内容正文:
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《主权统一与政权分层》教学设计
核心素养
目标
1.政治认同:理解党的领导是中国特色社会主义的最本质特征和最大优势,坚定“四个自信”,坚持民主集中制,深刻理解并坚决维护国家统一和领土完整
2.科学精神:理解主权对于独立国家的重要性,理解科学划分中央和地方的关系的必要性
3.法治意识:了解依据国际法主权国家享有的基本权利以及依据宪法中央和地方的划分,增强法治意识
4.公共参与:增强主权意识,自觉履行维护国家统一和领土完整的义务,主动维护中央权威和国家集中统一领导。
学情分析
学生通过必修三《政治与法治》的学习对于我国的国家机关已经中央和地方之间的关系已经有了较深的积累。经过高中阶段的培养,学生也有了一定的学科思维和自学能力,但在这一方面还需要强化。
《主权统一与政权分层》是选择性必修一《当代国际政治与经济》的第一单元第二课第一目,在内容上与第一课《国体与政体》有很强的相关性,第一课的学习对国家的管理形式即国家机关的关系有了基础,容易和本课的国家结构形式即中央和地方的关系进行混淆,需要在课程中理清两者之间的区别与联系,以大单元视角展开本课教学。
从内容上看,本节主要阐明主权的内涵、地位,主权国家的权利,中央和地方的关系,明确我国在国际社会中坚定捍卫主权,正确处理好中央和地方的关系。
教法学法
议题式教学
任务驱动法
重点
主权的内涵和地位,中央和地方的关系
难点
主权国家的权利。主权统一与政权分层的关系
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
观看两则新闻:一是苹果、高德、百度等地图已经将台湾更名为台湾省,二是亚运会台北运动员入场方阵,主持人称呼其为“中国台北”而非“中华台北”。
请同学们思考这两则新闻传达出什么信号?
学生思考合理解读。
吸引学生兴趣,调动课堂氛围,为后面环节开展埋下线索
探究新知
议题一:坚定立场,从台湾问题看国家主权
【情境一】:《主播说联播》视频之《“台独”和台海和平水火不容》
任务一:
请同学们看完视频中回忆出印象深刻的金句?
任务二:金句解读
1.为什么说台湾问题是中国核心利益的核心?回忆构成国家的因素有哪些,最重要的因素是什么?为什么说台湾从来不是一个国家也永远不会是一个国家?
这些问题的解答指向主权
2. 快问快答
主权对一个国家意味着什么?
主权的表现是什么?
如何确立主权?
主权国家的权利有哪些?
总结:
地位:国家主权是现代国家得以存在的法理依据,它是统一的、不可分割的,是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。国家主权是国家最重要的构成要素,国家主权的丧失以为着国家的解体和灭亡。
表现:对内——国家主权是一种自主自决的最高权威,没有任何其他权力主体可以对其加以否决或驳回——至高无上性。对外——独立自主的对外交往是主权国家的重要体现——独立自主性
确立:国家——国家主权通常以法律形式在宪法中加以规定。国际——宣示说:一国政府宣布其国家主权之时,其国家主权就已经自然形成;承认说:一国主权之存在,离不开其他国家的承认。
权利:独立权、平等权、管辖权、自卫权
3. 疑难辨析
任务三:迁移应用
1. 小组讨论:根据所学主权知识谈谈对联合国2758号决议的理解。
总结:坚定立场,台湾从来不是一个国家,也永远不会成为一个国家。
议题二:众望所归,从台湾称呼问题看中央和地方
任务四:小组讨论:台湾回归后,其行政地位最可能将如何设定?设定的依据是什么?设定后其相应的权限为何?
总结:
任务五:我国如何处理中央和地方的关系?坚持的原则是什么?
总结:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党员个人服从党的组织;少数服从多数;下级组织服从上级组织;全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
中央和地方按照民主集中制的原则进行职权划分,一方面,地方服从于中央,另一方面,在保证中央统一领导下,充分发挥地方积极性。
任务六:根据我国中央和地方的关系分析为什么国家需要政权分层?分层的依据是什么?中央和地方的权力如何划分?
