内容正文:
八年级浙教版(2012)数学上册期中考点大串讲
串讲02 全等三角形与尺规作图
01
02
04
03
目
录
易错易混
题型剖析
考点透视
押题预测
五大常考点:知识梳理
十大题型典例剖析+技巧点拨+举一反三
五大易错易混经典例题+针对训练
精选5道期中真题对应考点练
考点透视
考点一:全等图形
全等形的概念
能够完全重合的两个图形叫做全等形.
全等三角形
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
三角形全等的符号
“全等”用符号“≌”表示.注意:在记两个三角形全等时,通常把对应顶点写在对应位置上.
对应顶点、对应边、对应角
把两个全等三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点;重合的边叫做对应边;重合的角叫做对应角.
考点透视
考点二:全等三角形的性质
性质1:全等三角形的对应边相等
性质2:全等三角形的对应角相等
说明:
①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等
②全等三角形的周长相等,面积相等
③平移、翻折、旋转前后的图形全等。
考点透视
考点三:全等三角形的判定
判定定理1:SSS﹣﹣三条边分别对应相等的两个三角形全等.
判定定理2:SAS﹣﹣两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.
判定定理3:ASA﹣﹣两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.
判定定理4:AAS﹣﹣两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.
判定定理5:HL﹣﹣斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.
考点透视
考点四:角平分线的性质
性质:
角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
注意:
①这里的距离是指点到角的两边垂线段的长;
②该性质可以独立作为证明两条线段相等的依据,有时不必证明全等;
③使用该结论的前提条件是图中有角平分线,有垂直角平分线的性质语言:如图,∵C在∠AOB的平分线上,CD⊥OA,CE⊥OB∴CD=CE
考点透视
考点五:尺规作图
尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图.只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题.
基本要求
它使用的直尺和圆规带有想像性质,跟现实中的并非完全相同.
直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧.只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度.
圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度.它只可以拉开成你之前构造过的长度.
题型剖析
题型一:图形的全等
D
题型剖析
题型一:图形的全等
C
题型剖析
题型二:全等三角形的概念
②④
题型剖析
题型三:全等三角形的性质
题型剖析
题型三:全等三角形的性质
题型剖析
题型四:角平分线的性质
题型剖析
题型五:垂直平分线性质
题型剖析
题型六:全等三角形的直接证明
题型剖析
题型六:全等三角形的直接证明
题型剖析
题型七:全等三角形的间接证明
题型剖析
题型七:全等三角形的间接证明
题型剖析
题型八:全等三角形的动点问题
题型剖析
题型八:全等三角形的动点问题
题型剖析
题型八:全等三角形的动点问题
题型剖析
题型九:全等三角形的综合证明题
题型剖析
题型九:全等三角形的综合证明题
题型剖析
题型十:尺规作图问题
题型剖析
题型十:尺规作图问题
易错易混
题型一:一线三等角模型证明三角形全等
易错易混
题型一:一线三等角模型证明三角形全等
易错易混
题型二:倍长中线模型证明三角形全等
易错易混
题型二:倍长中线模型证明三角形全等
易错易混
题型三:手拉手模型证明三角形全等
易错易混
题型三:手拉手模型证明三角形全等
易错易混
题型四:半角模型证明三角形全等
易错易混
题型四:半角模型证明三角形全等
易错易混
题型五:角平分线模型证明三角形全等
易错易混
题型五:角平分线模型证明三角形全等
押题预测
C
D
7
押题预测
押题预测
$$