内容正文:
◆
13.(1)储能
参考答案及解析
(2)①三②Ca(0H),
410~550℃Ca0+H,0↑[或Ca(0H)2
40:50cCa0+H,0]分解
1.2024年辽宁省初中学业水平考试
③变大化学
1.B2.C3.D4.A5.D
(3)储热密度大
6.B【解析】A.用水浇灭燃着的木柴,其灭火原理是使温度降
(4)A
到可燃物的着火点以下,而不是降低着火点,故选项A错误;
(5)BC(错选或漏选均不得分)
◆
B.用烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭,其灭火原理是隔绝空
14.(1)放热HCl+NaOH—NaC+H,0
气,故选项B正确;C.设置隔离带,防止森林火灾蔓延,其灭
(2)指示
火原理是隔离可燃物,故选项C错误;D.红磷放置在空气中
(3)C
没有燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火,点,故选项D错
(4)氢氧化钠变质(或盐酸与碳酸钠发生反应)》
误。故选B。
(5)11.72.7
7.B【解析】A.取用粉末状药品,试管倾斜(或平放),用药匙
(6)氯化氢溶于水也可导致注射器4的活塞恢复至2mL刻
或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来,故选项A
度附近(或注射器2中没有发生酸碱中和反应,且注射器2、
实验操作正确:B.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不
4的活塞均恢复至2L刻度附近,因此不足以说明注射器4
可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故选项B实验操作
中氯化氢与稀氢氧化钠溶液发生反应)》
错误;C.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准
注射器2中溶液仍为无色,注射器4中溶液由红色变为无色
手心,瓶口紧挨试管口,故选项C实验操作正确:D.量取液体
(或反应后注射器4比注射器2温度高)
读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,
2.2024年辽宁省中考适应性测试
故选项D实验操作正确。故选B。
1.B2.D3.D4.A5.B6.A7.C8.D
8.C9.A10.C
9.C【解析】A.影响固体溶解度的外界因素是温度,用搅拌的
方法不能增大氯化钠的溶解度,只能改变溶解速率,故A错:
1L.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑
B.没有指明温度,不能比较溶解度大小,硝酸钾的溶解度不
(2)气密性将导管移出水面
一定比氯化钠大,故B错;C.由溶解度曲线可知,30℃时,硝
(3)大将带火星的木条放在集气瓶口
酸钾的溶解度是45.8g,故C正确;D.由溶解度曲线可知,氯
(4)支持燃烧(或助燃)
化钠的溶解度受温度影响不大,海水晒盐适合采用蒸发结
(5)导电
晶,故D错。故选C。
(6)导热
10.B
(7)气泡
11.(1)CaCO,+2HCI-CaCl,+H,O+CO,
(8)Fe CuSO =FeSO +Cu
(2)B反应物为固体和液体,在常温条件下反应
12.(1)①物理②水(或H,0)燃烧产物是水,无污染(或完
(3)浓硫酸
全燃烧放出的热量多或制取氢气的原料来源广泛)
(4)将燃着的小木条放在集气瓶口
(2)①B②碳原子(或原子)③A
(5)密度比空气大
(3)混合物增大接触面积,使反应更充分(或增大接触面
(6)红玻璃棒
积,使反应更快)
(7)2Na0H+H2S04=Na,S04+2H,0D
(4)3
(8)H,0(或水分子)
(5)C0+H,0催剂C0,+H,
12.(1)合金
(6)-4
(2)氧气(写化学式也可)小
见此图标88微信扫码领取真题实战指南
(3)A
(3)20mL水
(4)导电性
【解析】(一)(1)仪器a的名称是锥形瓶。(2)装置A可用
(5)氧气(写化学式也可)
于制取0,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和
(6)分子之间有间隔32
氧气,发生反应的化学方程式为2H,0,02H,0+0,↑。
(7)沸点
(3)用装置B和C的组合制取O2,停止实验时,如果先停止
(8)蒸馏
