第七单元第二章 生物的遗传与变异【速记清单】-2024-2025学年八年级生物下册单元速记·巧练（人教版）

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异 内容导航 01 思维导图 知识串联重难点1 基因控制生物的性状 重难点4 人的性别遗传 重难点2 基因在亲子代间的传递 重难点5 生物的变异 重难点3 基因的显性与隐性 02 考点速记 核心必记 03 重难专攻 素养提升 04 教考衔接 科学练题 01 思维导图 02 考点速记 第二章 第一节 基因控制生物的性状 （一）生物的性状 遗传：指亲子间的 。 变异：指亲子间及 间的差异。 1.性状：生物体的 、 等特征的统称。 2.相对性状：同种生物同一性状的不同 。 （二）基因控制生物的性状 1.转基因超级鼠的获得，说明生物的性状是由 控制的。 2.有些性状是否表现，还受到 的影响。生物体有许多性状明显地表现了 和 共同作用的结果。 第二章第二节 基因在亲子代间的传递 （一）基因、DNA和染色体的关系 1.基因在细胞里存在于遗传物质—— 分子上 , 分子主要存在于细胞核中， 是有遗传效应的DNA片段。 2.细胞核内的 DNA分子和它们所携带的基因大多有规律地集中在 上，染色体是细胞核中能被染成深色的物质。染色体主要是由 分子和 分子构成，而且，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 3.在 中，染色体 存在，基因也 存在，位于成对的 上。 （二）基因经精子或卵细胞的传递 1.在形成 或 的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入 或 。 2.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把 传递给子代。在有性生殖过程中， 和卵 就是基因在亲子代之间传递的“桥梁”。 第二章第三节 基因的显性和隐性 （一）孟德尔对豌豆杂交实验现象的解释 1.相对性状有 和 之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时(如高茎豌豆与矮茎豌豆杂交)，子一代表现出的性状，叫做 性状(如高茎);未表现的性状(如矮茎)，叫做 性状。 2.控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为 基因;控制隐性性状的基因称为 基因。习惯上，用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。 3.体细胞中的基因是 存在的，生殖细胞只有 基因中的一个。例如，亲代纯种高茎豌豆的体细胞中成对的基因为DD，纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基因为dd，子代体细胞中成对的基因分别来自亲代双方，即Dd。 4.子一代(Dd)的生殖细胞，有的含有 基因，有的含有 基因。如果子一代之间交配，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会 ，子二代决定豌豆高、矮茎的基因组成会有 三种，表现出的性状有高茎，也有矮茎。可见，在子一代中，虽然 控制的性状不表现，但它还会 下去。 （三）禁止近亲结婚 1.我国民法典规定:直系血亲或者 旁系血亲禁止结婚。 2.人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病的基因引起的。致病基因有显性的和隐性的。当致病基因是 纯合时，个体表现为有病，很多在婚配或生育前就可察觉。但是，如果基因是 时，个体表现是无病的，却携带有 基因，婚配或生育前一般是不清楚的。 3.如果一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，其后代携带该 的可能性就大。如果有 关系的后代之间再婚配生育，产生 的机会增加，这种遗传病出现的机会就会增加。 第一章 第四节 人的性别遗传 （一）男女染色体的差别 科学家在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体与别的染色体不同，它们两者之间形态差别较大，而且与性别有关，所以把这对染色体称为 。后来，科学家进一步把男性体细胞中的这对染色体分别称为 染色体和 染色体；面女性体细胞中与此对应的这对染色体两者是一样的，都是 染色体。 （二）生男生女机会均等 1.女性在两次月经之间，会排出一个含 染色体的卵细胞。男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子，这些精子从含有的性染色体来说只有两种，一种是含 染色体的，一种是含 染色体的，它们与卵细胞结合的机会 。所以，生男还是生女的机会是 的。 2.在一般情况下，如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是 ，那么此受精卵发育成的孩子就是 。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是 ，那么，此受精卵发育成的孩子就是 。因此，人的性别是由 决定的。 3.1990年，一位英国科学家通过研究，发现在Y染色体上只有一小段DNA是决定雄性性别的，也就是一个基因。1992年，他进一步证明了这个基因决定 的形成。后来，科学家发现Y染色体上还有3个基因决定 的产生和成熟，还发现了X染色体上与 有关的基因。 