内容正文:
长汀一中新城学校2024-2025学车第一学期第一次测试
八年级语文试卷
时间:120分钟
满分:150分
出卷人:曾璐清(审核入:
一、基础知识综合。(20分】
1.古诗文默写。(10分)
(1)
猎马带禽归。“(王绩《野望》》
(2)4
不以疾也”。(邵道元《三峡》)
(3)李百在《渡荆门送别》中“
”写出子月与云的奇幻之美。
(4)在王维的《使至塞上》中,以“蓬”“雁”自比暗写诗犬内心微愤的句子是
(5)郾道元的“则
”动静结合,写出了眷终之时三峡水的特点。·
(⑥),《钱塘湖春行》从动物的变化写卓春景象的句子是
。m
2阅读下面的文宝,按要求作答。:(10分)
9月30日是国家设立的烈+纪念日在国庆前一天,以国乏名miě几①(不缅武湎的
怀英烈,是表达崇高敬意,也是传承英烈精神。英雄是我似民族精神谱系②(AxB,!)
中最醒具的标识是历史长深最撑璨鲍星辰亦应成为,祖国人民的,精神偶像,无论历史的车
轮如何滚滚向前,英雄的事迹总能被人们深深铭记在心无论过去还是逄来英烈精神永远是
邀发我加前进的强大九量。奋进新征程、建功新时代,我们不能忘记那尝用生命,甲(八守
卫B捍卫)党和人民的制益的菜雄们,而要让崇尚英雄的自觉标动在新时代:乙小蔚然
成风B.风靡一时)。我们要西,当好新时代各项事业的奋进者、搏击者。
1少根据拼音为①处选择正确的汉字,.为②处加点宗选择正确的读音。(另填序号):2分)
①处
@处
(2)·从括号内选择符合语境的词语序别填单处。飞镇序号)
(2分)
甲处
乙处
(3)文中划横线的句序有语病,请写修改后的句子。-·3分
修改句:
(4)下列填入文中丙处的句产,排序最恰当的一项是'(
)(3分)
①继承先烈遗恙、争当红色传大②化追思为责任、化崇敬为使命③接续奋斗、勇作作前
A.①②③t.①③②C②灯③.③①②
二、阅读理解(70分)
(一)阅读下面的唐诗,·完成下面小题。(6分)
黄鹤楼崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹩一去不复返,白云千载空悠悠。
1h
晴川历历汉阳树,芳草荟萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
3.下列对本诗的鉴赏不正确的一项是(
)(3分)
A.
首联从传说落笔,为黄鹌楼蒙上一层神奇的色彩。
B.前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了人去楼空,世事沧桑的感
慨。
C.颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。
D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,历来为人传诵。
4.请从情与景的关系角度赏析尾联:3分)
(二)文言文阅读。14分)
【甲】
元丰六年十月十二日夜影解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐煮,遂至承天寺
寻张怀民。怀民亦未寝,净相与斯于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何
夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天诗夜游》)
【乙】
黄州定惠院①东小山上,有海棠一林,特繁茂。每岁盛开,必携客至此置酒,已五醉其下
矣。山上多老枳木,性瘦韧,筋脉露,如老人头颈。花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。
此木不为人所喜,稍稍伐去,以予故,亦得不伐。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷
氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。
(节选自苏轼《记游定惠院》,有删改)
【注】①定惠院:在黄州东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院,作此文时已移居雪堂。②枳木:
也成枸橘,果实可入药。③崔成老:庐山道士,精古琴,苏轼的挚交琴友。
5.解释下列加点词(4分)
怀民亦未寝()
盖竹柏影也(
香色皆不凡()
闻坐客崔成老弹雷氏琴()
6.联系上下文,将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
(2)每岁盛开,必携客至此置酒。
?.结合甲乙两文及苏轼的人生经历,分析苏轼“闲”的具体表现,从中感悟苏轼的人生态度。
(4分)
(三)课内新闻阅读(12分)
【材料一】
“飞天凌空”
一一跳水姑娘吕伟夺魁记
她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的
身旁。这是达卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。
轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。那一瞬间,她那修长美妙的身
