精品解析:湖北省荆州市联考2024-2025学年高二上学期10月月考日语试题
2024-10-15
|
12份
|
31页
|
313人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 荆州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.04 MB |
| 发布时间 | 2024-10-15 |
| 更新时间 | 2024-10-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47973238.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
nullnullnullnullnullnull
高二日语学科试题
考生须知:
1.本卷满分150分,考试时间120分钟;不得提早交卷。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、学号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
第一部分:听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,再将试卷上的答案转抄到答题纸上。
第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C.三个选项中选出最佳选项每段录音后,者留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 男の人は晩ご飯、いつも何を食べますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 野菜サラダ B. 卵 C. ラーメン
【答案】C
【解析】
【分析】男:晚御飯いつも何を食べますか?
女:私は野菜サラダと卵をよく食べます。田中さんは?
男:僕はラーメンをよく食べます。
【详解】原文提到「男:僕はラーメンをよく食べます。」,故选C。
2. 女の人はどうやって日本語を勉強しましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. ラジオで勉強した B. ネットで勉強した C. 学校で勉強した
【答案】A
【解析】
【分析】男:スミスさんは日本語、お上手ですね。
女:いいえ、まだまだです。
男:どうやって日本語を勉強しましたか。
女:ラジオで勉強しました。
【详解】音频提到「ラジオで勉強しました。」,故选A。
【点睛】
3. 男の人はなぜお店に行きたくないのですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. お金がないから
B. 体の具合が悪いから
C. 試合の練習をしたいから
【答案】C
【解析】
【分析】女:ねえ、駅前に新しい店ができたよ。今晩行こうか。
男:あのう、明日試合があるので、もう少し練習したいけど。
女:そうか。仕方がないね。
【详解】音频提到「あのう、明日試合があるので、もう少し練習したいけど。」,故选C
【点睛】
4. 男の人は朝何時に起きますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 10時 B. 8時 C. 6時
【答案】C
【解析】
【分析】女:小島さん、朝何時に起きますか。
男:6時に起きます。
女:早いですね。夜は何時に寝ますか。
男:10時ごろ寝ます。
【详解】音频提到「6時に起きます。」,由此可知,男子早上6点起床,故选C。
5. 女の人は今どこに住んでいますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 京都 B. 東京 C. 北海道
【答案】A
【解析】
【分析】男:中田さんは今どこに住んでいますか。
女:京都に住んでいます。
男:家はどうですか。
女:とてもきれいです。
男:いいですね。
【详解】音频提到「京都に住んでいます。」,由此可知,女子现在住在京都,故选A。
第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C.三个选项中选出最佳选项.听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
6. 男の人は何日までホテルに滞在しますか。
A. 20日 B. 23日 C. 26日
7. 男の人はこれから何をしますか。
A. お金を払う B. 部屋に入る C. 名前を書く
8. 男の人は今どこにいますか。
A. ホテルの部屋 B. ホテルの受付 C. 自分の家
【答案】6. B 7. C 8. B
【解析】
【分析】女:東山木テルでごさいます。
男:あのう、一人部屋を2つ予約したいんですけど。
女:はい。お泊りは何日のご予定でしょうか。
男:20日から3日間です。
女:かしこまりました。では、こちらにお名前をお書きください。
男:はい。
【6题详解】
原文提到「男:20日から3日間です。」,故选B。
【7题详解】
原文提到「女:かしこまりました。では、こちらにお名前をお書きください。」,故选C。
【8题详解】
原文提到「女:かしこまりました。では、こちらにお名前をお書きください。」,受付(うけつけ)前台。故选B。
听下面的录音,回答第9至11小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
9. 女の人は雨の日、何で会社に行きますか。
A. 電車 B. 自転車 C. バス
10. 女の人は普段、会社までどのぐらいかかりますか。
A. 15分 B. 30分 C. 45分
11. 女の人は家から会社まで自転車でどのぐらいかかりますか。
A. 15分 B. 30分 C. 45分
【答案】9. C 10. A 11. A
【解析】
【分析】男:桜ちゃんは何で会社に来ますか。
女:普段は自転車で来ますが、雨の日はバスで来ます。
男:どのぐらいかかりますか。
女:自転車で15分、バスで30分です。
男:そうですか。
【9题详解】
原文提到「女:普段は自転車で来ますが、雨の日はバスで来ます。」,故选C。
【10题详解】
原文提到「女:普段は自転車で来ますが、雨の日はバスで来ます。」「女:自転車で15分、バスで30分です。」,故选A。
【11题详解】
原文提到「女:自転車で15分、バスで30分です。」,故选A。
听下面的录音,回答第12至14小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
12. 白いカメラはいくらですか。
A. 4万円 B. 4万5千円 C. 5万円
13. 男の人は何を買いますか。
A. メガネ B. 白いカメラ C. 黒いカメラ
14. 男の人はいくら払いますか。
A. 4万円 B. 4万5千円 C. 5万円
【答案】12. C 13. C 14. B
【解析】
【分析】男:すみません。この白いカメラはいくらですか。
女:5万円です。
男:もうちょっと安いのはありませんか。
女:ええと、この黒いのはいかがですか。4万5千円です。
男:じゃあ、この黒いのをください。
【12题详解】
音频提到「この白いカメラはいくらですか」「5万円です」,故选C。
【13题详解】
音频提到「じゃあ、この黒いのをください」,故选C。
【14题详解】
音频提到「ええと、この黒いのはいかがですか。4万5千円です」「じゃあ、この黒いのをください」,故选B。
听下面的录音,回答第15至17小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
15. 田中さんは昨日どうして学校に来ませんでしたか。
A. 熱が出たから B. 怪我で入院したから C. 実家に帰ったから
16. 田中さんは今どこにいますか。
A. 病院 B. 事務所 C. 教室
17. 女の人はこれから何をしますか。
A. 教室で勉強する
B. 事務所で先生と相談する
C. 田中さんのところに行く
【答案】15. A 16. B 17. C
【解析】
【分析】女:昨日、田中さんは学校に来ませんでしたね。
男:ええ、熱が出たと聞きました。でも、今日は来ましたよ。
女:えっ、今はどこにいますか。彼に相談したいことがありますから。
男:さっき、事務室に行きましたよ。そこにいると思います。
女:じゃあ、私は田中さんのところに行きますね。
【15题详解】
音频提到「熱が出たと聞きました。」,由此可知,中田昨天因为发烧没来学校,故选A。
【16题详解】
音频提到「さっき、事務室に行きましたよ。そこにいると思います。」,由此可知,中田现在在办公室,故选B。
【17题详解】
音频提到「じゃあ、私は田中さんのところに行きますね。」,由此可知,女子要去找中田,故选C。
听下面的录音,回答第18至20小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
18. 今は何時ですか。
A. 9時50分 B. 10時 C. 10時10分
19. 女の人はどうしてまだ寝ませんか。
A. 仕事をするから
B. ドラマを見たいから
C. コーヒーを飲んだから
20. 女の人はどんな人ですか。
A. 看護師 B. 医者 C. 俳優
【答案】18. A 19. B 20. A
【解析】
【分析】男:あと10分で10時だよ。そろそろ寝よう。
女:先に寝て、私、もうちょっとドラマを見たい。
男:君、看護師として5年以上の経験があるんだね。夜更かしは体に良くないって分からないの?
