3.9 秦统一中国 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

2024-10-16
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导入新课 同学们,在历史的长河中,有一位传奇人物,他以非凡的气魄和智慧,统一了六国,建立起一个庞大的帝国。他就是秦始皇嬴政。今天,让我们一起翻开嬴政的秘密日记,穿越时空,回到那个风云激荡的年代,探寻秦统一中国的伟大历程。在这本神秘的日记中,嬴政会向我们诉说怎样的雄心壮志?又记录了哪些惊心动魄的故事呢?让我们一同开启这段奇妙的历史之旅吧。 统一中国 秦 新教材七上历史第9课 秦灭六国 壹 战国七雄地图 根据材料,概括秦统一六国的原因。 材料一:“孟子谒见梁襄王,突然问孟子:“天下恶乎定?”孟子回曰:“定于一。” ——张宏杰《简明中国史》 一、秦灭六国 1.原因 天下怎样才能安定呢? 天下统一,才会安定 统一不仅是是大势所趋,更是人心所向。 广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活。 商鞅 材料二:“秦公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 “——《史记·李斯列传》 一、秦灭六国 1.原因 商鞅变法后,秦国的经济和军事实力远超六国 自公元前230年起,仅仅用了不到十年时间,秦国就像秋风扫落叶一样先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,统一中国。 一、秦灭六国 2.横扫六合 远交近攻 各个击破 一、秦灭六国 3.统一 公元前221年 嬴政 咸阳 秦朝疆域图 秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 时间 人物 都城 性质 统一是历史发展的必然结果 秦朝 国号 建立中央集权制度 贰 统一后,为加强对全国的有效统治,秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。 二、建立中央集权制度 1.皇帝制度 什么是中央集权 中央集权是一种国家政权的制度,其特点是‌地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令‌。以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志。‌ 在中国历史上,中央集权制度起源于‌秦朝,并在‌清朝达到顶峰。这种形式在中国延续了2000多年,巩固了中央的统治权力。 “朕为‘始皇帝’,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”——《史记·秦始皇本纪》 二、建立中央集权制度 2.中央政府 皇帝 太尉 (负责军事) 丞相 (负责行政) 御史大夫 (负责监察) 郎中令 奉常 卫尉 太仆 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 三公 九卿 皇帝:国家的最高统治者 都给朕记好了,这是重点! 二、建立中央集权制度 3.地方 廷尉李斯议曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。 ——《史记.秦始皇本纪》 皇帝 太尉 (军事) 丞相 (行政) 御史大夫 (监察) 最高统治者 中央政府 郡(守) 县(令或长) 地方政府 郡县制 中央集权 君主专制 秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。 巩固统一的措施 叁 统一文字:小篆,作为通用文字 战国时,七国的文字书写各异,这对秦统一后的国家治理很不利。 战国时期各国文字 三、巩固统一的措施 1.文化 文字不统一 秦统一后的文字 都给朕记好了,这是重点! 统一货币:以圆形方孔半两钱作为统一货币 战国时,战国时期,货币不统一,不利于全国的经济发展。 三、巩固统一的措施 2.经济 货币不统一 赵 韩 楚 燕 齐 魏 都给朕记好了,这是重点! 度指的是长度 量指的是容量 衡指的是重量 三、巩固统一的措施 2.经济 铜权 铜量 ②统一度量衡 都给朕记好了,这是重点! 三、巩固统一的措施 3.交通 ②修筑贯通全国的道路 ①统一车轨和道路的宽度 ③开凿灵渠 都给朕记好了,这是重点! 临洮 辽东 蒙恬 三、巩固统一的措施 4.军事 ①统一岭南、东南沿海 ②北击匈奴 ③修筑长城 都给朕记好了,这是重点! 秦朝形势图 东海 长城一带 陇西 南海 三、巩固统一的措施 5.疆域 东至东海 西到陇西 北至长城 南达南海 看,这是朕的天下! 课堂总结 政治 经济 文化 交通 军事 秦灭六国 原因 概况 意义 中央集权制度 民心所向;商鞅变法; 最高统治者称皇帝;中央设丞相、太尉、御史大夫、地方设郡县制 巩固统一 公元前221年,秦朝建立,定都咸阳 ①结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面, ②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 统一货币(圆形方孔半两钱);统一度量衡 统一文字(小篆);焚书坑儒 统一车轨;修驰道;开灵渠; 统一岭南;派蒙恬北击匈奴;修长城(西起临洮,东到辽东) Lavf59.6.100 $$

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