辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高三上学期期中考试物理试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2024-10-15
| 10页
| 579人阅读
| 16人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2024-10-15
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47981216.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

滨城高中联盟2024-2025学年度上学期高三期中1考试 物理试卷 一、选择题:本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1. 下列叙述正确的是( ) A. 制备纳米纤维材料是近年来材料领域的重要技术,其中“纳米”是一个基本单位 B. 牛顿通过“月一地检验”得出了万有引力定律,他是第一个“称”地球质量的人 C. 将一个力分解为大小相等的两个分力,若合力一定,则两分力夹角增大时两个分力都增大 D. 根据速度定义式,当非常小时,就可以用平均速度表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义运用了微元法 2. 一小车沿直线先加速运动后减速运动,在下列小车位移x与时间t、速度v与时间t、加速度a与时间t、小车的动能与其位移x的关系曲线中,可能正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 放风筝是儿童喜欢的运动之一,如图所示,小明静止站在水平地面上放风筝。设小明的质量为m,重力加速度为g,则此时( ) A. 小明受到3个力的作用 B. 地面对小明支持力大小等于mg C. 小明对地面有向右的静摩擦力 D. 风筝线对小明的拉力与地面对小明的力是一对平衡力 4. 如图(a)所示,可以认为地月系统是月球绕地球做匀速圆周运动,月球绕地球运动的周期为;如图(b)所示,也可以认为地月系统是一个双星系统,在相互之间的万有引力作用下绕连线上的O点做匀速圆周运动,月球绕O点运动的周期为。若地球、月球质量分别为M、m,两球心相距为r,万有引力常量为G,下列说法正确的是( ) A. 图(a)中若把部分月壤运回到地球,则最终月球绕地球做圆周运动的轨道半径将变小 B. 图(a)中,地球密度 C. 图(a)月球绕地球运动的周期等于图(b)中月球绕O点运动的周期 D. 地月双星轨道中O点到地心距离为 5. 如图,斜面倾角为,底部O点与光滑水平地面平滑相连,地面上一根轻弹簧左端固定,右端自然伸长。质量为m的小滑块从高度为h的斜面顶端由静止开始释放,滑块能滑上地面压缩弹簧。滑块通过O点前后速度大小不变,滑块与斜面的动摩擦因数为,重力加速度为g,弹簧始终处于弹性限度范围内。下列说法正确的是( ) A. 的值可能大于 B. 滑块在光滑地面上的运动过程中,机械能守恒 C. 弹簧具有的最大弹性势能为 D. 滑块与斜面因为摩擦产生的热量最多为 6. 在一次学农活动中,农忙之余师生利用自制的沙包进行放松活动,教师和学生分别在A、B两点分别以速度和水平抛出沙包,两沙包在空中的C点相遇,忽略空气阻力,重力加速度为g,则( ) A. 教师和学生同时抛出沙包 B. 两沙包到C点的速度方向与竖直方向的夹角一定不相等 C. 若已知A和C、B和C的高度差和,可求出A、B两点的距离 D. 若教师远离学生几步,则需要与学生同时扔出沙包,两沙包才能相遇 7. 如图,一质量为M、半径为R的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内。有一个质量为m的光滑小环(可视为质点)套在大环上,由于微小的扰动从大环的最高处由静止滑下。已知重力加速度大小为g,则小环下滑到大环最低点的过程中( ) A. 大环与小环所构成的系统始终处于失重状态 B. 小环重力的功率一直增大 C. 小环运动到最低点时,轻杆对大环的作用力为 D. 大环对轻杆拉力的大小不可能为Mg 8. 列车进站时以20m/s的初速度开始做匀减速直线运动,加速度大小为,列车速度减为0后在车站停靠了50s。关于列车进站过程,下列说法正确的是( ) A. 列车减速运动阶段速度减小得越来越慢 B. 列车开始减速后,时的速度为10m/s C. 列车开始减速后,20s内的位移为160m D. 列车匀减速阶段最后1s内的位移大小是0.625m 9. 小明运动后用网兜将篮球挂在相互垂直的墙角。简化图如图所示,设篮球质量为M、半径为R,悬挂点为互相垂直的两竖直墙壁交线处的P点,P到球心的距离为2R,一切摩擦不计,已知重力加速度为g,则( ) A. 绳子与竖直方向的夹角为30° B. 篮球对任一墙壁的压力大小为 C. 绳子上的的拉力大小为 D. 如果悬挂点P位置不变,绳子变短,依然能保证篮球静靠在墙角,则绳子上的拉力和两侧墙壁的弹力都变大 10. 如图所示,在竖直平面内有光滑轨道ABCD,其中AB是竖直轨道,CD是水平轨道,AB与BC相切于B点,BC与CD相切于C点。一根长为2R的轻杆两端分别固定着两个质量均为m的相同小球P、Q(视为质点),将轻杆锁定在图示位置,并使Q与B等高。现解除锁定释放轻杆,轻杆将沿轨道下滑,重力加速度为g,则( ) A. 小球P、Q和轻杆组成的系统机械能守恒 B. 当P球到达B点时,P的速度大小为 C. P球到达C点前,P、Q的速度大小始终不相等 D. P球到达C点时Q的速度大小为 二、非选择题:本题共5道题,共54分 11. 