专题02 运动与能量（考点串讲）-2024-2025学年八年级物理上学期期中考点大串讲（教科版2024）

知识串讲 第二章 运动与能量 八年级教科版物理上册期中复习大串讲 清单01 机械运动 1.机械运动的定义 在物理学中，我们把物体 随时间的 叫做机械运动。 机械运动：是宇宙中最简单、最普遍的运动形式。绝对不动的物体是没有的 2.参照物 定义：在判断物体是运动还是静止时，要选取一个物体作为 ，这个物体叫做参照物。一切物体都可以作为参照物，但人们通常选地面为参照物。 位置 改变 标准 考点1和2. 机械运动和参照物 方法归纳：判断物体运动和静止（或者参照物选择）-----图形分析，理解 ①物体相对于参照物位置（距离） 说明物体____ ②物体相对于参照物位置（距离） 说明物体____ 3. 参照物选择的原则： ①不能选自身为参照物；参照物选定通常假定该物体静止。 ②研究地面上运动的物体：一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物。 不变 改变 静止 运动 考点1和2. 机械运动和参照物 1. 运动和静止的相对性定义： 同一物体是运动还是静止，取决于所选的 ，选择参照物不同，得出的结论也不同 2.正确理解： 运动是绝对的：一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的 静止是相对的 参照物 考点3.运动和静止的相对性 考点3.运动和静止的相对性 3. 两个相对静止的物体特点： 相同、 相同 分别以对方为参照物，它们都是静止的 常见实例：接力赛中交接棒的两个运动员、空中加油机给战斗机加油等 速度 运动快慢 清单02 速度 相同时间，比较 ；路程越 ，运动的越快； 相同路程，比较 ；时间越 ，运动的越快。 路程 长 时间 短 考点1.比较物体运动快慢方法：---控制变量法 物理意义：表示物体 的物理量。 定义：路程与时间 叫做速度。（比值定义法） 运动快慢 的比 考点2. 速度 考点2. 速度 公式： 速度在数值上等于物体在 通过路程。 ①注意：s、t、v对 在 内 或 内的路程、时间、速度. ②对公式的正确理解： 相同，路程越 ，速度越_ __ 相同，时间越 ，速度越_ ___ ③公式变形：求路程： ；求时间： 单位时间 同一物体 同一时间 同一段路程 时间 大 路程 短 大 大 s = vt 单位及其换算： ①国际单位制： ，符号 或 。 ②交通运输中： ，符号是 或__ ____ ③换算关系： 1 m/s= km/h. 米/秒 m/s m·s-1 千米/时 km/h km·h-1 3.6 考点2. 速度 ④注意两套单位的组合： 国际单位的组合： 路程单位： 时间单位： ，速度的单位是： . 常用单位的组合： 路程单位： 时间单位： 速度的单位是： 。 ⑤速度大小的物理意义：------------联系生活实际 例如：小轿车行驶速度是40km/h， 其物理意义是 ____________________________ m s m/s km h km/h 小轿车1h内通过的路程是40km 1.匀速直线运动 定义：物体沿着 且 不变的运动，叫做匀速直线运动. 匀速直线运动的特点 ①运动的路线是 ；运动的 保持不变 ②在任意一段相等的时间和任何一段路程内，速度都是相等的. 直线 速度 直线 速度 考点3.直线运动分类 ③速度的大小可以由v＝来计算，但速度的大小与s、t无关 即不能说：v与s成正比，与t成反比 ④由于速度v不变，路程 ，即路程与时间成 ， 其路程跟时间的比值是 的. ⑤匀速直线运动是最简单的机械运动. S=vt 正比 一定 考点3.直线运动分类 图像：用图象来表示物体匀速直线运动的规律 ①如图：s－t图像：过原点直线 v－t图象：与t轴平行的直线 ②如图比较速度大小： 图1中：V甲 V乙 图2中：V甲 V乙 总结归纳： 同一坐标图中越靠近S（分子）轴， 速度越 ，倾斜程度越大，速度越__ _ 图1 图2 > > 大 大 2.变速直线运动： 定义：物体运动速度大小发生 的直线运动； 即在相等的时间内通过的路程__ _____。 平均速度： ①粗略描述：物体在一段运动 内的平均快慢程度的物理量。 求平均速度必须指明是在 或 ___的平均速度。 