第三单元《请你像我这样做》（课件+素材）-2024-2025学年人音版（简谱）（2024）一年级上册音乐

第4课时 请你像我这样做 （人音版）一年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂展示 05 课堂拓展 06 课堂总结 教学目标 1 (一)审美感知 感受音乐的魅力 2 (二)艺术表现 能表现音乐节奏 3 (三)创意实践 能用简单的肢体动作配合乐器去表现节奏 4 （四）文化理解 通过学习乐器，激发学生对音乐知识的了解和学习音乐的兴趣，为后期的音乐培养学习奠定基础。 新知导入 同学们,你们喜欢玩游戏吗？ 新知导入 你们都喜欢哪些游戏呢？ 新知导入 游戏 《请你像我这样做》 解决问题 探究新知 首先我们认识一下音符 “X”这是四分音符 唱一拍。 下面跟着老师演唱 “X” 四分音符 唱一拍。 探究新知 我们用手打一遍四分音符 “X” 四分音符 唱一拍。 探究新知 接下来我们认识一下音符 “XX ” 这是两个八分音符 一共唱一拍，也就是一拍内唱两次。 下面跟着老师演唱 探究新知 下面我们用手打一遍八分音符 “XX ” 探究新知 下面跟着老师玩游戏 打节奏 XX X 强 弱 探究新知 玩 游 戏 探究新知 还有其他打节奏的方法吗？ 探究新知 我们加入跺脚、走路等形式表现节奏 探究新知 加入响板 课堂展示 下面上台利用节奏为《其多列》+《跳绳》伴奏 课堂拓展 课堂拓展 老师编写了一行节奏我们分小组合作 1组 XX X |XX X |XX X |XX X |X X || 2组 X X |X X |X X |X X |X X || 课堂总结 《请你像我这样做》 音乐游戏 35657.273 44120.508 Lavf58.20.100 $$null