女:それくらいのこと、言われなくても分かるよ。たまにいいじゃないか、せっかくの休みだから。
男:じゃ、おやすみ。
18题详解】
原文提到「男:あと10分で10時だよ。そろそろ寝よう。」,故选A。
【19题详解】
原文提到「女:先に寝て、私、もうちょっとドラマを見たい。」,故选B。
【20题详解】
原文提到「男:君、看護師として5年以上の経験があるんだね。夜更かしは体に良くないって分からないの?」,故选A。
第二部分 阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
(一)
私はトモです。サントスさんのうちにいます。私は毎朝奥さん(对别人妻子的尊称)と散歩に行きます。8時ごろテレーザちゃんと学校へ勉強に行きます。それから(然后)、うちに帰ります。そして(然后)、奥さんとうちの近くのスーパーへ買い物に行きます。おとといはいっしょに学校の近くのスーパーへ買い物に行きました。その日、スーパーの物は安かったです。1つのりんごは250円です。1つの梨は150円です。奥さんはりんごを2つと梨を3つ買いました。そして、奥さんは私のために(为了我)、肉を買いました。350円です。午後学校へテレーザちゃんを迎えに行きます。それから、いっしょに公園へ遊びに行きます(去游玩)。
うちには子供(孩子)が1人だけ(仅仅)います。週末、テレーザちゃんの学校とサントスさんの会社(公司)は休みです。サントスさんは家族と遠い所へ車で遊びに行きます。私もいっしょに行きます。とても楽しいです。
21. 「私」は誰ですか。
A. サントスさんの子供 B. サントスさんの奥さん
C. サントスさんの犬 D. テレーザちゃんの弟
22. 「その日」はいつですか。
A. 今日 B. おととい C. 週末 D. 今朝
23. 学校の近くのスーパーでどのぐらいかかりましたか。
A. 950円 B. 1050円 C. 1300円 D. 1550円
24. 週末遠い所へ車で遊びに行ける(能去游玩)理由は何ですか。
A. 遠い所の景色はとても美しいです。
B サントスさんもわたしも遠くが好きです。
C. 近くの景色が好きではありません。
D. 週末子供も大人も休みです。
25. 正しいもの(正确的选项)はどれですか。
A. 私はいつも奥さんと学校の近くのスーパーへ行きます
B. うちの近くのスーパーの物は安いです。
C. おととい私は肉を買いました。奥さんはりんごと梨を買いました。
D. 週末はいつも遠い所へ遊びに行きます。
【答案】21. C 22. B 23. C 24. D 25. D
【解析】
【分析】本文内容比较简单,主要介绍了トモ和サントス一家人的日常生活。トモ每天早上和夫人(サントス的妻子)一起散步,然后陪伴テレーザ(サントス的女儿)去上学,之后回家和夫人一起去附近的超市购物。最近一次去超市购物时,物品价格较便宜,夫人购买了2个苹果和3个梨,并为トモ买了肉。下午,去接テレーザ放学,然后一起去公园玩耍。家里只有一个孩子。周末,テレーザ的学校和サントス的公司都放假,所以トモ和サントス一家人一起去远处的地方玩耍,非常开心。
【21题详解】
由原文的「私はトモです。サントスさんのうちにいます。私は毎朝奥さん(对别人妻子的尊称)と散歩に行きます。」、「うちには子供(孩子)が1人だけ(仅仅)います。」可知,サントス家一共有三口人,家里只有一个孩子,叫做テレーザ,可以得知“我”是サントス家的狗。故选C。
【22题详解】
由原文的「おとといはいっしょに学校の近くのスーパーへ買い物に行きました。その日、スーパーの物は安かったです。」可知,前天トモ和夫人去了超市购物,那天超市的东西很便宜。「そ」一般指代前文刚提到的,故选B。
【23题详解】
由原文的「1つのりんごは250円です。1つの梨は150円です。奥さんはりんごを2つと梨を3つ買いました。そして、奥さんは私のために(为了我)、肉を買いました。350円です。」可知,买了2个苹果和3个梨,共花了“250✖2+3✖150=950”,再加上350日元的肉,一共花了1300日元。故选C。
【24题详解】
由原文的「週末、テレーザちゃんの学校とサントスさんの会社(公司)は休みです。サントスさんは家族と遠い所へ車で遊びに行きます。」可知,因为是周末,テレーザ和サントス都放假,所以可以一家人去远的地方玩。故选D。
【25题详解】
由原文的「週末、テレーザちゃんの学校とサントスさんの会社(公司)は休みです。サントスさんは家族と遠い所へ車で遊びに行きます。」可知,周末サントス一家人经常出去玩。由原文的「そして(然后)、奥さんとうちの近くのスーパーへ買い物に行きます」、「おとといはいっしょに学校の近くのスーパーへ買い物に行きました。その日、スーパーの物は安かったです。」、「そして、奥さんは私のために(为了我)、肉を買いました。」可知,A、B、C均不符合原文的内容。故选D。
(二)
日記 6月10日
今日、学校の遠足で、鎌倉へ行きました。おととい行く予定でした。でも、大雨でしたから、今日になりました。今朝も少し曇りましたから、行けるかどうか(是否能去)心配でしたが、午後は大変良い天気になりました。
先生は、九時にバスで出発するから、八時半までに学校に集まると言いました。でも、李さんと王さんと孫さんが遅刻しましたから、出発は15分も遅れました。
高速道路を通って、鎌倉に着いて、有名なお寺を回って、みんなで大仏の前で写真を撮りました。昼ごはんを食べてから、自由行動しましたから、集合時間まで、クラスの友達と海で遊んだり、お土産を買ったり(有时…有时…)しました。
夕方、高速道路は込んでいて、学校まで三時間かかりました。ちょうど、行きの2倍でした。初夏の鎌倉もきれいでしたが、鎌倉は桜がきれいだと聞いているから、今度は桜を見に行きたいと思う(想去)。
