内容正文:
河北省2024-2025学年
八年级第一学期第一阶段质量评价
物理(人教版)
(时间:60分钟,满分:60分)
一、单选题(每小题2分,共20分)
1. 如表是裤子码数与腰围的对照表,表中“腰围”的单位是( )
裤子码数
30
31
32
33
34
腰围/___________
76.7
80
83.3
86.7
90
A. m B. cm C. mm D. nm
2. “一寸光阴一寸金”,1min的时间内( )
A. 中学生用较快的速度可读50个字 B. 健康人的脉搏跳动70次左右
C. 健康的人呼气吸气1次 D. 中学生骑自行车正常行驶1000m
3. 唐代诗人王之涣在《登鹳雀楼》一诗中写道:“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”,在这四句诗中,含有机械运动意境的有( )
A. 一句 B. 两句 C. 三句 D. 四句
4. 诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度( )
A. 天台四万八千丈 B. 坐地日行八万里
C. 春风十里扬州路 D. 桃花潭水深千尺
5. A、B、C三人各乘一部电梯,A看见楼房在上升,B看见A上升,A看见C静止不动,则他们相对于地面( )
A. A上升
B. B下降,且比A下降得快
C. B下降,但比A下降得慢
D. C下降,且比A下降得快
6. 如图所示是在一条直线上相对而行的甲、乙两个物体的s-t图像,则下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两物体是同时出发的
B. t=30s时,甲、乙两物体的速度相等
C. 相遇时乙物体通过的路程为100m
D. 0~30s内,甲、乙两物体均做匀速直线运动
7. 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮 B. 改变钢尺伸出桌边的长度
C. 改变薄塑料尺划过梳子的速度 D. 改变吹笔帽的力度
8. 声纹鉴定技术有助于公安机关破获手机诈骗案件,利用声纹具有唯一性、同一性的特点,可以成功锁定抓捕目标,快速侦破案件。声纹特征鉴定主要指的是人说话的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速
9. 利用“B超”可以帮助医生确定人体内部脏器的情况,这是因为( )
A. “B超”声波的频率很小
B. “B超”声波的能量很大
C. “B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息
D. “B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病
10. 控制噪声是城市环保的重要措施,在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
A. 工人戴上防噪声的耳罩
B. 摩托车上安装的消声器
C. 上课时关闭教室的门窗
D. 在道路旁设置的隔声板
二、填空题(每空1分,共17分)
11. 某同学测量细钢丝的直径时,将细钢丝在铅笔上紧密缠绕41圈后用刻度尺测量,测得钢丝圈的长度是4.95cm。细钢丝的直径是___________mm。若由于疏忽,在数钢丝圈数时少数了一圈,则所得结果将___________(填“偏大”或“偏小”);若在绕圈时钢丝之间有空隙,则所得结果将___________(填“偏大”或“偏小”)。若第二次测量时缠绕了5圈,与第一次相比,第___________次测量的误差较小。
12. 如图所示,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”显示出一种清新幽静的境界。从物理的角度分析,以________为参照物,“老树”是静止的;以________为参照物,“老树”是运动的。
13. 一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校。则该同学骑车从家到书店这段路程内的平均速度为___________m/s,该同学从家到学校平均速度为___________m/s。
14. 如图所示的现象说明:正在发声的物体都在______。物理学中把这种研究问题的方法叫做______法。
15. 一只蝴蝶飞行振翅360次,蝴蝶振翅的频率为______,蝴蝶振翅发出的声音是在下表中______的听觉范围内的,人类______(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
动物
大象
狗
海豚
蝙蝠
听觉范围
16. 如图所示,敲鼓时将纸片撒在鼓面上,鼓面的振动幅度是通过 ___________ 显示的;敲鼓的力越大,声音的响度越大,则鼓的响度与鼓的振动幅度之间的关系是 ___________ .
