2.2 社会主义制度在中国的确立-【课件研究所】2024-2025学年高中政治必修1 中国特色社会主义同步课件（统编版2019）

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7 毛泽东庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”54门礼炮齐鸣28响，象征党领导人民奋斗28年的历程。中华人民共和国的成立，揭开了中国历史新的篇章。人民企盼已久的新中国成立了，全国各族人民革命热情高涨，中华大地呈现出万象更新的局面。同时，在党和人民面前，还存在很多亟待解决的困难，面临着很多严峻考验。 开国大典 Founding Ceremony 1949年10月1日下午，首都北京30万军民在天安门广场隆重举行开国大典。 8 军事上 经济上 军事上，人民解放战争还没有完全结束。国民党还有100多万军队在西南、华南和沿海岛屿负隅顽抗。在新解放区，国民党溃逃时遗留下的大批残余力量，同恶霸势力以及惯匪相勾结，严重危及社会新秩序的建立和稳定。 经济上，新中国继承的是一个千疮百孔的烂摊子。生产萎缩，民生困苦。国民党统治下长期的恶性通货膨胀，造成物价飞涨、投机猖獗。 9 国际上 党自身 国际上，妄图称霸全球的美国，在其“扶蒋反共”政策失败后，仍然不肯放弃与中国人民为敌的立场，拒绝承认新中国，并竭力阻挠其他国家承认新中国，阻挠中华人民共和国恢复在联合国的合法席位，对新中国实行政治孤立、经济封锁和军事包围。党和人民能不能在同美帝国主义的较量中取得胜利，这又是一个严峻考验。 党自身的队伍也面临着全国执政的新考验。面对艰巨繁重的建设任务，党必须尽快学习经济建设和治理国家的全新本领。更重要的是，在执掌全国政权、从事和平建设的条件下，党要继续保持优良传统和作风，经得起资产阶级“糖衣炮弹”的攻击。 SHEHUIZHUYIGAOZAO WHERE SHOULD NEW CHINA GO? 10 《我们走在大路上》第三集 大业奠基片段，小组合作，归纳视频中的社会主义过渡时期的时间以及过渡时期的总路线总任务。 11 1）时间、路线与任务 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。 时间：1949年—1956年 在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 总路线总任务：一化三改 社会主义工业化 农业合作社 手工业合作社 资本主义工商业改造 12 2）过渡的历史必然性 有人说：”中国新民主主义革命的胜利，已经创造了向社会主义过渡的经济政治条件“，根据下列材料并结合以往所学知识，分析新中国由新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。 [探究与分享] Exploration And Sharing 随着国营经济建立起来并快速发展壮大，公私经济所占比重发生了根本变化。国营经济不仅控制了国计民生的重要行业和产业部门，而且在与其他经济成分的比较中优势不断增强。至 1952 年，在全国工业（不含手工业）总产值中，国营工业占比从 1949 年的34.2% 上升到 52.8%，私营工业从 63.3% 下降到 39%；在社会商品批发总额中，国营商业占比从 1950年的 23.2% 上升到 60.5%，私营商业从 76.1% 下降到 36.3%。 13 1949年第三个季度，上海市私营工厂的75%停工歇业。除了客观原因外，政府方面的工作也存在一些不足，如平抑物价的措施过猛，对待私营工商业和处理“公私关系”方面，明显是限制私营工商业等......为解决存在的问题，中央决定调整工商月，改善公私关系。主要措施有：扩大加工订货，调整工业的公私关系；调整价格和经营范围，调整商业的公私关系......据天津、北京、上海、武汉等10个城市的统计，1950年下半年工商业户开业和歇业相抵，净增加2500户。 14 “个体农民在单独进行生产中，遇到了许多个人所不能克服的困难，如耕田时有牛没人，便不能耕；挖河泥、拉水车等事，一个人做不成；或光有劳力而无牛、船、水车，或单有牛、船、水车等而缺少劳动力，或劳动技能不好等等。”如果遇到灾害，个体或贫困农民的风险抵御能力则更差，“1950年夏，太原阳曲县上后背村大面积土地遭受了历史上罕见的冰雹和虫害侵袭，灾情十分严重，粮食减产四成以上”。 15 美国为首的西方资本主义国家对新中国实行严密的封锁、围堵和遏制，新中国在外交和贸易方面只能采取“一边倒”即倒向以苏联为首的社会主义阵营。而实行社会主义制度的苏联在实现工业化方面的高速度和取得的显著成就，对急需改变落后状况、努力实现工业化的新中国而言，自然具有十分现实可靠的示范作用。 16 summarize （历史必然性） 社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。 ①国营经济 ②私营工商业 国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。 个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来。 ③个体农业 国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 ④国际形势 3）社会主义改造的实质 从下面的表格中你能得出社会主义改造的实质是什么吗？ 类别 社会主义公有制经济 私有制经济 国民收入 92.9% 7.1% 工业总产值 100% - 商品零售额 95.8% 4.2% 1956年底社会主义改造完成后，国民经济中公私经济成分占比 社会主义工业化 是主体任务，实质是为了解放和发展生产力 对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 是“两翼”，实质是从生产关系入手，将生产资料私有制转化为社会主义公有制。 