江苏省盐城市建湖县2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

到的珍稀动物可能是( ) A.扬子鳄、大鲵、褐马鸡、大熊猫 B.扬子鳄、大鲵、大熊猫、褐马鸡 C.大鲵、扬子鳄、褐马鸡、大熊猫 D.大鲵、扬子鳄、大熊猫、褐马鸡 6.(0.5分)下列几组生物中,细胞中都有成形的细胞核的一组是( ) A.酵母菌、痢疾杆菌 B.根霉、鬼笔鹅膏 C.结核杆菌、T4噬菌体 D.草菇、乳酸菌 7.(0.5分)下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是( ) A.青霉和酵母菌都是单细胞生物 B.一种病毒可以感染各类不同的生物 C.病毒非常微小,离开活细胞也能独立生活 D.人类利用乳酸菌发酵制作泡菜,在发酵过程中能产生乳酸 8.(0.5分)麋鹿在圆明园被破坏后被外国列强全部捕获,远走外乡,几十年后我国高价买回,关于麋鹿的保护说法错误的是( ) A.保护麋鹿的有效措施是建立了自然保护区 B.这是异地保护的成功案例 C.麋鹿最终要到野外环境中去 D.我国有很多麋鹿的野外栖息地 9.(0.5分)奶奶菜园里有不同品种的辣椒,有不辣的、微辣的和超辣的等;除了辣椒,这分别体现出( ) A.生物种类的多样性;基因的多样性 B.基因的多样性;生物种类的多样性 C.生态系统的多样性;生物种类的多样性 D.环境的多样性;基因的多样性 10.(0.5分)我国动植物资源丰富,这离不开人们对生物多样性的保护,下列有关叙述正确的是( ) A.濒危生物可采用迁地保护 B.生物的种类越丰富,生态系统往往越不稳定 C.保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 D.为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种 11.(0.5分)《生物多样性公约》是一项保护地球生物资源的国际性公约。有关叙述错误的是( ) A.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施 B.环境污染是生物多样性面临威胁的主要原因 C.外来物种入侵会与本地物种竞争资源,进而威胁生态安全 D.生物多样性包括生物物种多样性、生物遗传多样性和生态系统多样性 12.(0.5分)下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的是( ) A.原始生命起源于原始大气 B.现代海洋还可以进化出原始生命 C.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实 D.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里,合成了氨基酸 13.(0.5分)根据化石记录分析,马由前足具有四趾的始祖马进化而成,在进化过程中四肢越来越长,能正确表示其进化顺序的是( ) A.① ② ③ ④ B.③ ② ① ④ C.④ ① ② ③ D.④ ③ ② ① 14.(0.5分)下列支持“鲸是从古四足哺乳动物进化而来的”这一猜想的最直接证据是( ) A.鲸的前肢骨排列与哺乳动物接近 B.鲸胎生,且具有胎盘这一结构 C.发现了具有四肢的早期鲸类化石 D.鲸的DNA分子与河马的差异较小 15.(0.5分)抗生素可以杀灭和抑制侵入人体内的致病性细菌,使感染得到有效控制,最终能使机体痊愈,会造成抗生素的杀菌效果不断下降。其主要原因是( ) A.病菌为了抵抗抗生素不断主动进化,增强了生存能力 B.长期使用抗生素使病菌产生抗药性 C.细菌发生了基因突变 D.抗生素选择了病菌中有抗药性的变异 16.(0.5分)北京人遗址是世界上出土古人类遗骨化石和用火遗迹最丰富的遗址。北京猿人还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能打制和使用石器(如图)。由此判断,北京猿人处于人类进化发展的阶段是( ) A.南方古猿 B.直立人 C.能人 D.智人 17.(0.5分)下列关于人类起源和发展的叙述错误的是( ) A.人类和现代类人猿有共同的原始祖先是森林古猿 B.人类的发展进化与环境的变化无关 C.直立行走对于从猿到人的进化具有重要意义 D.用火烧烤食物,改善了人体的营养,有利于脑的发育 18.(0.5分)自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列有关叙述错误的是( ) A.昆虫用来保持体内水分的结构是外骨骼 B.沙蚕身体分节,因此它属于节肢动物 C.鸟类的身体大都呈流线型,体温恒定 D.腔肠动物有口无肛门,身体中央有消化腔 19.(0.5分)如图是几种病毒的结构示意图,下列有关说法错误的是( ) A.图A是烟草花叶病毒,属于寄生在植物细胞中的病毒 B.图B是腺病毒,属于寄生在动物细胞中的病毒 C.图C是噬菌体,属于寄生在细菌细胞中的病毒 D.图中的①表示遗传物质,②表示蛋白质 20.(0.5分)水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,表现为水稻植株明显矮化,叶片上出现斑点,稻谷的产量和品质明显下降,在农业生产中很难防治。后来,从而为培育抗草从矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这个事实体现了许多野生生物具有( ) A.