1 地球的故事(课件)-2024-2025学年科学四年级上册湘科版

2024-10-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 1 地球的故事
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.66 MB
发布时间 2024-10-16
更新时间 2024-10-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47982344.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地球的故事 1、( )是古人利用太阳投影方向测定、划分时刻的重要工具。 2、早在汉代,我国已使用( ) 3、赤道日晷的晷面与晷针垂直,其时间刻度是( ) 4、日晷的晷针上端总是指向( ),日晷晷针与地面的夹角等于当地的( )。 平坦大地无尽头, 只因自身是圆球; 茫茫大海分布广, 大河奔腾小溪流。 打一物体 你对地球有哪些认识? 你一定知道地球的形状,但是你知道吗,人类对地球形状的认识经历了一个漫(màn)长的过程。 假如你是古人,你不知道地球的形状,你感觉天是什么样的? 天是圆弧形的 假如你是古人,你不知道地球的形状,你感觉地是什么样的? 地是平的 古人认为地球是什么形状的? 古人认为“天圆如张盖,地方如棋(qí)盘”,提出了天圆地方的猜想。 地是方的吗?可是从来没有谁走到过地的边缘啊! 后来,人们在长期的实践中,对这些猜想产生了怀疑。 古希(xī)腊人发现:进港(gǎng)的船只总是先看见桅(wéi)杆,再逐渐看见船身;船只出港总是先不见船身,然后船桅再逐渐隐(yǐn)没在海平面下。因此他们提出了大胆的假设。 大地不是平的,可能是个大圆球。 实验材料 橡皮泥 篮球 火柴梗 实验步骤 a.用橡皮泥做一只小船,插(chā)一根火柴梗(gěng)作为船桅。 b.用篮球当作地球。 c.让“船”在“地球”上“航行”。 对观测者的视线有没有要求? 观测者的视线要与“海平面”相平 a.观察“船”进出“港”时,有没有古希腊人一样的发现? 有一样的发现:进港(gǎng)的船只总是先看见桅(wéi)杆,再逐渐看见船身;船只出港总是先不见船身,然后船桅再逐渐隐(yǐn)没在海平面下。 b.把“船”放在平面上“航行”,能看到相同的现象吗? 不一样的发现:进港(gǎng)的船只桅(wéi)杆和船身一起出现;出港的船只桅杆和船身一起后退。 C.想一想,古希腊人为什么假设大地是球形的? 因为只有地球是球形才和实际情况相符。 实验器材 手电筒 兵乓球 方块 根据地影能判断地球的形状吗 假设地球是球形或者方形它们的投影会是什么样呢,观察下面的投影,你有什么发现 模拟实验 模拟实验 结论: 如果地球是方形的,那么它形成的影子就是方形的,如果是球形的那么它的影子才可能是弧形的 古人亚里士多德通过观察月食推测地球是个球体,月食是什么? 月食的形成 当地球处在太阳和月球的中间,并且正好处于一条直线上。地球挡住了太阳射向月球的光,月球刚好处在地球的阴暗面,这就发生了月食。 公元前 350 年前后,古希腊学者亚里士多德通过观察月食,根据月球上地影是一个圆形的事实,作出了“地球是个球体”的推测。 人类对地球形状的判断停留在猜想阶段,直到麦哲伦通过实践证明。 通过以上的介绍,人类对地球的认识处于什么阶段? 你认为麦哲伦是如何用实践证明地球是个球体? 如果地球是球体,从地球上的一个点出发,朝着一个方向一直走,一定能够重新回到出发点。 尽管人们早就推测地球是个球体,可是真正用实践来证明这个推测还是16世纪以后的事。如果地球是球体,从地球上的一个点出发,朝着一个方向一直走,一定能够重新回到出发点。葡萄牙航海家麦哲(zhé)伦的环球航行支持了这一猜想。 1519年9月,麦哲伦带领由5艘舰(jiàn)船组成,共237人的船队开始了人类第一次环球航行。他们从西班牙出发,一直向西航行。 