体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般地空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒
自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让地从容不迫地展开身体优美的线条,从前伸的手指,
一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经又展开身体,象轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进
碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”,四面水花则悄然不惊。
“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,
如梦初醒的观众用zhèn耳欲华的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的
赞赏。
吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出
了9.5分的高分。
这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。
当一个钟度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不yǐ。
他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”
【材料二】
中国运动员吕伟亚运会夺冠
新华社新德里11月24日电
新德里跳水运动馆,0米跳台跳水比赛进入白热化状态。人名各国选手按服次序登台比
赛。4轮比赛过后,中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛,选手们纷纷上了难度。
吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”,这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高
台,静静站立。起跳,向前翻腾一周半,空中转体三周,身体打开,笔直地入水,压住了水花。
完美的表现,裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳,吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水
赛金牌。
8.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.材料一把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描墓出吕伟精彩刹那的具
体形象。
B.两则材料都写到“裁判给出高分”,这是用侧面烘托的方式,写出吕伟跳水技艺的高
超。
C.材料二第一段“新华社新德里11月24日电”不属于新闻的结构。
D.材料一有起有伏,动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明
的对比;以静衬动,增强作品的生动性。
3
9材料一主标题飞天凌空有仕么作用?(3分).一
10.请为材料二拟写导语。.(2分)
11.说说材料一和材料二的异同点。(可从表达方式或体裁的角度分析)·(4分)
(四)阅读下面的文字,完成下面题目。,(21分),
第七条白裙子
(1)和婉同宿舍的六个女生都来自城市。不用说,婉来自乡下。
(2)进入初夏的一天,同室的雅文从街上买回一条洁百的连衣裙。,几个女孩二下字围过去,又
捏又揉,争着试穿,赞叹之声不绝。最后,大家商定,每个人都买二条这样的白裙子。试想,七
个清纯漂亮的大一女生,身着一色的白裙在校园里鱼贯而行,说不定会批起一场不非的风波呢!
她们征求婉的意见,婉从书上拾起眼睛,'极不自然地芙笑,未置可否。
3)两周后宿舍里便有了六条那样的白裙子。只有婉还是那身里里土气的衣服。
(4她们催婉快些往家里写信要钱。写还是不写?婉心里非常矛盾。她清楚家里的精祝,欧母
为供地士大学已是债台高筑,80元一条的裙子也许算不上高档,而对于一个贫困的家庭;这个
数字意味着什么?一想到父母波意的身影,婉慰公芯宋忍心再开口同他们要钱。可烷真的很想拥
有一条那样的白裙子。上天赐给她姣美'的容颜和亭五立的身林,只要稍作打扮她马E就能脱
颖而出。
)信还没来得及发出,却收到了家里的来信。父亲说,为了能让婉念完大学打算让她弟弟
极学,外出打工以贴补家用。婉将刚写好的信撕得粉碎,:然后重写了一封…
6馆“鉴”的一声进了邮简1关于一条白裙子的梦想也“咚”的一声沉入心底
(7)那晚,婉失眠了。上铺的雅文睡梦中翻了个身。她的白裙子飘然滑落到婉的床铺上。那柔
软的布料丝一般爽滑,婉把它贴在脸上摩华着。她突然想穿上它试试:哪怕只是一小会儿她也会