加热,由于试管中的温度降低,气压减小,在外界大气压作
13.(1)氮气(或氢气)(写化学式也可)
用下,水进入导管,把导管炸裂,为防止导管中产生倒吸现
(2)4NH,+30,点尴2N,+6H,0化学
象,操作是先把导管移出水面,再熄灭酒精灯。(4)用装置
(3)①沸点高,易液化,储运难度小
D收集02,体现02的物理性质是密度比空气大。(5)装置
②爆炸极限范围窄,使用更安全
E是自制的气体发生装置。为了控制反应的发生和停止,初
③极易溶于水,泄漏易处理(任选其中两点即可,答对一点
始加入液体试剂的液面应低于b处。
得1分)
(二)(1)图1实验中,观察到碘在水中几乎不溶,而在酒精
(4)①甲C
中能全部溶解,说明影响物质溶解性的因素是溶剂的种类
②在相同压强、不同当量比下,检测纯氨燃烧速度
(或溶剂的性质)。(2)图2实验中,观察到A试管中无明显
(5)随手关灯(或其他合理答案)
变化,B试管中有气泡产生,由此得出结论:锌的活动性比铜
14.(1)小苏打
强。(3)为了证明CO2能与NaOH反应,设计了如图3所示
(2)Na,C0,(或NaHC03或Na,C03和NaHC0,)
的对比实验,为了进行对比,其中X是20mL水。
(3)22.2
12.(1)可再生(2)负(3)氢能转化率高
(4)白醋与碳酸氢钠反应,使碱性减弱
(4)3H,+C0,催化剂CH,0H+H,0
白醋与碳酸氢钠反应,产生更多气体BC
(5)不能(6)甲醇常温下为液态(7)A(8)能发生化学
(5)便于保存(或便于运输、便于使用、所需质量较小)》
变化产生氢气(合理即可)
隔离,防止碳酸氢钠和焦磷酸二氢二钠过早反应而失效
(9)合成“液态阳光”过程中消耗C02(合理即可)
(6)3.3产生气体的快慢(或碳酸氢钠的产气过程不同,合
13.(1)燃焦羽毛的气味(2)不断运动的
理即可)
(3)混合物(4)吸附色素和异味(5)可燃物
3.2024年沈阳市初中学业水平考试模拟测试
(6)远离草木多的地方,防止引发火灾(合理即可)》
1.B2.C3.D4.D5.A
(7)含有氧元素(8)NaCIO,受热分解的温度比KClO3低
6.A【解析】A.花青素的相对分子质量=12×15+1×11+16
(9)等质量的NaClO,和KCIO3,NaCI0,能产生更多的氧气
×6=287,故A正确;B.由化学式可知,花青素中碳、氢原子
(或产生等量氧气所需的NaClO,更少)
的个数比为15:11,故B错误:C.花青素中,碳、氢、氧三种元
(10)防止消耗更多的氧气
素的质量比=(12×15):(1×11):(16×6)=180:11:96,所
(11)464
以花青素中氢元素的质量分数最小,故C错误;D.由化学式
◆
14.(1)1号和3号(2)C
可知,1个花青素分子中含有15个碳原子,故D错误。故
(3)小(4)CaC03+2HCl=CaCl2+C02↑+H20
选A。
(5)牙膏中的其他成分可能也会与盐酸反应产生气体
7.B8.C9.B10.D
(6)1.825(7)挥发
MnO.
1L.(一)(1)锥形瓶(2)2H,02=2H,0+02↑
(8)生成的C02密度大于空气,剪去一部分塑料杯,能使二
(3)先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
氧化碳更好地逸散到空气中
4)密度比空气大(5)低
(9)摩擦剂粒径小,生成的硫酸钙不会覆盖到摩擦剂表面阻
(二)(1)溶剂的种类(或溶剂的性质)(2)强
止反应进一步发生◆
6.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
ZHONGKAO BIBEI
1.2024年辽宁省初
A.用水浇灭燃着的木柴—降低着火点
XUESHENG
中学业水平考试
B.用烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭一隔绝空气
11
C.设置隔离带,防止森林火灾蔓延—降低温度
O试卷研究报告O
试题难度
适中
难度系数
0.58
D.红磷放置在空气中没有燃烧一一红磷不是可燃物
易错题
9、10
较难题
13、14
7.下列化学实验操作不正确的是
(满分:50分理化考试时间:150分钟)
可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16
Na-23C1-35.5
y
第一部分选择题(共10分)
A.取用固体粉末
B.点燃酒精灯