1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 18 summarize （意义） 激发了广大人民群众建设社会主义的积极性； 发展了社会生产力，稳定了社会秩序，巩固了人民民主专政； 奠定了我国全面建设社会主义的坚实基础。 对当时社会的意义 标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会； 党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路； 实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立了社会主义制度； 完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 在中国发展史上的意义 [思考补充] Reflection And Supplementation 无产阶级领导的中国革命要分两步走，第一步是新民主主义革命，第二步才是社会主义革命。只有完成前一个革命，才有可能去完成第二个革命。 新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。新民主主义社会是走向社会主义前途的过渡阶段，中国革命的终极的前途，不是资本主义的，而是社会主义和共产主义的。中国共产党领导的新民主主义革命之所以不同于旧民主主义革命，其根本区别就在于它是以社会主义为前途的，在完成反帝反封建的民主革命任务后必然要过渡到社会主义。 1956年底，社会主义改造完成，标志着我国进入了社会主义社会。中国共产党领导中国人民进行革命斗争，经历了怎样的过程，根据下列材料并结合以往所学历史知识，分析中国革命的步骤及其关系。 20 1919 1949 1956 1840 社会主义建设 确立社会主义制度 新民主主义社会 新中国成立 新民主主义革命 五四运动 旧民主主义革命 鸦片战争 必然趋势 必要准备 注：新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是一个过渡性质的社会 21 社会主义制度在中国的确立 社会主义制度在中国是如何确立的？ 从革命到过渡 最深刻 最伟大的社会变革 从过渡到探索 在艰辛 探索中前进 从探索到坚守 以史为鉴 披荆斩棘 分议题 SUB TOPIC 22 观看视频 了解新中国成立初期取得的伟大成就，结合视频和教材p27页的探究与分享内容，尝试分析新中国成立初期取得重大成就的因素有哪些？ （新中国成立初期取得的部分成就） 播放视频 23 群众力量 人民群众艰苦奋斗，拥有极高的工作热情，建成门类比较齐全的工业体系和框架 第一个五年计划 党和国家制定的正确的方针路线，建国初期合理调整资本，建立工业化为基础为目标的一五计划 。 国际支持 与他国建立友好关系，得到友好国家的援助。 24 在处理重工业和轻工业、农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家作得好些。像苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平的问题，像一些东欧国家由于轻重工业发展太不平衡而产生的严重问题，我们这里是不存在的。他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业，因而市场上的货物不够，货币不稳定。我们对于农业轻工业是比较注重的。我们一直抓了农业，发展了农业，相当地保证了发展工业所需要的粮食和原料。我们的民生日用商品比较丰富，物价和货币是稳定的。 ——《论十大关系》 [思考补充] 回望新中国建国初取得的成就，有人认为，这一切都离不开苏联的援助，只要照搬苏联模式，中国就一定能不断发展。针对这一观点，你认为是否具有可行性？结合以下材料对其进行分析。 提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。……特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。 25 不能照搬苏联模式 社会主义基本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是崭新的历史课题，没有现成的答案可以遵循。 不同国情和文明形态以及世界发展多样性决定任何国家都不能照抄照搬他国政治制度 中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。 事实证明，西方道路行不通，照搬苏联模式也不行，民主革命时期，照抄城市暴动的武装斗争方式几乎使中国革命濒临绝境，照抄照搬苏联模式会带来许多问题。 26 1956年，中国共产党第八次全国代表大会召开，是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。这次大会最重要的贡献是对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。 27 阅读《中国共产党第八次代表大会关于政治决议的报告》（节选），分析此次会议提出当时社会的主要矛盾是什么，为当时的社会主义建设指明了什么任务？ 我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质，在我国社会主义制度已经建立的情况下，也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。 党和全国人民的当前的主要任务，就是要集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这个任务是很艰巨的，我们必须在经济、政治、文化等方面采取正确的政策，团结国内外一切可能团结的力量，利用一切有利的条件，来完成这个伟大的任务。 