直接使用价值 B.间接使用价值 C.潜在使用价值 D.生态价值 二、综合应用题(每空1分,共10分) 21.(5分)某中学生物社团的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的六种生物图片,并按图乙中的方法进行了生物归类。请据图回答: (1)在分类学上,分类单位越小,它们的亲缘关系越 。 (2)图乙中的①所对应的甲图中生物是 (填甲图中的生物名称)。从细胞结构上看,该生物与图中其他生物最主要的区别是 。 (3)图乙中,②用 进行繁殖,⑥所对应的图甲中生物所属类群的生殖发育特点是 。 22.(5分)水蚤是一种水生小动物。某生物兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验:水温是实验的唯一变量,其他均相同;水蚤在不同的水温中均保持12小时。请回答下列问题。 (1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为 。 (2)有些水蚤能在20 的环境中生活,还有些水蚤能在28 的环境中生活,这表明水蚤个体存在着 。温度的改变对水蚤起了 作用,而这种作用是 的。 (3)将在20 环境中生活的水蚤移入28 的环境中,导致水蚤死亡;将在28 的环境中生活的水蚤移入20 环境中也将引起水蚤死亡。这说明,如果生物缺少 ,就要被环境所淘汰。 2023-2024学年江苏省盐城市建湖县八年级(上)期中生物试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题:(本题共20小题,每小题0.5分,共10分。每题选项中只有一个正确答案。) 1.(0.5分)下列植物中能开花、结果的是( ) A.地钱 B.石松 C.白菜 D.水杉 【分析】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。 【解答】解:被子植物又叫绿色开花植物。具有根、茎、叶、花、种子六大器官,种子外有果皮包被形成果实,真正能开花。水杉属于裸子植物,石松属于蕨类植物、结果。 故选:C。 【点评】植物分类的内容在考试中经常出现,注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。 2.(0.5分)小明同学参加野外考察时发现一种生活在阴湿环境中的植物,其株高约50厘米,叶的背面边缘有褐色“突起”( ) A.水绵 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.油松 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,但是蕨类植物的生殖依然离不开水,还没有脱离水的限制,因此适宜生活在陆地的阴湿处。无花果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。图A中的水绵属于藻类植物,图B中的葫芦藓属于苔藓植物,图C中的肾蕨属于蕨类植物,图D中的油松属于种子植物。 【解答】解:根据小明观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,④叶背面边缘有褐色“突起”,结合分析可判断该植物属于蕨类植物。可见C正确。 故选:C。 【点评】蕨类植物的主要特征以及意义在中考中经常出现,要重点理解和掌握。 3.(0.5分)小明在公园调查多种植物并进行分类,下列关于植物特征判断不正确的是( ) A.葫芦藓有真正的根 B.鸟巢蕨具有输导组织 C.银杏属于裸子植物 D.碧桃属于被子植物 【分析】植物可以分为孢子植物和种子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物包括裸子植物和被子植物。据此分析解答。 【解答】解:A、葫芦藓属于苔藓植物,起固着作用的是假根、叶的分化,错误。 B、鸟巢蕨具有根、茎,并且具有输导组织。 C、银杏的种子裸露,属于裸子植物。 D、碧桃具有根、茎、叶、花,种子外有果皮包被,正确。 故选:A。 【点评】解答此题的关键是掌握各类植物的特征. 4.(0.5分)下列属于我国特有的珍贵树种的是( ) A.珙桐 B.铁树 C.梧桐 D.桫椤 【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种。 【解答】解:A.珙桐为落叶乔木,球形花序,边缘有锯齿,两种相似,另一种是光面,是 1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物,大部分地区的珙桐相继灭绝,成为了植物界今天的“鸽子树”。 B.铁树一说是因其木质密度大,沉重如铁而得名,故而名之、避火蕉,多种植在南方、日本。苏铁最为出名的是其开花。苏铁为优美的观赏树种,茎内含淀粉;种子含油和丰富的淀粉,供食用和药用、止咳和止血之效。 C.梧桐是一种落叶乔木,枝内白色中髓有淡黄色薄片横隔、卵形,顶端渐尖,很少近心形,两面疏生短柔毛或近无毛,日本等国家也有分布,C不符合题意。 D.桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,堪称国宝,产于中国的西藏贵州赤水及南方各地、不丹、缅甸、越南,不属于我国特有的珍贵树种。 