第二章 第五节 生物的变异 （一）引起生物变异的原因 1.生物圈中生物的种类繁多，不同种类的生物之问千差万别，同种生物之问也存在各种各样的差异，这都源于生物的 。 2.生物性状的变异是 存在的，引起变异的原因也是多种多样的。 3.不同种类之间，不同个体之间的差异，首先取决于 的不同，其次与 也有关系。 4.由 引起的变异是可遗传的变异；单纯由 引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异。 （一）人类应用遗传变异原理培育新品种 世界上栽培植物和饲养动物的优良品种中，有许多都源自我国，如水稻、家猪等。现代育种工作的杰出代表 院士和他的超级杂交水稻更是享誉世界。 03 重难专攻 （一）基因控制生物的性状——性状和基因、环境的关系 1.超级鼠的获得的解释：把一种生物的某个基因，用 的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的 生物就有可能表现出 所控制的性状。可见，生物的性状是由 控制的 2.有些性状是否表现，还受到 的影响。生物体有许多性状明显地表现了 共同作用的结果。例如，大家熟悉的萝卜，长在地下部分和地上部分的颜色是有差异的。 （二）基因在亲子代间的传递 1.基因、DNA和染色体之间的关系图示 2. 基因在亲子代间传递的图示 3. 正确理解体细胞和生殖细胞染色体组成 生物体细胞染色体 存在，生殖细胞染色体 存在，在数量上生殖细胞染色体数量是体细胞的 。 例如：①人的精子中性染色体组成为XY是错误的，人的精子中性染色体组成为 ，成单存在。 ②人的性染色体只存在于生殖细胞中描述是错误的，体细胞和生殖细胞都是由 体组成的。 （三）基因的显性与隐性 1.遗传图解——紫花豌豆与白花豌豆杂交产生的的子一代之间交配 2. 正确判断显隐性状 （1）“ ”，例如双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，根据无中生有，判断出单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。 （2）根据实验数据推断基因型 组别 亲代杂交组合 子代植株性状 高茎 矮茎 ① 高茎×高茎 802 0 ② 高茎×高茎 588 212 ③ 矮茎×矮茎 0 795 ④ 高茎×矮茎 404 根据第②组实验，判断出高茎是显性性状，矮茎是隐性性状（无中生有为隐性）。 第②组实验，子代高茎：矮茎=3:1，推断基因型为AaXAa。 第④组实验，子代高茎：矮茎=1:1，推断基因型为AaXaa。 （四）人的性别遗传 人的性别遗传图解 （五）人类应用遗传变异原理培育新品种 育种实例的科学原理 实例 科学道理 选择繁育高产奶牛 通过 ，可以将含有控制高产奶量 的奶牛选出来进行繁育。在繁育过程中，后代会出现各种 ，再从中选育，这样有利 逐代积累，奶牛就能保持高产奶量，甚至产量有不断增加的趋势‌ 小麦杂交 通过人工有性 促进品种间的 重组，实现优良 的聚合，从后代中选择符合育种目标的单株及品系。 诱变出的太空椒 太空椒的科学原理是利用 特殊环境诱发植物种子的 04 教考衔接 本部分的主要考点： （一）基因控制生物的性状 （二）基因在亲子代间的传递 （三）基因的显性和隐性 （四）人的性别遗传 （五）生物的变异 生物的遗传与变异是初中生物学重点内容之一，也是中考命题热门板块，对于生物的性状和基因、环境之间的关系主要以选择题形式出现，基因、DNA和染色体间的关系通过选择题、综合题等形式考查，关于基因的显性和隐性、人类的性别遗传、生物的变异等重要知识点，经常通过填空题、综合题及资料分析等方式综合考查学生的理解和应用，部分试题难度较高。 【真题再现】 1．（2024·山东威海）早在1978年，科学家就成功利用生物技术将人胰岛素基因转入到大肠杆菌中，通过大肠杆菌生产人胰岛素。下列相关叙述错误的是（    ） A．大肠杆菌属于生物反应器 B．大肠杆菌转变为人胰岛细胞 C．应用的是转基因技术 D．原理是基因控制生物的性状 2．（2024·黑龙江齐齐哈尔）下列各组性状，属于相对性状的是（    ） A．猫的短毛与狗的长毛 B．棉花的细绒和长绒 C．小刚的A型血和小明的A型血 D．番茄的红果和黄果 3．（2024·四川乐山）同一品种的结球甘蓝（圆白菜），在北京栽培，长成的叶球重1~3千克；引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竞达到6.5千克。这说明对结球甘蓝性状表现起作用的是（　　） A．环境 B．基因 C．海拔高度 D．基因和环境 4．（2024·山东威海）二十世纪初，遗传学成为了独立的学科，认识遗传物质是学习遗传学的基础。下图是与遗传物质有关的概念图，图中的①②③依次是（    ） A．染色体、DNA、基因 B．染色体、基因、DNA C．DNA、染色体、基因 D．DNA、基因、染色体 5．（2024·山东潍坊）镰状细胞贫血是一种遗传病，患者的红细胞呈弯曲的镰刀状，易破裂。研究发现，在氧含量正常的情况下，具有一个镰状细胞贫血基因的人并不表现出该病的症状，具有一对该基因的人才会发病。下列说法错误的是（    ） A．镰状细胞贫血基因是显性基因，可能控制血红蛋白的合成 B．镰状细胞贫血患者父母正常，再生一个孩子患病的概率是25% C．通过显微镜观察红细胞的形态可诊断是否为镰状细胞贫血患者 D．通过基因工程将正常基因导入造血干细胞可治疗镰状细胞贫血 6．（2024·四川眉山）基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上，而DNA又大多集中在染色体上。