如图甲所示为向心力演示仪,可探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量、角速度和半径之间的关系.长槽的A、B处和短槽的C处到各自转轴中心的距离之比为2∶1∶1.变速塔轮自上而下有三种组合方式,左右每层半径之比由上至下分别为1∶1、2∶1和3∶1,如图乙所示。 (1)本实验的目的是探究向心力的大小与小球质量、角速度和半径之间的关系,下列实验中采用的实验方法与本实验相同的是______。 A. 探究两个互成角度的力的合成规律 B. 验证机械能守恒定律 C. 探究加速度与物体受力、物体质量的关系 (2)在某次实验中,把两个质量相等的钢球放在A、C位置,探究向心力的大小与半径的关系,则需要将传动皮带调至第______层塔轮(选填“一”“二”或“三”); (3)在另一次实验中,把两个质量相等的钢球放在B、C位置,传动皮带位于第三层,转动手柄,则当塔轮匀速转动时,左右两标尺露出的格子数之比约为______. A. 3∶1 B. 1∶3 C. 9∶1 D. 1∶9 12. 某实验小组利用如图甲所示的装置,探究加速度与力的关系。 (1)关于该实验下列说法正确的是______。 A. 补偿阻力时小车不要连接纸带 B. 先接通打点计时器电源,后释放小车 C. 调节滑轮高度使细绳与水平桌面平行 (2)图乙为某同学在实验中打出的纸带,计时器打点频率为50 Hz,相邻两计数点间有四个点未画出,部分实验数据如图所示。求得小车的加速度是______m/s2。(结果保留两位有效数字) (3)实验中根据得到的数据画出了a − F的图线,如图丙所示,从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是______。 A. 补偿阻力时长木板的倾角偏大 B. 处理纸带时去除了开始密集的点 C. 砝码和砝码盘总质量没有远小于小车质量 (4)如图丁所示,将原小车换成带有力传感器的、等质量的小车,细线拉力F的大小可以从力传感器获得。从理论上分析,实验得到的a − F图线的斜率与(3)相比,将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 13. 直升机因为有许多其他飞行器难以办到或不可能办到的优势(如可以垂直起飞降落,不用大面积机场),所以受到广泛应用,主要用于观光旅游、火灾救援、海上急救、缉私缉毒、消防、商务运输、医疗救助、通信以及喷洒农药杀虫剂消灭害虫、探测资源等国民经济的各个部门。如图是在某次救灾中直升机沿水平方向做匀加速运动时的情境,不计空气阻力,悬挂箱子的绳子长l = 10 m,与竖直方向的夹角保持为10°,此时箱子距水平地面高20 m,sin10° = 0.174,cos10° = 0.984,tan10° = 0.176,g取10 m/s2,箱子可以看作质点。求: (1)直升机的加速度a的大小; (2)某时刻直升机上仪表显示飞行速度为100 km/h,若此时有一可以看作质点的小物体从箱子中掉落,直升机仍以上述加速度运动,小物体落在水平地面时距直升机上O点的水平距离d的大小。 14. 如图所示,在水平轨道右侧安放半径为的竖直圆形光滑轨道,水平轨道的PQ段铺设特殊材料,调节其初始长度为L=1m,水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定,弹簧处于自然状态。质量为m=1kg的小物块A(可视为质点)从轨道右侧以初速度冲上轨道,通过圆形轨道、水平轨道后压缩弹簧并被弹簧以原速率弹回,经水平轨道返回圆形轨道。物块A与PQ段间的动摩擦因数μ=0.2,轨道其他部分摩擦不计,重力加速度。求: (1)物块A与弹簧刚接触时的速度大小v1; (2)物块A被弹簧以原速率弹回返回到圆形轨道的高度h1; (3)调节PQ段的长度L,A仍以v0从轨道右侧冲上轨道,当L满足什么条件时,物块A能第一次返回圆形轨道且能沿轨道运动而不脱离轨道。 15. 如图所示,质量的木块A(可看作质点)叠放在质量足够长的木板B上,木板B的右端通过不可伸长的细绳与电动机连接,电动机的额定功率。时电动机以恒定功率启动,A、B发生相对滑动,当时A、B共速;又经过一段时间A、B达到最大速度,此时绳突然断裂,最终A、B都停下,不考虑绳断对物体速度影响,已知A、B间动摩擦因数为,木板B与地面间动摩擦因数为。求: (1)共速时二者的速度大小; (2)共速前瞬间和共速后瞬间木板B的加速度分别是多大? (3)前2s内A、B之间因摩擦产生的热量; (4)为使物块A不从木板上落下,开始运动时物块A距木板右端距离的最小值。 滨城高中联盟2024-2025学年度上学期高三期中1考试 物理试卷 一、选择题:本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】BCD 【9题答案】 【答案】BD 【10题答案】 【答案】AB 二、非选择题:本题共5道题,共54分 【11题答案】 【答案】(1)C (2)一 (3)D 【12题答案】 【答案】(1)B (2)0.51 (3)A (4)变大 【13题答案】 【答案】(1)1.76 m/s2 (2)5.26 m 【14题答案】 【答案】(1);(2);(3)或 【15题答案】 【答案】(1) (2), (3) (4) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高三上学期期中考试物理试卷
1
辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高三上学期期中考试物理试卷
2
辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高三上学期期中考试物理试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。