26. 鎌倉に行く日が今日になった理由はどれか。
A. 今日雨が降ったから。
B. 一昨日天気が悪かったから。
C. 一昨日用事があったから。
D. 天気予報で、今日の天気がよいから。
27. 6月10日の天気はどうでしたか。
A. 大雨でした。 B. 一日中曇りでした。
C. 一日中晴れでした。 D. 曇り後晴れでした。
28. みんな何時に出発しましたか。
A. 8:30 B. 8:45 C. 9:00 D. 9:15
29. 学校から鎌倉までどれぐらいかかりましたか。
A. 1時間 B. 1時間半 C. 2時間 D. 2時間半
30. この人はいつもう一度鎌倉へ行きたいと思っていますか。
A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬
【答案】26. B 27. D 28. D 29. B 30. A
【解析】
【分析】本文内容较简单,主要是一篇日记,记录了我参加学校远足的一件事。今天去参加了远足,去了镰仓。本来该前天去的,但是由于大雨,所以今天才去。上午还在多云,下午就放晴了。我们原计划九点出发,但是由于两个同学迟到,所以晚出发了15分钟。去了镰仓之后,参观了很有名的寺庙,吃过午饭之后就开始自由活动。然后坐车回学校,花了三个小时,正好是去程的两倍。初夏的镰仓很不错,但我还想在春天去看看镰仓的樱花。
【26题详解】
由原文「おととい行く予定でした。でも、大雨でしたから、今日になりました。」可知,由于下大雨,所以远足才延期至今。故选B。
【27题详解】
由原文「今朝も少し曇りましたから、行けるかどうか(是否能去)心配でしたが、午後は大変良い天気になりました。」可知,早上还是多云,下午就天气非常好了。故选D。
【28题详解】
由原文「先生は、九時にバスで出発するから、八時半までに学校に集まると言いました。でも、李さんと王さんと孫さんが遅刻しましたから、出発は15分も遅れました。」可知,计划是九点出发,但是有学生迟到,晚出发了十五分钟,所以是九点十五分出发的。故选D。
【29题详解】
由原文「夕方、高速道路は込んでいて、学校まで三時間かかりました。ちょうど、行きの2倍でした。」可知,返程时间是去程时间的两倍,返程花了三个小时,所以去镰仓应该是花了一个半小时。故选B。
【30题详解】
由原文「鎌倉は桜がきれいだと聞いているから、今度は桜を見に行きたいと思う(想去)。」可知,想去镰仓看樱花,即春天想再去一次。故选A。
(三)
家の近くに小さな道がある。長さは300メートルほどだが、寒さが厳しい冬以外は、いつも花がいっぱい咲いている。①だれが花の世話をしているのか、分からなかったが、自分の庭でもないのにありがたいことだと思っていた。
ある日、朝早くその道を通ったら、80歳近いおばあさんが、花の間のごみを取っていた。思わず「おはようございます。いつもお花の世話をしていらっしゃるんですか」と声を掛けた。おばあさんは毎日花の世話をしているということだった。誰かに頼まれたのでもないのに、花を育てている。
②私は急にお礼を言いたくなった。「毎日お世話をしてくださっているから、③___美しい花が咲くんですね。④この道を通るのが楽しみです。毎日たいへんでしょう。いつもありがとうございます」と言ったら、おばあさんは恥ずかしそうに笑って「たいへんじゃありません。楽しみで、しているんですから」と言った。
私はいつも人のために働いていた祖母のことを思い出していた。
31. ①「だれが花の世話をしているのか」とありますが、花の世話をしている人は誰ですか。
A. 筆者の祖母 B. 80歳近いおばあさん
C. 毎日この道を通る人 D. この町で働いている人
32. 「私は急にお礼を言いたくなった」とありますが、それはなぜですか。
A. おばあさんはいつも花を世話しているから
B. おばあさんはほめられた時、いつも恥ずかしそうに笑っているから
C. おばあさんは花が大好きだから
D. 筆者は毎日この道を通るたびにこのおばあさんに会っているから
33. ③___には何を入れますか。
A. こんなに B. そんなに C. あんなに D. どんなに
34. ④「この道を通るのが楽しみです」とありますが、それはなぜですか。
A. この道が家から近くて小さな道だから
B. この道は1年中花がいっぱい咲いているから
C. この道の花はおばあさんが世話をして、美しく咲いているから
D. この道でおばあさんに会うたびに、祖母のことを思い出すから
35. 筆者はなぜ祖母を思い出したのですか。
A. 祖母はこのおばあさんと顔が似ていたから
B. 祖母も花の世話が好きだったから
C. 祖母が働くのが好きな人だったから
D. 祖母も人のことを考える人だったから
【答案】31. B 32. A 33. A 34. C 35. D
【解析】
【分析】文章意思如下:
我家附近有一条小路,长约300米,除寒冬以外都开满鲜花。我不知道是谁在照顾这些花,虽然不是自己的院子,但却莫名感激。
有一天,早上很早经过那条小路,发现一位年近80岁的老奶奶在去除花间杂物。不由得就对她说;“您早呀!这些花草一直都是您照顾的吗?”结果得到了肯定的回答,没有任何人要求她去做这件事,她却默默地在做。
我突然想对她说感谢的话语,“因为您每天的照顾,所以才会开出这么美的花,每天走在这条路上都很开心,您每天这样一定很辛苦吧,非常感谢!”听我这么说完后,老奶奶害羞地对我一笑:“一点都不辛苦,我是因为愿意这样才这样做的。”
由此,我想到了总是为别人着想的祖母。
【31题详解】
题目:文中有“是谁在照顾这些花呢?”这句话,照顾这些花的人是谁?