本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的
四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.空气中含量最多的气体是
40
A.稀有气体
B.氮气
马
C.二氧化碳
D.氧气
C.倾倒液体
D.读取液体体积
2.下列选项中,表示两个钠离子的是
8.菠萝因含丁酸乙酯(C6H202)等物质而具有果香味。
A.Na'
下列有关丁酸乙酯的说法正确的是
B.Na
A.1个分子中含有6个水分子
C.2Na*
B.其中只含有两种元素
D.Na2+
C.分子中碳、氧原子个数比为3:1
3.在辽宁阜新查海遗址发现的龙形石堆塑主要含钙、
D.其中氢元素的质量分数最大
铝、铁、硅等元素,其中属于非金属元素的是()
9.高纯硼常用作半导体掺杂剂。硼原子的结构示意图
A.钙
B.铝
C.铁
D.硅
4.二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不属于二氧
如图所示,下列说法正确的是
化碳用途的是
A.图中x为2
A.作燃料
B.硼原子的核外电子带正电
B.参与光合作用
C.硼原子的质子数为3
9题图
C.固态二氧化碳用于人工降雨
D.硼元素的相对原子质量为5g
D.制碳酸饮料
10.下列有关铁制品锈蚀与保护的说法不正确的是
5.水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是
(
A.工业废水无需处理即可排放
A.铁与氧气、水等反应导致铁制品锈蚀
B.海水经滤纸过滤后可得到淡水
B.将铁制成不锈钢能减缓锈蚀
C.自来水的生产过程包括蒸馏
C.锈蚀的铁制品没有任何利用价值
D.水是生命体生存所必需的物质
D.铁栏杆表面刷漆能减缓锈蚀
20
见此图标88微信扫码
领取真题实战指南
第二部分非选择题(共40分)
续表
部分共包括4小题。
实验
解释与
◆
示意图
实验操作
现象
结论
◆
(11分)实验是学习化学的重要途径。
向试管中加
铁片表
铁与稀
[.氧气的实验室制取与性质
(7)
入铁片和稀
面产生
盐酸反
铁片
-稀盐酸
盐酸
应
铁的金
号
属活动
-
性比铜
心
(填“强”
红热的木炭
铁片表
向试管中加
或“弱”),
面有红
(8)
入铁片和硫
反应的
铁片
硫酸铜
色固体
酸铜溶液
化学方
溶液
析出
程式为
(1)反应原理:用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
为
(2)注意事项:用装置A和装置B制取氧气,为确
12.(11分)化学在我国工业发展中发挥着重要作用。
保装置不漏气,应先检查装置的
;集满
I.化学与航天
氧气后,为防止水倒吸,应先
(1)火箭的动力来源(以液氧液氢为例)
(填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”)。
①利用沸点不同,从液态空气中获得液氧,属于
(3)气体收集:用装置C收集氧气,是利用了氧气
(填“物理”或“化学”)变化。
的密度比空气」
的性质;检验氧气集满
②氢气燃烧时,氢分子和氧分子发生了变化,生
的操作为
成了
分子。氢气被认为是理想的燃
(4)性质验证:将装置A中产生的氧气通向D中红
料,理由为
(写出一条即可)。
(2)航天器的材料
热的木炭,木炭燃烧变旺,说明氧气具有的化学
①合成橡胶是常用的密封材料,它属于
性质为
(填标号)。
Ⅱ.常见金属的物理性质和化学性质
A.金属材料
B.合成材料
C.天然材料
解释与
示意图
实验操作
实验
②石墨是常用的润滑材料,从微观角度分析,它
现象
结论
是由
构成的。
电池小女灯泡
铜具有
小灯泡
③某航天器燃烧室壁承受温度需达1100℃。
(5)
铜片
接通电路
发光
性
从熔点角度判断,下表中最适宜作该燃烧室壁
材料的是
(填标号)。
加热铜片
端1~2秒
三种合金材料的熔点表
后,停止加
铜具有
(6)
标号
热,立即用
有热感
手触摸铜片
性
材料
镍合金GH3030
铝合金7A04镁合金ZM5
另一端
熔点/℃
1374~1420
477~638
430~600
见此图标88微信扫码领取真题实战指南
Ⅱ.化学与化工
甲烷(CH4)可作为清洁燃料和化工原料。煤综合
利用获得甲烷的一种简化工艺流程图如下所示。
H,0
,0
CO
煤一→反应室司心0反应室2
H,反应室3
→CT4
H,
C02
H,0
(3)煤属于
(填“纯净物”或“混合物”),
