3.1运动的水分子 第1课时- 2024-2025学年九年级化学鲁教版2024上册

2024-10-15
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内容正文:

第一节 运动的水分子(1) 前置诊断 1.构成物质的基本微粒有 ; 组成物质的基本成分是 。 A.分子 B.原子 C.元素 D.离子 ABD C 2.用元素、分子、原子填空: (1)从微观上说,水是由大量的 聚集而成的,氢气是由大量的 构成的,氧气是由大量 构成的,二氧化碳是由大量 构成的,酒精是由大量 构成的。 (2)每个水分子是由两个 和一个 构成的,它们形成了一定的空间结构。 (3)从宏观上讲,水是由 和 组成的。 水分子 氢原子 氧原子 氢元素 氧元素 氢分子 氧分子 二氧化碳分子 酒精分子 (分子是构成物质的一种基本微粒) (水分子构成了各种形态的水) 自然界中各种形态的水 一滴水,一个世界 高温时,成气;低温时,成冰; 整个世界都在它的倒影中…… 学习目标 通过生活中的现象和实验过程,体验总结分子具有的一般性质。 利用分子的性质解释生活中的具体现象,培养只是应用的能力。 学会利用微观的知识来看具体的宏观现象,建立微观和宏观的联系。 应用分子性质 探究分子性质 体验分子性质 任务一 体验分子的性质 说明分子具有的性质是 。 分子的体积 和质量都很小 当人漫步在花园里,能够闻到花的香味,说明分子具有的性质是: 。 分子在不停地运动 分子间有间隔 说明分子具有的性质是: 。 说明分子具有的性质是 。 同种分子性质相同,不同种分子性质不同 油不能解渴 (油分子构成) 水能解渴 (水分子构成) 酒精不能解渴 (酒精分子构成) 分子具有的一般性质 2.分子在不断运动。 1.分子的体积和质量很小,是真实存在的。 3.分子之间有一定的间隔。 4.同种分子性质相同,不同种分子性质不同。 体验分享 任务二 探究分子的性质 封闭在针筒中少量的水:加热煮沸 针筒活塞向左运动 探究一 分子之间间隔与什么因素有关 针筒活塞向左运动,水分子发生了怎样的变化呢? 水分子本身变大了? 水分子之间的间隔变大了? 水分子的数目增多了? 水分子受热都运动到针管的另一端去了 B C D A 从下面四种猜想中,选出正确的一项 固、液、气三种状态水分子的运动情况 固态水:水分子有序排列,固定位置上振动,间隔很小 液态水:无序排列,在一定程度上自由运动,水分子间隔较小 气态水:无序排列,完全自由运动,水分子间隔较大 水分子本身变大了? 水分子之间的间隔变大了? 水分子的数目增多了? 水分子受热都运动到针管的另一端去了 B C D A 从下面四种猜想中,选出正确的一项: 不变 改变 水 水蒸气 个数 大小 不变 间隔和排列方式 改变 获得结论 物理变化过程中: 分子本身 的和 不变,变化的是分子之间的 和 。 大小 数目 间隔 排列的方式 获得结论 分子间的间隔影响因素 1.物质的状态:一般情况下气体分子间隔大于液体分子间隔大于固体分子间隔。 2.温度:温度越高,分子间的间隔越大。 探究二 分子的运动与什么因素有关 取两只相同容量的小烧杯,一只加入半杯热水,另一只加入半杯冷水,然后分别加入少量品红,观察现象。 获得结论 分子运动速度的影响因素 温度:温度越高,分子运动的速率越大。 任务三 应用分子的性质 夏季的雨后为什么湿漉漉的马路会很快变干呢? 烧开水时揭开锅盖为什么锅盖上立刻出现许多小水滴呢? 水分子获得能量,运动速度加快,挣脱分子之间的束缚,间隔变大,水由液态变为气态 水分子失去能量,运动速度减慢,在分子之间作用力下,间隔变小,水由气态变为液态 能量→运动→作用力→间隔→状态 1、水的天然循环是如何实现的?2、水的天然循环的意义? 1.“贵州茅台酒,开瓶十里香”这句广告词说明了( ) A.分子是由原子构成的 B.分子之间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子是可分的 C 训练检测 2.下列现象不能说明分子在运动的是( ) A.湿衣服晾干 B.糖块在水中自动溶解 C.校园内到处可嗅到桂花香 D.今年春季华北地区出现的扬沙和沙尘暴天气 D 3.运用以下分子的基本性质填空(将序号填在相应的括号内) A.分子体积很小;B.分子在不断的运动;C.分子之间有间隔; D.同种物质的分子性质相同,不同的物质的的分子性质不同。 (1)湿衣服晒一段时间后变干 ( ) (2)25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.24m3的钢瓶中( ) (3)一滴水中大约有1.67×1021个水分子 ( ) (4)墙内开花起墙外香 ( ) (5)有的物质能与氧气反应,有的物质不能与氧气反应( ) B C A B D 4.研究微观粒子的性质对学好化学有很大帮助。 (1)如图所示,向一端开口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半酒精,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,可以观察到混合液的体积小于水和酒精的总体积,这一现象证明的分子的性质 ; (2)如图是氢分子和氧分子运动的示意图: a.在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是 (填序号); b.由图可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还有 。 分子之间有间隔 BC 分子的种类 分子性质的认识,是同学们从宏观的物质世界跨进微观的物质世界的第一课,对于认识宏观物质的微观构成具有重要的作用,希望同学们及时了解和强化。 盘点收获 课程结束了,祝学习进步哦! Lavf57.14.100 $$

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