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 由解放生产力变为在新的生产关系下保护和发展生产力，全党要集中力量去发展生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 28 观看视频，结合所学知识，梳理近代以来，中国不同阶段社会主要矛盾和主要任务的变化情况。 29 民主主义 革命时期 矛盾 帝国主义与中华民族，封建主义与人民大众的矛盾 任务 争取民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福 社会主义过渡时期 1956年中共八大会议后 1978-2017 2017至今 矛盾 人民大众同帝国主义、封建主义、官僚资本主义残余势力之间的矛盾 任务 大力发展生产力，由新民主主义社会向社会主义社会过渡。 矛盾 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 任务 由解放生产力变为在新的生产关系下保护和发展生产力，全党要集中力量去发展生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 任务 继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 任务 实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进 30 材料一：从1958年到1965年的八年中，我国的工农业总产值和基本建设有相当的增长，基本建设投资完成98亿元，建成大中型项目531个，工农业总产值增长59.9%，其中农业总产值增长9.9%，工业总产值增长98.1%。 材料二：十年中，国民经济各部门新建和扩建中型骨干企业包括鞍山、武汉、包头三大钢铁基地，冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基本行业，特别突出的是石油工业的发展，成为这个时期我国国民经济的支柱行业。 材料三：从1957年到19666年，全国高等学校毕业生140万人，为前七年的4.9倍，中等专业学校毕业生210万人，为前七年的2.4倍。 结合下列材料并梳理教材内容，归纳这一时期社会主义建设取得的成就及其历史意义。 31 初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求 农业方面 我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 工业体系 教育医疗事业得到长足进步 公共服务 建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展 基础设施建设 人们的精神面貌得到了极大改变，科技发展取得重要突破，成为在世界上有重要影响的大国。 综合国力 32 我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 33 社会主义制度在中国的确立 社会主义制度在中国是如何确立的？ 从革命到过渡 最深刻 最伟大的社会变革 从过渡到探索 在艰辛 探索中前进 从探索到坚守 以史为鉴 披荆斩棘 分议题 SUB TOPIC 34 毛泽东对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰苦探索。他以苏联的经验教训为鉴戒，提出要创造新的理论、写出新的著作，把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路，制定把我国建设成为一个强大的社会主义国家的战略。 毛泽东发表《论十大关系》，初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务。 1956年4月 1957年2月 毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，创造性地论述了社会主义社会矛盾的学说，提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，严格区分和正确处理社会主义社会的敌我矛盾和人民内部矛盾两类不同性质的矛盾，并确立了处理人民内部矛盾的指导方针。 从民主革命到社会主义革命，他的身影一直伫立在前方！ 35 习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出：“在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。” 2013年12月26日 成功路上难免遭遇挫折，分小组讨论对社会主义建设道路上出现的教训的认识。 36 我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，发生了“文化大革命”十年内乱，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。 在未来的日子，坚守社会主义事业，必须以史为鉴，披荆斩棘！ 37 CLASS SUMMARY 从新民主主义过渡到社会 历史必然性 总路线总任务 社会主义改造胜利的意义 社会主义制度 在中国的确立 社会主义建设的探索 从探索到坚守 建国初的成就 中共八大 社会主义建设的探索成就及历史意义 如何正确认识社会主义建设时遭遇的挫折 1.（2023年，浙江，高考真题）新民主主义革命胜利以后，党领导人民“没收官僚资本建立国营经济”“进行土地改革废除封建土地制度”“对农业、手工业和资本主义工商业进行改造”，走上了社会主义道路。这意味着我国 ( ) ①建立了人民民主专政的国家政权 ②实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 ③对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利 ④社会主要矛盾发生了变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.