精品解析:上海市闵行中学2024-2025学年高一上学期10月月考数学卷

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2024-10-16
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高一数学试卷 时间:120分钟 满分150分 一.填空题(本大题共有12题,满分54分)考生必须在答题纸的相应编号的空格内直接填写结果,1-6填对每题得4分,7-12填对每题得5分. 1. 已知集合,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意结合交集运算求解. 【详解】由题意可得:. 故答案为:. 2. 不等式的解集是____. 【答案】 【解析】 【分析】将分式不等式转化为整式不等式,即可求解. 【详解】不等式等价于,解得. 故不等式的解集为. 故答案为:. 3. 集合 可以用列举法表示为______. 【答案】 【解析】 【分析】解出方程组的解,利用列举法可得答案. 【详解】因为,所以, 所以用列举法表示为. 故答案为: 4. 设方程的两根为,,则______. 【答案】6 【解析】 【分析】根据韦达定理即可求得答案. 【详解】解:由题意得: 由韦达定理,得, 故 故答案为: 5. 已知不等式的解集为,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,转化为和是方程的根,且,结合根与系数的关系,即可求解. 【详解】因为不等式的解集为, 可得和是方程的根,且, 所以,解得,所以. 故答案为:. 6. 若要用反证法证明“对于三个实数、、,若,则或”,应假设 _____. 【答案】且成立 【解析】 【分析】假设结论的反面成立,即可求解. 【详解】解:假设结论的反面成立,即且成立. 故答案为:且成立. 7. 某班共50人,其中21人喜爱篮球运动,18人喜爱乒乓球运动,20人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_____. 【答案】12 【解析】 【详解】试题分析:设有人既喜爱篮球也喜爱乒乓球,则,解得,所以喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为. 考点:集合的运算. 8. 已知集合是单元素集,则实数的取值集合为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,结合只有一个解,分类讨论,即可求解. 【详解】由集合是单元素集, 可得方程只有一个解, 当,即时,方程为,解得,此时,符合题意; 当,即时,则满足,解得, 综上可得,实数的取值集合为. 故答案为:. 9. 已知集合,,若,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】化简两集合,根据,可知或,解之即可. 【详解】解:因为, 或 又因为,所以或, 所以. 故答案为:. 10. 不等式的解集是______. 【答案】 【解析】 【分析】利用一元二次不等式和绝对值不等式的性质,即可求解. 【详解】因为,且, 所以,不能同时为0, 所以当时,或;当时,; 所以,即, 故答案为:. 11. 已知、,关于的不等式组解集为,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】分,和进行讨论,结合一元二次不等式的解集特点得到结果. 【详解】①当时显然不成立; ②当时,不等式组可化为, 设的两根为,则有,即, 故不等式组化为,根据不等式组的解集为,可知不符合题意; ③当时,不等式组可化为, 即,根据不等式组的解集为,可得 ,解得,故,, 所以. 故答案为:. 12. 已知集合,集合,且,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】通过分析可得,进而结合可得,进而得到不等式恒成立,再根据一元二次不等式恒成立问题求解即可. 【详解】由于, , 所以, 则,所以, 则不等式恒成立, 当时,不等式不一定成立,不符合题意,则. 若恒成立,则,解得, 若恒成立,则,解得, 同理,若恒成立,则, 若恒成立,则, 所以要使恒成立, 则或, 即实数的取值范围为. 故答案为:. 二.选择题(本大题满分18分)本大题共有4小题,每题有且只有一个正确答案,考生必须在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格用铅笔涂黑,13-14选对每题得4分,15-16选对每题得5分,否则一律得零分. 13. 给出下列关系式,错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据元素与集合的关系,以及集合与集合之间的关系,逐项判定,即可求解. 【详解】A中,根据元素与集合间的关系,可得,所以A正确; B中,根据空集是任何集合的子集,可得,所以B正确; C中,根据集合与集合间的关系,可得,所以不正确; D中,根据集合的定义,可得,所以D正确. 故选:C. 14. “”是“或”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】利用充分条件,必要条件的概念进行判断即可. 【详解】首先,对于命题: “若,则或”. 其逆否命题为: “若且,则”为真. 根据原命题与其逆否命题同真同假,可知命题“若,则或”为真, 所以“”是“或”的充分条件; 其次,对于命题:“若或,则”, 当时,满足“或”,但“”不成立, 故命题“若或,则”为假. 所以“”不是“或”的必要条件. 综上可知:“”是“或”的充分不必要条件. 故选:A 15. 已知关于x的不等式,下列结论正确的是( ) A. 不等式的解集不可以是; B. 不等式的解集可以是; C. 不等式的解集可以是; D. 不等式的解集可以是. 【答案】C 【解析】 【分析】利用特殊值判断AB;利用假设成立法判断CD. 【详解】对于A,当时,不等式为恒成立, 则解集是,故A错误; 对于B,当时,不等式, 所以解集不可能为,故B错误; 对于C,假设不等式的解集可以是, 则,即,, 所以不等式的解集可以是,故C正确; 对于D,假设不等式的解集可以是, 则,无解,故D错误. 故选:C. 16. 已知a、b都是正数,集合,,若任意的,都有或,则下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】解不等式和,结合题意得,列出不等式即可求解. 【详解】因为都是正数, ,解得或,所以或, ,即,解得, 所以, 因为任意的,都有或,即, 所以且,所以. 故选:. 三.解答题(本大题共有5题,满分78分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤. 17. 已知集合,集合. (1)求集合; (2)求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)解分式不等式即可求得集合; (2)解一元二次不等式可求得集合,由补集和交集定义可得结果. 【小问1详解】 由得:,即,解得:, . 