下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（　　） A．每条染色体上只含有1个基因 B．每条染色体上会有多个DNA分子 C．每条染色体上只有1个蛋白质分子 D．每个DNA分子上含有多个基因 7．（2024·四川乐山）马的体细胞染色体数是32对，其产生的精子、卵细胞、受精卵的染色体数分别是（　　） A．32对、32对、32对 B．32条、32条、32条 C．32条、32条、32对 D．32对、32对、32条 8．（2024·山东威海）已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因A是显性基因，决定无酒窝的基因a是隐性基因。在下面的遗传图解中，②的基因组成和性状分别是（    ） A．Aa、有酒窝 B．Aa、无酒窝 C．aa、有酒窝 D．aa、无酒窝 9．（2024·宁夏）用高茎豌豆作为亲本进行杂交，子代豌豆性状的表现及数量如下图所示。如果用A表示显性基因，a表示隐性基因，以下叙述错误的是（    ） A．高茎与矮茎是一对相对性状 B．亲代高茎豌豆的基因型都是Aa C．子代矮茎植株的基因型是aa D．子代高茎植株的基因型都是AA 10．（2024·山东滨州）下图是一只果蝇体细胞内的染色体组成示意图。下列说法错误的是（　　） A．该果蝇为雄性 B．其雌性子代一定遗传了它的X染色体 C．Y染色体内包含两个盘旋在一起的DNA分子 D．红眼果蝇群体内偶然产生了一只白眼个体的现象属于变异 11．（2024·福建）下列有关人的生殖与遗传的叙述，正确的是（　　） A．母亲的卵细胞类型决定孩子性别 B．男孩的X染色体一定来自于母亲 C．形成的生殖细胞染色体数目加倍 D．女孩体细胞染色体组成是44+XY 12．（2024·山东聊城）如图表示人的生殖过程中染色体的变化，下列说法错误的是（    ） A．子代体细胞的染色体一半来自于父方 B．子代细胞的染色体都是成对存在的 C．子代体细胞核中的DNA一半来自于父方 D．男孩体细胞的性染色体一半来自于父方 13．（2024·江苏常州）下列属于可遗传变异的是（    ） A．整容手术后的双眼皮 B．接受核辐射后而变异的老鼠 C．经常锻炼后肌肉发达 D．因水肥充足而颗粒饱满的水稻 14．（2024·陕西）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出“超级水稻”，童第周采用克隆技术培育成“克隆鱼”，有关说法错误的是（    ） A．培育“超级水稻”的生殖方式为有性生殖 B．“超级水稻”的性状可以遗传 C．“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似 D．培育“克隆鱼”的生殖方式为有性生殖 15．（2024·四川达州）果蝇繁殖周期短、染色体数目少，性别决定方式与人类一致，是遗传学中常用的实验动物。研究人员对果蝇进行了杂交实验，结果见下表： 杂交组合 亲本 子一代 雄性 雌性 长翅 残翅 甲 残翅 残翅 0 256 乙 长翅 残翅 158 99 丙 长翅 长翅 186 63 请据表回答： (1)在遗传学上，我们将果蝇的长翅和残翅称为 。 (2)对表中杂交组合进行分析，其中 组可以判断果蝇翅型的显隐性。 (3)丙组子一代中，长翅果蝇的基因组成是 。（用D、d表示相关基因） (4)在乙组实验中，长翅雄果蝇将基因传递给子代的“桥梁”是 。 (5)已知果蝇的眼色红眼（A）对白眼（a）为显性性状，且控制该性状的基因只位于X染色体上，在果蝇群体中白眼果蝇基因组成为XaY、XaXa，红眼果蝇基因组成为XAY、XAXA、XAXa。以下为杂交实验过程部分示意图： 请根据题中所给信息判断，子二代中白眼雄果蝇控制眼色的基因来自于亲代中的 。（填图中序号） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异 内容导航 ( 重难点 1 基因控制生物的性状 重难 点 4 人的性别遗传 重难点 2 基因在 亲子代间的 传递 重难 点 5 生物的变异 重难点 3 基因的显性与隐性 )01 思维导图 知识串联 02 考点速记 核心必记 03 重难专攻 素养提升 04 教考衔接 科学练题 ( 01 思维导图 ) ( 02 考点速记 ) 第二章 第一节 基因控制生物的性状 （一）生物的性状 遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间及子代个体间的差异。 1.性状：生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称。 2.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 （二）基因控制生物的性状 1.转基因超级鼠的获得，说明生物的性状是由基因控制的。 2.有些性状是否表现，还受到环境的影响。生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。 第二章第二节 基因在亲子代间的传递 （一）基因、DNA和染色体的关系 1.基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上 ,DNA分子主要存在于细胞核中，基因是有遗传效应的DNA片段。 2.细胞核内的 DNA分子和它们所携带的基因大多有规律地集中在染色体上，染色体是细胞核中能被染成深色的物质。