绿件、打磨相光、集在短发举十几道种佩工艺后神规的艺术品。 开给延茶烟修烧。后来，细基了，水凉了，气最浸了，心绪机T。 221年5月24目，员雕（托海贯程）轻中案人民具和国写素院批准列入第五批国家区 此时，一朵白白的云飘过来，授在不知哪里的威瑞基墙上，又反射落到标于里。一制哪， g晚度文化产名录，建产编雪为相▣37。 拆卫也有了太轮中，一朵云，在年中落观， 【材料三】 更紧秀偏一杯乔水，云在水里，衣在云里，云水井博在茶属里，秘盟一口，然后，小心界 风胶（北海风难）发展历史可速湖到江代。从免海合清风阅传世的明清夏雅家具及工它 算放下，春对一桑云，构专两不： 品考适，具形徒艺成热于明来清解。合淘康州在斋宋元明清各代是州、府，甚治所在地，这里 的达言星黄之家所使用的台的、，茶几、衣能，屏风手大多以酸根木为原料用珍难其是射工盛 ●● 0 与一桑金对龄，多美多好的意烧啊。 各种花马，人物国室和书法车体表生丧家养，微成卷种花比和旧形的具程。这件“得创”工乙 ●色参●】 6,母括登文内容，可以采用弧关键词的方法。辣根语文章，在下奥横线上各填写一个关健 ●● ●● 同。3分) 一直传禾。 ●●●● 那一堆暖的柴火存我们捡回了快乐，郡一具忙绿的红蚂数郁我们检何了① 风雕（柔海风雕）发展短历T几个重委的两北时期。班来洗柳，区章典土三作姑型式佳 、,都一耳培笑孩周的孩子帮我门检回了童年的② 。一个红衣数舞的 无，上去无在呢本常具物表候张具无，做成备机花世和国形的现恩家具新中回成生后】 小掉垂布我门检回了生命的资情：那一朵云帮我们检可了丰烧的® 成府号民同具雅乙人银成手工业餐作社，%4年成生北海市工艺美表总厂，开始进行卡业 7.精心提体的动问，对于绘景状物，传桥达意，有着不可替代的作用。骑你站合语境，分析下 的具雕制非，并不斯总格经验，使柔海奥障工艺得以传承并快迷发展，业海夏雕艺人经过不 ●●● 面句子中加点同的表达效果。（共4分） 断惊素，里禾，发杨、树的，从奥率，员准、平面员障表列主休到隙，使表美难艺术进入中华 ●●●● ①雪，以及寒冷，岭岭从大推四周搬遇：(2分)】 件跳文优的室鼻，成为广西民线什桃子工艺的一桑青范， 【材料三】 降评发明奉衣科文明是人是文明的两种平有形奇，人是的产生发是两程，从具要货币 ●●●● ②一到那，标里色有T大花中，一朵卖，在杯中福呢。(2分】 件物、雕制考古等，可流集分。兼降周难两走悠大，可南至议代.研充期雅可从侧面锅秘人奏 ●●●● 文明史。 ●●●● 免海风雅桑卷要艺米之大成，是海平天然母用精华与待统文化智易的陆昌，是世界艺术 ●●●● 化年级a文小第4西[共百】 七年组语文(8第】有（满家丙引 之高晚不。其为大自感鬼斧神工之作，特润色的神械、书凑的章政，州降的空美、玉除的质鸣 与珍味之光译等艺术修华泽越触为一体，具无保乙术起力。此海到难选材讲究，工艺复条。 方体 联系内容 轩义 ● 设计精巧，欧工如或其他产品难以比根，黄脑是人美利用海年天然奥是的智装对品，是隔 字典查间 吾①显露，显著。②对文章，号 (1)好著紫罗香舞： (写序号) ●● ● 平文明究出代表，无分体呢人们的恶烟件电，反映中毕我镇巨大韩边力。 书。③则在，①穿，毓。 ● ●●河 材料四】 ● ● ● 0世纪0年代木，现雕有师逸制要馆，风障工艺全业遗受到丁P重特念机，大量那工下 成语鞋断 惠枣失 (2)太缚电之 ●足 典，枝术力重系本装失，贝附工艺精承严重新书。最叫先海型防人心满的是，经过了几代人 课内迁移 俄百雪程 (3)饿面谢玄准上信至： ● ● ● 三十多年新累的奥障工艺技术和产业资厚几乎桂托形尽，管经经声国内外的免海具雕父速 杆精卢匠述了。墨格位光后的十索年同，象涤的有识之士春在不断地呼叶，不通念力地为兵 小光和小年正在研被这儿个语股，体合话段内容，补全对速。 海员脉的丹在发产，为桃先海美照竹期势在就种种誓力，但山于缺之一个聚集的平年，这些 小光：你看，诵段【丙】中这个财线句看书竟默搭无言徐向局”设有标点，朗读时该如何 ●● 力量延得大分我、大华洋T,大年力不从心。