学生认真观看视频,回忆视频中让人印象深刻的金句。
学生根据对金句的解读分析主权的内涵、地位、表现以及主权国家的权利。
通过不同的国内国际事件对主权国家的权利进行辨析。
我国1971年重返联合国,阅读联合国第2758号决议,明确坚定台湾在我国和国际上的地位。
设想台湾回归后的行政地位的设定,了解我国中央和地方的关系,明确我国的国家结构形式的优越性
视频观看的形式能使学生的印象深刻,情绪热烈,有助于坚定政治立场。
通过对金句的分析,能够引出主权的概念,分析主权统一的意义。
辨析主权国家的四个权利,突破本节课难点
利用联合国第2758号决议,迁移运用所学主权知识,明确台湾是我国的一个省,坚定政治立场。
通过台湾称呼问题明确我国不同行政区域类型及其权力,明确台湾在我国地位,坚定政治立场。
通过我国中央和地方的关系总结世界其他国家进行政权分层的共性原则。
小结升华
知识小结
习总书记说:“祖国完全统一,一定要实现,也一定能够完全实现”。
知识小结
聆听习语,坚定立场。
及时进行知识总结,并坚定政治立场
作业设计
请结合本课所学,分析澳门发展繁荣的密码?
板书设计
学科网(北京)股份有限公司
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更新中
主 权 统 一
与 政 权 分 层
国家的结构形式
SOVEREIGN UNIFICATION AND POLITICAL STRATIFICATION
COURSEWARE RESEARCH INSTITUTE
课件研究所
选必一 2.1
理解党的领导是中国特色社会主义的最本质特征和最大优势,坚定“四个自信”,坚持民主集中制,深刻理解并坚决维护国家统一和领土完整
政治认同
理解主权对于独立国家的重要性,理解科学划分中央和地方的关系的必要性
科学精神
了解依据国际法主权国家享有的基本权利以及依据宪法中央和地方的划分,增强法治意识
法治意识
增强主权意识,自觉履行维护国家统一和领土完整的义务,主动维护中央权威和国家集中统一领导
公共参与
总议题:主权统一与政权分层
:坚定立场,从台湾问题看国家主权
子议题一
子议题二
:众望所归,从台湾称呼问题看中央和地方
“台独”死路一条
统一势不可挡!
视频中印象深刻的金句有哪些?
GOLDEN SENTENCE
1)台湾问题是中国核心利益中的核心。
2)台湾从来不是一个国家,也永远不会成为一个国家。
3)任何人任何势力都不要低估我们捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力。
4)中国终将实现完全统一,台湾必将回归祖国的怀抱。
1)台湾问题是中国核心利益中的核心。
2)台湾从来不是一个国家,也永远不会成为一个国家。
GOLDEN SENTENCE
中国的核心利益是什么?
为什么说台湾问题是中国核心利益的核心?
一个国家最重要的因素是什么?
为什么说台湾从来不是一个国家也永远不会是一个国家?
主权
主权对一个国家意味着什么?
主权的表现是什么?
如何确立主权?
主权国家的权利有哪些?
名词解释
国家主权是现代国家得以存在的法理依据,它是统一的、不可分割的,是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。
国家主权是国家最重要的构成要素,国家主权的丧失以为着国家的解体和灭亡。
对内——国家主权是一种自主自决的最高权威,没有任何其他权力主体可以对其加以否决或驳回——至高无上性。
对外——独立自主的对外交往是主权国家的重要体现——独立自主性
国家——国家主权通常以法律形式在宪法中加以规定。
国际——宣示说:一国政府宣布其国家主权之时,其国家主权就已经自然形成
承认说:一国主权之存在,离不开其他国家的承认。
地位
表现
确立
独立权
管辖权
平等权
自卫权
主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利
“自己意志”、“不受他国控制或干涉”、“自主决定”等
主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利
“保护本国公民”、“海外撤侨”、“管理驻外使馆”等
权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等。
“国家不分大小都有投票权”、“使用本国文字”等
主权国家拥有保卫自己生存和独立的权利
“国防建设”、“建筑要塞”、“还击入侵”等
权利
含义
表现
12
2024年5月23日,东部战区位台岛周边开展“联合利剑—2024A”演习,福建海警组织舰艇编队当天位乌丘屿、东引岛附近海域开展综合执法演练。
习总书记说“台湾问题是中国核心利益中的核心,是中美关系政治基础中的基础,是中美关系第一条不可逾越的红线,解决台湾问题,是中国人自己的事,要由中国人来决定。”
2024年5月31日,国务院关税税则委员会发布公告,决定自2024年6月15日起,对原产于台湾地区的134个税目进口产品,中止适用《海峡两岸经济合作框架协议》(ECFA)协定税率。
2024年1月24日,美“菲恩”号驱逐舰过航台湾海峡并公开炒作,中国人民解放军东部战区组织兵力对美军军舰全程跟监警戒,并依法进行查证、识别和驱离。
联合国会员国旗帜按照英文字母顺序排列,第一个是阿富汗,最后一个是津巴布韦。
管辖权
独立权
管辖权
自卫权
平等权
1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒性多数通过2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
图为中华人民共和国的五星红旗在纽约联合国大厦上空迎风飘扬
图为提案通过时,代表们热烈鼓掌,欢呼
1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒性多数通过2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
图为中华人民共和国的五星红旗在纽约联合国大厦上空迎风飘扬
图为提案通过时,代表们热烈鼓掌,欢呼
请结合所学主权知识谈谈对联合国2758号决议的理解
GOLDEN SENTENCE
5)任何人任何势力都不要低估我们捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力。
6)中国终将实现完全统一,台湾必将回归祖国的怀抱。
小组讨论:台湾回归后,其行政地位最可能将如何设定?设定的依据是什么?设定后其相应的权限为何?