（2023年，浙江，校联考模拟预测）中国共产党第八次全国代表大会最重要的贡献是对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，这为我国 (　　) ①社会主义事业的发展指明了方向 ②向社会主义过渡创造了前提条件 ③集中力量发展生产力提供了可能 ④开启改革开放作了理论准备 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.（2023年，乐清知临中学，校模拟预测）新中国成立以来，在中国共产党领导下中国人民创造了无数个“第一”。对以下的“第一”按时间的线索进行排序，正确的是(　　) ①国务院设立了第一个自贸区 ②新中国自己制造的第一台汽车下线 ③第一张个体工商户营业执照颁发 ④内地第一家证券交易所开业 A.②-①-③-④ B.①-③-②-④ C.②-③-①-④ D.②-③-④-① 阅读材料，完成下列要求。 4.（2023，全国，高三专题练习）方向决定道路，道路决定命运。我们党和人民在长期实践探索中，坚持独立自主走自己的路，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。 我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期。中国特色社会主义是在改革开放四十多年的伟大实践中得来的，实在新中国成立七十多年的持续探索中得来的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期（“两个不能否定”）。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，说明为什么要坚持“两个不能否定” 1)“两个不能否定”是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求； 中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴、加快推进中国社会主义现代化的唯一正确道路。倍加珍惜、始终坚持、不断发展中国特色社会主义，是党的十八大对全党提出的根本政治要求。实现这一要求，必须从理论与实践、历史与逻辑的结合上深入理解把握中国特色社会主义。 2)“两个不能否定”进一步明确了维护党的历史、巩固党执政根基的重点问题。 正确认识党在改革开放前历史时期出现的失误和错误。不能把这些错误与整个时期等同起来，否定这一时期取得的巨大成就；坚持“两个不能否定”，维护党的历史，涉及的问题很多，必须有针对性地抓住重点难点。这主要集中在两个方面。 3）两个不能否定”是进一步统一对党的历史的认知，把全党全国人民凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下、走向未来的重要思想基础. EVCapture4.2.3软件录制 Lavf58.28.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.2.3软件录制 $$null 《社会主义制度在中国的确立》教学设计 核心素养 目标 1.政治认同：通过学习社会主义制度在我国的确立，理解社会主义改造的必然性，梳理社会主义探索的艰苦历程，增强维护社会主义制度的信心，同时辩证看待社会主义革命和建设道路上遭遇的挫折，感悟只有社会主义才能救中国。 2.科学精神：掌握一切从实际出发，实事求是的方法论，理解社会主义建设 3.公共参与：学生通过学习中共八大决议的具体内容和习近平总书记在重要会议上的讲话，了解党在重大节点的科学判断和理论政策，培养学生关心时事新闻的习惯，增强学生分析问题的能力。 学情分析 在初中历史的学习中，学生初步掌握了社会主义制度在中国确立的基本事实，对社会主义改造有了一定的认识，但是对社会主义制度确立的意义还没有产生深刻的理解，还未掌握社会主义制度确立的实质。高中阶段的学习强调思辨性，学生通过本课的深入学习和思考，进一步理解中国社会各阶段的主要矛盾和主要任务，从而理解中国共产党在各个阶段所做出的决策的科学性。 教法学法 议题式教学，设置情境，合作探讨，启发式教学 重点 过渡时期的总路线和总任务；中共八大的历史贡献；中国各阶段社会的主要矛盾和主要任务 难点 社会主义改造胜利的历史意义；社会主义建设道路的艰辛探索 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 教师展示习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话：“为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”教师引导学生思考习近平总书记讲话中提及的社会主义革命和建设时期取得的伟大成就具体指什么以及是如何实现这一伟大成就的？ 学生通过课前预习以及理解习近平总书记讲话的具体内涵，思考社会主义革命和建设的伟大成就指什么？这个过程又是怎样的？ 庆祝中国共产党成立100周年大会的召开，回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，教师引导学生回顾往昔岁月，思考中国社会主义制度确立的全过程，培养学生的全局观，使学生理解中国共产党一路走来的不易，树立维护社会主义制度的坚定信仰。 探究新知 总议题：社会主义制度在中国是如何确立的？ 议题一：从革命到过渡——最深刻最伟大的社会变革 【议题情境一】：展示新中国成立初期的国情，从军事、经济、国际形势和党自身建设四个方面向学生介绍当时的具体情况，让学生感受社会主义改造前夕的国情。观看《我们走在大路上》第三集 大业奠基片段，了解社会主义改造是如何进行的。 议学任务一：归纳视频中的社会主义过渡时期的时间以及过渡时期的总路线总任务。 