在进人“反应室1”前,通常进行粉碎处理,目的
是
(4)“反应室1”中产生的氢气经净化后,可通入反
应室
(填“2”或“3”)直接参与反应。
(5)在“反应室2”中,一氧化碳和水在催化剂、加热
条件下生成二氧化碳和氢气,该反应的化学方
程式为
(6)“反应室3”中发生的反应为C0+3H,高温高压
催化剂
CH4+H,0。已知CH4中H的化合价为+1,则
CH4中C的化合价为
13.(9分)阅读下面文章。
太阳能是清洁的可再生能源,昼夜、季节及天
气等因素对持续、稳定地利用太阳能有较大影响。
储能是解决上述问题的重要途径。目前,
Ca(OH),/CaO储热体系受到广泛关注,其工作原
理如图1所示。在脱水反应器中,将太阳能以化学
能的形式存储起来;需要能量时,水合反应器中发
生反应释放热量。
除Ca(OH)2/Ca0储热体系外,科研人员对其
他体系也进行了研究。图2列举了几种储热体系
的储热密度(单位质量储热材料的储热量),它们的
反应原理可表示为:A→B+C,吸热;B+C→A,放
热。这些储热体系均借助物质相互转化来实现能
量的存储和释放。
太阳
20
(5)为构建清洁低碳的新能源体系,下列措施合理
(4)一段时间后,重复(2)实验,观察到滴加盐酸的
储罐
H,O
H20
的有
(填标号)。
过程中有少量气泡生成,原因是
储继
脱水反应器
A.大力发展燃煤发电
+热量
410-550℃
水合反应器
B.积极推广太阳能发电
【观察沉淀】
Ca(OH)2
◆
Ca(OH,
Ca(OIT)
储罐
C.为新能源研发新型储能技术
(5)小组同学提出,可通过调控反应物浓度观察生
图1
Ca(0田)2fCaO储热体系工作原理
14.(9分)为实现氢氧化钠溶液和盐酸反应现象的可
成的氯化钠沉淀。向含8g溶质的浓氢氧化钠
1500
视化,某兴趣小组设计如下实验。
溶液中加入浓盐酸,恰好完全反应至中性,生成
1250
【监测温度】
NaCl的质量为
g;恢复至室温,称得混
◆
1000
(1)在稀氢氧化钠溶液和稀盐酸反应过程中,温度
合物的总质量为36.7g,其中NaCl沉淀的质量
750
传感器监测到溶液温度升高,说明该反应
为
g。(提示:室温下100g水最多能
500
Ca(OH)2
MgCO:Cuo
溶解36 g NaCl。)
/Ca0
/MgO
1Cu20
(填“吸热”或“放热”),化学方程式
图2几种储热体系的储热密度
为
【多现象可视】
回答下列问题。
【观察颜色】
(6)如图所示,注射器1、3中均为8mL氯化氢气
(1)文中提到的能持续、稳定地利用太阳能的重要
(2)在试管中加人2mL某浓度的氢氧化钠溶液,滴
体,注射器24中分别为2mL蒸馏水和稀氢氧
途径为
剂,再逐滴加入盐
化钠溶液(均滴有酚酞溶液)。打开弹簧夹,迅
(2)依据图1回答:
入2滴酚酞溶液作
酸,振荡,该过程中溶液的颜色和pH记录如图
速将注射器1、3中全部氯化氢分别推入注射器
①图中参与循环的元素共有
种。
◆
②脱水反应器中Ca(OH)2发生反应的化学方
所示。
2、4中,用弹簧夹夹紧胶皮管。最终发现注射
程式为
器2、4的活塞均恢复至2mL刻度附近,此现象
该反应属于
(填“化合”“分解”“置
2L氢氧化钠溶液
圳盐骏
加盐酸
不足以说明氯化氢与稀氢氧化钠溶液发生了反
+2滴酚酥溶液、
换”或“复分解”)反应。
应,理由是
①
②
③
③液态水在进入水合反应器前需加热变成水蒸
无色
红色
无色
pH=a
pH=12
pH=5
气,此过程中,水分子间的间隔
(填
若实验中溶液始终澄清,为了说明中和反应已
“变大”“变小”或“不变”);水合反应器中
(3)在①中未观察到预期的红色,为探明原因,小组
发生,还应依据的现象为
能转化为热能。
同学查阅到酚酞变色范围如下:
(3)依据图2数据可知,Ca(OH),/Ca0储热体系受
0<pH<8.2时呈无色,8.2<pH<13时呈红
到广泛关注的原因为
氯化氢气体
蒸馏水
色,pH>13时呈无色。
+2滴酚酞溶液
(4)下表各选项与文中储热体系反应原理相符的是
据此推断,①中a的取值范围是
(填
多-4mca品
(填标号)。
注射器1
注射器2
标号)。
稀氢氧化钠溶液
标号
氯化氢气休
吸热反应
放热反应
高温Ca0+C0,↑
A.0<a<8.2
+2滴酚酞溶液红色)
CaCO:
Ca0+CO,
定条件CaC0
心m匹中心
c0,+C商遇2c0
2C0+0,点槛2C0,
B.8.2<a<13
注射器3
注射器4
Fe,0,+4C0商温3Fe+4C0
3Fe+20,点Fe,0】
C.a>13