17. 如图所示,这款“飞碟无人机”被誉为火焰之声(Firesound),在无人机底部装有一套声波设备,利用发出频率为30Hz至60Hz之间的声波灭火,该声波属于______(选填“超声波”“正常声波”或“次声波”),原理是声音能传递______(选填“能量”或“信息”)。
三、实验探究题(每空1分,共11分)
18. 如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)实验前小明先将玻璃管上每隔10cm的距离上做一个标记;
(2)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示,请你在图乙的坐标系中画出图像___________。
从O点开始的距离s/cm
0
10
20
30
40
50
从O点开始计时的时间t/s
0
8
16
24
32
40
(3)根据实验数据和所画的图像,可归纳出:运动的路程和时间近似成___________(填“正”或“反”)比,气泡的运动近似为___________运动;
(4)实验中气泡上升的速度为___________m/s;
(5)实验中,小明还发现,玻璃管与水平方向成60°角放置,管中气泡上升得要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动。据此现象你能推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将___________(填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)
19. 小明和小红在做“探究声音的产生及传播”的实验。
(1)如图甲所示,小明用小锤敲击音叉,在听到声音的同时______(填现象),通过这个实验可以得出的结论是______;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边的音叉会把乒乓球弹起,说明声音可以在______中传播;
(3)如果把甲、乙两个装置搬到月球上进行,则______(选填“甲”或“乙”)能成功;
(4)如图丙所示,小明和小红用细棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现10m间的通话,这证明______(选填“固体”“气体”或“液体”)能传播声音。如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于捏住棉线时,手阻止了棉线的______,发声也停止了。
四、计算题(每小题6分,共12分)
20. 十一假期小明一家驾车去珠海旅游,一路上他利用所学的运动学知识解决了不少实际问题。
(1)在行驶的过程中,善于观察的小明看到汽车上显示速度和路程的表盘示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为___________km/h。
(2)小明看到路边指示牌标有图乙中的数据、在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到珠海最快要用多久?
21. 小明到千山去旅游,当走过一山谷时,他拍手经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音,又过1s听到左边山坡反射回来的声音,则这个山谷的宽度大约是多少?(v声=340m/s)
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河北省2024-2025学年
八年级第一学期第一阶段质量评价
物理(人教版)
(时间:60分钟,满分:60分)
一、单选题(每小题2分,共20分)
1. 如表是裤子码数与腰围的对照表,表中“腰围”的单位是( )
裤子码数
30
31
32
33
34
腰围/___________
76.7
80
83.3
86.7
90
A. m B. cm C. mm D. nm
【答案】B
【解析】
【详解】m表示“腰围尺度”的单位太大,mm、nm表示“腰围尺度”的单位又太小,只有cm表示“腰围尺度”的单位合适。
故选B。
2. “一寸光阴一寸金”,1min的时间内( )
A. 中学生用较快的速度可读50个字 B. 健康人的脉搏跳动70次左右
C. 健康的人呼气吸气1次 D. 中学生骑自行车正常行驶1000m
【答案】B
【解析】
【详解】在1min内:
A.中学生在1min内约朗读100~200个汉字,故A不符合题意;
B.健康人的脉搏约为65~80次,故B符合题意;
C.人每分钟呼吸的次数约为16次,故C不符合题意;
D.学生骑自行车的速度约为5m/s,由得,1min骑自行车的路程约为
故D不符合题意。
故选B
3. 唐代诗人王之涣在《登鹳雀楼》一诗中写道:“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”,在这四句诗中,含有机械运动意境的有( )
A. 一句 B. 两句 C. 三句 D. 四句
【答案】C
【解析】
【详解】白日依山尽,这说明太阳和山之间有位置的变化;黄河入海流,说明水和地面有位置的变化;欲穷千里目中没有位置的变化;更上一层楼,说明人的位置要发生变化,故有三句机械运动的句子。
故选C。
4. 诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度( )
A. 天台四万八千丈 B. 坐地日行八万里
C. 春风十里扬州路 D. 桃花潭水深千尺
【答案】B
【解析】
【详解】根据公式 可知,要估算出物体运动的速度,需要估计出物体运动的路程和时间。
ACD.“四万八千丈”、“十里”、“千尺”,分别表示的是“天台”的高度、“扬州路”的长度以及“桃花潭”水的深度,并没有运动的物体,即没有运动的时间,无法估算物体运动的速度,故ACD不符合题意;
B.运动的路程为“八万里”,所用的时间为“一日”,可以根据公式估算出速度,故B符合题意。
故选B。
5. A、B、C三人各乘一部电梯,A看见楼房在上升,B看见A上升,A看见C静止不动,则他们相对于地面( )
A. A上升
B. B下降,且比A下降得快
C. B下降,但比A下降得慢
D. C下降,且比A下降得快
【答案】B
【解析】
【详解】A看见楼房在上升,说明电梯在下降(相对于地面).A看见C静止不动,说明A与C之间的位置保持不变,即A乘坐的电梯与C具有相同的速度下降.B看到A上升,则B乘坐的电梯可能下降,且比A下降得快.综上分析,只有选项B符合题意.