不相等 变化 路程（或一段时间） 哪段路程 哪段时间内 考点3.直线运动分类 ②计算公式： ③平均速度不是速度的________ 平均值 清单04 测量平均速度 1. 如图是某实验小组“测量小车的平均速度”的实验装置图。 实验原理： 实验小组要完成实验，除了图中的实验器材外， 还需要 和 ； ：_____________________________________________________________ 金属片 停表 使小车在同一位置停下，便于准确测量小车的运动时间及路程。 测量小车的平均速度的实验 ①实验时斜面坡度不宜过大， 原因是_____________________________________________ 斜面坡度也不能过小， 原因是__________________________________________________ ②金属片的作用：_____________________________________________________________ 坡度过大会导致小车速度太大，不易测量时间 坡度过小会导致小车的速度变化过小，实验结果对比不明显。 使小车在同一位置停下，便于准确测量小车的运动时间及路程。 测量小车的平均速度的实验 实验结论：小车在斜面上做 运动，通过全程的 平均速度 通过上半段路程的平均速度， _________通过下半段路程的平均速度，即 实验中应多次测量，每次测量必须让小车从同一斜面的 由 静止开始下滑多次测量的目的是___ ______ 加速 大于 小于 同一高度 减小误差　 误差分析：实验时，如果小车过了A点才开始计时，则测得的平均速度vAC会偏 (选填“大”或“小”)；若让小车过了B点才第一次停止计时，则测得的AB段的平均速度会 ；若在小车撞击金属片之后才按下停表结束计时，则会使测得的AC段平均速度 。(均选填“偏大”或“偏小”) 图像识别：下列是小组不同同学画的能表示小车在斜面上运动情况的图像， 你认为符合实际情况的是 (填序号)。 小 偏小 偏小 C 测量小车的平均速度的实验 小红为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。她的做法是否正确?　 ，理由是___________________________________________________ 小车从A运动到C的过程中，经过时间中点的速度为v1，经过路程中点时的速度为v2，则v1 v2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 不正确　 小车在AC段的运动过程中，经过B点的速度不为零 　<　 测量小车的平均速度的实验 清单 03 能量 知识点 1. 能量的形式分类（按本质分） 1. 与宏观物体具有的能：机械能包括动能重力势能弹性势能 ①动能：正在运动的物体具有的能量 ②重力势能：物体由于被举高而具有的能 ③弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能 2.化学能：能够由化学反应表现出的能量 ①煤炭燃烧：将化学能转化为内能 ②光合作用：将光能转化为化学能 ③干电池供电：将化学能转化为电能 3.电能：带电物体具有的能---摩擦起电，雷电，家庭照明 ， 电池供电等，这些现象都说明了电具备能量。 4.核能：原子核具有的能----核弹爆炸、太阳的核反应、核电 站利用核能来发电 5.能量的其他分类： (按物体类型分) (1)太阳 —— 太阳能 (2)流动的空气（风） —— 风能 (机械能) (3)光 —— 光能 (4)地球内部释放的热 —— 地热能 (内能) (5)特殊粒子运动、或不可见光 —— 辐射能 (6)潮水涨退 —— 潮汐能 知识点 2.能量守恒定律： 1.内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一 种形式转化为其他形式， 或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程 中，能量的总量保持不变。 2.能量的转化、转移都具有方向性和不可逆性： 知识点 3.能量的转化和转移的方向性 3.