由原文可知,是一位年过80的老奶奶,故选B。
【32题详解】
题目:文中有“我突然想对她表达谢意”,这是为什么?
由原文可知,是因为有了老奶奶的照顾,这些花才会开得如此漂亮,所以作者每次经过这里都很开心,故选A。
【33题详解】
题目:③中填入合适的词语。
由原文可知,这些花就在眼前,所以应该用「こ」系列指示代词,故选A。
【34题详解】
题目:文中有“每次经过这里都很开心”,这是为什么?
由原文可知,之所以开心是因为花开得好,B选项表示这条路上一年四季都开着花,原文是说除了冬天以外都开花,故选C。
【35题详解】
题目:作者为什么想到了祖母?
由原文「私はいつも人のために働いていた祖母のことを思い出していた」可知,祖母总是为别人着想,故选D。
(四)
12月の終わりは日本ではお正月の準備でみんな忙しくなります。うちの中を全部掃除しなければならないし、お正月のごちそうも作らなければなりません(ア)。高橋さんのうち(イ)奥さん一人では無理なので、うちの人みんなが手伝います。
学校は25日ごろから、会社は29日ごろから休みになります。(ウ)、奥さんは子供には部屋を片付けさせたり、窓をふかせたりします。ご主人には車でいっしょに買い物に行ってもらいます。そして、奥さんは家族のために,一生懸命おいしいお正月料理を作ります。
12月31日の夜は12時ごろになると、近くのお寺から鐘の音が聞こえます。その音を聞きながら、家族みんなでお祝いをします。
36. (ア)に入る最も適当な助詞はどれか。
A. から B. と C. や D. か
37. (イ)に入る最も適当な言葉はどれか。
A. では B. じゃあ C. には D. でも
38. (ウ)に入る最も適当な言葉はどれか。
A. それで B. しかし C. まだ D. たとえば
39. 奥さんは買い物に行きますか。
A. はい、ご主人といっしょに行きます。 B. いいえ、買い物に行きません。
C. いいえ、家で掃除をします。 D. いいえ、料理を作ります。
40. 子供たちは何をするか。
A. 何もしません。 B. 料理を作ります。
C. 掃除をします。 D. 買い物に行きます。
【答案】36. A 37. A 38. A 39. A 40. C
【解析】
【分析】本文内容比较简单,主要讲了12月末在日本,大家都忙着准备新年。必须把家里全部打扫干净,新年大餐也必须做。高桥太太一个人不行,家人都来帮忙。学校25日左右开始放假,公司29日左右开始放假。因此,太太让孩子收拾房间、擦窗户。让丈夫开车去买东西。太太为了家人,做美味的新年料理。12月31日晚上12点左右,可以听到附近寺庙的钟声。听着那个声音,全家人一起庆祝。
【36题详解】
本题考查助词,「から」表示原因,「と」表示恒常的条件,「や」表示列举事物,「か」表示疑问,根据题意,表达大家很忙是因为“新年大扫除”和“新年制作料理”,故选A。
【37题详解】
本题考查接续词,「では」表示强调地点,「じゃあ」表示那么,「には」表示事物存在的地点,「でも」表示举例,根据题意,表达在高桥家,故选A。
【38题详解】
文章提到「学校は25日ごろから、会社は29日ごろから休みになります。(ウ)、奥さんは子供には部屋を片付けさせたり、窓をふかせたりします。」,由此可知,前文提到学校25日左右开始放假,公司29日左右开始放假,后面说到太太让孩子收拾房间、擦窗户,前后文构成因果关系,故选A。
【39题详解】
文章提到「ご主人には車でいっしょに買い物に行ってもらいます。そして、奥さんは家族のために,一生懸命おいしいお正月料理を作ります。」,由此可知,让丈夫开车和自己一起去买东西。故选A。
【40题详解】
文章提到「奥さんは子供には部屋を片付けさせたり、窓をふかせたりします。」,由此可知,孩子们做扫除,故选C。
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
おいしい野菜
8月5日(土)晴れ中村美月
今日,クラスの友達と農場に行って,農家の仕事を手伝いました。わたしは,健太君といっしょにトウモロコシ(玉米)をたくさん取りました。
虫が付いたトウモロコシを見て,最初はとてもびっくりしました。わたしも健太君も虫 1 怖くて,そのトウモロコシを 2 そのとき,周敏先生が笑いながら(一边…一边 …)、こんな話をしました。
「おいしいから虫が食べるんです。虫も人間と同じでおいしいもの 3 好きなんですよ。」農家の人も「おいしいトウモロコシはいい土からできます。いい土からできたものはわたしたちの体にも 4 といいました。
この話を聞いた時,母の友達のことを思い出しました。母の友達が,よく自分の畑 5 作った野菜を6 。その畑では農薬を使いません。 7 ,虫が付いていて,大変です。ときどき料理に入ってしまいます。わたしは虫が嫌いですから,あまり 8 。
わたしたちが 9 時,農家の人がキュウリ(黄瓜)をくれました。みんなとても喜びました。食べてみましたが,本当においしかったです。母の友達の野菜も早く食べたい 10 思いました。
41. ( )
A. が B. を C. で D. は
42. ( )
A. 取ることができません B. 取ることができませんでした
C. 取ったことができます D. 取ったことがありません
43. ( )
A. が B. を C. で D. は
44. ( )
A. いいです B. よくないです C. 元気です D. 元気ではないです
45. ( )
A. を B. で C. に D. の
46. ( )
A. くれます B. あげます C. やります D. もらいます
47. ( )
A. だから B. ところで C. しかし D. そして
48. ( )
A. 食べます B. 食べません C. 食べました D. 食べませんでした
49. ( )
A. 帰ります B. 帰りました C. 帰る D. 帰った
50. ( )
A. を B. に C. も D. と
【答案】41. A 42. B 43. A 44. A 45. B 46. A 47. A 48. B 49. C 50. D