6. 如图所示是在一条直线上相对而行的甲、乙两个物体的s-t图像,则下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两物体是同时出发的
B. t=30s时,甲、乙两物体的速度相等
C. 相遇时乙物体通过的路程为100m
D. 0~30s内,甲、乙两物体均做匀速直线运动
【答案】C
【解析】
【详解】AD.由题图可知,在0~10s内,乙处于静止状态,在10s后乙做匀速直线运动,所以乙要比甲晚出发10s,所以乙在0~30s内先静止后匀速直线运动,甲一直做匀速直线运动,故AD错误;
B.甲在40s内通过了400m的路程,根据可得,甲的速度为
因为甲一直做匀速直线运动,所以t=30s时,甲的速度为10m/s;10~40s内,乙做匀速直线运动,通过的路程为150m,根据可得,乙的速度为
t=30s时,乙的速度为5m/s;由此可知,t=30s时,甲、乙两物体的速度不相等。故B错误;
C.相遇时,即两条线相交时,甲通过的距离为300m,乙通过的距离为100m,故C正确。
故选C。
7. 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮 B. 改变钢尺伸出桌边的长度
C. 改变薄塑料尺划过梳子的速度 D. 改变吹笔帽的力度
【答案】D
【解析】
【详解】A.硬纸板接触齿数不同的齿轮,振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意;
B.改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意;
C.用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时,梳子齿振动的频率不同,发出的声音的音调不同,不符合题意;
D.改变吹笔帽的力度,振动幅不同,响度不同,是研究响度跟振幅的关系,符合题意。
故选D。
8. 声纹鉴定技术有助于公安机关破获手机诈骗案件,利用声纹具有唯一性、同一性的特点,可以成功锁定抓捕目标,快速侦破案件。声纹特征鉴定主要指的是人说话的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速
【答案】B
【解析】
【详解】响度、音调、音色三个声音特性中,能够区分发声体的是音色,声纹特征鉴定主要指的是人说话的音色。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 利用“B超”可以帮助医生确定人体内部脏器的情况,这是因为( )
A. “B超”声波的频率很小
B. “B超”声波的能量很大
C. “B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息
D. “B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病
【答案】C
【解析】
【详解】医生通过听诊器了解病人心脏的工作状况是利用了声能够传递信息的道理;即“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息。
故选 C。
10. 控制噪声是城市环保的重要措施,在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
A. 工人戴上防噪声的耳罩
B. 摩托车上安装的消声器
C. 上课时关闭教室的门窗
D. 在道路旁设置的隔声板
【答案】B
【解析】
【详解】图中是禁止鸣笛的标志,是在声源处减弱噪声的;
A.工人戴上防噪声的耳罩,是在人耳处减弱噪声,故A不符合题意;
B.摩托车上安装的消声器,阻止声音的产生,是在声源处减弱噪声,故B符合题意;
C.上课时关闭教室的门窗,阻止声音的传播,是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意;
D.在道路旁设置的隔声板,阻止声音的传播,是在传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。