在漫长的航行中,麦哲伦一行历尽艰苦,船员大批死亡,麦哲伦也在与途中部落冲突后死亡,4艘船先后沉没。 当最后一艘船于1522年9月返回西班牙时,船上只剩下18人。 读完上面的史实,你有什么感想? 科学探索的历程是充满险阻的,要付出巨大的努力,乃至生命代价。只要不懈的努力,目标最终会达到。 如今,我们不需要猜测,不需要实践,因为现在的科技能把我们带入太空。地球的形状一目了然。 1972年12月7日,乘坐“阿波罗(luó)17号”的宇航员拍摄了一张著名的地球照片,被命名为“蓝色弹珠”。 世界上第一位进入太空的人是苏联宇航员是加加林,那么我国第一位进入太空的宇航员是谁吗? 2003 年 10 月 15 日,我国航天员杨利伟乘“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了 14 圈后,于次日返回地球。 地球是一个巨大的球体,其赤道的周长大约为4万千米,地球是太阳系中的一颗行星,太阳是太阳系中唯一的恒星。 地球赤道周长 40091千米 地球赤道半径 6378千米 地球表面积 510067866平方千米 根据上面的资料计算,如果你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄该有多大? 一天走的历程:4×8=32千米 一年走的路程:365×32=11680千米 绕行赤道一圈的时间: 40091÷11680≈3.4年 绕行赤道一圈后的年龄: X(现在的年龄)+3.4 地球赤道周长 40091千米 地球赤道半径 6378千米 地球表面积 510067866平方千米 人类对地球形状的探索过程是漫长而又艰辛的(经历了三千年),虽然知道了地球是球体,但人类并没有停止对地球形状的探索,现在又有科学家提出,地球是两级稍扁,赤道略鼓的椭球体,人类对地球的认识在不断更新中…… 人类认识地球形状经历了哪几个漫长而曲折的过程? 臆想阶段,“天圆地方”;推测阶段,古希腊人观测船的桅杆,亚里士多德观测月食推测地球是个球体;验证阶段,麦哲伦环球航行证实地球是个球体;卫星观测阶段的科学测量得出:地球是一个球体。 1.以下哪种方法是通过实证的方法验证地球是个球体的?( ) A.古希腊人通过观察帆船进出港现象[来源:学科网ZXXK] B.亚里士多德通过观察月食现象 C.麦哲伦船队通过环球航行 2.在模拟进港的帆船活动中,我们会将篮球的最上端比作海平面,观察者的视线要( )“海平面”。 A.高于 B.平行于 C.低于 3.2003年10月15日,我国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船,完成了在太空中围绕( ) 飞行的任务。 A.月球 B.地球 C.太阳 C B B 1.白天我们见到的太阳是圆形的,夜晚我们看到的月亮是圆形的,所以我们可以推断出地球也是圆形的。( ) 2.我们通过观察生活中出现的一些现象是无法了解地球的形状的。( )[ 3.证实地球是一个巨大的球体,是人类对地球形状不断求证的结果。( ) ✔ ✘ ✔ 请你将以下认识地球形状的事件按时间的先后顺序进行排列。(只填序号即可) A.在太空中看地球。 B.亚里士多德观测月食推测地球的形状。 C.古人认为天圆地方。 D.麦哲伦率领船队进行环球航行。 E.古希腊人通过帆船进出港的现象猜想地球的形状。 排列顺序为_____________________________________________ CEBDA 在模拟进港的帆船活动中,你观察到了什么现象?为什么通过这些现象能推测出地球是球形的? 利用篮球模拟地球,帆船在进港的时候,我们先看到的是船桅,随着帆船越来越近,我们逐渐看到船身。如果把船放在平面上航行,我们始终都能够看到船身和船桅。而在现实生活中,在海边观察帆船进港时,我们也是先看到船桅,后看到船身,因此可以推测出地球是个球体。 $$

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