【解析】
【分析】本文难度一般。主要讲述了作者和同学们去农场体验农作,帮助农民摘玉米,并从中了解了有关食物和健康的知识。作者一开始看到虫子很害怕,不敢摘玉米,但周敏老师和农场的叔叔阿姨告诉他们,虫子吃玉米是因为玉米好吃,而健康的玉米是从肥沃的土地里长出来的,对人体也有益。这使作者联想到妈妈的朋友,她经常送作者家自己种的无农药蔬菜,虽然有虫子,但也是健康的。最后,农场的人送了他们黄瓜,作者觉得非常好吃,也期待着能尽快吃到妈妈朋友种的蔬菜。
【41题详解】
本题考查格助词。
「が」表示主语、以及能力、希望、好恶等的对象等。
「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。
「は」表示主题、对比、引起否定的叙述等。
「で」表示原因、手段、动作场所、范围、动作主体的数量状态等等。
「怖い」“害怕”,害怕的对象用「が」提示,故选A。
【42题详解】
本题考查句型。「ことができる」前接动词基本形,“可以……”,否定形式为「ことができません」。「~たことがありません」“没做过……”。这里是在叙述已经发生的事情,所以使用过去否定形式,“我和健太都害怕虫子,不敢去摘那些玉米。”故选B。
【43题详解】
本题考查格助词。
「が」表示主语、以及能力、希望、好恶等的对象等。
「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。
「は」表示主题、对比、引起否定的叙述等。
「で」表示原因、手段、动作场所、范围、动作主体的数量状态等等。
「好き」“喜欢”,喜欢的对象用「が」提示,故选A。
【44题详解】
本题考查形容词词义。「いい」“好”;「よくない」“不好”;「元気」“元气,精神”;「元気ではない」“没精神”。“农场的叔叔阿姨也说:‘好吃的玉米都是从肥沃的土地里长出来的。长在肥沃土地里的东西对我们身体也有好处。’”故选A。
【45题详解】
本题考查格助词。
「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。
「で」表示原因、手段、动作场所、范围、动作主体的数量状态等等。
「に」表示动作发生时间、动作对象、移动目的、比例、评价基准等等。
「の」表示数量、所属、同位关系等;定语从句的主语。
「で」表示动作的场所。“她经常送给我们在自己田里种的蔬菜。”故选B。
【46题详解】
本题考查授受动词。
「AはBに~をくれる/くださる」表示A给B某物,B一般为我或我方人员。
「AはBに~をやる/あげる/さしあげる」表示A给B某物,A一般为我或我方人员。或者A、B都是第三人称,B不可以是我。
「AはBに/から~をもらう/いただく」表示A从B那里得到某物或A请求B给A某物,A一般为我或我方人员。或者A、B都是第三人称,B不可以是我。
这里主语是妈妈的朋友,妈妈的朋友送给我们,用「くれる」。故选A。
【47题详解】
本题考查连词。「だから」“因此”;「ところで」转换话题;「しかし」“但是”;「そして」“而且”。“她的菜从来不打农药,所以经常有虫子,有时候菜里面也有虫子。我不喜欢虫子,所以很少吃。”前后为因果关系。故选A。
【48题详解】
本题考查动词活用。「食べます」“吃”;「食べません」“不吃”;「食べました」过去肯定,“吃了”;「食べませんでした」过去否定,“没吃”。这里描述的是一般性情况,不用过去时,故选B。
【49题详解】
本题考查句型。「动词基本形+時」,表示后项动作先于前项动作发生;「动词た形+時」,表示前项动作先于后项动作发生。这里是农民先送黄瓜,再回去。故选C。
【50题详解】
本题考查格助词。
「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。
「に」表示动作发生时间、动作对象、移动目的、比例、评价基准等等。
「も」表示同类事物的重复、添加。意为“……也”;接在疑问词后,表示全面肯定或否定等。
「と」表示并列、动作的共同参与者、引用等。
「~と思いました」“认为……”,「と」表示引用,故选D。
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名
小野:とうとうお別れですね。
李:ありがとうございました。本当にお 1 (せわ)になりました。
小野:こちらこそ、短い間でしたが、とても 2 (楽しい)ですよ
森:課長は出張中です 3 、李さんによろしくと言っていましたよ。
李:そうですか。どうぞ、吉田課長 4 よろしくお伝えください。
森:ええ、必ず伝えます。
小野:これ、 5 (浴衣)です。私が作ったんですが、どうぞ。
李:小野さんが作ったんですか、すごいですね。ありがとうございます。
李:小野さん、森さん、いつ 6 北京へ来てください。
小野:ええ、必ず行きます。今度は京劇を 7 (見る)ましょう。
李さん、お元気 8 。
森:僕もいつか北京へ 9 (行く)たいと思います。
李さん、どうぞお気をつけて。“再見!”
李:さようなら、今度は北京 10 会いましょう。
51. __________
52. __________
53. __________
54. __________
55. __________
56. __________
57. __________
58. __________
59. __________
60. __________
【答案】51. 世話 52. 楽しかった
53. が 54. に
55. ゆかた 56. か
57. 見 58. で
59. 行き 60. で
【解析】
【分析】本文内容比较容易,对话内容如下。
小野:到了告别的时候了。
李:谢谢。真的受您照顾了。
小野:哪里哪里,虽然时间很短,但是很开心哦。
森:课长出差了,但他说要代我向小李你问好
李:请代我向吉田课长问好。
森:我一定会转告的。
小野:这是我做的浴衣。请你收下。
李:小野做的啊,真厉害。谢谢。
李:小野,森,请有时间来北京。
小野:是的,我一定去。下次一起去看京剧吧。小李,请保重。
森:我也想去北京。小李,请路上小心。“再看!”