故选B。
二、填空题(每空1分,共17分)
11. 某同学测量细钢丝的直径时,将细钢丝在铅笔上紧密缠绕41圈后用刻度尺测量,测得钢丝圈的长度是4.95cm。细钢丝的直径是___________mm。若由于疏忽,在数钢丝圈数时少数了一圈,则所得结果将___________(填“偏大”或“偏小”);若在绕圈时钢丝之间有空隙,则所得结果将___________(填“偏大”或“偏小”)。若第二次测量时缠绕了5圈,与第一次相比,第___________次测量的误差较小。
【答案】 ①. 1.2 ②. 偏大 ③. 偏大 ④. 一
【解析】
【详解】[1]细钢丝的直径为
[2]在数钢丝圈数时少数了一圈,根据上述计算可知,分母变小,结果将偏大。
[3]若在绕圈时钢丝之间有空隙,导致测量的总长度变长,则结果将偏大。
[4]测量时,如果第一次n取41圈,第二次n取5圈,取平均值得到的细铜丝直径,第一次的线圈匝数较多,测量误差小一些。
12. 如图所示,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”显示出一种清新幽静的境界。从物理的角度分析,以________为参照物,“老树”是静止的;以________为参照物,“老树”是运动的。
【答案】 ①. 小桥 ②. 流水
【解析】
【详解】[1]小桥和“老树”之间没有发生位置的改变,所以以小桥为参照物“老树”是静止的。
[2]“老树”和流水之间的相对位置发生了改变,所以以流水为参照物,“老树”是运动的。
13. 一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校。则该同学骑车从家到书店这段路程内的平均速度为___________m/s,该同学从家到学校平均速度为___________m/s。
【答案】 ①. 6 ②. 5
【解析】
【详解】[1]该同学骑车从家到书店这段路程内的平均速度
[2]该同学的家到学校的路程为
s2=1800m+3600m=5400m
从家到学校的总时间为
t2=5min+1min+12min=18min=18×60s=1080s
从家到学校的平均速度为
14. 如图所示的现象说明:正在发声的物体都在______。物理学中把这种研究问题的方法叫做______法。
【答案】 ①. 振动 ②. 转换
【解析】
【详解】[1]敲鼓时,纸屑上下跳动;扬声器发声时,小纸片上下跳动;发声的音叉振动激起水花,这些都可以说明发声体在振动。
[2]借助于纸屑、小纸片、水的振动,验证鼓面、扬声器、音叉在振动,物理学中把不易观察的现象转化成容易观察的现象去研究的方法称为转换法。
15. 一只蝴蝶飞行振翅360次,蝴蝶振翅的频率为______,蝴蝶振翅发出的声音是在下表中______的听觉范围内的,人类______(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
动物
大象
狗
海豚
蝙蝠
听觉范围
【答案】 ①. 6 ②. 大象 ③. 不能
【解析】
【详解】[1]频率是指物体每秒振动的次数。蝴蝶1分钟(60秒)振翅360次,则频率为
[2]查看表格,大象听觉范围是1~20000Hz,6Hz在此范围内。
[3]人类听觉范围是20~20000Hz,6Hz低于人类听觉下限,所以人类不能听到。
16. 如图所示,敲鼓时将纸片撒在鼓面上,鼓面的振动幅度是通过 ___________ 显示的;敲鼓的力越大,声音的响度越大,则鼓的响度与鼓的振动幅度之间的关系是 ___________ .
【答案】 ①. 纸片跳起的高度 ②. 振动幅度越大,声音的响度越大
【解析】
【详解】[1]将一些碎纸片撒在鼓面上, 敲鼓时, 通过观察碎纸片的跳动我们可以知道鼓面在振动.
[2]用力敲鼓时, 鼓面的振动幅度变大, 鼓声也变大.由此我们可以得出结论:声音的响度( 填写声音的特性) 与声源振动的幅度有关,振幅越大,响度越大.
【点睛】(1)鼓声的响度跟鼓面的振动幅度、距声源的远近有关,振幅越大,响度越大,要提高响度,增大振幅,离声源近一些.
(2)在鼓面上撒一些纸屑,通过纸屑的振动反映鼓面的振动,采用的是转换法.
