4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

请结合视频说一说你对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第三框 壹 产生背景 贰 核心内容 叁 地位和作用 总议题：习近平新时代中国特色社会主义思想 产生背景 科学的理论 壹 新时代中国取得的辉煌成就，离不开习近平新时代中国特色社会主义思想的引领。请观看视频，结合课本57-59页思考： 1.习近平新时代中国特色社会主义思想与新时代的关系。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景有哪些？ 探究活动一： 是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富和发展的。 01 世界局势 是在中华民族迎来从站起来富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的 02 民族发展 是党不断推进党的自我革命、实现党自我净化、自我完善、自我革新自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。 03 党的建设 是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 04 科学社会主义发展过程 一、回答时代之问的科学理论 6 核心内容 原创性新理念新思想新战略 贰 播放视频 探究活动二： （核心内容） 党的领导 四个意识 四个自信 两个维护 总任务 全面小康 两步走 民族复兴 主要矛盾 以人民为中心 全过程人民民主 共同富裕 两个布局 总体布局 战略布局 改革总目标 治理体系治理 能力现代化 基本经济制度 市场 新理念新格局 依法治国 法治体系法治国家 军队 听党指挥 能打胜仗 作风优良 外交 新型国际关系 人类命运共同体 党的建设 从严治党 自我革命 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 9 “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 “十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当代的理论思考和理论贡献。 （2） 10 坚持党对一切工作的领导。 坚持以人民为中心。 坚持全面深化改革。 坚持新发展理念。 坚持人民当家作主。 坚持全面依法治国。 坚持社会主义核心价值体系。 坚持推动构建人类命运共同体。 坚持在发展中保障和改善民生。 坚持人与自然和谐共生。 坚持总体国家安全观。 坚持党对人民军队的绝对领导。 坚持"一国两制"和推进祖国统一。 坚持全面从严治党。 领导力量 政治立场 发展动力 发展导向 依靠力量 法治保障 精神力量 发展目的 人与自然 国家安全 国防军队 国家统一 中国与世界 党的建设 “十四个坚持”记忆口诀： 党领导民中心， 深化改革新发展， 人当家法治国， 核心价值保民生， 人与自然安全观， 一国两制共同体， 领导军队严治党 11 “十四个坚持”地位 ①是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，②是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 一观一体系 12 运用习近平中国特色社会主义思想的主要内容“十四个坚持”的相关知识，按示例完成表格。 习近平总书记用典 体现习近平新时代中国特色社会主义思想 苟日新，日日新，又日新。 示例：坚持全面深化改革 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 ① 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 ② 治国者，必奉法为重 ③ 政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 ④ 坚持人类命运共同体 坚持社会主义核心价值体系 坚持依法治国 坚持以人民为中心 （1）地位：“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 （2）内容：右图所示 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容—“十三个方面成就” “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 习近平 新时代中国特色社会主义思想 “十个 明确” “14个 坚持” “13个方面成就” 主要内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容的关系： 地位和作用 领航的思想 叁 党的十八大以来，习近平不断深化对中国特色社会主义的认识、思考，提出了许多重大论断、重要思想。比如，强调要正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期的关系，从历史维度，政治高度阐明了社会主义在中国建设和发展的连续性完整性，强调中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势，这是中国共产党、中国人民坚持和发展中国特色社会主义最重要的认识成果、最根本的规律总结，强调要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，将“三个自信”扩展为“四个自信”，使我们对社会主义的认识在理论维度、实践维度、制度维度的基础上，又增加了更基础、更广泛、更深厚的文化维度;等等。这些重要论述丰富、拓展了中国特色社会主义的内涵和外廷，也为我们立足广亵国土、聚合磅礴之力走好自己的路，提供了更具实践广度、现实深度、历史厚度的思想理论支撑。 结合上述材料，谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了哪些原创性贡献？ 探究活动三： 引导学生找出材料中习总书记提出的新观点（方框的内容），这些都是原创性贡献，这个问题比较简单，可以引导学生自己找出来 1）理论贡献 ①从理论创新的广度看 贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义 贯通历史，现实和未来 贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域 ②从理论创新的深度看 既坚持了老祖宗、又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献 18 2）历史意义(重要地位） 习近平新时代中国特色社会主义思想， 是当代中国马列主义、二十一世纪马克思主义， 是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化的飞跃。 接力探索 接续奋斗 19 3）怎样坚持这一思想 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想， 就是真正坚持和发展马克思主义， 就是真正坚持和发展科学社会主义。 必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇， 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇！ 20 课堂小结 时代背景 核心内容 党和国家必须长期坚持的指导思想 1、国际背景 2、国内背景 3、中国式现代化 4、科学社会主义发展角度 5.党建角度 十个明确 十四个坚持 1.理论贡献 2.理论地位 习近平新时代中国特色社会主义思想 理论概括（认识论） 实践指南（方法论） 3.（怎样坚持）实践指南 为什么 是什么 怎么办 十三个成就方面 为什么 请你对习近平总书记说一句话 总书记，我想对您说 … 结束语 山再高，往上攀，总能登顶 路再长，走下去，定能到达 以梦为马，不负韶华！相信在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，我们一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦！ 再见 24 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$