李:再见,下次在北京见。
【51题详解】
本题考查名词发音。「せわ」的日文汉字为「世話」,意为“照顾”,故填「世話」。
【52题详解】
本题考查形容词活用。根据题意,表达过去的肯定,形容词「楽しい」的过去形式为「楽しかった」,故填「楽しかった」。
【53题详解】
本题考查接续助词。根据题意,表达课长还在出差,但是还是给小李带好,前后构成转折关系,故填「が」。
【54题详解】
本题考查助词。「に」表示动作直接涉及的对象,根据题意,向吉田课长问好,故填「に」。
【55题详解】
本题考查名词发音。「浴衣」的发音为「ゆかた」,故填「ゆかた」。
【56题详解】
本题考查助词。「か」接在疑问词后,表示不确定,根据题意,表达有时间来北京,故填「か」。
【57题详解】
本题考查动词活用。「見る」的「ます」形为「見」,「~ましょう」表达劝诱、邀请,接在「ます」形后使用,故填「見」。
【58题详解】
本题考查助词。「で」表示动作、作用的状态,故填「で」。
【59题详解】
本题考查动词中顿形。「~たい」表示第一人称的意愿,接动词中顿形使用,「行く」的中顿形为「行き」,故填「行き」。
【60题详解】
本题考查助词。「で」表示动作发生的场所。根据题意,表达在北京见面,故填「で」。
第四部分 写作(满分40分)
第一节(满分10分)
61. 假设班级组织了周末集体活动,去郊游。但因为你周末要打工而不能准时参加。请写封邮件通知班长,打工结束后自己单独坐车去与大家汇合。
注意:
(1)字数 80~120 字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です.ます」体。
【答案】班長へ
こんにちは。李明です。
今週末のハイキングですが、みんなと集合して出発するのは難しくなりました。当日アルバイトがあって、時間に間に合わないのです。アルバイトが終わったら、自分でバスで行くので、直接公園で会いましょう。
よろしくお願いします。
李明
【解析】
【详解】根据提示,可知本篇要求写一篇应用文,题材是邮件类。
写作时可以按照以下的思路展开:首先写好收件人(称呼+へ),顶格书写。然后进行简单的寒暄,说明自己是谁。接下来进入主题,首先告诉对方由于自己周末要打工,不能准时和大家一起去郊游。然后再告知对方自己打工结束之后,自行坐公交车去郊游的地方。最后写结束语,然后靠右写上自己的名字。
第二节(满分30分)
62. 从小到大,很多人心中都会有一个很崇拜的人,心想长大一定要成为那样的人。请以「一番なりたい人」为题写一篇日语短文。
写作要点:
1、简单描述一下人物的外貌及性格特点;
2、介绍一下他(她)做的一件令你感动的事情。
写作要求:
1、字数为300-350字;
2、格式正确,书写清楚;
3、使用「です・ます」体。
【答案】一番なりたい人
背が高くなく、普通の顔をした父は小学の数師です。私が小学の頃、父はずっと私の担任でした。厳しいので、生徒はみんな父のことを怖がっていました。長年その白っぽくなった青い背広を着ていて、よく安いおかずを食べるので、「けちん坊」とあだ名を付けられていました。
父への印象が変わったのは、六年生の時の出来事でした。馬彩梅という女の子が一週間も登校していなかったので、父は家庭訪問に行きました。すると、馬さんの父親は足が不自由で、母親は長年病気で寝ていて、看病をしている馬さんは学校をやめたいと言いました。学校に戻ったら、クラス全員の力で馬さんを助けようと呼びかけました。
父はすべての学生と先生から尊敬されるようになりました。私は父のように心に光のある人になりたいです。
【解析】
【详解】根据提示,本篇作文要求写最想成为的人,注意文章围绕要点写,行文流畅,不要跑题。
在写作时必须围绕两个要点展开阐述:1.简单描述一下人物的外貌及性格特点;2.介绍一下他(她)做的一件令你感动的事情。围绕这两个要点,文章也可以分成三个段落来写,第一段简单描述一下人物的外貌及性格特点;中间段介绍一下他(她)做的一件令你感动的事情;最后一段总结,使得文章结构更加完整。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$nullnull
高二日语学科试题
考生须知:
1.本卷满分150分,考试时间120分钟;不得提早交卷。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、学号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
第一部分:听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,再将试卷上的答案转抄到答题纸上。
第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C.三个选项中选出最佳选项每段录音后,者留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 男の人は晩ご飯、いつも何を食べますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 野菜サラダ B. 卵 C. ラーメン
2. 女の人はどうやって日本語を勉強しましたか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. ラジオで勉強した B. ネットで勉強した C. 学校で勉強した
3. 男の人はなぜお店に行きたくないのですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. お金がないから
B. 体の具合が悪いから
C. 試合の練習をしたいから
4. 男の人は朝何時に起きますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 10時 B. 8時 C. 6時
5. 女の人は今どこに住んでいますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 京都 B. 東京 C. 北海道
第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C.三个选项中选出最佳选项.听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
6. 男の人は何日までホテルに滞在しますか。
A. 20日 B. 23日 C. 26日
7. 男の人はこれから何をしますか。
A. お金を払う B. 部屋に入る C. 名前を書く
8. 男の人は今どこにいますか。
A. ホテルの部屋 B. ホテルの受付 C. 自分の家
听下面的录音,回答第9至11小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