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成，而且，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 3.在体细胞中，染色体成对存在，基因也成对存在，位于成对的染色体上。 （二）基因经精子或卵细胞的传递 1.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 2.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代之间传递的“桥梁”。 第二章第三节 基因的显性和隐性 （一）孟德尔对豌豆杂交实验现象的解释 1.相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时(如高茎豌豆与矮茎豌豆杂交)，子一代表现出的性状，叫做显性性状(如高茎);未表现的性状(如矮茎)，叫做隐性性状。 2.控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为显性基因;控制隐性性状的基因称为隐性基因。习惯上，用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。 3.体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。例如，亲代纯种高茎豌豆的体细胞中成对的基因为DD，纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基因为dd，子代体细胞中成对的基因分别来自亲代双方，即Dd。 4.子一代(Dd)的生殖细胞，有的含有D基因，有的含有d基因。如果子一代之间交配，携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等，子二代决定豌豆高、矮茎的基因组成会有DD、Dd、dd三种，表现出的性状有高茎，也有矮茎。可见，在子一代中，虽然隐性基因控制的性状不表现，但它还会遗传下去。 （三）禁止近亲结婚 1.我国民法典规定:直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。 2.人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病的基因引起的。致病基因有显性的和隐性的。当致病基因是隐性基因纯合时，个体表现为有病，很多在婚配或生育前就可察觉。但是，如果基因是杂合时，个体表现是无病的，却携带有隐性致病基因，婚配或生育前一般是不清楚的。 3.如果一个家族中曾经有过某种隐性遗传病，其后代携带该致病基因的可能性就大。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，产生隐性纯合的机会增加，这种遗传病出现的机会就会增加。 第一章 第四节 人的性别遗传 （一）男女染色体的差别 科学家在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体与别的染色体不同，它们两者之间形态差别较大，而且与性别有关，所以把这对染色体称为性染色体。后来，科学家进一步把男性体细胞中的这对染色体分别称为X染色体和Y染色体；面女性体细胞中与此对应的这对染色体两者是一样的，都是X染色体。 （二）生男生女机会均等 1.女性在两次月经之间，会排出一个含X染色体的卵细胞。男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子，这些精子从含有的性染色体来说只有两种，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的，它们与卵细胞结合的机会均等。所以，生男还是生女的机会是均等的。 2.在一般情况下，如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此，人的性别是由性染色体决定的。 3.1990年，一位英国科学家通过研究，发现在Y染色体上只有一小段DNA是决定雄性性别的，也就是一个基因。1992年，他进一步证明了这个基因决定睾丸的形成。后来，科学家发现Y染色体上还有3个基因决定精子的产生和成熟，还发现了X染色体上与女性性别有关的基因。 第二章 第五节 生物的变异 （一）引起生物变异的原因 1.生物圈中生物的种类繁多，不同种类的生物之问千差万别，同种生物之问也存在各种各样的差异，这都源于生物的变异。 2.生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的。 3.不同种类之间，不同个体之间的差异，首先取决于遗传物质的不同，其次与环境也有关系。 4.由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异；单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传的变异。 （一）人类应用遗传变异原理培育新品种 世界上栽培植物和饲养动物的优良品种中，有许多都源自我国，如水稻、家猪等。现代育种工作的杰出代表袁隆平院士和他的超级杂交水稻更是享誉世界。 ( 03 重难专攻 ) （一）基因控制生物的性状——性状和基因、环境的关系 1.超级鼠的获得的解释：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。可见，生物的性状是由基因控制的 2.有些性状是否表现，还受到环境的影响。