我国行政区域类型
一般行政地方
民族自治地方
特别行政区
省、市、县
自治区、自治州、自治县(旗)
香港、澳门
一般行政权
自治权
高度自治权
18
必要性:当今世界,大部分国家不可能通过唯一的中央政府进行直接的、简单化的、事无巨细的管理。
目的:国家之内的行政区划,通常是为了管理上的便利和有效而产生的。
行政区划的界限和分层,往往需要考虑民族、宗教、历史、地理、文化、经济、军事等诸多因素。
依据:通过国家宪法加以规定
中央政府——负责国家秩序和整体发展、军事、外交等国家级事务
地方各级政府——负责各自区域内的经济发展、社会治安等地方性事务。
原因
依据
权力划分
19
坚定维护党中央权威和集中统一领导
1)地位:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
2)党员个人服从党的组织;少数服从多数;下级组织服从上级组织;全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
党的全国代表大会、中央委员会、中央纪律检查委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中央军事委员会。
党按照国家行政区域设置的各级党的组织(省、自治区、直辖市、设区的市、自治州、县(旗)、自治县、不设区的市、市辖区的代表大会及其委员会)
党在社会基层单位(企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位)成立的组织
中央
组织
地方组织
基层组织
20
中央
地方
必须服从
发挥主动性、积极性
统一领导
考虑地方特殊利益
中央国家机关
省级国家机关
地市级国家机关
区县、乡镇级国家机关
国家机关之间的关系(权力、行政、司法、监察等机关
中央和地方的关系
国家结构形式(纵)
国家政权组织形式(横)
国
家
内容
形式
国体
国家管理形式(政体)
国家结构形式
政权组织形式,通过什么样的制度来落实统治阶级的权力,处理立法、行政、司法机关的关系——横向落实权力
政权分层,处理中央和地方的权力关系,执行和稳定国家权力——纵向落实权力
国家性质,哪个阶级掌握国家权力
决定
反作用
政权分层
原因
必要性、目的
职权划分
我国行政区划
我国中央与地方的关系
主权统一
内涵
地位
表现
权利
统一、不可分割
至高无上、排他
最高权威
最重要构成要素
至高无上性
独立自主性
独立权、平等权
管辖权、自卫权
国家性事务、
地方性事务
一般行政地方、民族自治区、特别行政区
民主集中制
党组织体现
国家机构中体现
前提
24
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请结合本课所学,分析澳门发展繁荣的密码?
AFTER CLASS EXERCISES
①国家主权是不可分割的、排他性的政治权力
②国家对其领域内的人和物具有最高权威
③国家主权是现代国家得以存在的法理依据
④国家有按照自己的意志处理内政事务的权利
1. 联合国大会第2758号决议明确指出,世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分,中华人民共和国政府是代表中国的唯一合法政府。台湾关系中国主权和领土完整,中国没有妥协的空间。由此可见( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
AFTER CLASS EXERCISES
①我国采取单一制的国家结构形式,维护国家主权统一
②“港人治港”、“澳人治澳”是实行“两制”的前提
③中央和港澳在各自权限范围内行使最高权力且互不干涉
④合理划分了中央和地方职权,地方置于中央统一领导下
2. 国务院2023年《政府工作报告》指出,我们要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”,“港人治港”,“澳人治澳”、高度自治方针,简直依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则。下列认识正确的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
AFTER CLASS EXERCISES
①主权国家具有独立权和平等权
②国家利益是国家合作的基础
③中国方案在全球治理中发挥重要作用
④公共外交是解决全球发展失衡问题的首要手段
3. 2023年是“一带一路”倡议提出十周年,世界大多数国家认可“一带一路”倡议并签署了合作协议。十年间,“一带一路”打造了可靠的“朋友圈”,强化了全球互联互通网络,助力全球治理体系的建设与改革,极大提升了我国对外开放的广度与深度。这体现出( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
AFTER CLASS EXERCISES
①中央与地方国家机构按照民主集中制原则划分职权
②国家结构形式可以充分发挥中央和地方两个积极性
③地方政府管辖权有所扩大,但地方必须服从中央决定
④各级地方政府能依据本地方实际贯彻执行国家法律
4. 《中华人民共和国黄河保护法》由第十三届全国人民代表大会常务委员会通过,自2023年4月1日起施行。该法规定:国务院黄河水利委员会及其所属管理机构依法行使流域水行政监督管理职责,为黄河流域统筹协调机制相关工作提供支撑保障;黄河流域省、自治区可以根据需要,建立省级协调机制,组织、协调推进本行政区域黄河流域生态保护工作。可见,在我国( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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这两则新闻传达出什么信号?