满足。这种欲望驱使她悄悄起床,将那条裙子罩在身上。她对着月光左看右看,心里不胜惊喜又
万分紧张,想在屋里走动,又怕惊醒她们,于是蹑手蹑脚出了寝室。
出(⑧)校国里寂静无人。:月光如水倾泻在草坪上,月季花羞涩地打着朵儿。婉穿过红漆长廊,又
绕着花坛转了一国,荷叶边上的裙袂上下翻飞。今夜,婉是月宫里出巡的嫦娥。
(9婉想,自己该回去了。她不敢奢望太多的幸福,只这一会儿就够了。
10)婉提着裙子轻轻地上楼,又轻轻地开门…
突然“啪”地一声,电灯亮了。“这么晚了,你…”雅文的话只说了一半。所有的人都
已醒来,傻子一样看着婉。婉只觉得脑子“嗡”的一声,一片空白。雅文反应快,伸手关了灯,
她们又不声不响地晤下了。屋里恢复了死一般的寂静。婉采立在中夹,那一刻,地知道了什么叫
41
着2021年日2020年
14.00
1200
09
10.00
10330.02
102L963
10.7
800
6.00
4.00
2.00
0.00
单位:本
0-8周岁
g-13周岁
1417周岁
0-17周岁
图2:0-17凋岁未成年人阅侧读统计
【材料二】
名人谈读书
夫下第一好事,还是读书。一一学者季羡林
读书的方法是,第一为精,第二为博。读书的目标应该为:为学要如金字塔,
要能高。一一教育家陶行知
好书,它必须是有意义的,能够给你带来一些东西,很有可能是贴近生活的。
的世界潜藏着太多不平常的细节,而平常与不平常都不可忽略。阅读如果能够给你
喜”,那是最好的状态,因为所有来自阅读的惊喜,终将回到不知名的阅读者身体
心灵深处。这样的惊喜,可能会给你的生活、心灵带来一些小小的震越,它会使你
得更好。一一作家苏童
【材料三】
观点声音
《人民网》:手机阅读的出现使纸质等其他蝶介的阅读时间变少,因为手机
可以满足其碎片化时间的管理,比纸质蝶介更为方便。接触过手机阅读的青少年
有的对科研学术等专业学习类的阅读兴趣开始减少,不少人在养成手机阅读的习
惯后对知识的理解程度降低,过去一些良好的纸质传蝶阅读习惯逐渐消退:科技
的进步已经让手机阅读融合视频、音频、图片等多种因素,使信息的展现更为立
体和丰富,但它却缩小了学生们的思考与想象空间:当今校园内“浅阅读”现象
随处可见,对于青少年来说,在学习和思维发展的黄金阶段,不加节制的手机阅
读嗜好,其长远危害不容小觑。
青年文学评论家李云雷:与过去那种单纯的阅读相比,感觉纸质阅读更容易
让人专心地沉浸到另外一个世界。现在有很多评论和弹幕,好像随时可以出离。
但是另一方面,数字化阅读也会带来很多便利,比如说我最近读了尤瓦尔·赫拉
利的《人类简史》《未来简史》,这两本书梳理了人类的历史和未来,思想很新
颖,视野很开阔,书中涉及到了很多领域的知识;有些热心读者添加了不少注释,
我阅读时感觉很受益。这是阅读在我们这个时代的特点,很难说这样的特点是好
还是坏,好的地方在于能够把那些碎片化的时间也都能利用起来,坏的地方在于,
这也让我们的阅读本身更加碎片化,很难再像原来一样形成一个完整的印象。
【材料分析】
20.(3分)下面是社员小杭和小州的对话,请阅读材料,补全对话。
小杭:【材料一】已经有大量文字和数据介绍了,下面的这两张图表显得多
余了,我们可以删去不用。
小州:我不这样认为。增加这两张图表有以下几点作用:
21.(3分)阅读【材料一】和【材料二】,选出下列与材料内容意思相同的一项()
A.第十九次全国国民阅读调查报告显示,2021年,我国国民的人均纸质图
书阅读量为4.76本,电子书阅读量为3,3本,均较上一年有所提升。
B.在我国成年数字化阅读方式接触者中,60周岁及以上人群占7.2%,18-59
周岁人群占928%,由此可推断,大部分老年人不喜欢阅读。
C.作家苏童说,好书是能够给你带来一些东西,很有可能是贴近生活的。因
此,我们要尽可能读贴近生活的书,至于科幻类等远离生活的书籍,则尽量
少看。
D.季羡林说,天下第一好事,还是读书。因此,无论人们选择使用手机、互
联网等数字化方式阅读,还是选择图书等传统方式阅读,多读书总是好的。
【辩论擂台】
22.(5分)小杭和小州分别代表反方和正方进行了一次模拟辩论,请根据材料;刹
全内容。
小杭:我更枝持人民网的说法并不提倡青少年进行数字化阅读。“正如人民
网所说提福请沙年进行数字化阅读的危害有以下心点:一。
小州:我反对你的观点。我认为应该要倡导青少年进行数字化阅读。一。
6(请综合以上材料帮助小州完成辩论。要求:条理清楚,理由充分,100字以
内)
第三部分写作(60分)
素材整理卡
分类
举例
粉柔柔的合欢花、滋润万物的
感受自然
雨水、温暖的春风…
感悟、收获
妈妈的关心,老师的眼神,同
留心生活
学的鼓励…
回忆成长
一次挫折、一次进步…
23.在“热爱生活,学会观察”的活动中,我们学会了积累素材。浏览素材
整理卡,你一定感慨万千。在成长的旅程中,我们总有很多初遇的机会。初遇某
个人,发生心灵的碰撞:初遇某件事,感悟情感的真谛;初遇某本书,陶冶自我
的心智…无论是怎样的初遇情形,都会触动我们的心灵,温暖我们的人生。
请以“初遇”为题,写一篇记叙性文章。
要求:①不要套作,不得扩袭,不得泄露个人信息;②不少于600字。
f烟+
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