9. 女の人は雨の日、何で会社に行きますか。
A. 電車 B. 自転車 C. バス
10. 女の人は普段、会社までどのぐらいかかりますか。
A. 15分 B. 30分 C. 45分
11. 女の人は家から会社まで自転車でどのぐらいかかりますか。
A. 15分 B. 30分 C. 45分
听下面的录音,回答第12至14小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
12. 白いカメラはいくらですか。
A. 4万円 B. 4万5千円 C. 5万円
13. 男の人は何を買いますか。
A. メガネ B. 白いカメラ C. 黒いカメラ
14. 男の人はいくら払いますか。
A. 4万円 B. 4万5千円 C. 5万円
听下面的录音,回答第15至17小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
15 田中さんは昨日どうして学校に来ませんでしたか。
A. 熱が出たから B. 怪我で入院したから C. 実家に帰ったから
16. 田中さんは今どこにいますか。
A. 病院 B. 事務所 C. 教室
17. 女の人はこれから何をしますか。
A. 教室で勉強する
B. 事務所で先生と相談する
C. 田中さんのところに行く
听下面的录音,回答第18至20小题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
18. 今は何時ですか。
A. 9時50分 B. 10時 C. 10時10分
19 女の人はどうしてまだ寝ませんか。
A. 仕事をするから
B. ドラマを見たいから
C. コーヒーを飲んだから
20. 女の人はどんな人ですか。
A. 看護師 B. 医者 C. 俳優
第二部分 阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
(一)
私はトモです。サントスさんのうちにいます。私は毎朝奥さん(对别人妻子的尊称)と散歩に行きます。8時ごろテレーザちゃんと学校へ勉強に行きます。それから(然后)、うちに帰ります。そして(然后)、奥さんとうちの近くのスーパーへ買い物に行きます。おとといはいっしょに学校の近くのスーパーへ買い物に行きました。その日、スーパーの物は安かったです。1つのりんごは250円です。1つの梨は150円です。奥さんはりんごを2つと梨を3つ買いました。そして、奥さんは私のために(为了我)、肉を買いました。350円です。午後学校へテレーザちゃんを迎えに行きます。それから、いっしょに公園へ遊びに行きます(去游玩)。
うちには子供(孩子)が1人だけ(仅仅)います。週末、テレーザちゃんの学校とサントスさんの会社(公司)は休みです。サントスさんは家族と遠い所へ車で遊びに行きます。私もいっしょに行きます。とても楽しいです。
21. 「私」は誰ですか。
A. サントスさんの子供 B. サントスさんの奥さん
C. サントスさんの犬 D. テレーザちゃんの弟
22 「その日」はいつですか。
A. 今日 B. おととい C. 週末 D. 今朝
23. 学校の近くのスーパーでどのぐらいかかりましたか。
A. 950円 B. 1050円 C. 1300円 D. 1550円
24. 週末遠い所へ車で遊びに行ける(能去游玩)理由は何ですか。
A. 遠い所の景色はとても美しいです。
B. サントスさんもわたしも遠くが好きです。
C. 近くの景色が好きではありません。
D. 週末子供も大人も休みです。
25. 正しいもの(正确的选项)はどれですか。
A. 私はいつも奥さんと学校の近くのスーパーへ行きます
B. うちの近くのスーパーの物は安いです。
C. おととい私は肉を買いました。奥さんはりんごと梨を買いました。
D. 週末はいつも遠い所へ遊びに行きます。
(二)
日記 6月10日
今日、学校の遠足で、鎌倉へ行きました。おととい行く予定でした。でも、大雨でしたから、今日になりました。今朝も少し曇りましたから、行けるかどうか(是否能去)心配でしたが、午後は大変良い天気になりました。
先生は、九時にバスで出発するから、八時半までに学校に集まると言いました。でも、李さんと王さんと孫さんが遅刻しましたから、出発は15分も遅れました。
高速道路を通って、鎌倉に着いて、有名なお寺を回って、みんなで大仏の前で写真を撮りました。昼ごはんを食べてから、自由行動しましたから、集合時間まで、クラスの友達と海で遊んだり、お土産を買ったり(有时…有时…)しました。
夕方、高速道路は込んでいて、学校まで三時間かかりました。ちょうど、行きの2倍でした。初夏の鎌倉もきれいでしたが、鎌倉は桜がきれいだと聞いているから、今度は桜を見に行きたいと思う(想去)。
26. 鎌倉に行く日が今日になった理由はどれか。
A. 今日雨が降ったから。
B. 一昨日天気が悪かったから。
C. 一昨日用事があったから。
D. 天気予報で、今日の天気がよいから。
27. 6月10日の天気はどうでしたか。
A. 大雨でした。 B. 一日中曇りでした。
C. 一日中晴れでした。 D. 曇り後晴れでした。
28. みんな何時に出発しましたか。
A. 8:30 B. 8:45 C. 9:00 D. 9:15
29. 学校から鎌倉までどれぐらいかかりましたか。
A. 1時間 B. 1時間半 C. 2時間 D. 2時間半
30. この人はいつもう一度鎌倉へ行きたいと思っていますか。
A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬
(三)
家の近くに小さな道がある。長さは300メートルほどだが、寒さが厳しい冬以外は、いつも花がいっぱい咲いている。①だれが花の世話をしているのか、分からなかったが、自分の庭でもないのにありがたいことだと思っていた。
ある日、朝早くその道を通ったら、80歳近いおばあさんが、花の間のごみを取っていた。思わず「おはようございます。いつもお花の世話をしていらっしゃるんですか」と声を掛けた。おばあさんは毎日花の世話をしているということだった。誰かに頼まれたのでもないのに、花を育てている。
②私は急にお礼を言いたくなった。「毎日お世話をしてくださっているから、③___美しい花が咲くんですね。④この道を通るのが楽しみです。毎日たいへんでしょう。いつもありがとうございます」と言ったら、おばあさんは恥ずかしそうに笑って「たいへんじゃありません。楽しみで、しているんですから」と言った。
私はいつも人のために働いていた祖母のことを思い出していた。
31. ①「だれが花の世話をしているのか」とありますが、花の世話をしている人は誰ですか。
A. 筆者の祖母 B. 80歳近いおばあさん
C. 毎日この道を通る人 D. この町で働いている人
32. 「私は急にお礼を言いたくなった」とありますが、それはなぜですか。