即使近年来，偶有北降翼雕产品在展会上在面， 停银 但在廷村和内通上再也不是香年哪种浸网香浪都、厚堂的地方特色和文化无本的北清翼 小掉：这并不珠，我们朝读时这该根据文又停领， 难丁， 小光：我阴白了！此句断两处即可，为14“在书意惑然无言撞包与”，(2分) 0.对以上材科内存理屏分析不正纳的一填是【】(4分】 小辄：除此以外，理解文文时，我们要注意古今异义问，比如晒反1甲1中的“儿女”吉义 贝形（北海具碰）是第五世国家级非物质文化遗产之一 与今义大不相同。怒此，“谢太傅寒若日内集，与几女讲论文义“这句话应翻译为15.(1) 且。唐宋元明诗时代的达官贷人家里都使用比海贝赠账的家具。 (2分)】 C【材料二】画拔句中“主要”一民体现了说明文班言的准魂性，严密性： 小光：我还知道，程译时要补充省略的成分，比如语授【丙引中的意色华止.不异于常” D.影海其雕案各类艺术之大成，是询师天然日月精华与传统文化智慧的格品，是世界艺 镜应当补充上主语。位句应图译为2) (2分) 术之高境界 小辉：设错！读完这三个语设，我认为谢安真是一个了不起的人，你赞问吗 11.请简要概括，材料从愿几方页介奶了贝雕？(4分) 小光：16， (2分) (三)古请词阅读，完政17-18题，（共4分） 无净沙+秋思 ● 标感老树昏博，小格流水人素，右速西风戒马 ●● 阳西下。断场人在天， ●● 12,学校近期举办”非物质文化遗产，我来保护”系列活动，同学门对如何保护非物质文化调 产概开讨论，诗琳合材料，补全下面对话。(3分》 17.下列对作品赏析有误的一项是I】2分) 小文：北海贝整纹这样的声匿连的情况令人痛皆，我们控该① A全西都运用白措手法，械可了主人公所见所经、所感的事物，铺栓了一初限秋晚景图， .“小桥流水人家”以乐景村衰情，陵村作者禺坡之苦，思乡之愤.触发“惠肠人“的心碎。 小语：你说得对。我觉得非造保护要篱取时代，要注重② 让 C·夕阳酒下·点明游于思多的特定时间，定染您凉气氛，同时使全售情聚交融，浑然 更多的人③ 小文：有通蓬，保护套迹文化是我们当代有年的资任，让我们一起行动配来吧， D小令语言最富特点，用名词的连排，展现出的一相幅西面看敏松敢，实则紧德，内西 半富。 评卷人得分 三，古清文网读！共15分】 18.《间王昌醉左迁龙标竭有此寄》型的杨花落尽子找峰”和本首小令的“枯藤老树昏粉”两 句每途用了巢物煤可的方达，请分别说说这两句的景物描写有什么作用？(2分】 (一)阅读（世说新语》中关于谢安的三个语段，完度13-6题。《共11分） 甲 谢太傅案雪日内保，与儿女计论文义，饿而奢保，会肤然日：”白雪纷龄何所板？”凡于胡 评卷人 得分 儿日：“带监空中差可都。”见女日“未老和絮因风起，”公大关罪，即会大见无要女，左将军 四、丝本书阅装(5分】 王摄之来也， 19,读名著（朝花夕给，，完成下列何题。（共5分） 谢透年少时，好著紫罗香棠”，垂夏于，太博志之，而不秋伤养套。万满与贴，得即 ()24年是鲁迅是展143周年，七(1)症同学在阅读（朝花夕拾》时，对网长这个人物有 烧之 两种不同的看法，为此语文老稀组织了一场肆论。银如休是正方，针对反方特词该怎 ● 【两】 么说？(2分) ●●●】 魂公与人国候，依丙谢其准上体至，套节郑然毛本锋的马2。客问豫上利吉，答可： 反方：我方认为，阿长好吃最隙，更识知浅，在查年溶作的路上，汉有起到保婚的作用。 ●●●】 “小几单大碱航。”念色来兰，不异于常。 正方： ●●● 【注拜引①渊话：中谢其，太得通要之任。四量罗春量，为风鲁贵热男于鲁好，维见四是之风。③话：果 《2)(物花少拾》是骨迅先生的一都目忆性敢文集。北集中有两芦文章。一丽是，写自己 ●● 骑：④津上：种逢水上，这里角线种上。③向而：面★核角 的父案皱雨医所误，对他剩藏很大，所以他后来要可日本留学，立志要用断的医学数 ●●1 1小.回读古诗文，可以告聘不同的方法理斯妈义，请极据挺示完政表格。（小分》 国，另一药是《薄卧先生)，写在仙台学医期问，感受到医学也无法数码，因此选挥了 七年服语文(B8算5页（共8页】 七年镜速交0U小”第6面（共《页 的道路。《1分) ()(钢花乡检)中有好几细文章回忆自思叠年往事的内存。请根耐相关文京的内存列 举两算。