故选:A。 【点评】解答此题要掌握我国特有的珍稀物种。 5.(0.5分)周末小希按照规定路线(如图)在动物园参加研学活动。她依次见到的珍稀动物可能是( ) A.扬子鳄、大鲵、褐马鸡、大熊猫 B.扬子鳄、大鲵、大熊猫、褐马鸡 C.大鲵、扬子鳄、褐马鸡、大熊猫 D.大鲵、扬子鳄、大熊猫、褐马鸡 【分析】大鲵属于两栖类,扬子鳄属于爬行类,褐马鸡属于鸟类,大熊猫属于哺乳类。 【解答】解:按照题干中规定的参观路线可知:四种珍稀动物“出场”的顺序是:大鲵、扬子鳄、大熊猫,C正确。 故选:C。 【点评】解答此题要掌握我国特有的珍稀动物的种类。 6.(0.5分)下列几组生物中,细胞中都有成形的细胞核的一组是( ) A.酵母菌、痢疾杆菌 B.根霉、鬼笔鹅膏 C.结核杆菌、T4噬菌体 D.草菇、乳酸菌 【分析】细菌的细胞内没有成形的细胞核,真菌的细胞内有成形的细胞核,据此解答。 【解答】解:A、酵母菌属于真菌,痢疾杆菌属于细菌,A不符合题意。 B、根霉,真菌细胞内有成形的细胞核。 C、结核杆菌属于细菌,T4噬菌体属于病毒,C不符合题意。 D、草菇属于真菌,乳酸菌属于细菌,D不符合题意。 故选:B。 【点评】理解掌握细菌和真菌在细胞结构上的不同之处是细菌细胞内无成形的细胞核。 7.(0.5分)下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是( ) A.青霉和酵母菌都是单细胞生物 B.一种病毒可以感染各类不同的生物 C.病毒非常微小,离开活细胞也能独立生活 D.人类利用乳酸菌发酵制作泡菜,在发酵过程中能产生乳酸 【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,营养方式是异养。 (2)真菌细胞的结构,真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,不含叶绿体,营养方式为异养。 (3)病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,必须寄生在活细胞里,离开活细胞就会变成结晶体。 【解答】解:A、青霉是多细胞生物,A错误。 B、病毒只能寄生在其他生物的活细胞内,可将病毒分为以下三类:动物病毒、细菌病毒,B错误。 C、病毒只营寄生生活,通常会变成结晶体。 D、利用乳酸菌发酵制作泡菜,在发酵过程中能产生乳酸。 故选:D。 【点评】熟练掌握病毒、细菌、真菌和发酵技术有关知识,这部分内容是考试的重点,注意灵活答题。 8.(0.5分)麋鹿在圆明园被破坏后被外国列强全部捕获,远走外乡,几十年后我国高价买回,关于麋鹿的保护说法错误的是( ) A.保护麋鹿的有效措施是建立了自然保护区 B.这是异地保护的成功案例 C.麋鹿最终要到野外环境中去 D.我国有很多麋鹿的野外栖息地 【分析】保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等。 【解答】解:A、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 B、迁地保护就属于异地保护、植物园或濒危动植物繁育中心。 C、虽然麋鹿在繁育中心里数量正在逐步恢复。C正确。 D、我国麋鹿在繁育中心里数量正在逐步恢复,所以没有很多麋鹿的野外栖息地。 故选:D。 【点评】解答此题的关键是明确保护生物多样性的措施。 9.(0.5分)奶奶菜园里有不同品种的辣椒,有不辣的、微辣的和超辣的等;除了辣椒,这分别体现出( ) A.生物种类的多样性;基因的多样性 B.基因的多样性;生物种类的多样性 C.生态系统的多样性;生物种类的多样性 D.环境的多样性;基因的多样性 【分析】生物多样性的内涵包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。 【解答】解:奶奶菜园里有不同品种的辣椒,有不辣的,体现了生物多样性的基因多样性、萝卜、黄瓜,体现了生物多样性的物种多样性。 故选:B。 【点评】解答此题的关键是明确生物多样性的内涵。 10.(0.5分)我国动植物资源丰富,这离不开人们对生物多样性的保护,下列有关叙述正确的是( ) A.濒危生物可采用迁地保护 B.生物的种类越丰富,生态系统往往越不稳定 C.保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 D.为了使生物种类更加丰富,应大力引进一些外来物种 【分析】生物的多样性包括生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性三个层次。 【解答】解:A、将濒危生物迁出原地、植物园,进行特殊的保护和管理。 B、生物种类越多,自动调节能力越强,B错误。 C、保护生物多样性就是合理开发和利用生物资源,C错误。 D、为了使生物种类更加丰富,可能会因为外来生物入侵而破坏生物多样性,D错误。 故选:A。 【点评】掌握生物的多样性的内涵和保护措施是解决本题的关键。 11.(0.5分)《生物多样性公约》是一项保护地球生物资源的国际性公约。有关叙述错误的是( ) A.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施 B.环境污染是生物多样性面临威胁的主要原因 C.外来物种入侵会与本地物种竞争资源,进而威胁生态安全 D.