生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。例如，大家熟悉的萝卜，长在地下部分和地上部分的颜色是有差异的。 （二）基因在亲子代间的传递 1.基因、DNA和染色体之间的关系图示 2. 基因在亲子代间传递的图示 3. 正确理解体细胞和生殖细胞染色体组成 生物体细胞染色体成对存在，生殖细胞染色体成单存在，在数量上生殖细胞染色体数量是体细胞的一半。 例如：①人的精子中性染色体组成为XY是错误的，人的精子中性染色体组成为X或Y，成单存在。 ②人的性染色体只存在于生殖细胞中描述是错误的，体细胞和生殖细胞都是由常染色体和性染色体组成的。 （三）基因的显性与隐性 1.遗传图解——紫花豌豆与白花豌豆杂交产生的的子一代之间交配 2. 正确判断显隐性状 （1）“无中生有为隐性”，例如双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，根据无中生有，判断出单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。 （2）根据实验数据推断基因型 组别 亲代杂交组合 子代植株性状 高茎 矮茎 ① 高茎×高茎 802 0 ② 高茎×高茎 588 212 ③ 矮茎×矮茎 0 795 ④ 高茎×矮茎 404 根据第②组实验，判断出高茎是显性性状，矮茎是隐性性状（无中生有为隐性）。 第②组实验，子代高茎：矮茎=3:1，推断基因型为AaXAa。 第④组实验，子代高茎：矮茎=1:1，推断基因型为AaXaa。 （四）人的性别遗传 人的性别遗传图解 （五）人类应用遗传变异原理培育新品种 育种实例的科学原理 实例 科学道理 选择繁育高产奶牛 通过人工选择，可以将含有控制高产奶量遗传物质的奶牛选出来进行繁育。在繁育过程中，后代会出现各种变异，再从中选育，这样有利变异逐代积累，奶牛就能保持高产奶量，甚至产量有不断增加的趋势‌ 小麦杂交 通过人工有性杂交促进品种间的基因重组，实现优良基因的聚合，从后代中选择符合育种目标的单株及品系。 诱变出的太空椒 太空椒的科学原理是利用太空特殊环境诱发植物种子的基因变异‌ ( 0 4 教考衔接 ) 本部分的主要考点： （一）基因控制生物的性状 （二）基因在亲子代间的传递 （三）基因的显性和隐性 （四）人的性别遗传 （五）生物的变异 生物的遗传与变异是初中生物学重点内容之一，也是中考命题热门板块，对于生物的性状和基因、环境之间的关系主要以选择题形式出现，基因、DNA和染色体间的关系通过选择题、综合题等形式考查，关于基因的显性和隐性、人类的性别遗传、生物的变异等重要知识点，经常通过填空题、综合题及资料分析等方式综合考查学生的理解和应用，部分试题难度较高。 【真题再现】 1．（2024·山东威海）早在1978年，科学家就成功利用生物技术将人胰岛素基因转入到大肠杆菌中，通过大肠杆菌生产人胰岛素。下列相关叙述错误的是（    ） A．大肠杆菌属于生物反应器 B．大肠杆菌转变为人胰岛细胞 C．应用的是转基因技术 D．原理是基因控制生物的性状 【分析】利用转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素。细菌常常作为基因工程的受体细胞首先细菌繁殖较快，基因简单，能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程”、“基因工程”。 【解答】科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌菌体内，能使之生产胰岛素，应用的是转基因技术。“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异能遗传给后代，生产胰岛素的大肠杆菌是一种生物反应器，该技术的生物学原理是基因控制生物性状，大肠杆菌并没有转变为人胰岛细胞。综上所述A、C、D选项不符合题意，只有B选项符合题意。 故选B。 【点评】理解转基因技术原理是解题的关键 2．（2024·黑龙江齐齐哈尔）下列各组性状，属于相对性状的是（    ） A．猫的短毛与狗的长毛 B．棉花的细绒和长绒 C．小刚的A型血和小明的A型血 D．番茄的红果和黄果 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。 【解答】A．狗和猫是两种生物，因此猫的短毛与狗的长毛，不是相对性状，A错误。 B．棉花的细绒与长绒，是两种性状，不是相对性状，B错误。 C．小明的A型血和小刚的A型血，是同种生物同一性状的相同表现形式，因此不属于相对性状，C错误。 D．番茄的红果和黄果属于同种生物同一性状的不同表现类型，因此属于相对性状，D正确。 故选D。 【点评】正确理解性状和相对性状的概念，准确辨析相对性状。 3．（2024·四川乐山）同一品种的结球甘蓝（圆白菜），在北京栽培，长成的叶球重1~3千克；引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竞达到6.5千克。这说明对结球甘蓝性状表现起作用的是（　　） A．环境 B．基因 C．海拔高度 D．基因和环境 【分析】 DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。 例如，有的片段决定你是什么血型，有的片段决定你的眼睛是单眼皮的还是双眼皮的，有的片段决定虹膜是黑色的还是褐色的。 所以说，基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。 生物的性状由基因控制，但也受环境的影响。 