17. 如图所示,这款“飞碟无人机”被誉为火焰之声(Firesound),在无人机底部装有一套声波设备,利用发出频率为30Hz至60Hz之间的声波灭火,该声波属于______(选填“超声波”“正常声波”或“次声波”),原理是声音能传递______(选填“能量”或“信息”)。
【答案】 ①. 正常声波 ②. 能量
【解析】
【详解】[1]人耳的听觉范围是20~20000Hz,故30Hz至60Hz属于正常声波。
[2]利用发出频率为30Hz至60Hz之间的声波灭火,是利用声波携带的能量去影响火势,说明声音能传递能量。
三、实验探究题(每空1分,共11分)
18. 如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)实验前小明先将玻璃管上每隔10cm的距离上做一个标记;
(2)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示,请你在图乙的坐标系中画出图像___________。
从O点开始的距离s/cm
0
10
20
30
40
50
从O点开始计时的时间t/s
0
8
16
24
32
40
(3)根据实验数据和所画的图像,可归纳出:运动的路程和时间近似成___________(填“正”或“反”)比,气泡的运动近似为___________运动;
(4)实验中气泡上升的速度为___________m/s;
(5)实验中,小明还发现,玻璃管与水平方向成60°角放置,管中气泡上升得要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动。据此现象你能推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将___________(填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)
【答案】 ①. ②. 正 ③. 匀速直线 ④. 0.0125 ⑤. 先变大后变小
【解析】
【详解】(2)[1]根据表中实验数据,在坐标系中描出相应的点,然后连接各点即为气泡运动的s-t图像,如图所示:
(3)[2][3]通过数据分析可知:路程随着运动时间的增加而增加,相同时间内通过的路程相同,运动的路程和时间之间近似成正比关系,因此气泡做匀速直线运动。
(4)[4]实验中气泡上升的速度为
(5)[5]当玻璃管与水平方向成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动。根据此现象不难推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度先变大后变小。
19. 小明和小红在做“探究声音的产生及传播”的实验。
(1)如图甲所示,小明用小锤敲击音叉,在听到声音的同时______(填现象),通过这个实验可以得出的结论是______;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边的音叉会把乒乓球弹起,说明声音可以在______中传播;
(3)如果把甲、乙两个装置搬到月球上进行,则______(选填“甲”或“乙”)能成功;
(4)如图丙所示,小明和小红用细棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现10m间的通话,这证明______(选填“固体”“气体”或“液体”)能传播声音。如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于捏住棉线时,手阻止了棉线的______,发声也停止了。
【答案】(1) ①. 看见乒乓球不断被弹起 ②. 声音是由物体振动产生
(2)空气 (3)甲
(4) ①. 固体 ②. 振动
【解析】
【小问1详解】
[1][2]小明用锤敲击音叉,音叉振动发出声音,会观察到乒乓球被弹开,说明声音是由物体振动产生的。
【小问2详解】
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明声音可以在空气中传播。
【小问3详解】
在月球上做图甲实验,乒乓球能被弹起;在月球上做图乙实验,乒乓球不能被弹起,原因是真空不能传播声音。则甲能成功。
【小问4详解】
[1][2]声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声;用“土电话”能实现10m间的通话,这证明固体能传播声音; 用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于捏住棉线时,振动停止,发声也停止了。
四、计算题(每小题6分,共12分)
20. 十一假期小明一家驾车去珠海旅游,一路上他利用所学的运动学知识解决了不少实际问题。
(1)在行驶的过程中,善于观察的小明看到汽车上显示速度和路程的表盘示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为___________km/h。
(2)小明看到路边指示牌标有图乙中的数据、在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到珠海最快要用多久?
【答案】(1)80 (2)1.6h
【解析】
【小问1详解】
由图甲可知,速度表的分度值为5km/h,由指针位置可知,汽车此时的速度为80km/h。
【小问2详解】
由图乙可知,该路段汽车最大行驶速度v=100km/h,从标志牌到珠海的路程s=160km,在遵守交通规则的前提下,从标志牌到珠海最快需要的时间
21. 小明到千山去旅游,当走过一山谷时,他拍手经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音,又过1s听到左边山坡反射回来的声音,则这个山谷的宽度大约是多少?(v声=340m/s)
【答案】340m.
【解析】
【详解】试题分析:画出声音传播路径示意图,
由图可知:
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