生物多样性包括生物物种多样性、生物遗传多样性和生态系统多样性 【分析】1、我国生物多样性面临威胁的原因有生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发利用、环境污染以及外来物种的侵入。其中,生存环境的改变和破坏是主要原因,森林的超量砍伐、开垦草原、草原的过度放牧以及围湖造田等,都导致野生生物生存环境遭到破坏,从而使生物多样性面临威胁。 2、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。因此,生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。 【解答】解:A.就地保护是指为了保护生物多样性,进行保护和管理,主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 B.生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因。 C.不适当的引进外来物种,并抢夺其他生物的生存空间,严重危及本地的生态安全。 D.生物多样性包括基因(遗传)多样性,D正确。 故选:B。 【点评】解答此题要掌握生物多样性的相关知识。 12.(0.5分)下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的是( ) A.原始生命起源于原始大气 B.现代海洋还可以进化出原始生命 C.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实 D.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里,合成了氨基酸 【分析】米勒的实验说明,在一定的条件下,原始地球上的原始大气中,各种成分是能够转变为有机小分子的,这是生命起源的第一步。科学家推测,生命起源的第二步是由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。生命起源的第三步是地球上有机大分子形成多分子独立的体系。生命起源的第四步也是具有决定意义的一步,是多分子独立的体系在原始海洋中逐渐形成了原始生命。 【解答】解:A、原始的生命起源于原始海洋。 B、在研究生命的起源中,是完全可能实现的,现在地球上也不具备当时的环境了,B错误。 C、化学起源说认为,在极其漫长的时间内,一步一步地演变而成的,C错误。 D、米勒的实验试图向人们证实,即从无机小分子物质形成有机小分子物质。米勒的实验能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸。 故选:D。 【点评】解题关键是掌握生命的起源相关知识。 13.(0.5分)根据化石记录分析,马由前足具有四趾的始祖马进化而成,在进化过程中四肢越来越长,能正确表示其进化顺序的是( ) A.① ② ③ ④ B.③ ② ① ④ C.④ ① ② ③ D.④ ③ ② ① 【分析】化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据。 【解答】解:根据化石材料所了解的从始(祖)马到现代马的整个发展过程,经过学者们的多年研究,第三纪,它们的身体只有狐狸那么大,后足3趾着地,到渐新世时才出现了中马,前后足均有3趾。又过了1000多万年到中新世时出现了草原古马,但只有中趾着地行走。身体已有现代的小马那样大。到了更新世出现了真马,中趾充分发达,牙齿除齿冠更高外,反映出对奔驰于草原和嚼食干草的高度适应、足趾个数逐渐减少5 3 1。图是马在不同进化阶段的前足结构示意图。 故选:C。 【点评】解答此题要掌握生物进化的相关知识。 14.(0.5分)下列支持“鲸是从古四足哺乳动物进化而来的”这一猜想的最直接证据是( ) A.鲸的前肢骨排列与哺乳动物接近 B.鲸胎生,且具有胎盘这一结构 C.发现了具有四肢的早期鲸类化石 D.鲸的DNA分子与河马的差异较小 【分析】生物进化的证据包括:化石证据、解剖学证据、分子生物学证据,其中化石是研究生物进化的最直接证据。 【解答】解:化石是研究生物进化的最直接证据。发现了具有四肢的早期鲸类化石有力的支持了“鲸是从古四足哺乳动物进化而来的”。 故选:C。 【点评】化石证明了生物进化的历程、进化趋势及生物间的亲缘关系。 15.(0.5分)抗生素可以杀灭和抑制侵入人体内的致病性细菌,使感染得到有效控制,最终能使机体痊愈,会造成抗生素的杀菌效果不断下降。其主要原因是( ) A.病菌为了抵抗抗生素不断主动进化,增强了生存能力 B.长期使用抗生素使病菌产生抗药性 C.细菌发生了基因突变 D.抗生素选择了病菌中有抗药性的变异 【分析】自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。在自然界中,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。 【解答】解:病菌群体内一直就存在着对病菌具有抗药性和对病毒没有抗药性的两种变异,长期使用抗生素的过程中。不具有抗药性的病菌被淘汰,并繁殖后代,这样抗生素的疗效就越来越差了,会造成抗生素的杀菌效果不断下降的原因是抗生素选择了病菌中有抗药性的变异。 故选:D。 【点评】解答此题的关键 是明确自然选择学说及其内容。 16.(0.5分)北京人遗址是世界上出土古人类遗骨化石和用火遗迹最丰富的遗