A. おばあさんはいつも花を世話しているから
B. おばあさんはほめられた時、いつも恥ずかしそうに笑っているから
C. おばあさんは花が大好きだから
D. 筆者は毎日この道を通るたびにこのおばあさんに会っているから
33. ③___には何を入れますか。
A. こんなに B. そんなに C. あんなに D. どんなに
34. ④「この道を通るのが楽しみです」とありますが、それはなぜですか。
A. この道が家から近くて小さな道だから
B. この道は1年中花がいっぱい咲いているから
C. この道の花はおばあさんが世話をして、美しく咲いているから
D. この道でおばあさんに会うたびに、祖母のことを思い出すから
35. 筆者はなぜ祖母を思い出したのですか。
A. 祖母はこのおばあさんと顔が似ていたから
B. 祖母も花の世話が好きだったから
C. 祖母が働くのが好きな人だったから
D. 祖母も人のことを考える人だったから
(四)
12月の終わりは日本ではお正月の準備でみんな忙しくなります。うちの中を全部掃除しなければならないし、お正月のごちそうも作らなければなりません(ア)。高橋さんのうち(イ)奥さん一人では無理なので、うちの人みんなが手伝います。
学校は25日ごろから、会社は29日ごろから休みになります。(ウ)、奥さんは子供には部屋を片付けさせたり、窓をふかせたりします。ご主人には車でいっしょに買い物に行ってもらいます。そして、奥さんは家族のために,一生懸命おいしいお正月料理を作ります。
12月31日の夜は12時ごろになると、近くのお寺から鐘の音が聞こえます。その音を聞きながら、家族みんなでお祝いをします。
36. (ア)に入る最も適当な助詞はどれか。
A. から B. と C. や D. か
37. (イ)に入る最も適当な言葉はどれか。
A. では B. じゃあ C. には D. でも
38. (ウ)に入る最も適当な言葉はどれか。
A. それで B. しかし C. まだ D. たとえば
39. 奥さんは買い物に行きますか。
A. はい、ご主人といっしょに行きます。 B. いいえ、買い物に行きません。
C. いいえ、家で掃除をします。 D. いいえ、料理を作ります。
40. 子供たちは何をするか。
A. 何もしません。 B. 料理を作ります。
C. 掃除をします。 D. 買い物に行きます。
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
おいしい野菜
8月5日(土)晴れ中村美月
今日,クラスの友達と農場に行って,農家の仕事を手伝いました。わたしは,健太君といっしょにトウモロコシ(玉米)をたくさん取りました。
虫が付いたトウモロコシを見て,最初はとてもびっくりしました。わたしも健太君も虫 1 怖くて,そのトウモロコシを 2 そのとき,周敏先生が笑いながら(一边…一边 …)、こんな話をしました。
「おいしいから虫が食べるんです。虫も人間と同じでおいしいもの 3 好きなんですよ。」農家の人も「おいしいトウモロコシはいい土からできます。いい土からできたものはわたしたちの体にも 4 といいました。
この話を聞いた時,母の友達のことを思い出しました。母の友達が,よく自分の畑 5 作った野菜を6 。その畑では農薬を使いません。 7 ,虫が付いていて,大変です。ときどき料理に入ってしまいます。わたしは虫が嫌いですから,あまり 8 。
わたしたちが 9 時,農家の人がキュウリ(黄瓜)をくれました。みんなとても喜びました。食べてみましたが,本当においしかったです。母の友達の野菜も早く食べたい 10 思いました。
41. ( )
A. が B. を C. で D. は
42. ( )
A. 取ることができません B. 取ることができませんでした
C. 取ったことができます D. 取ったことがありません
43. ( )
A. が B. を C. で D. は
44. ( )
A. いいです B. よくないです C. 元気です D. 元気ではないです
45. ( )
A. を B. で C. に D. の
46. ( )
A. くれます B. あげます C. やります D. もらいます
47. ( )
A. だから B. ところで C. しかし D. そして
48. ( )
A. 食べます B. 食べません C. 食べました D. 食べませんでした
49. ( )
A. 帰ります B. 帰りました C. 帰る D. 帰った
50. ( )
A. を B. に C. も D. と
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名
小野:とうとうお別れですね。
李:ありがとうございました。本当にお 1 (せわ)になりました。
小野:こちらこそ、短い間でしたが、とても 2 (楽しい)ですよ
森:課長は出張中です 3 、李さんによろしくと言っていましたよ。
李:そうですか。どうぞ、吉田課長 4 よろしくお伝えください。
森:ええ、必ず伝えます。
小野:これ、 5 (浴衣)です。私が作ったんですが、どうぞ。
李:小野さんが作ったんですか、すごいですね。ありがとうございます。
李:小野さん、森さん、いつ 6 北京へ来てください。
小野:ええ、必ず行きます。今度は京劇を 7 (見る)ましょう。
李さん、お元気 8 。
森:僕もいつか北京へ 9 (行く)たいと思います。
李さん、どうぞお気をつけて。“再見!”
李:さようなら、今度は北京 10 会いましょう。
51. __________
52 __________
53. __________
54. __________
55. __________
56. __________
57. __________
58. __________
59. __________
60. __________
第四部分 写作(满分40分)
第一节(满分10分)
61. 假设班级组织了周末集体活动,去郊游。但因为你周末要打工而不能准时参加。请写封邮件通知班长,打工结束后自己单独坐车去与大家汇合。
注意:
(1)字数 80~120 字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です.ます」体
第二节(满分30分)
62. 从小到大,很多人心中都会有一个很崇拜的人,心想长大一定要成为那样的人。请以「一番なりたい人」为题写一篇日语短文。
写作要点:
1、简单描述一下人物的外貌及性格特点;
2、介绍一下他(她)做的一件令你感动的事情。
写作要求:
1、字数为300-350字;
2、格式正确,书写清楚;
3、使用「です・ます」体。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$nullnull
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。