议学小结： 时间：1949年—1956年。从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。 总路线总任务：一化三改。即在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 【议题情境二】：展示新中国成立初期，中国国营经济、私营工商业发展、个体农业以及国际局势的相关材料，引导学生掌握社会主义改造之前的国内各行业发展境况。 议学任务二：材料并结合以往所学知识，分析新中国由新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。 议学小结： （1） 社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。 （2） 国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。 （3） 个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来。 （4） 国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 【议题情境三】：列出表格展示1956年年底社会主义改造完成后，国民经济中公私经济成分占比；以及利用教材26页的内容，对比社会主义改造完成前后的中国社会实际情况。 议学任务三：从表格和教材出发，思考社会主义改造的实质和历史意义。 议学小结： （1） 社会主义工业化的实质是为了解放和发展生产力。对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的实质是从生产关系入手，将生产资料私有制转化为社会主义公有制。 （2） 意义： 对当时社会的意义：激发了广大人民群众建设社会主义的积极性；发展了社会生产力，稳定了社会秩序，巩固了人民民主专政；奠定了我国全面建设社会主义的坚实基础。 对中国发展史上的意义：标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会；党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路；实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立了社会主义制度；完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 议题二：从过渡到探索——在艰辛探索中前进 【议题情境四】：新中国成立初期取得了伟大成就， 1956年，中国共产党第八次全国代表大会召开，是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。这次大会最重要的贡献是对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。 议学任务四：阅读《中国共产党第八次代表大会关于政治决议的报告》（节选），分析此次会议提出当时社会的主要矛盾是什么，为当时的社会主义建设指明了什么任务？结合材料思考这一时期的探索取得的成就有怎样的历史意义？ 议学小结： （1） 矛盾和任务： 主要矛盾人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 主要任务：由解放生产力变为在新的生产关系下保护和发展生产力，全党要集中力量去发展生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 （2） 历史意义： 我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 议题三：从探索到坚守——以史为鉴，披荆斩棘 【议题情境五】：2013年12月26日，习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出：“在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。” 议学任务五：成功路上难免遭遇挫折，分小组讨论对社会主义建设道路上出现的教训的认识。 议学小结：我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，发生了“文化大革命”十年内乱，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。 在未来的日子，坚守社会主义事业，必须以史为鉴，披荆斩棘！ 分析材料，观看视频，思考社会主义改造的具体举措。 结合材料，分析新中国向社会主义过渡的历史必要性。 通过对比分析表格内容，弄清楚社会主义改造的实质和历史意义。 阅读决议报告，分析会议提出的当时社会的主要矛盾和主要任务，并通过阅读教材和材料，思考社会主义探索时期取得的成就以及历史意义。 结合教材，辩证认识社会主义建设时期遭遇的挫折。 提高学生对社会主义改造的具体举措的认知。 培养学生对社会主义改造必要性的认知以及对维护社会主义制度的坚定信心。 培养学生独立思考能力以及通过现象看本质的能力。 培养学生分析材料的能力，引导学生思考社会主义探索的不易和艰辛。 培养学生辩证看待社会主义建设进程中的成就与挫折，引导学生一分为二的看待问题。 课堂小结 （1） 社会主义改造的时间、总路线总任务以及历史意义 （2） 中共八大的历史贡献以及社会主义探索时期的伟大成就和历史意义 （3） 正确认识社会主义建设道路上遭遇的挫折 思考并及时总结，构思整理课堂学习内容 形成对课堂内容的整体思路 作业设计 1、知识性作业一：练习题1-4 2、实践性作业二：小组合作，阅读作家柳青的小说《创业史》中有关农村社会主义改造的相关内容，分析革命过程中社会的、思想的和心理的变化，整理并分享心得。 板书设计 学科网（北京）股份有限公司 $$nullnull