【解答】有些性状是否表现，是基因和环境共同作用的结果。虽然两地结球甘蓝的基因相同，但西藏与北京的环境不同，导致甘蓝的叶球大小不同。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【点评】全面理解性状和基因、环境之间的关系可顺利解答。 4．（2024·山东威海）二十世纪初，遗传学成为了独立的学科，认识遗传物质是学习遗传学的基础。下图是与遗传物质有关的概念图，图中的①②③依次是（    ） A．染色体、DNA、基因 B．染色体、基因、DNA C．DNA、染色体、基因 D．DNA、基因、染色体 【分析】图中：①是染色体，②是DNA，③是基因。 【解答】染色体是由DNA和蛋白质两部分组成的。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的的DNA片段。基因控制生物的性状。所以，图中①是染色体，②是DNA，③是基因，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【点评】掌握染色体、DNA和基因的关系可顺利解答此题。 5．（2024·山东潍坊）镰状细胞贫血是一种遗传病，患者的红细胞呈弯曲的镰刀状，易破裂。研究发现，在氧含量正常的情况下，具有一个镰状细胞贫血基因的人并不表现出该病的症状，具有一对该基因的人才会发病。下列说法错误的是（    ） A．镰状细胞贫血基因是显性基因，可能控制血红蛋白的合成 B．镰状细胞贫血患者父母正常，再生一个孩子患病的概率是25% C．通过显微镜观察红细胞的形态可诊断是否为镰状细胞贫血患者 D．通过基因工程将正常基因导入造血干细胞可治疗镰状细胞贫血 【分析】1. 遗传病：由基因突变或染色体异常引起的疾病，可以通过遗传传递给后代。 2. 显性基因与隐性基因：显性基因在杂合状态下（一个显性基因和一个隐性基因）表现出特征，而隐性基因只有在纯合状态下（两个隐性基因）才表现出特征。 3. 基因控制蛋白质合成：基因通过编码特定的蛋白质来影响生物体的性状。 4. 基因工程：通过人工手段改变生物的基因组成，以达到治疗或改良的目的。 【解答】A．根据题目描述，“在氧含量正常的情况下，具有一个镰状细胞贫血基因的人并不表现出该病的症状，具有一对该基因的人才会发病”，这符合隐性遗传病的特征，即只有当两个相同的隐性基因同时存在时，才会表现出疾病症状。因此，镰状细胞贫血基因应该是隐性基因，而不是显性基因，A错误。 B．由于镰状细胞贫血是隐性遗传病，且患者父母均正常，那么他们各自都是该隐性基因的杂合子（即携带一个正常基因和一个隐性基因）。根据遗传规律，他们再生一个孩子患病的概率是1/4（即两个隐性基因相遇的概率），也就是25%，B正确。 C．镰状细胞贫血患者的红细胞呈弯曲的镰刀状，这是其典型的病理特征。因此，通过显微镜观察红细胞的形态，可以直观地判断一个人是否为镰状细胞贫血患者，C正确。 D．基因工程是一种现代生物技术，它允许我们直接操作生物的基因。对于镰状细胞贫血这样的遗传病，理论上我们可以通过基因工程将正常的血红蛋白基因导入患者的造血干细胞中，从而修复其遗传缺陷，达到治疗疾病的目的。虽然目前这项技术可能还面临一些挑战和限制，但其在理论上是可行的，D正确。 故选A。 【点评】本题重点考查基因的显性和隐性的遗传特点。 6．（2024·四川眉山）基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上，而DNA又大多集中在染色体上。下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（　　） A．每条染色体上只含有1个基因 B．每条染色体上会有多个DNA分子 C．每条染色体上只有1个蛋白质分子 D．每个DNA分子上含有多个基因 【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。 【解答】A．一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因，A错误。 B．一条染色体上通常有一个DNA分子，B错误。 C．一条染色体上通常有一个DNA分子，蛋白质分子是多个，C错误。 D．基因是DNA上有遗传效应的片段，一个DNA分子上有许多个基因，D正确。 故选D。 【点评】本题考查的是对染色体、DNA和基因关系的全面理解。 7．（2024·四川乐山）马的体细胞染色体数是32对，其产生的精子、卵细胞、受精卵的染色体数分别是（　　） A．32对、32对、32对 B．32条、32条、32条 C．32条、32条、32对 D．32对、32对、32条 【分析】体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。 【解答】体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，马的体细胞中染色体为32对，产生的精子与卵细胞为减半后的32条；当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，因此，马的受精卵中染色体为32对，C符合题意。 故选C。 【解答】本题考查学生对有性生殖过程中染色体数目变化规律的理解。 8．（2024·山东威海）已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因A是显性基因，决定无酒窝的基因a是隐性基因。在下面的遗传图解中，②的基因组成和性状分别是（    ） A．Aa、有酒窝 B．Aa、无酒窝 C．