(2升) 评老人朝分 五，作文{50分1 20.下面两总任透一题作文，(0分)】 (1)题日：（夏吸的记忆） 要求：①喷定中心和写作思路，然后作文，②内容具体，有宜暂实感。③文中不得出理 直实的地名，校名、人名，①写要正有，规楚、英现，不少于600字。 (2)阅读下面文字，完成作文， 我们的生港是广席而来富的，莲见一个人，每攻一管秋，续了一本好卡，爱上了一项证动 一每写以让生活变得轴那， 诗以” 一让载的生居精彩”为题，写一篇作文。 要求：心文中不得出理真实的人名，校名和地名。②撤诗致，观刚外，文体不服。③书写 工整.卷面整蓝。④坏少于600字。 ● ● ● ● ●●●● ●●●● 七年绿满文(B8氯】丙{共8夜1 七年银添文(BB》第多西（我精西！书 电脑登录ｈｔｐｓ：／／ｇｄ．ｚｇｇｄｓｑ．ｃｏｍ／或手机扫描二维码 进入教育教学教研资源平台，免费下载课件、各类试卷资源 ２０２４－２０２５学年度第一学期阶段性测试卷（１／４）参考答案 七年级语文（ＢＢＲＪ） 一、积累与运用（共２３分） １．①ｇｕǎｎｇ　ｌìｎ （２分）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ② 谧 　莅 （２分）（共４分）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ２．①日月之行②星汉灿烂（易错字：灿烂）③客路青山外④行舟绿水前⑤正是江南好风景⑥落花时节又 逢君⑦我寄愁心与明月⑧随风直到夜郎西 （每空一分，共８分）!!!!!!!!!!!!!!! ３．Ｃ。文段描写了雨中的景物及人们的感受，所以段首要先交代“春雨”，故③放在段首；①是对春雨过 后“桃红柳绿”的具体描写，故放在③后；“邀上三五好友，在湖畔寻一茶亭坐下，梨花枝头白，树下盖 碗绿，真乃人生一大惬意之事”是人们雨后的生活描写，故④放在第三位；②是对人们赏景、饮茶的境 界升华，故放在④后；⑤“在成都赏雨，真有诗和远方的感悟”是总结性的句子，故放在最后。故排序 为：③①④②⑤。故选：Ｃ。 （３分）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ４．示例：漫画里同时选择了青草、杨柳和花儿作为意象。这些意象同时出现，使整个画面显得春意益然、 富有生机，人们身处其中，读书、品茶，尽显悠闲自在，富有情趣。丰子恺是想借由这些意象表达自己 对春天和自然的热爱，对生活的热爱，富有生活情趣。 （３分） !!!!!!!!!!!!!!!! ５．示例：有可能。从材料１可以看出朱自清是一个热爱自然、热爱春天的人。从丰子恺的漫画里可以看 到儿童在鸟儿低飞的杨柳树下安静读书，或大人在杨柳树下喝茶听鸟鸣并配有诗文“好鸟枝头亦朋 友”，这正好印证了材料２中他“写尽众生百态”，心怀“浓浓的爱与悲悯”“让人于简朴的情感中获得 一份宁静”。由此可见，他们是情趣相投的，朱自清有可能成为丰子恺的知音。 （５分） !!!!!! 二、现代文阅读（共２７分） （一）（共１６分） ６．①欢喜；②诗意；③意境。 （３分）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ７．①“撤退”一词，形象描绘出因为火堆燃起、温度升高，雪开始消融的真实情景，写出我们的身体越来 越暖和的感觉，又表现我们烤火时的快乐。 （２分） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ②“荡”，既形象地表现出天上的云倒影在水中的真实情景，又传神地传达出作者由落寞到惊喜的心 理变化。 （２分）（共４分） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ８．①这句话用“驻足”“蹲踞”“手舞足蹈”“凝神屏息”等庄重典雅的词语，写“我”和朋友看蚂蚁的各种 动作、姿势，表现我俩看蚂蚁时的专注、投入，以及内心的欢喜，让读者看到了两个大人的童心，富有情 趣。 （２分） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ②示例一：后来，裤脚湿了，裤子湿了，上衣湿了。