正确理解能量守恒定律中的“转化 ”和“转移 ” （1）能的转化：在一定条件下，一种形式的能量可以转化成 另一种形式的能量，这种现象即为能量的转化 即不同能量之间才会转化 例如： ①摩擦生热：机械能转化为内能 ②发电机：机械 能转化电能③电动机：电能转化机械能 ④电灯：电能转化为光能 1．（2023•广西）在行驶的动车上看到路边的树木向后退，所选的参 照物是 ( ) A ．地面 B ．远山 C ．动车 D ．树木 第 1页（共 10页） 针对练习 C 2 ．（2023•常州）2023 年 5 月 30 日，“神舟十六号 ”飞船与中国空 间站成功对接后，认为中国空间站是静止的，选取的参照物是 ( ) A ．“神舟十六号 ”飞船 B ．中国空间站 C ．地面指挥中心 D ．在中国空间站内穿行的宇航员 第 2页（共 10页） A 3 ． （2024•大庆）如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动 的 s﹣t 图像，从 0 时刻开始计时，则关于它们的运动情况， 描述正确的是 ( ) A ．t ＝0 时，乙在甲的前面， 甲运动 4s 追上乙 B ． 甲、乙同时出发，乙运动 2s 追上甲 C ． 甲、乙在出发后都做匀速运动，且 v 甲＞v 乙 D ． 甲比乙先出发 2s ， 甲运动 4s 和乙相遇 第 3页（共 10页） D 4．（2021•兰州）甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东 运动，它们的 s﹣t 图像如图所示。下列说法中正确的是 ( ) A ．第 2s 末物体乙开始做匀速直线运动 B ．第 4s 末两物体的运动速度恰好相等 C ．前 2s 内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动 D ．前 4s 内， 甲、乙两物体的平均速度大小相等 第 4页（共 10页） 5 ．（2024•乐山）如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行 驶时，相同时间内通过的路程。根据图片信息下列说法正确的是 ( ) A ． 甲、乙两车都做匀速直线运动 B ． 甲、乙两车都做变速直线运动 C ．10～20s 内， 甲、乙两车平均速度相等 D ．20～30s 内， 甲、乙两车平均速度相等 第 5页（共 10页） D 6 ．（2022•雅安）如图所示，是研究物体运动的“频闪照片 ”。照片 分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔 0. 1s 的不同位置， 根据照片可以判断下列说法正确的是 ( ) A ． 甲球做匀速直线运动 B ． 甲、乙两球都做变速直线运动 C ．记录的甲球运动时间比乙球运动时间短 D ．从开始计时到 0.3s 时， 甲球的平均速度比乙球大 第 6页（共 10页） A 7 ．（2024•菏泽二模）下列运动速度最大的是 ( ) A ．飞机滑行的速度为 50km/h B ．火箭发射的速度是 8km/s C ．羚羊奔跑的速度是 22m/s D ．旗鱼最快的速度是 112km/h 第 7页（共 10页） B 8．（2024•贺州二模）自然界中的各种形式的能量是可以相互转化的： 摩擦生热，机械能转化为 能；电动机带动抽水机把水送 到高处，电能转化为 能。 机械 内 9 ．（2024•镜湖区校级三模）如图所示，将一个小球从同一高度 h 处以相同的速度抛出，一次斜向上抛出，沿 a 运动轨迹落地时的 动能为 E1 ；另一次水平抛出，沿 b 运动轨迹落地时的动能为 E2 ， 不计空气阻力。E1 E2 ．（选填“大于 ”等于或“小于 ”） 等于 10.（2024秋•河南月考）如图所示是兴趣小组测平均速度的装置。使小球压缩弹簧，释放小球后，小球沿斜面运动到最高点D，并记录小球到达A、B、C、D各点的时间。（时间表示分：秒） （1）由图可知，BD之间的距离sBD＝　　dm； （2）由图可知：小球在BC两点间运动的平均速度为 　　m/s， 在CD两点间运动的平均速度为 　　m/s，在BD两点间运动的平均速度为 　　m/s； （3）小球在斜面上做 　　（选填“加速”或“减速”）直线运动。 【答案】（1）9.00；（2）0.25；0.1；0.15；（3）减速。 $$