内容正文:
海口市长彤学校2024—2025 学年度第一学期
九年级第一次统练道德与法治科试题
考试时间:60 分钟 满分 : 100 分
一、选择题。(下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出该答案并将其前面的字母填入表格内。每小题 3 分, 共48 分)
1.我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。改革开放是()
A.中国特色社会主义最本质特征 B.我国长期坚持的基本政治制度
C.党和国家长期坚持的指导思想 D 决定当代中国命运的关键抉择
2.下列对党在社会主义初级阶段的基本路线认识错误的是 ( )
A. 核心内容是一个中心,两个基本点
B. 制定的依据是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
C. 改革开放是我国的,一项基本国策
D. 奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
3.改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。改革开放后我国形成的社会共识是( )
①尊重劳动、尊重知识 ②尊重管理、尊重资本 ③尊重人才、尊重创造 ④尊重知识、尊重管理
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变,以下体现当前社会主要矛盾的是 ( )
A.《中华人民共和国体育法》的颁布 B 编远山区适龄儿童失学辍学问题严重
C.“天问一号”火星探测器成功发射 D.党加大医疗反腐力度,严惩腐败分子
5.在全面深化改革的关键时期,我国户籍制度改革、考试招生制度改革等一批关乎民生的重大改革方案深入推进,这些改革措施( )
①推动社会更加公平正义 ②让每个社会成员都能满足自己的期望
③能彻底解决我国现阶段存在的社会矛盾 ④有利于发展成果惠及全体人民
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。下列古语蕴含的道理与这一思想相一致的是 ( )
①天地之大,黎元为先 ②功崇惟志,业广惟勤
③法令者,民之命也,为治之本也 ④治国有常,而利民为本
A②④ B.①③ C.②③ D.①④
7.右图漫画表明我国当前经济由( )
A. 高经济效益阶段转向低经济效益阶段 B. 低速增长阶段向高速增长阶段转变
C. 高速增长阶段转向高质量发展阶段 D. 低能耗阶段转向高能耗阶段
8.“到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步⋯⋯”80多年前,方志敏烈士在《可爱的中国》中这样憧憬未来中国。如今,先辈的梦想照进现实,新的时代需要创新精神。因为创新 ( )
①是引领发展的第一动力 ②是民族振兴、社会进步的基石
③是人类社会进入现代文明的标志 ④是一个民族进步的见魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A.①③ B①④ C.②③ D、②④
9.下表中的数据主要说明 ()
国家
项目
科技贡献率
对外技术依存度
高级技工占工人比例
中国
39%
50%
3.5%
美国
70%
5%
40%
A、我国对外开放水平得到了很大的提高 B. 我国的综合国力与发达国家的差距日益拉大
C、我国经济增长率远远落后于发达国家 D 中国科技创新之路任重道远,需要加快建设科技创新强国
10.近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》,明确支持青年科技人才在国家重大科技任务中挑大梁、当主角。国家重视青年科技人才培养、是因为( )
①我国已经成功进入创新强国行列 ②教育公平寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
③培养用好青年科技人才对建设科技强国意义重大 ④必须要加快建设教育强国、科技强国、人才强国
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.右图漫画所示内容说明 ( )
A. 我国科技水平在各领域都位居世界前列
B. 友众创业、万众创新的理念已经深入人心
C. 我国要进一步落实科教兴国、人才强国战略
D. 我国必须弘扬以改革创新为核心的民族精神
12.长沙市某社区建立了“民情议事厅”,把民主协商平台建在居民家门口,让居民真正成为社区共建、共治、共享的主角。对此,你的理解正确的是 ( )
①这是我国的根本政治制度 ②有利于人民群众直接行使民主权利
③有利于推动社会主义民主建设 ④可以保障少数人的权益得到实现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.以下关于“人民民主的真谛”表述正确的是 ( )
A. 有事好商量,众人的事情由众人商量 B. 既发展选举民主,又发展协商民主
C. 让人民在决策前后达成意见的一致 D. 保障人民通过选举、投票行使权利
14.某学校附近有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,常常发生交通事故。为此,该校中学生李民直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯,使这条“要命路”变成了安全道。李民的行为( )
①正确行使了建议权、监督权 ②说明他具有参与民主决策的责任意识
③有利于培养自己的民主意识 ④说明他积极参与民主生活
A.①②③ B. ①②④ C ①③④ D. ②③④
15.现代社会,民主成为公民的一种生活方式和生活态度。下列体现公民积极参与民主生活的有( )
