1.3　汽化和液化　第2课时 课时作业 -2024-2025学年物理北师大版八年级上册

1.3　汽化和液化　第2课时 【基础作业】 1.“绿水青山就是金山银山”,近年来,天更蓝、水更清,大雾天气明显比往年少。其中雾的形成属于物态变化中的 (　) A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝固 2.2024年3月4日,广州进入“回南天”,户外的暖湿气流遇到室内温度较低的瓷砖后,这些瓷砖出现了“流汗”的现象,下列说法正确的是 (　) A.这是汽化现象 B.此过程中水蒸气需要吸热 C.开窗通风可以有效缓解“流汗”现象 D.提高室内温度可以有效缓解“流汗”现象 3.夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁“出汗”,这是 (　) A.水从瓶内渗出来的结果 B.空气中水蒸气遇冷的液化现象 C.空气中水蒸气的汽化现象 D.瓶外壁上的水汽化产生的现象 4.制造金属工具时,为增加工件的硬度,将烧红的工件放入冷水中进行淬火,此时发出“吱吱”的声音并在水面上冒出“白烟”,这个物态变化是　　　　的过程。  【能力作业】 5.将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来,扎紧袋口,放在阳光下,如图所示,经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴,分析此现象形成的原因是 (　) A.植物在阳光下只进行光合作用,不进行呼吸作用 B.液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的 C.液滴是泥土中的水蒸发后液化而成的 D.液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的 6.如图所示,两个相同的电热水壶分别放在甲、乙两房间内,水壶内的水都已经烧开,观察一下,　　　　房间壶嘴的上方“白气”较多,　　　　房间的温度较高。  7.国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。技术原理简化如图所示,CO2在压缩机和冷凝器的作用下发生的物态变化是　　　　,继续降低温度则会变成雪花状。经过膨胀阀和蒸发器时　　　　(选填“吸收”或“放出”)热量,从而使环境温度　　　　。  8.将冰棍从冰箱的冷冻室取出,放进不锈钢茶杯中,过一会儿,茶杯的外壁逐渐形成一些小水珠,请问这些水珠是怎样形成的?这个过程是吸热还是放热? 【素养作业】 9.小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水的自然冷却过程。他根据实验数据绘出水温随时间变化的图像(如图所示),由图像可知: (1)水的沸点是　　　　℃,这说明当时水面上方的气压　　　　一个标准大气压。  (2)做上述实验时环境温度(即室温)应在　　　　℃左右。  (3)沸腾前水温随时间变化的特点是　　　　。  参考答案 基础作业 1.B　2.D　3.B 4.先汽化后液化 能力作业 5.D 6.乙　甲 7.液化　吸收　降低 8.空气中的水蒸气遇到较冷的茶杯液化成小水珠附着在杯壁上;这个过程放热。 素养作业 9.100　等于　20　刚开始升温得快,后来升温得慢 学科网（北京）股份有限公司 $$