【小问2详解】 由(1)知:; 由得:,解得:,即, . 18. 已知命题:实数满足,命题:实数满足(其中). (1)若,且命题和中至少有一个为真命题,求实数的取值范围; (2)若是的充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由一元二次不等式解出和,再取并集即可; (2)解含有参数的一元二次不等式得到,再根据是的充分条件得到结果即可; 【小问1详解】 :实数满足,解得, 当时,:,解得, ∵和至少有一个为真,∴或,∴, ∴实数的取值范围为; 【小问2详解】 ∵,由,解得, 即:, ∵是的充分条件, ∴,∴, 实数的取值范围是. 19. 如图所示,有一块矩形空地,要在这块空地上开辟一个内接四边形绿地(图中四边形).使其四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知米,米,且. (1)设米(),求出四边形的面积关于的表达式; (2)为使绿地面积不小于空地面积的一半,求长的最大值. 【答案】(1) (2)100 【解析】 【分析】(1)根据矩形与三角形的面积公式计算,即可; (2)解一元二次不等式即可. 【小问1详解】 设米,则, ,, 即; 【小问2详解】 若绿地面积不小于空地面积的一半,则,即 解得,故AE的长的最大值为100米. 20. 解决下列问题: (1)已知、,设,.比较与的大小; (2)已知命题:如果实数、为正数,且满足,则和中至少有一个成立.判断命题是否正确,并说明理由; (3)请根据矩形图表信息,补齐不等式______.(其中,,,都为正数)并给出它的代数证明. 【答案】(1) (2)命题正确,证明: 假设和都不成立, 则且, 由已知,实数、为正数实数, 所以且, 故,可得, 与已知矛盾,故假设不成立, 所以和中至少有一个成立. (3),证明: 又因为 所以 因为,,,都为正数,所以 所以, 即,原式得证. 【解析】 【分析】(1)利用作差法,将与比较大小,将式子化简即可; (2)利用反证法,假设都不成立,化简后和已知条件发现矛盾,即可证明; (3)利用作差法,将与比较大小,将式子化简即可. 【小问1详解】 因为 , 所以,即 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 21. 已知函数和,定义集合. (1)设,,求; (2)设,,,若任意,都有,求实数的取值范围; (3)设,,,若存在,使得且,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)依题意可得,再分、、三种情况讨论,分别解不等式,即可得解; (2)依题意可得不等式①恒成立,且不等式②恒成立,分别求出①、②参数的取值范围,即可得解; (3)依题意可得不等式组有解,又,又,再分、、三种情况讨论,分别求出的取值范围. 【小问1详解】 已知, 由,即 当时,不等式化为,得, 此时,不等式的解为. 当时,不等式化为,即,恒成立, 此时,不等式的解为. 当时,不等式化为,得. 此时,不等式的解为. 综上所述,的解集为,即. 【小问2详解】 由题意知,不等式①恒成立, 且不等式②恒成立; 由①得,, 则,解得; 由②得,, 当时,不等式化为恒成立, 当时,应满足,解得; 综上知,的取值范围是. 【小问3详解】 已知,,, 由题意得,不等式组有解, 由, 又, ①当,即时,上式为,对任意恒成立. 此时不等式组有解,满足题意; ②当,即时,或, 要使不等式组有解,则或,解得, 则有; ③当,即时,或. 要使不等式组有解, 则或,解得, 则有; 综上所述,的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一数学试卷 时间:120分钟 满分150分 一.填空题(本大题共有12题,满分54分)考生必须在答题纸的相应编号的空格内直接填写结果,1-6填对每题得4分,7-12填对每题得5分. 1. 已知集合,则__________. 2. 不等式的解集是____. 3. 集合 可以用列举法表示为______. 4. 设方程的两根为,,则______. 5. 已知不等式的解集为,则______. 6. 若要用反证法证明“对于三个实数、、,若,则或”,应假设 _____. 7. 某班共50人,其中21人喜爱篮球运动,18人喜爱乒乓球运动,20人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_____. 8. 已知集合是单元素集,则实数的取值集合为__________. 9. 已知集合,,若,则实数的取值范围是______. 10. 不等式的解集是______. 11. 已知、,关于的不等式组解集为,则的值为______. 12. 已知集合,集合,且,则实数的取值范围是______. 二.选择题(本大题满分18分)本大题共有4小题,每题有且只有一个正确答案,考生必须在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格用铅笔涂黑,13-14选对每题得4分,15-16选对每题得5分,否则一律得零分. 13. 给出下列关系式,错误的是( ) A. B. C. D. 14. “”是“或”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 15. 已知关于x的不等式,下列结论正确的是( ) A. 不等式的解集不可以是; B. 不等式的解集可以是; C. 不等式的解集可以是; D. 不等式的解集可以是. 16. 已知a、b都是正数,集合,,若任意的,都有或,则下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 三.解答题(本大题共有5题,满分78分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤. 17. 已知集合,集合. (1)求集合; (2)求. 18. 已知命题:实数满足,命题:实数满足(其中). (1)若,且命题和中至少有一个为真命题,求实数的取值范围; (2)若是的充分条件,求实数的取值范围. 19. 如图所示,有一块矩形空地,要在这块空地上开辟一个内接四边形绿地(图中四边形).使其四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知米,米,且. (1)设米(),求出四边形的面积关于的表达式; (2)为使绿地面积不小于空地面积的一半,求长的最大值. 20. 解决下列问题: (1)已知、,设,.比较与的大小; (2)已知命题:如果实数、为正数,且满足,则和中至少有一个成立.判断命题是否正确,并说明理由; (3)请根据矩形图表信息,补齐不等式______.(其中,,,都为正数)并给出它的代数证明. 21. 已知函数和,定义集合. (1)设,,求; (2)设,,,若任意,都有,求实数的取值范围; (3)设,,,若存在,使得且,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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