aa、有酒窝 D．aa、无酒窝 【分析】控制生物性状的基因分为显性基因和隐性基因，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当成对的基因中有两个显性基因或者一个显性基因和一个隐性基因时，生物表现显性性状；当成对的基因都是隐性基因时，生物表现隐性性状。 【解答】由遗传图解可知，②的基因组成是aa，决定有酒窝的基因A是显性基因，决定无酒窝的基因a是隐性基因，因此，aa表现隐性性状，因此，②的性状是无酒窝，ABC错误，D正确。 故选D。 【点评】本题重点考查基因的显性和隐性的遗传特点。 9．（2024·宁夏）用高茎豌豆作为亲本进行杂交，子代豌豆性状的表现及数量如下图所示。如果用A表示显性基因，a表示隐性基因，以下叙述错误的是（    ） A．高茎与矮茎是一对相对性状 B．亲代高茎豌豆的基因型都是Aa C．子代矮茎植株的基因型是aa D．子代高茎植株的基因型都是AA 【分析】由题图可知，用高茎豌豆杂交，子代既有高茎豌豆也有矮茎豌豆，且高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比是3∶1；由此推知：亲代的基因组成都是Aa，高茎是显性性状，矮茎是隐性性状；遗传图解如下： 【解答】A．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；豌豆的高茎与矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A正确。 B．由分析可知，亲代高茎豌豆的基因型都是Aa，B正确。 C．矮茎是隐性性状，当基因组成是aa时表现隐性性状；故子代矮茎植株的基因型是aa，C正确。 D．由分析可知，子代高茎植株的基因型是AA或Aa，D错误。 故选D。   【点评】本题综合考查相对性状的概念和基因的显性和隐性的遗传特点。 10．（2024·山东滨州）下图是一只果蝇体细胞内的染色体组成示意图。下列说法错误的是（　　） A．该果蝇为雄性 B．其雌性子代一定遗传了它的X染色体 C．Y染色体内包含两个盘旋在一起的DNA分子 D．红眼果蝇群体内偶然产生了一只白眼个体的现象属于变异 【分析】（1）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一半来自父方，一半来自母方。 （2）雌性果蝇体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体；雄性果蝇体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。 【解答】A．由题图可以看出，该果蝇体细胞内的性染色体为XY，故该果蝇为雄性，A不符合题意。 B．雌性子代体细胞内的性染色体组成是XX，这两条X分别来自父方和母方；故其雌性子代一定遗传了它的X染色体，B不符合题意。 C．染色体由DNA和蛋白质组成，一条染色体上有一个DNA分子，DNA分子为双螺旋结构；因此，Y染色体内包含一个的DNA分子，C符合题意。 D．变异是指亲子间和子代个体间的差异；故红眼果蝇群体内偶然产生了一只白眼个体的现象属于变异，D不符合题意。 故选C。 【点评】本题重点考查性别遗传的特点。 11．（2024·福建）下列有关人的生殖与遗传的叙述，正确的是（　　） A．母亲的卵细胞类型决定孩子性别 B．男孩的X染色体一定来自于母亲 C．形成的生殖细胞染色体数目加倍 D．女孩体细胞染色体组成是44+XY 【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。 【解答】A．人的性别决定于性染色体；在亲代的生殖细胞形成过程中，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子−−含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此，孩子的性别由父亲的精子类型决定，A错误。 B．男孩的性染色体是XY，其中X染色体一定来自于母亲，Y染色体一定来自于父亲，B正确。 C．在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体发生分离，分别进入不同的生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，C错误。 D．女孩体细胞染色体组成是44条常染色体+XX，D错误。 故选B。 【点评】本题重点考查性别人的遗传的特点。 12．（2024·山东聊城）如图表示人的生殖过程中染色体的变化，下列说法错误的是（    ） A．子代体细胞的染色体一半来自于父方 B．子代细胞的染色体都是成对存在的 C．子代体细胞核中的DNA一半来自于父方 D．男孩体细胞的性染色体一半来自于父方 【分析】 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半。精子和卵细胞，其中的染色体数都是23条，性染色体数都是1条。 所以，一条染色体一般有一个DNA分子，因此人的卵细胞含有23个DNA分子。 【解答】ACD．一条染色体一般有一个DNA分子，亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的基因要分开，分别进入两个生殖细胞中，受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数，所以子代体细胞核中的每一对基因、DNA和染色体一半来自父方，一半来自母方，ACD正确。 