①小刚利用假期在社区做垃圾分类志愿指导员 ②李老师作为市民代表参加水价调整听证会
③大三学生小明参加县乡人大代表换届选举 ④小亮上网学习《中华人民共和国反食品浪费法》
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.下图漫画给我们的启示有 ( )
①公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识
②公民参与民主生活,要以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
③公民要增强民主意识,自觉遵守宪法
④公民要形成尊重、宽容、批评和妥协的民主态度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D ②③④
二、简答题 (9分)
17 . 观察下面三幅关于公民参与的漫画,回答下面问题。
(1) 三幅漫画反映公民行使民主权利的形式分别是什么? (3分)
(2)公民行使图 (三) 的民主权利有何意义? (6分)
三、辨析题(12分)
18.有人说:“创新只是中国科学家和企业科技工作者的事,与我们中学生无关。”请你对这一观点进行辨析。
四、材料分析题 (15分)
19.改革开放促发展,经济腾飞谱新篇。改革开放40多年来,中国人民谱写了极不平凡的时代篇章,创造了“中国奇迹”。
(1) 从材料中,你可以得出什么结论? (6分)
(2) 运用所学知识,分析创造"中国奇迹"的原因。 (6分)
(3) 改革春风惠及千万家,请说说你的家乡发生了哪些变化。 (回答两点即可,3分)
五、实践探究题(16分)
20.2024 年,台风“摩羯”来袭,给海口带来了严重的灾害。台风过后,你校组织全体师生进行“复学第一课”教育活动,活动中你了解了许多感人的事迹。请你根据以下材料,运用所学的道德与法治知识,完成实践任务。
材料一:台风“摩羯”来临前夕,当地政府迅速启动应急预案,通过各种渠道向民众发布预警信息,组织危险区域的群众紧急转移安置。
材料二:台风期间,消防队员、武警战士、医护人员等奋战在玩灾一线,不顾个人安危,全力营救被困群众,保障人民生命安全。
材料三:台风过后,社会各界纷纷伸出援手,捐款捐物; 帮助受灾地区群众重建家园。
请你思考:
(1) 上述材料体现了党和政府怎样的发展思想? (2分)
(2) 党和政府积极进行灾后重建有什么价值? (8分)
(3) 活动结束后,为了提高全体师生应对自然灾害的能力,学校要对全体师生进行知识科普,请你补充一下内容,至少写出3点。(6分)
为了最大限度降低自然灾害对我们的影响,提高应对自然灾害的能力对我们来说至关重要。为此,我
们在日常生活中应该注意一下几点:
九年级道德与法治参考案
一、选择题
1. D2. C3. C4. B5. B6. D7. C8. B9. D10. D11. C12. C13. A14. C15. B16. A
二、简答题
17. (1)漫画一:民主选举;漫画二:民主决策;漫画三:民主监督。
(2)公民行使民主监督权利的意义:
①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止权力滥用。
②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
三、辨析题
18. 这种观点是错误的。
创新不仅仅是中国科学家和企业科技工作者的事,与中学生也息息相关。
(1)创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。创新对国家发展具有重大意义。
(2)中学生在创新中也能发挥重要作用:
①中学生应该树立创新意识,培养创新精神和创新能力,积极参加科技创新活动和社会实践活动,提高自己的综合素质。
②中学生在学习过程中可以培养自己的创新思维,如敢于质疑、善于思考、勇于探索等。
四、材料分析题
19. (1)结论:改革开放40多年来,我国国内生产总值(GDP)大幅增长,全国居民人均可支配收入也大幅增加,经济发展取得了巨大成就。
(2)创造“中国奇迹”的原因:
①坚持党的正确领导,党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征,是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。
②坚持改革开放,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路,是当代中国最鲜明的特色。
③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高我国的综合国力。
④坚持科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略,不断提高我国的科技创新能力。
⑤全国各族人民的团结奋斗,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
(3)家乡变化示例:
①交通更加便利,修建了更多的公路、铁路等。
②居民收入增加,生活水平提高,住房条件得到改善。
五、实践探究题
20. (1)体现了党和政府以人民为中心的发展思想。
(2)党和政府积极进行灾后重建的价值:
①有利于保障人民的生命安全和基本生活需求,维护社会稳定。
②体现了党和政府对人民负责的态度,增强了人民对政府的信任和拥护。
③有利于促进受灾地区的经济恢复和发展,推动社会进步。
④有利于弘扬团结互助的精神,增强民族凝聚力。
(3)应对自然灾害知识科普内容示例:
①了解当地常见的自然灾害类型及其特点。
②掌握一些基本的应急逃生技巧,如火灾逃生、地震逃生等。
③学会正确使用一些应急救援工具,如灭火器、急救包等。
④关注天气预报和自然灾害预警信息,提前做好防范措施。
学科网(北京)股份有限公司
$$