再后来，鼻翼上是水，耳垂上是水，发梢上是水，浑身 上下，都是水。 示例二：一两个回合，三五个趔趄，七八声嬉笑，个个便摔翻在地上。 示例三：再起来，身上泥一片，水一片，伤一块，痛一块，然后闹一声，嚷一声，继续玩。 （２分）（共４分） !!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ９．作者通过五个平凡而充满诗意的小片段，意在告诉读者，当我们忙碌时，迷茫时，无助时，无聊时，孤独 时，不妨慢下脚步，从司空见惯的生活中，从自然万物中，主动去获取弥漫心头的欢喜，寻求能够唤起 我们诗意的镜头。作者是在告诉读者，只要我们热爱生活，那么人生永远充满着激情与诗意。 （５分） !! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! （二）（共１１分） １０Ｂ。Ｂ项有误，结合材料二“合浦廉州在唐宋元明清各代是州、府、县治所在地，这里的达官显贵之家 所使用的台椅、茶几、衣柜、屏风等大多以酸枝木为原料，用珍珠贝壳加工成各种花鸟、人物图案和书 法字体来镶嵌家具，做成各种花纹和图形的贝雕。这种‘螺钿’工艺一直传承”分析，并非“唐宋元明 清时代的达官贵人家里都使用北海贝雕做的家具”。 （４分） !!!!!!!!!!!!!!!! １１．定义、历史溯源、价值、现状 （４分） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! １２．示例：①利用媒体的力量，建立一个平台，把分散的力量聚集起来 ②融入现代生活和展现时代价值 ③加入保护非遗文化的行列 （３分）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 三、古诗词阅读。（共１５分） （一）（共１１分） １３．（１）④　（２）担心，忧虑　（３）不久，一会儿 （３分）!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! １４．看书竟／默然无言／徐向局。 （２分） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! １５．（１）谢安在寒冷的冬天把家里人聚集在一起，给子侄辈讲解文章的义理。 （２分） !!!!!!!! （２）（谢安的）神色举止，和平常没有什么不同。 （２分）（共４分） !!!!!!!!!!!!!! 电脑登录ｈｔｐｓ：／／ｇｄ．ｚｇｇｄｓｑ．ｃｏｍ／或手机扫描二维码 进入教育教学教研资源平台，免费下载课件、各类试卷资源 １６．赞同。谢安重视晚辈教育，在雪天给子侄辈们讲解诗文、欣赏侄女咏雪之才；香囊一事中也可以看出 他善于教育；他遇事冷静，收到晚辈的捷报泰然自若。 （２分） !!!!!!!!!!!!!!!! （二）（共４分） １７．Ａ。Ａ项有误，全曲前三句运用白描手法。 （２分） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! １８．“杨花落尽子规啼”不仅点明了闻讯的时节是暮春，还烘托出凄凉悲惋的氛围；“枯藤老树昏鸦”点明 了季节是深秋，渲染了萧瑟凄凉的气氛。 （２分） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 四、整本书阅读（５分） １９．（１）长妈妈善良、朴实而又唠叨，可以寻购赠送作者《山海经》，作者对她充满了尊敬和怀念。 （２分） !! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! （２）弃医从文 （１分） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! （３）《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》 （２分）（共５分） !!!!!!!!!!!!! 五、作文（５０分） ２０略（５０分） 作文评分标准