B． 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中，B错误。 故选B。 【点评】全面理解基因在亲子代间的传递规律是解题关键。 13．（2024·江苏常州）下列属于可遗传变异的是（    ） A．整容手术后的双眼皮 B．接受核辐射后而变异的老鼠 C．经常锻炼后肌肉发达 D．因水肥充足而颗粒饱满的水稻 【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【解答】ACD．整容手术后的双眼皮、经常锻炼后肌肉发达、因水肥充足而颗粒饱满的水稻，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，因此都属于不可遗传的变异，ACD错误。 B．接受核辐射后而变异的老鼠，是由遗传物质改变引起的变异，能遗传给后代，因此属于可遗传的变异，B正确。 故选B。 【点评】深刻理解遗传的两种基本类型是解题前提。 14．（2024·陕西）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出“超级水稻”，童第周采用克隆技术培育成“克隆鱼”，有关说法错误的是（    ） A．培育“超级水稻”的生殖方式为有性生殖 B．“超级水稻”的性状可以遗传 C．“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似 D．培育“克隆鱼”的生殖方式为有性生殖 【分析】由两性生殖细胞结合成受精卵，受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，有性生殖的后代具有双亲的遗传特性；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖的后代保持母体的遗传特性。 【解答】A．杂交是通过不同基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交。因此，利用杂交技术培育出“超级水稻”的生殖方式是有性生殖，A正确。 B．利用杂交技术培育“超级水稻”改变了基因，属于可遗传的变异，它的性状可以遗传给下一代，B正确。 C．细胞核控制生物的生长和发育，因此，“克隆鱼”的性状与提供细胞核的个体相似，C正确。 D．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。克隆没有经过两性生殖细胞的结合，是一种无性繁殖技术，D错误。 故选D。 【点评】理解可遗传变异在育种方面的应用原理是解题关键。 15．（2024·四川达州）果蝇繁殖周期短、染色体数目少，性别决定方式与人类一致，是遗传学中常用的实验动物。研究人员对果蝇进行了杂交实验，结果见下表： 杂交组合 亲本 子一代 雄性 雌性 长翅 残翅 甲 残翅 残翅 0 256 乙 长翅 残翅 158 99 丙 长翅 长翅 186 63 请据表回答： (1)在遗传学上，我们将果蝇的长翅和残翅称为 。 (2)对表中杂交组合进行分析，其中 组可以判断果蝇翅型的显隐性。 (3)丙组子一代中，长翅果蝇的基因组成是 。（用D、d表示相关基因） (4)在乙组实验中，长翅雄果蝇将基因传递给子代的“桥梁”是 。 (5)已知果蝇的眼色红眼（A）对白眼（a）为显性性状，且控制该性状的基因只位于X染色体上，在果蝇群体中白眼果蝇基因组成为XaY、XaXa，红眼果蝇基因组成为XAY、XAXA、XAXa。以下为杂交实验过程部分示意图： 请根据题中所给信息判断，子二代中白眼雄果蝇控制眼色的基因来自于亲代中的 。（填图中序号） 故答案为：(1)相对性状 (2)丙 (3)DD、Dd (4)精子 (5)④ 【分析】（1）遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 （2）分析表格，甲组亲本均为残翅果蝇，子一代也均为残翅果蝇，无法判断显隐性；乙组长翅雄性亲本和残翅雌性亲本杂交，子一代既有长翅又有残翅，无法判断显隐性；丙组亲本均为长翅果蝇，子一代中出现了残翅果蝇，且子一代长翅果蝇：残翅果蝇≈3：1，因此可判断长翅为显性，残翅为隐性。 （3）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 【解答】（1）果蝇的翅有长翅和残翅之分，是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学中我们将果蝇的长翅和残翅称为一对相对性状。 （2）由分析可知，丙组亲本均为长翅果蝇，子一代中出现了残翅果蝇，且子一代长翅果蝇：残翅果蝇≈3：1，因此可判断长翅为显性，残翅为隐性。 （3）残翅为隐性性状，丙组子一代残翅果蝇基因型为dd，可推知亲本基因型均为Dd，进而推知子一代中长翅果蝇基因型为DD、Dd；遗传图解如下： 。 （4）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此乙组中亲本长翅雄果蝇的基因通过精子作为“桥梁”传递给子代。 （5）由图可知，只有子二代中出现了白眼雄果蝇，基因型为XaY，可逆推其白眼基因来自于子一代中的红眼雌果蝇（基因型为XAXa），进一步逆推，子一代中红眼雌果蝇中的白眼基因来自于其亲代中的红眼雌果蝇（基因型为XAXa），即④。 【点评】本题综合考查了性状和相对性状的概念、基因在亲子代间的传递、基因的显性与隐性等遗传学基础知识。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$