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CHINESE TAIPEI
华台北
置摩店国
台灣省
跑国
随看队伍入场,播报代表团组成和强项的时候,女主持人说,中国台北代表团由
525名运动员组成,参加47个项目的比赛。中国台化代表团的传统优势项目包括乒乓
地址
球、跆拳道、羽毛球、网球等”。
中圆台灣省
热编萄收分居
选必一2.1
国家的结构形式
SOVEREIGN UNIFICATION AND POLITICAL
STRATIFICATION
课件研究所
政治认同
理解党的领导是中国特色社会主义的最本质特征和最大优势,坚定“四
个自信”,坚持民主集中制,深刻理解并坚决维护国家统一和领土完整
科学精神
理解主权对于独立国家的重要性,理解科学划分中央和地方的关系的必要性
法治意识
了解依据国际法主权国家享有的基本权利以及依据宪法中央和地方的划
分,增强法治意识
公共参与
增强主权意识,自觉履行维护国家统一和领土完整的义务,主动维护中
央权威和国家集中统一领导
总议题:主权统一与政权分层
子议题
:坚定立场,从台湾问题看国家主权
子议题二
:众望所归,从台湾称呼问题看中央和地方
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“台独”死路一条
统一势不可挡:
宇略岭
《h四联播王指
《主播说联播》
+视频中印象深刻的金句有哪些?
GOLDEN SENTENCE
金句
1)台湾问题是中国核心利益中的核心。
2)台湾从来不是一个国家,也永远不会成为一个国家。
3)任何人任何势力都不要低估我们捍卫国家主权和领土完整的坚强
决心、坚定意志、强大能力。
4)中国终将实现完全统一,
台湾必将回归祖国的怀抱。
●●
GOLDEN SENTENCE
金句
1)台湾问题是中国核心利益中的核心。
中国的核心利益是什么?
为什么说台湾问题是中国
核心利益的核心?
2)台湾从来不是一个国家,也永远不会成为一个国家。
主权
一个国家最重要的因素是什么?
为什么说台湾从来不是一个国
家也永远不会是一个国家?
名词解释
主权的表现
如何确立
是什么?
主权?
05
03
主权对一个国
家意味着什么?
01
04
主权国家的
权利有哪些?
主权
地位
国家主权是现代国家得以存在的法理依据,它是统一的、不可分割的,是一个国家对其
管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。
国家主权是国家最重要的构成要素,国家主权的丧失以为着国家的解体和灭亡。
表现
对内一一国家主权是一种自主自决的最高权威,
没有任何其他权力主体可以对其加以否
决或驳回一一
至高无上性。
对外一一独立自主的对外交往是主权国家的重要体现一一
独立自主性
确立
国家一一国家主权通常以法律形式在宪法中加以规定。
国际一一
宣示说:一国政府宣布其国家主权之时,其国家主权就已经自然形成
承认说:一国主权之存在,离不开其他国家的承认。
主权国家的权利
权利
含义
表现
独立权
主权国家拥有按照自己的意志处理内政、
“自己意志”、
“不受他国控
外交事务而不受他国控制和干涉的权利
制或干涉”、“自主决定”等
管辖权
主权国家对其领域内的一切人和物具有
“保护本国公民”、
“海外撤
管辖的权利
侨”、“管理驻外使馆”等
权国家不论大小、强弱,也不论政治、
平等权
经济、意识形态和社会制度有何差异,
“国家不分大小都有投票
在国际法上的地位一律平等。
权”、“使用本国文字”等
自卫权
国防建设”、“
主权国家拥有保卫自己生存和独立的权利
筑要
塞”、“还击入侵”等null